青岛版一年级数学下册《第一单元测试卷》(附答案)

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】第一单元达标测试卷一、看谁爬得快。

(10分)二、圈一圈，算一算。

(每题3分，共6分)1.16－8＝□(只)2.12－5＝□(个)三、看图列式计算。

(每题3分，共12分)1.□○□＝□(块) 2．□○□＝□(个) 3.□○□＝□(块)4.□○□＝□(个)□○□＝□(个)□○□＝□(个)四、分别放在哪里？(12分)11－6○56＋9○1612－8○816－9○47＋7○14 11－2○10 13－5○14－6 12－8○13－7 14－5○12－411－9○13－911－3○13－417－8○15－8五、小动物回家。

(8分)六、解决问题。

(1题3分，2题9分，共12分)1. 还有几只没捉住？□○□＝□(只)2.(1)小丽和小勇一共拍了多少下？□○□＝□(下)(2)小丽比小娟少拍多少下？□○□＝□(下)(3)小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了？□○□＝□(下)七、苹果熟了，快来摘呀！(得数大于5的画“√”，小于5的画“×”)(10分)八、填上合适的数。

(6分)13－6＝□－□15－9＝□－□九、看得数，写算式。

(每题4分，共8分)1.2.十、跳绳。

(6分)每人要跳14下。

□○□＝□(下) 十一、捉迷藏。

(5分)十二、谁扔进的球多？(5分)答案一、888213775912二、1.82.7三、1．11－3＝8(块)2．13－6＝7(个)3．14－5＝9(块)4．8＋5＝13(个)13－5＝8(个) 13－8＝5(个) 四、＝＜＜＞＝＜＝＜＞＜＜＞[点拨]先计算，再比较大小。

五、912613311413六、1．12－9＝3(只)2．(1)7＋9＝16(下)(2)15－7＝8(下)(3)15－9＝6(下)[点拨]要求小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了，就是求小勇比小娟少拍了几下。

七、14－5√13－7√12－4√15－6√15－9√11－2√11－3√15－7√11－9×12－8×八、13－6＝11－415－9＝12－6[点拨]答案不唯一。

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】第一单元过关检测卷一、算一算。

(12分)11－3＝5＋9＝13－9＋8＝14－9＝16－7＝13－7＋4＝11－2＝12－6＝6＋6－3＝16－9＝9＋8＝15－6－9＝二、飞鸽送信。

(连一连)(8分)三、在里填上“>”“<”或“＝”。

(8分)13－6611－315－614－75＋4 12－516－918－9 18－8 11－713－415－815－7 14－55＋3四、小猴哪道题做错了？请你给它批改作业吧。

(8分)16－6＝613－7＝79＋8＝16 7＋8＝1516－7＝9 15－5＝111－3＝8 1＋9＝16五、龟兔赛跑。

(8分)六、圈出合适的两个数。

(每题2分，共4分)1．相减得数是8的：2．相减得数是6的：七、看图写算式。

(1题4分，其余每题3分，共13分)1.2.3. 原来有14个，吃了7个，还剩多少个？4.八、我会填。

(9分)九、生活中的数学。

(1、3题每题5分，其余每题10分，共30分)1．房子里原来有12只狗。

2.(1)岸上有多少只鸭子？(2)水里还剩几条鱼？3.小琳再做几朵就和小丽一样多了？4．每人要写15个大字。

答案一、8141259109697170 二、三、＞＜＜＝＜＜＜＞四、×××√√×√×五、1141317613816六、1．圈12和4。

2．圈11和5。

七、1．4＋9＝13(只)9＋4＝13(只)13－4＝9(只)13－9＝4(只)2．16－7＝9(只)3．14－7＝7(个)4．11－2－4＝5(本)八、9613九、1．12－3＝9(只)2．(1)11－6＝5(只)(2)13－4＝9(条)3．12－7＝5(朵)4．15－6＝9(个)15－8＝7(个)一年级思维训练班级：姓名：一、填空1.找规律填数。

(1)2、4、6、8、（）、（）、（）、（）、18、20。

一、(完整版)青岛版一年级数学下册第一单元测试题二、三、四、编辑整理：五、六、七、八、九、尊敬的读者朋友们：十、这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)青岛版一年级数学下册第一单元测试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

十一、本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)青岛版一年级数学下册第一单元测试题的全部内容。

十二、十三、(完整版）青岛版一年级数学下册第一单元测试题十四、十五、十六、编辑整理：张嬗雒老师十七、十八、十九、二十、二十一、尊敬的读者朋友们：二十二、这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是我们任然希望 (完整版)青岛版一年级数学下册第一单元测试题这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。

