国际汉语教师中国志愿者计划实施办法

国家汉语国际推广领导小组办公室关于施行《汉语教师志愿者工作管理办法》的通知文章属性•【制定机关】国家汉语国际推广领导小组•【公布日期】2006.12.04•【文号】汉办志字[2006]385号•【施行日期】2006.05.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文国家汉语国际推广领导小组办公室关于施行《汉语教师志愿者工作管理办法》的通知（汉办志字[2006]385号）各省、自治区、直辖市教育厅（委），各直属院校：根据国务院办公厅《关于加强汉语国际推广工作的若干意见》（国办发[2006]17号）文件精神，为缓解海外汉语师资严重不足的问题，应海外要求，我国将对外逐步派出更多的汉语教师志愿者。

为了加强志愿者教师派出和派出后管理工作，使对外派遣汉语教师志愿者工作持续、健康的发展，保障志愿者教师在国外教学和人身安全，依据《“国际汉语教师中国志愿者计划”实施办法》，特制定《汉语教师志愿者工作管理办法》（见附件），现发给你们，请遵照执行。

附件：1、汉语教师志愿者工作管理办法（试行）2、“国际汉语教师中国志愿者计划”实施办法3、“国际汉语教师中国志愿者计划”简介国家汉语国际推广领导小组办公室2006年12月4日附件1：汉语教师志愿者工作管理办法（试行）第一章总则第一条为了规范志愿者教师派出和派出后管理工作，保证汉语教师志愿者工作持续、健康发展，保障志愿者教师在国外的教学工作和人身安全，根据《“国际汉语教师中国志愿者计划”实施办法》，特制定本管理办法。

第二条本办法所称“汉语教师志愿者”指派出国外从事汉语教学志愿服务的中国志愿者。

第三条国家汉语国际推广领导小组办公室（以下简称“国家汉办”）设立“国际汉语教师中国志愿者中心”（简称“志愿者中心”）负责汉语教师志愿者工作的统筹规划和组织实施。

第二章需求编报与分配第四条国家汉办根据汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）派出5年规划编制志愿者年度派出计划。

一、前言为积极响应国家“一带一路”倡议，弘扬中华文化，促进中外文化交流，提高汉语国际传播能力，我国政府实施汉语教师志愿者项目。

作为一名汉语教师志愿者，我深感责任重大。

以下是我制定的工作计划。

二、工作目标1. 提高学生的汉语水平，帮助他们掌握基本的汉语听、说、读、写能力。

2. 传播中华文化，让学生了解中国的历史、文化、风俗习惯等。

3. 增进中外文化交流，促进国际友好关系。

4. 完成项目任务，提高自身综合素质。

三、工作内容1. 制定教学计划：根据学生的汉语水平和需求，制定切实可行的教学计划，包括课程设置、教学方法、教学进度等。

2. 课堂教学：认真备课，确保教学内容丰富、生动，提高学生的学习兴趣。

在课堂上，注重学生的口语练习，提高他们的听说能力。

3. 课后辅导：关注学生的个性化需求，为学生提供课后辅导，解答他们在学习过程中遇到的问题。

4. 文化活动组织：组织丰富多彩的文化活动，如中国传统节日庆祝、汉语角、文化交流等，让学生在实践中感受中华文化。

5. 与当地教师交流：与当地教师保持良好沟通，共同探讨教学方法和技巧，提高教学质量。

6. 反馈与总结：定期收集学生、家长和同事的反馈意见，对教学效果进行总结，不断改进教学方法。

四、工作措施1. 加强自身学习：不断提高自身的汉语教学能力和中华文化素养，为教学工作打下坚实基础。

2. 创新教学方法：结合学生的实际情况，探索适合当地学生的教学方法，提高教学效果。

3. 落实教学计划：严格按照教学计划执行，确保教学进度和质量。

4. 注重课堂互动：鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的学习积极性。

5. 丰富课外活动：组织形式多样的课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语。

6. 加强与当地教师、家长的沟通：了解学生情况，及时调整教学策略，确保教学效果。

五、工作预期1. 学生汉语水平得到显著提高，能够进行日常交流。

2. 学生对中国文化有更深入的了解，增进对中华文化的兴趣。

3. 与当地教师、家长建立良好的合作关系，共同推动汉语教学事业的发展。

汉语教师志愿者工作管理办法第一条为规范汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）管理工作，保证志愿者工作健康持续发展，特制定本办法。

