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高考语文默写考试题及答案第一部分：选择题1. 下列诗句的创作背景与题材对应正确的是：A. 战争时期，歌颂壮烈牺牲的战士B. 自然景观，描绘美丽的山水风光C. 爱情故事，描述纯洁美好的情感D. 家庭生活，写实平凡的日常琐事2. 以下古文段落作者与作品对应正确的是：A. 曹操，《孟德新书》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。
”B. 杜甫，《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
”C. 白居易，《琵琶行》：“长安一片月，万户捣衣声。
”D. 苏轼，《赤壁赋》：“世古帝王州县社稷者，痛哭之余何益哉！”3. 下列标点符号的使用正确的是：A. “西山慢阻修竹径”——诗句中的破折号正确使用B. “你知道的，他一直在关心你。
”——逗号正确使用C. “她说：‘你为什么这么做？’”——冒号正确使用D. “生活是一本书,我们从中学到很多东西”——逗号使用错误4. 下面哪个诗句的韵脚形式为“XXAAXX”？A. 不见故人泪先尽B. 曾经沧海难为水C. 多少楼台烟雨中D. 鸟宿池边树5. 请根据上下文补全空白部分的正确词语：在纷纷扬扬的雪花中，我独自漫步。
____一片洁白，世界仿佛沉默了。
雪花轻轻飘落在我的肩头，给我带来了一丝冷意，却让我心里暖洋洋的。
第二部分：阅读理解题阅读下列古文，回答问题。
【文段一】唐太宗御碑鉴于太行之颠，碣石之巅。
碑以正方体铸就，百尺高七，阴雕所备。
【问题一】唐太宗御碑鉴于哪两个地方？【答案】太行之颠，碣石之巅唐太宗御碑的形状是什么？【答案】正方体【问题三】唐太宗御碑的高度是多少？【答案】百尺高七【问题四】唐太宗御碑的特点是什么？【答案】阴雕所备【文段二】白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【问题五】这首诗是哪位诗人的作品？【答案】王之涣【问题六】诗句中“白日依山尽”指的是什么情景？【答案】太阳落山诗中的“黄河入海流”表达了什么意思？【答案】事物自有其去处和发展的趋势【问题八】“欲穷千里目，更上一层楼。
初中默写试题及答案1. 请默写《春夜喜雨》中的名句：“好雨知时节，当春乃发生。
”下一句是什么？答案：随风潜入夜，润物细无声。
2. 请默写《出塞》中表达诗人壮志豪情的诗句：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
”下一句是什么？答案：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3. 请默写《春望》中描写春天景象的诗句：“国破山河在，城春草木深。
”下一句是什么？答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 请默写《登鹳雀楼》中表达诗人远大志向的诗句：“白日依山尽，黄河入海流。
”下一句是什么？答案：欲穷千里目，更上一层楼。
5. 请默写《望岳》中表达诗人对自然景物的赞美之情的诗句：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
”下一句是什么？答案：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
6. 请默写《游园不值》中描写园中景色的诗句：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
”下一句是什么？答案：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
7. 请默写《江雪》中描写冬日江景的诗句：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”下一句是什么？答案：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 请默写《枫桥夜泊》中表达诗人孤独情感的诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”下一句是什么？答案：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
9. 请默写《悯农》中反映农民辛勤劳作的诗句：“春种一粒粟，秋收万颗子。
”下一句是什么？答案：四海无闲田，农夫犹饿死。
10. 请默写《赋得古原草送别》中描写草原景色的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。
”下一句是什么？答案：野火烧不尽，春风吹又生。
九年级下语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写《登鹳雀楼》中的名句：“白日依山尽，黄河入海流。
______，______。
”答案：欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《春望》中，杜甫表达了对国家兴亡的深切关怀，请默写其中的名句：“国破山河在，城春草木深。
______，______。
”答案：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 请默写《望岳》中，杜甫对泰山的赞美：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
______，______。
”答案：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4. 《饮酒》中，陶渊明表达了他的隐居生活态度，请默写其中的名句：“结庐在人境，而无车马喧。
______，______。
”答案：问君何能尔？心远地自偏。
5. 《赤壁》中，杜牧对赤壁之战的反思，请默写其中的名句：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
______，______。
”答案：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
二、现代文默写1. 请默写鲁迅《从百草园到三味书屋》中的一段描述：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
”答案：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
2. 请默写朱自清《春》中的一段描写春天的景象：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
”答案：花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
3. 请默写老舍《骆驼祥子》中，祥子对车的渴望：“车是祥子的命，车是他的希望，车是他的梦。
”答案：他梦想着有一天能够拥有一辆自己的车，可以自由地在城市中穿梭。
三、成语默写1. 请默写成语“锲而不舍”的意思，并给出一个例句。
答案：锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，不达目的决不罢休。
例句：他锲而不舍地追求自己的理想，最终取得了成功。
2. 请默写成语“画龙点睛”的意思，并给出一个例句。
