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《电子技术基础》第一章教案教学目标：1. 理解电子技术的基本概念和原理；2. 掌握电子元件的基本特性和使用方法；3. 熟悉电子电路的基本组成部分和基本分析方法。
教学内容：1. 电子技术的基本概念；2. 电子元件的基本特性；3. 电子元件的使用方法；4. 电子电路的基本组成部分；5. 电子电路的基本分析方法。
教学步骤：1. 导入：通过引入日常生活中的电子设备，激发学生对电子技术的兴趣，引出本章的教学内容。
2. 讲解电子技术的基本概念，通过示例和图示让学生理解电子技术的基本原理。
3. 讲解电子元件的基本特性，如电阻、电容、电感等，并通过实物展示和实验让学生熟悉这些元件的使用方法。
4. 通过示例电路，讲解电子电路的基本组成部分，如电源、信号源、放大器、滤波器等，并让学生了解这些元件在电路中的作用。
5. 讲解电子电路的基本分析方法，如电压分析法、电流分析法等，并通过实际电路让学生进行实践操作。
教学评价：1. 课堂讲解的清晰度和连贯性；2. 学生对电子技术基本概念和原理的理解程度；3. 学生对电子元件的基本特性和使用方法的掌握程度；4. 学生对电子电路的基本组成部分和基本分析方法的熟悉程度。
《电子技术基础》第二章教案教学目标：1. 理解半导体器件的基本原理和特性；2. 掌握二极管、晶体管等基本半导体器件的使用方法；3. 熟悉半导体电路的基本组成部分和基本分析方法。
教学内容：1. 半导体器件的基本原理和特性；2. 二极管的基本特性和使用方法；3. 晶体管的基本特性和使用方法；4. 半导体电路的基本组成部分；5. 半导体电路的基本分析方法。
教学步骤：1. 导入：通过介绍半导体器件在现代电子技术中的重要性，引出本章的教学内容。
2. 讲解半导体器件的基本原理和特性，如PN结、二极管、晶体管等，并通过示例和图示让学生理解这些器件的工作原理。
3. 讲解二极管的基本特性和使用方法，如整流、稳压等，并通过实验让学生熟悉二极管的应用。
《电子技术基础》第一章教案【教学目标】1. 了解电子技术的基本概念和应用领域。
2. 掌握电子元件的基本原理和特性。
3. 学会使用电子元件进行基本的电路设计。
【教学内容】1. 电子技术的基本概念和应用领域。
2. 电子元件的基本原理和特性。
3. 电路设计的基本方法。
【教学过程】1. 导入：介绍电子技术的基本概念和应用领域，引发学生对电子技术的兴趣。
2. 讲解：讲解电子元件的基本原理和特性，通过示例进行说明。
3. 实践：学生分组进行电路设计，使用电子元件进行实践操作。
【教学评价】1. 学生对电子技术的基本概念和应用领域的了解程度。
2. 学生对电子元件的基本原理和特性的掌握程度。
3. 学生对电路设计的基本方法的掌握程度。
《电子技术基础》第二章教案【教学目标】1. 了解半导体器件的基本原理和特性。
2. 掌握半导体器件的应用方法和技巧。
3. 学会使用半导体器件进行基本的电路设计。
【教学内容】1. 半导体器件的基本原理和特性。
2. 半导体器件的应用方法和技巧。
3. 电路设计的基本方法。
【教学过程】1. 导入：介绍半导体器件的基本原理和特性，引发学生对半导体器件的兴趣。
2. 讲解：讲解半导体器件的基本原理和特性，通过示例进行说明。
3. 实践：学生分组进行电路设计，使用半导体器件进行实践操作。
【教学评价】1. 学生对半导体器件的基本原理和特性的了解程度。
2. 学生对半导体器件的应用方法和技巧的掌握程度。
3. 学生对电路设计的基本方法的掌握程度。
《电子技术基础》第三章教案【教学目标】1. 了解放大电路的基本原理和特性。
2. 掌握放大电路的设计和调试方法。
3. 学会分析放大电路的性能指标。
【教学内容】1. 放大电路的基本原理和特性。
2. 放大电路的设计和调试方法。
3. 放大电路的性能指标分析。
【教学过程】1. 导入：介绍放大电路的基本原理和特性，引发学生对放大电路的兴趣。
2. 讲解：讲解放大电路的基本原理和特性，通过示例进行说明。
四川省仁寿县职业教育中心理论教学教案教学过程[引入新课][新课教案]一、什么是半导体？物质的导电能力介于导体和半导体之间。
常见的半导体材料如硅、锗等。
二、半导体的基本特性半导体的导电能力随着掺入杂质、输入电压（电流）、温度和光照条件的不同而发生很大变化。
1、掺杂性：在纯净的半导体中掺入及其微量的杂质元素，则它的导电能力将大大增强。
2、热敏性：温度升高，将使半导体的导电能力大大增强。
3、光敏性：对半导体施加光线照射时，光照越强，导电能力越强。
三、半导体的分类分为本征半导体和杂质半导体。
1、本征半导体：不含其他杂质的纯净半导体。
【载流子：本征半导体中存在自由电子和空穴两种载流子，但由于其载流子数量太少，且受温度影响太明显，因此本征半导体不能直接用来制造晶体二极管。
】2、杂质半导体N型半导体：在本征半导体中掺入少量五价元素磷或砷，称为N型半导体。
其多数载流子为电子，少数载流子为空穴，主要靠自由电子导电。
P型半导体：在本征半导体中参入少量三家元素铟或硼，称为P型半导体。
其多数载流子为空穴，少数载流子为电子，主要靠空穴导电。
[课后练习]1、半导体与金属相比较有什么特点？答：（1）半导体的导电能力较弱（2）金属靠自由电子导电，半导体靠自由电子和空穴导电。
2、半导体具有哪些特性？答：三个特性3、什么是P型半导体？什么是N型半导体？答：主要靠空穴导电的是P型半导体，主要靠自由电子导电的是N型半导体。
4、N型半导体本身是带负电的还是中性的？为什么？四川省仁寿县职业教育中心理论教学教案内容教学程序引入——新课——小结学情分析在元器件课程中学生了解一些基本知识。
教学方法讲授教学重点二极管的特性及特性曲线教学手段多媒体教学视频教学难点二极管的特性曲线及测量方法板书设计晶体二极管一、二极管的构成和符号二、二极管的导电特性三、例题（一）构成（一）实验一四、二极管的检测（二）符号（二）实验二（三）分类教学过[引入新课]以前在元器件当中我们学习过二极管的符号、作用、分类和实训测量方法，以前学的是外表上面的，本书所讲的是从外到内的。