第二条本办法适用于由国家汉办选派的志愿者。

第三条国家汉办负责志愿者工作的统筹规划和组织协调，每年定期发布下一年度志愿者工作实施计划，国家汉办设立“志愿者中心”，专门负责志愿者工作。

第四条各省、自治区、直辖市教育厅（教委）和部属高等学校（以下简称“选派单位”）受国家汉办委托，负责本地区和本学校志愿者工作的实施和管理。

选派单位须与国家汉办签订《汉语教师志愿者项目执行协议书》，明确双方的责任、权利和义务。

第五条志愿者主要从在职教师、在读研究生、本科以上应届毕业生中选拔。

优先派出具有教学经验人员和品学兼优的学生干部。

志愿者应符合以下条件：（一）具备良好的政治和业务素质，热爱祖国，志愿从事汉语国际推广工作，具有奉献精神，有较强的组织纪律性和团队协作精神，品行端正, 无犯罪记录；（二）身体健康，具有良好的心理素质和适应能力；（三）掌握汉语、中华文化、当代中国国情和教学理论知识，具备较好的汉语教学实践能力、外语沟通能力和跨文化交际能力，具有中华才艺专长；（四）普通话达到二级甲等水平；英语达到大学英语四级以上水平；（五）年龄一般在22岁至50岁之间。

确属工作必需的，年龄可适当放宽；志愿者选拔遵循公开、公平、公正、择优的原则。

志愿者选派单位应严格遵守《汉语教师志愿者项目执行协议书》中规定的选拔程序，认真做好选拔工作。

第六条志愿者派出前须接受综合能力培训和拓展训练。

培训工作由国家汉办直接或委托选派单位组织，参照国家汉办制定的《国际汉语教师标准》和《汉语教师志愿者培训大纲》，结合志愿者派往国的实际情况制定具体方案实施。

培训结束后，由国家汉办统一组织对志愿者进行考试，考试合格者由国家汉办颁发《汉语教师志愿者资格证书》。

第七条志愿者派出前，选派单位须与志愿者签订《汉语教师志愿者出国任教协议书》，明确双方的责任、权利和义务。

2024国际中文志愿者岗位要求全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、关于国际中文志愿者项目国际中文志愿者项目是一个由国际组织和中国政府合作举办的志愿者项目，旨在推广中文教育和文化交流。

每年，数以万计的志愿者来自世界各地参与该项目，为中国的中文教育事业贡献自己的力量。

二、岗位要求1.语言要求（1）具有流利的中文口语和书写能力，能够进行中文教学和交流；（2）具备良好的英文能力，可以进行基本的英文交流。

2.学历要求（1）大学本科及以上学历，有语言教育或相关专业背景者优先考虑；（2）专业背景不限，但对中文文化和教育有浓厚兴趣者优先。

3.教学经验（1）有中文教学经验者优先考虑；（2）乐于传播中文文化，具有教学热情。

4.沟通能力（1）具备良好的沟通能力和团队合作意识；（2）能够适应国际环境和多文化交流。

5.责任心（1）具有良好的职业操守和责任心；（2）能够独立完成工作任务，有较强的自我管理能力。

6.其他要求三、工作内容1.开展中文教学活动，包括课堂教学、文化体验等；2.协助组织中文文化活动和交流项目；3.参与志愿者培训和团队建设活动；4.协助处理项目相关事务和日常管理工作。