高一诗词默写试题及答案一、填空题（每空1分，共10分）1. 杜甫的《春望》中，诗人以“______”来形容国破家亡的景象，表达了对国家和人民的深切关怀。
答案：国破山河在2. 李白的《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”一句，以黄河的奔腾不息来比喻人生的短暂和不可逆转。
答案：黄河之水天上来3. 王维的《送元二使安西》中，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”描绘了送别时的景色，表现了诗人对友人的不舍之情。
答案：渭城朝雨浥轻尘4. 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了诗人对历史变迁的感慨。
答案：大江东去5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”描绘了诗人醉酒后的朦胧感受。
答案：昨夜雨疏风骤二、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述辛弃疾的《青玉案·元夕》中“众里寻他千百度”所表达的情感。
答案：这句诗表达了诗人在人海中寻找心上人的急切和渴望，以及对美好爱情的向往。
2. 请分析白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”所蕴含的哲理。
答案：这句诗通过描绘草原上草木的生长和凋零，比喻了人生的无常和生命的循环，表达了诗人对生命和自然规律的深刻理解。
三、默写题（每题10分，共20分）1. 默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 默写李煜的《虞美人·听雨》。
答案：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。
五年级语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写《静夜思》全诗。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写《望庐山瀑布》中的名句。
答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
3. 请默写《春晓》全诗。
答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、成语默写1. 请写出“画龙点睛”的下一句。
答案：画龙点睛，画蛇添足。
2. 请写出“一叶障目，不见泰山”的完整成语。
答案：一叶障目，不见泰山。
3. 请写出“破釜沉舟”的完整成语。
答案：破釜沉舟，背水一战。
三、课文内容默写1. 请默写《草船借箭》中诸葛亮的计策。
答案：诸葛亮利用雾气，让船只装满草人，诱使曹操放箭，从而借得十万支箭。
2. 请默写《将相和》中蔺相如的智谋。
答案：蔺相如以智勇双全，用和氏璧换取赵国的安全，最终使赵国免受秦国的侵犯。
3. 请默写《卖火柴的小女孩》中小女孩的愿望。
答案：小女孩在寒冷的冬夜，点燃火柴，幻想着温暖的家、丰盛的食物和亲人的拥抱。
四、现代文默写1. 请默写《我的叔叔于勒》中叔叔的形象。
答案：叔叔于勒是一个善良、慷慨的人，他虽然贫穷，但乐于助人，深受孩子们的喜爱。
2. 请默写《草原》中对草原的描写。
答案：草原是一片广袤无垠的绿色海洋，牛羊成群，风吹草低见牛羊，给人以宁静和自由的感觉。
3. 请默写《小石潭记》中对小石潭的描写。
答案：小石潭清澈见底，潭水碧绿，周围奇石嶙峋，潭边树木葱郁，是一处幽静美丽的自然景观。
五、名言警句默写1. 请默写“学而不思则罔，思而不学则殆”的出处和作者。
答案：出自《论语·为政》，作者是孔子。
2. 请默写“不以规矩，不能成方圆”的意思。
答案：这句话的意思是，如果不按照一定的规则和标准来做事，就无法达到预期的效果。
3. 请默写“有志者，事竟成”的出处和作者。
答案：出自《后汉书·耿弇传》，作者是班固。
六、综合默写1. 请默写《论语》中的一句关于学习态度的名言。
初中中考古诗词默写116道题一、古诗词默写题目（20题）二、解析。
1.- 答案：江春入旧年。
解析：这句诗描绘了海上日出残夜将尽，新春已到的景象，蕴含着新旧交替的哲理。
- 答案：了却君王天下事。
解析：表达了词人渴望为君主完成收复失地等大事，从而赢得生前身后的美名。
- 答案：大渡桥横铁索寒。
解析：写出了红军长征途中渡过金沙江、飞夺泸定桥的壮举。
2.- 答案：造化钟神秀。
解析：“造化”指大自然，这句诗说大自然把神奇和秀丽都集中于泰山。
- 答案：直挂云帆济沧海。
解析：表达了诗人相信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想的坚定信念。
- 答案：忽如一夜春风来。
解析：以春花喻冬雪，意境壮美，富有浪漫色彩。
3.- 答案：谁家新燕啄春泥。
解析：“啄春泥”写出了燕子忙碌地衔泥筑巢的情景，展现了春天的生机。
- 答案：落红不是无情物。
解析：诗人以落花自喻，表明自己虽辞官但仍会关心国家命运。
- 答案：千里共婵娟。
解析：表达了对亲人的美好祝愿，希望即使相隔千里也能共享美好的月光。
4.- 答案：采菊东篱下。
解析：诗人在东篱下采菊时，不经意间看到南山，体现出一种悠然自得的心境。
- 答案：燕然未勒归无计。
解析：“燕然未勒”表示战事未平，没有建立功勋，所以不能归家。
5.- 答案：不畏浮云遮望眼。
解析：诗人借景抒情，表明自己站得高看得远，不会被眼前的困难所阻挡。
- 答案：柳暗花明又一村。
解析：描绘了乡村景色的多变，也蕴含着在困境中看到希望的哲理。
- 答案：八百里分麾下炙。
解析：描写了军营里分食牛肉的场景，展现了军队生活的一个侧面。
6.- 答案：苔痕上阶绿。
解析：写出了陋室台阶上青苔碧绿的景象，从侧面表现出陋室的清幽。
- 答案：学而不思则罔。
解析：强调了学习中思考的重要性，如果只学习不思考就会迷茫。
7.- 答案：入则无法家拂士。
解析：这是从国内国外两个方面阐述国家兴亡的条件，与下句“国恒亡”相呼应。
- 答案：家书抵万金。
名句默写考试题目及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 杜甫的《春望》中，诗人通过“国破山河在，城春草木深”表达了对国家命运的忧虑。
答案：国破山河在，城春草木深。
2. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》，这句诗表达了诗人的壮志豪情。
答案：会当凌绝顶，一览众山小。
3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了远大的志向。
答案：欲穷千里目，更上一层楼。
4. 李白的《静夜思》中，诗人通过“床前明月光，疑是地上霜”描绘了夜晚的宁静。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
5. “海上生明月，天涯共此时”出自张九龄的《望月怀远》，这句诗表达了诗人对远方亲人的思念。
答案：海上生明月，天涯共此时。
二、简答题（每题5分，共20分）1. 请默写《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的下一句。
答案：微斯人，吾谁与归。
2. 请默写《出师表》中诸葛亮表达忠诚的名句。
答案：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
3. 请默写《桃花源记》中描述桃花源入口的句子。