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二十三、本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为 <（完整版)青岛版一年级数学下册第一单元测试题〉这篇文档的全部内容。

二十四、二十五、小小填空知识多。

（共14分，每空1分）1.看图填一填。

（1)一共有15个梨，小红吃了9个，还剩（）个。

小红因为9+( ）=15,所以159=( ) 。

（2)小猪小兔小猪共收获（）根萝卜,送给小兔（）根，还剩（）根。

因为8+( ）=17，所以17—8=（）。

2.在括号里填上合适的数。

14—8=( ） 15—（）=7 16—8=( ）17—9=（） 18—( )=9 20-9=（）二、花落谁家.（共12分，每空2分）15—10○6 13-11○3 14-12○212-9○4 13—9○4 14—9○4我吃了9个。

最新青岛版五年制一年级数学下册第一单元测试卷及答案班级____________ 姓名___________ 成绩__________一写出下面钟表上的时间。

(24分)( )时( )时大约( )时大约( )时( )时半( )时( )时半大约( )时( )时半( )时大约( )时大约( )时二连一连。

(20分)1.12时1时半9时 7时半2.快到3时快到6时刚过2时刚过6时三按所给时间画出时针和分针。

(20分)6时半刚过2时快11时12时半四找规律,画一画。

(20分)1.2.五小明很粗心,他把钟表上的时针和分针看错了,时针看成了分针,分针看成了时针。

如果这时他看的时间是大约6时,那么正确的时间是多少?(16分)(导学号72956003)参考答案一、3 12 9 6 2 4 7 3 1 6 8 10解析:本题考查的是对钟面知识的掌握情况。

解题的关键是认真观察钟面。

钟面上有12个数,分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,在两个数之间有刻度线,还有两根指针,一根长针是分针,一根短针是时针。

分针指着12时,时针指着几就是几时;分针指着6时,时针指在相邻两数中间,就是几时半;分针指在11和12 之间或者12和1之间,分针离数几最近,就是大约几时。

如第一个钟面,分针指着12,时针指着3,就是3时。

二、1.2.解析:本题主要考查对几时、几时半、大约几时的认识。

解题的关键是认真观察钟面,仔细思考。

认识钟表时,先看分针,再看时针。

分针指着12,时针指着几就是几时;分针指着6,时针指在相邻两数中间,就是几时半;快到几时,分针指在11和12之间,时针指着相应的数;刚过几时,分针指在12和1之间,时针指着相应的数。

快到几时和刚过几时都是大约几时。

如第2题的第一个钟面,分针指在11和12之间,时针快到6,这时的时间就是快到6时。

所以应和下面对应的“快到6时”相连。

三、解析:本题主要考查的是对几时半、刚过几时、快到几时的理解。

青岛版一年级数学下册第一单元测试卷一、看图列式计算。

(每个算式3分，共18分)1.□○□＝□(只)2.□○□＝□(只)3.□○□＝□(只)4.□+□＝□(头)□-□＝□(头)□-□＝□(头)二、算一算。

(8分)11－3＝13－9＋8＝14－9＝13－7＋4＝11－2＝6＋6－3＝16－9＝15－6－9＝三、在○里填上“>”“<”或“＝”。

(8分)13－6○616－8○15－6 16－7○7＋4 14－7○16－9 18－9○19－8 11－7○13－4 15－8○15－7 14－5○5＋3四、连一连。

(12分)五、圈出合适的两个数。

(每题4分，共8分) 1. 相减得数是8的：(12 5 4 14) 2. 相减得数是6的：(15 11 5 7)六、填一填。

(1题8分，2题9分，共17分) 1．12－□＝8 □＋8＝15 11－9＝□－□ 16－8＝□－□ 2.七、解决问题。

(3题8分，其余每题7分，共29分)1. 还剩多少条虫子？□○□＝□(条)2．填一填，算一算。

一共有()辆汽车，其中大卡车有()辆，小汽车有()辆。

□○□＝□(辆)3.(1)两组一共做了多少朵花？□○□＝□(朵)(2)二组再做几朵就和一组做的一样多了？□○□＝□(朵) 4．原来有12件衣服。

取走了()件，还剩()件。

□○□＝□(件)答案一、1．11－7＝4(只)2．13－4＝9(只)3．15－6＝9(只)4．9＋5＝14(头)14－9＝5(头) 14－5＝9(头)二、8125109970三、＞＜＜＝＜＜＜＞四、五、1．圈12和42．圈11和5六、1．12－4＝8 7＋8＝15 11－9＝9－716－8＝9－1[点拨]后两道题的答案不唯一。