四、福利待遇1.提供食宿和交通补贴；2.提供培训和学习机会，提升个人能力；3.获得国际志愿者证书和奖励。

五、申请流程1.填写志愿者申请表格，上传个人简历和证明文件；2.参加面试和笔试，通过选拔者签署志愿协议；3.参加培训和准备赴华工作。

六、结语国际中文志愿者项目是一个提供给有志于推广中文文化和教育的志愿者们的平台，通过参与该项目，不仅可以为中国的中文教育事业贡献自己的力量，还可以拓宽自己的国际视野，认识更多来自世界各地的志同道合的朋友。

希望更多的志愿者加入到这个美好的团队中，一起为中文教育事业努力奋斗！第二篇示例：2024年国际中文志愿者招募工作即将展开，作为国际交流活动的一部分，志愿者们发挥着重要的作用。

为了确保志愿者在项目中发挥最佳作用，我们将给出一份关于2024国际中文志愿者岗位要求的指南。

参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的函下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!我很荣幸能够获得参加教育部语合中心国际汉语志愿者项目的机会。

引言：汉语教师志愿者工作管理办法是为了规范和提升汉语教师志愿者的工作质量和效果，保障志愿者的权益和义务，确保汉语教学工作的顺利进行。

本文将从五个大点进行详细阐述：招募与选拔、培训与指导、工作安排与管理、志愿者权益与保障、绩效考核与奖惩，并在文末进行总结。

正文：一、招募与选拔1.制定招募标准：根据汉语教学的要求和志愿者工作的特点，明确志愿者应具备的基本条件和特殊要求。

2.多渠道宣传招募：利用互联网平台、社交媒体等多种渠道发布招募信息，吸引更多具有汉语教学热情和能力的人士参与。

3.选拔流程设计：设立选拔环节，包括面试、试讲、考核等，并制定相应的评估标准和流程。

4.籍贯与异地招募：将招募范围扩大至汉语使用地区以外，实现更广泛的招募和选拔。

二、培训与指导1.制定培训计划：根据志愿者的不同能力和经验，制定不同层次的培训计划，包括汉语教学知识、教学方法和跨文化交流等方面的内容。

2.丰富培训形式：采用多种方式进行培训，如集中培训、在线培训、实地观摩、经验分享等，提高培训效果。

3.指导与辅导：为志愿者提供教学指导和反馈，帮助他们解决教学中遇到的问题，提升教学质量。

4.交流与学习平台建设：建立志愿者之间的交流与学习平台，促进相互之间的学习和成长。

三、工作安排与管理1.合理安排工作时间：根据志愿者的实际情况和教学需求，合理安排工作时间和教学任务，确保工作量的合理和公平分配。

2.明确工作责任：明确志愿者的工作责任和目标，划分教学任务和管理职责，形成科学的工作制度和分工合作机制。

3.监督与督导工作：建立完善的监督与督导机制，对志愿者工作进行定期检查和评估，及时发现问题并作出改进。

4.工作记录与报告：要求志愿者做好工作记录和汇报，及时反馈工作进展和成果，为工作管理提供参考和依据。

四、志愿者权益与保障1.权益保障机制：确保志愿者的基本权益和工作条件，包括薪酬待遇、工作环境、保险福利等方面的保障。

2.解决问题机制：建立志愿者问题反馈与解决机制，及时处理志愿者提出的问题和困难，保持良好的工作氛围。

国际汉语教师中国志愿者计划实施办法第一章总则第一条为适应世界汉语教学发展的新形势, 满足各国对汉语教师的迫切需求, 根据"国际汉语教师中国志愿者计划"（以下简称"志愿者计划"）, 制定本办法.第二条国家对外汉语教学领导小组办公室（以下简称"国家汉办"）设立"国际汉语教师中国志愿者中心"（以下简称"志愿者中心"）, 负责国际汉语教师中国志愿者工作的招募, 遴选, 培训, 派出, 签约, 咨询, 经费支付以及日常管理等具体事务.