答案：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
4. 请默写《滕王阁序》中描绘滕王阁景色的句子。
答案：层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
三、翻译题（每题10分，共20分）1. 请将“不以物喜，不以己悲”翻译成英文。
答案：Do not rejoice in external things, nor grieve for oneself.2. 请将“夕阳无限好，只是近黄昏”翻译成英文。
答案：The setting sun is infinitely beautiful, but it is close to dusk.四、理解题（每题10分，共30分）1. “采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自陶渊明的《饮酒》，请解释这句诗的含义。
答案：这句诗表达了诗人远离尘嚣，悠然自得的生活态度，以及对自然美景的欣赏。
2. “老骥伏枥，志在千里”这句诗出自曹操的《龟虽寿》，请问这句诗体现了诗人的什么精神？答案：这句诗体现了诗人虽年老但志向远大，不屈不挠的精神。
语文默写考试题及答案大全
1. 请默写唐代诗人杜甫的《春望》。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2. 默写《论语》中“学而时习之”的下一句。
答案：不亦说乎。
3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 默写《出师表》中“先帝创业未半”的下一句。
答案：而中道崩殂。
5. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6. 默写苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久”的上一句。
答案：千里共婵娟。
7. 请默写陶渊明的《归园田居》中的“种豆南山下”的下一句。
答案：草盛豆苗稀。
8. 默写《岳阳楼记》中“不以物喜”的下一句。
答案：不以己悲。
9. 请默写李清照的《如梦令》。
答案：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
10. 默写《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞”的下一句。
答案：秋水共长天一色。
高中默写试题及答案一、古诗词默写（每题2分，共10分）1. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 请默写苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有”以下四句。
答案：明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
5. 请默写辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树”以下四句。
答案：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动、玉壶光转、一夜鱼龙舞。
二、现代文默写（每题2分，共10分）6. 请默写鲁迅的《从百草园到三味书屋》中的“百草园”一段。
答案：百草园里，有一棵老槐树，树下有一块大石头，我们常常在那里玩耍。
百草园里，还有许多小草，我们常常拔来吃。
7. 请默写朱自清的《荷塘月色》中的“荷塘”一段。
答案：荷塘的四周，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
8. 请默写巴金的《家》中的“家”一段。
答案：家，是温暖的港湾，是心灵的归宿。
无论我们走到哪里，家总是我们最深的牵挂。
9. 请默写老舍的《骆驼祥子》中的“祥子”一段。
答案：祥子，一个普通的人力车夫，他的梦想是拥有一辆自己的车。
他勤劳、朴实，却总是被命运捉弄。
10. 请默写冰心的《繁星·春水》中的“繁星”一段。
答案：繁星闪烁，春水潺潺，这是大自然的语言，也是我们心灵的慰藉。
结束语：默写是检验学生对课文内容掌握程度的一种有效方式。
通过默写，学生可以加深对课文内容的理解，提高记忆力和语言表达能力。
希望同学们能够认真对待每一次默写练习，不断提高自己的语文素养。
往年默写试题及答案一、填空题1. "____，江枫渔火对愁眠。
" 出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
答案：月落乌啼霜满天2. "____，万紫千红总是春。
" 出自宋代诗人朱熹的《春日》。
答案：等闲识得东风面3. "____，独怆然而涕下。
" 出自唐代诗人李白的《将进酒》。
答案：君不见黄河之水天上来二、默写题1. 请默写唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 请默写宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的名句。
答案：明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
三、简答题1. 请简述《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”三部分的主要内容和特点。
答案：《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
“风”是民间歌谣，反映了当时社会生活和人民情感；“雅”是宫廷诗歌，内容多涉及政治、礼仪等；“颂”是祭祀用歌，歌颂祖先和神灵的功德。
2. 请简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”的含义。
答案：这句话出自《论语·学而篇》，意思是说，学习并不断复习，不是很愉快吗？有朋友从远方来，不是很快乐吗？别人不了解自己，自己却不生气，这不就是君子的风度吗？四、论述题1. 请论述《红楼梦》中林黛玉的形象特点及其在小说中的象征意义。
答案：林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，以其聪明、才情、多愁善感而著称。
她的形象反映了封建社会女性的悲剧命运，同时也象征着作者对封建礼教束缚的批判和对人性自由的向往。
2. 请论述唐代诗人杜甫的诗歌创作特点及其在中国文学史上的地位。
答案：杜甫被誉为“诗圣”，其诗歌以现实主义精神著称，深刻反映了唐代社会的现实生活和人民的疾苦。
他的诗歌语言质朴、情感真挚，具有很高的艺术成就和历史价值，在中国文学史上占有举足轻重的地位。
初中语文1-6册古诗文默写必考题汇总一、《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
二、《鱼我所欲也》1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
三、《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。
3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。
4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。
5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。
6、曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。
7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。
五、《邹忌讽齐王纳谏》1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
六、《出师表》1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
2、《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。
3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。
4、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。
5、《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陈罚减否，不宜异同。
7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
8、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
9、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
10、《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；11、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。
七、《桃花源记》1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。
2、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
3、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
八、《三峡》1、《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是: 自非亭午夜分，不见曦月。
4、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
5、《三峡》中写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
6、《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：则素湍绿潭，回清倒影。
7、《三峡》中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。
8、《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
9、《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭，回清倒影。
10、《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂。
九、《马说》1、《马说》本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
2、《马说》中千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
3、《马说》中千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
4、《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。
5、《马说》中食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
6、《马说》中对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？7、《马说》中表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
8、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。
9、《马说》中能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。
10、《马说》中运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。
11、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
12、《马说》中点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
十、《小石潭记》1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见。
2、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
3、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
4、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。
5、《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
6、《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
7、《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
8、《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
十一、《陋室铭》1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
5、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
6、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
十二、《岳阳楼记》1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
9、《岳阳楼记》中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
十三、《醉翁亭记》1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
8、《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也。
十四、《记承天寺夜游》1、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2、表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（主旨句）3、作者游承天寺的原因：月色入户，欣然起行。