2．968[点拨]求“还剩”的个数就是用原有的减去借出的。

七、1．17－8＝9(条)[点拨]用总数减去吃了的就是还剩的。

2．6148614－8＝6(辆)3．(1)12＋7＝19(朵)(2)12－7＝5(朵)4．7512－7＝5(件)[点拨]这道题学生容易用原有的减去剩下的，列式为12－5＝7(件)，这样求出的是取走的，应该用原有的减去取走的，才是剩下的。

第一单元检测卷及答案一、我来填一填。

1.用不同的方法计算。

（1）15―9＝( )想加算减法：想：9＋( )＝15，算：15―9＝( )。

破十法：先用10―9＝( )，再用( )＋( )＝( )。

（2）12―8＝( )想加算减法：想：8＋( )＝12，算：12―8＝( )。

破十法：先用10―8＝( )，再用2＋( )＝( )。

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”18―7○718―8○1013○5＋1011―6○6 16＋3○10 12―12○7 3.在( )里填上合适的数。

8＋( )＝149＋( )＝1617―( )＝87＋( )＝11 4＋( )＝13 13―( )＝5二、我来判一判。

13―6＝5( )15―7＝9( ) 11―2＝9( )6＋9＝15( ) 16＋4＝20( ) 13―9＝5( ) 三、帮小松鼠回家。

四、我来排一排。

______＜______＜______＜______＜______ (填序号)五、我来算一算。

1.直接写得数。

11＋7＝17―5＝19―8＝16―7＝14―9＝20＋0＝18―9＝11―3＝15―9＝12―5＝18―7＝14―6＝5＋4＋6＝18―9―5＝15―8＋4＝2.看图列式计算。

（1）块)(2)( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( ) ( )―( )＝( ) ( )―( )＝( ) 3.算一算，填一填。

六、解决问题。

1.阿姨拿了14个,分给小朋友9个,阿姨还剩多少个？2.3.4.苏苏和晓晓去摘苹果,苏苏摘了13个,如果她给晓晓4个,两人的苹果就一样多了,你知道晓晓摘了多少个苹果吗？参考答案一、1.（1）6 6 6 1 1 5 6（2）4 4 4 2 2 42.(横排）＞＝＜＜＞＜3.(横排)679498二、(横排)××√√√×三、9 9 69 8 7四、五、1.(横排)18 12119520 9867118154 112.(1)15―9＝6(块)(2)9＋5＝145＋9＝14 14―9＝5 14―5＝9六、1.14―9＝5(个)2.14―7＝7(人)3.12―5＝7(岁)4.13―4＝9(个)9―4＝5(个)。

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】第一单元达标测试卷一、看谁爬得快。

(10分)二、圈一圈，算一算。

(每题3分，共6分)1.16－8＝□(只)2.12－5＝□(个)三、看图列式计算。

(每题3分，共12分)1.□○□＝□(块) 2．□○□＝□(个) 3.□○□＝□(块)4.□○□＝□(个)□○□＝□(个)□○□＝□(个)四、分别放在哪里？(12分)11－6○56＋9○1612－8○816－9○47＋7○14 11－2○10 13－5○14－6 12－8○13－7 14－5○12－411－9○13－911－3○13－417－8○15－8五、小动物回家。

(8分)六、解决问题。

(1题3分，2题9分，共12分)1. 还有几只没捉住？□○□＝□(只)2.(1)小丽和小勇一共拍了多少下？□○□＝□(下)(2)小丽比小娟少拍多少下？□○□＝□(下)(3)小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了？□○□＝□(下)七、苹果熟了，快来摘呀！(得数大于5的画“√”，小于5的画“×”)(10分)八、填上合适的数。

(6分)13－6＝□－□15－9＝□－□九、看得数，写算式。

(每题4分，共8分)1.2.十、跳绳。

(6分)每人要跳14下。

□○□＝□(下) 十一、捉迷藏。

(5分)十二、谁扔进的球多？(5分)答案一、888213775912二、1.82.7三、1．11－3＝8(块)2．13－6＝7(个)3．14－5＝9(块)4．8＋5＝13(个)13－5＝8(个) 13－8＝5(个) 四、＝＜＜＞＝＜＝＜＞＜＜＞[点拨]先计算，再比较大小。

五、912613311413六、1．12－9＝3(只)2．(1)7＋9＝16(下)(2)15－7＝8(下)(3)15－9＝6(下)[点拨]要求小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了，就是求小勇比小娟少拍了几下。