第三条志愿者由志愿者中心向社会公开招募, 符合申请条件的中国公民可以通过国家汉办网站（第十五条志愿者的出国手续按以下要求办理:（一）志愿者接到《派出任务通知书》后, 到本人所在地区的出入境管理部门申办因私普通护照. （二）志愿者中心与派往国接收单位联系, 为志愿者办理邀请函, 购买机票以及安排在境外的相关事宜.（三）志愿者自行到派往国驻中国使领馆办理签证. 志愿者中心为其提供必要的帮助.第十六条志愿者须按志愿者中心确定的时间如期赴任. 擅自不赴任者, 志愿者中心取消其出国服务的任务, 不予保留第 1 页其志愿者资格, 并要求其赔偿有关培训和办理相关手续的各项费用.有特殊情况不能如期赴任的志愿者, 需提前向志愿者中心提出申请,经同意后, 可以保留一年出国服务的资格. 超过一年以上不赴任者,出国服务的资格不再保留, 若此后仍有意愿从事志愿服务工作可以按程序重新申请.第十七条志愿者的服务期通常为半年至两年. 服务期满后原则上志愿者须按照协议规定的时间回国.第十八条希望延长服务期的志愿者, 须在服务期内提前向志愿者中心提出延长服务期的正式书面申请,由志愿者中心与派往国协商, 根据具体情况, 作出是否同意延期和延长期限内待遇的决定.若派往国要求延长志愿者的服务期并且志愿者本人同意, 报志愿者中心批准后, 服务期可以延长.第七章回国第十九条志愿者服务期满回国后须办理以下手续: （一）志愿者须按协议规定的时间回国, 并及时向志愿者中心报到.。

教育部办公厅关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.04.26•【文号】教学厅[2012]3号•【施行日期】2012.04.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于做好普通高等学校毕业生赴国外担任汉语教师志愿者服务期满相关工作的通知（教学厅[2012]3号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关省、自治区人力资源社会保障厅，福建省公务员局，部属各高等学校：为解决国外汉语师资短缺问题，我部于2004年启动实施了“国际汉语教师中国志愿者计划”，选派高校应届毕业生、在读研究生赴国外从事汉语教学志愿服务工作。

截至目前，孔子学院总部（国家汉办）已累计向95个国家派出汉语教师志愿者1.4万多人次。

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，进一步做好孔子学院总部（国家汉办）赴国外汉语教师志愿者（以下简称赴外志愿者）服务期满相关工作，健全工作机制，现就有关事项通知如下：一、充分认识赴外志愿者计划的重要意义志愿服务是当今国际潮流，大批志愿者加入国际汉语教育是一举多得的有益探索。

此项工作得到了中央领导同志高度重视，提出要完善激励支持政策，加强关心和保护，为赴外志愿者安心、安全、安定地在国外工作创造条件。

近几年来，赴外志愿者发扬团结互助、无私奉献的志愿精神，以青春健康的形象，吃苦耐劳的工作，赢得了国外民众的广泛赞誉。

实践证明，选派大批高校毕业生赴外从事国际汉语教育志愿服务是促进中外教育文化交流与合作，增进中外人民间的了解和友谊的桥梁纽带；是拓宽教育援外领域，增强公共外交力量的创新举措；也是拓宽高校毕业生就业渠道，加快培养国际化人才的重要途径。

各地各高校要高度重视和关心赴外志愿者服务期满后在就业、升学等方面的后续发展，进一步完善相关措施，积极营造有利于志愿者成长发展的政策环境。

（扫盲）国家公派汉语教师项目详细介绍一、项目介绍为促进中外文化教育交流，加强国际汉语教学和教育援外工作，中国教育部与国家汉办根据与国外的教育交流协议和国外对汉语教学的需求，由国家汉办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单位派出汉语教学顾问及汉语教师。

二、报名对象1.国内高等院校、中小学及其他教育机构教师。

2.孔子学院总部/国家汉办优秀回国汉语教师志愿者。

3.具有教育部《教师资格证书》的其他人员。

解读：报名对象三条满足其中一条即可，也就是说在职在编教师、回国志愿者教师、有国内的教师资格证的非在编老师都可以报名。

三、报名条件（2015年的文件要求）1.热爱国际汉语教育和孔子学院事业，师德高尚，乐于奉献，有团队合作精神；2.年龄一般在60周岁（含）以下，身心健康；解读：部分国家和地区有特殊要求，一般年龄在55岁之内都是可以的。

3.具有大学本科（含）以上学历，其中，到外国大学和中学任教者，须具有硕士(含)以上学位；解读：最低学历层次是本科，也就是说本科学历也可以报名，但是可选择的岗位的比较少，在报名时需要认真查看具体岗位的具体要求，岗位要求是硕士或硕士以上，本科就不能报名，若要求本科及以上，本科、硕士及以上学历都可以报名。

4.普通话须达到二级甲等以上（含）水平；解读：这个是硬性规定，报名时需要上传普通话水平证书。

5.能熟练使用申请赴任国语言或英语；解读：英语是基本要求，有些国家或岗位会明确说明要西语或其他小语种，这些岗位在公派面试时会以岗位要求的小语种面试而不是英语面试，如果该岗位没有明确说明招小语种，则只会英语的考生也可以报名，面试时是英语面试。

6.符合外方教师岗位要求；解读：这个是最关键的一点，因为国家和岗位的不同，在一些基本条件之外，会有一些差异的地方，比如说有些孔院会面向合作院校招募教师；欧美一些发达国家英语要求更高；部分岗位要求硕士或博士等；还有一些岗位本科学历就可以。

所以在报名时，一定要认真比对自己的条件，选择合适的岗位报名，这样才有面试的机会。

国际中文教育志愿者选拔条件
1. 你得有对中文的超级热爱呀！就像老鼠爱大米一样，热爱才能有激情呀！比如你平时就特别喜欢研究中文的语法、词汇，那这一条你就很符合啦！
2. 语言能力可不能差哟！你得能说一口流利的中文，还要会点外语呢，不然怎么和外国友人交流呀！就好比你要去国外旅行，不会当地语言怎么行呢？
3. 要有耐心和爱心呀！面对那些学习中文有困难的人，你得像妈妈对待孩子一样耐心教导，这可不是谁都能做到的哟！想想你教小朋友学东西的时候，是不是得超级有耐心呀！
4. 适应能力得强呀！要去到不同的国家和文化环境中，你得像小草一样顽强适应。

就像你第一次去一个陌生的地方，不也得努力去适应嘛！
5. 团队合作精神可不能少哇！和其他志愿者一起工作，要互相帮助、互相支持呢！就好像打篮球比赛，大家得团结一心才能赢呀！
6. 得有良好的沟通能力呀！能清楚地表达自己的想法和意见，不然怎么和别人合作呢？这就像你和朋友聊天，得让对方明白你的意思呀！
7. 要有开放的心态和学习精神哟！不断学习新的知识和文化，就像一块海绵不断吸收水分一样。

比如说你对一个新的文化感兴趣，你是不是会积极去了解呀！
8. 应变能力也很重要哇！遇到突发情况不能慌张，得冷静处理。

就像突然下雨了，你得赶紧找地方躲雨而不是在雨里傻站着呀！
9. 身体得健康呀！毕竟要去远方工作呢，没有好身体怎么行？这就跟运动员要保持好身体才能比赛一样呀！
10. 还要有强烈的责任感呢！对自己的工作负责，对学生负责。

就像你答应了别人一件事，你就得认真做到呀！
总之，国际中文教育志愿者可不是谁都能当的，得具备这些条件才行呀！。