七、14－5√13－7√12－4√15－6√15－9√11－2√11－3√15－7√11－9×12－8×八、13－6＝11－415－9＝12－6[点拨]答案不唯一。

2023-2024学年度数学一年级上册第一单元检测（时间 40分钟；满分100）一、精心选择。

（10分）1.下面的算式得数是9的是（）。

A.19-8B.18-8C.18-92.第（）组相减得数是7。

A.2+5B.12-7C.13-63.有17个苹果，吃了9个，还有（）个。

A.9B.8C.74.树上有16个桃子，摘下了（）个，还有8个。

A.7B.8C.95.玫瑰和康乃馨共有14枝，其中玫瑰有7个，康乃馨有（）个。

A.7B.8C.9二、细心填空。

（25分）6. 想一想，填一填。

14-9=（）13-7=（）想：9加（）等于14，想：7可以分成（）和（）14减9等于（）。

13-（）=（）10-（）=（）7.在○里填上>、<、或者=。

13-5○12-5 17-6○17-9 19-9○9 16-8○88. 在○填上“+”或者“-”。

12○3=9 15○7=8 9○9=189.在（）里填上合适的数。

12-（）=3 8+（）=1415-（）=9 13-（）=410.想一想，填一填。

9+5=7+（） 4+8=8+（） 13-8=（）-（）三、谨慎判断。

（10分）11. 比12少7的数是5。

（）12. 15和16都是14的相邻数。

（）13. 池塘里有13只鹅，游走了4只，还有9只。

（）14. 葫芦丝兴趣小组有12个同学，其中有8个女生，有4个男生。

（）15. 由6个一和1个十组成的数是16 。

（）四、正确计算。

（8分）16. 9+6= 12-6= 11-8= 3+9=16-8= 14-7= 18-9= 13-6=五、按要求做题。

（共15分）17.小蜜蜂能采到花朵上的蜜？请用线连起来。

（5分）18. 把下面的算式按照得数从大到小的顺序排起来。

（6分）14-8 18-9 11-8 6+9 9+2 13-519.先圈一圈，算一算。

（4分）12-9=（） 15-8=（）六、解决问题。

（共32分）20.（6分）□○□=□（朵）□○□=□（个）21.妈妈买了16个桔子，送给奶奶7个，妈妈还剩多少个桔子？（5分）□○□=□（个）22.水果店有15箱苹果，卖了6箱，还剩几箱？（5分）□○□=□（箱）23.先填表，再完成后面的题目。

一年级数学第一单元测试卷一、填一填。

1、 15－9=()12－8=()想: 9 加()等于 15,想 : 8 加 ()等于 12,15 减 9 等于 ()．12 减 8 等于 ()．2、１２－９＝１３－６＝１４－８＝１５－７＝－－－－：名＋＋＋＋姓：号考3、14 个小朋友排成一队放学回家，小明的前面有 5 个小朋友，小明的后面有（）个小朋友。

4、在○里填上“ <”、“ >”或“=”。

11－8413－8616－ 9315－7911－612－ 7 15－ 87－ 25、在（）里填上合适的数。

：级班12－（）＝ 77＋（）＝ 13( )+5=1217 －（）＝ 816－（）＝ 99+( )=156、按得数给下列算式排队。

14-513-718-7 16-616-8（）＜（）＜（）＜（）＜（）二、口算我最棒。

8＋ 4＝ 13－6＝11 －４＝15 － 4＝ 18－9－7＝ 12－ 7＋ 9＝9＋ 5＝ 11－9＝14－ 6＝8＋7＝ 12＋4－9＝ 18－ 8＋ 9＝16-7= 14-6=17-5=12－6=13－ 8＋ 6＝ 3 ＋10－7＝三、巧计算。

8 + 6 =7 + 5 = 6 + 5 =9 + 3 =14—8=12—7=11—6=12— 9 =14—6=12— 5=11—5=12—3 =四、我会填表。

物品原有12 枝18 把（）辆15 件卖出15 枝（）把9 辆（）件还有（）枝9 把7 辆7 件五、看图列式我最棒。

5、7、六、解决问题1、小雨和小雪共画了15 朵花，小雨画了 9 朵，小雪画了几朵 ?（朵）2 小白兔一共收了 14 个萝卜， 6 个南瓜，送给山羊伯伯 5 个萝卜，小白兔还剩几个萝卜（个）3、学校体育室的篮球被老师借走了7 个，还剩 8 个，体育室原来有多少个篮球？（个）4、一共有 12 个皮球。

（1）左边有 5 个，右边有几个？（个）（ 2）花皮球有 6 个，白皮球有几个？（个）5、动物园的动物真多。