2011_省直_附件4：广东省2011年考试录用公务员笔试科目考试大纲

广东省2011年考试录用公务员报考专业参考目录研究生专业参考目录普通高校本科专业参考目录普通高等学校高职高专专业参考目录51农林牧渔大类5101农业技术类5102 林业技术类5103 畜牧兽医类5104 水产养殖类5105 农林管理类52 交通运输大类5201公路运输类5202铁道运输类5203城市轨道运输类5204 水上运输类5205 民航运输类5206港口运输类5207 管道运输类53生化与药品大类5301 生物技术类5302 化工技术类5303制药技术类5304 食品药品管理类54 资源开发与测绘大类5401 资源勘查类5402 地质工程与技术类5403 矿业工程类5404 石油与天然气类5405矿物加工类5406 测绘类55材料与能源大类5501 材料类5502 能源类5503 电力技术类56 土建大类5601 建筑设计类5602 城镇规划与管理类5603 土建施工类5604 建筑设备类5605 工程管理类5606 市政工程类5607 房地产类57 水利大类5701 水文与水资源类5702水利工程与管理类5703 水利水电设备类5704 水土保持与水环境类58 制造大类5801 机械设计制造类5802 自动化类5803 机电设备类5804 汽车类59 电子信息大类5901 计算机类5902 电子信息类5903 通信类60 环保、气象与安全大类6001 环保类6002 气象类6003 安全类61 轻纺食品大类6101 轻化工类6102 纺织服装类6103 食品类6104 包装印刷类62 财经大类6201财政金融类6202 财务会计类6203 经济贸易类6204 市场营销类6205 工商管理类63 医药卫生大类6301 临床医学类6302 护理类6303 药学类6304 医学技术类6305 卫生管理类64 旅游大类6401 旅游管理类6402 餐饮管理与服务类65 公共事业大类6501 公共事业类6502公共管理类6503 公共服务类66 文化教育大类6601语言文化类6602教育类6603体育类67艺术设计传媒大类6701 艺术设计类6702 表演艺术类6703 广播影视类68 公安大类6801 公安管理类6802公安指挥类6803 公安技术类6804 部队基础工作类69 法律大类6901 法律实务类6902 法律执行类6903 司法技术类注：本目录中一级学科、二级学科和专业的代码分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。

2012年国家公务员考试将在10月15日左右进行报名。

众所周知，在国家公务员考试过程中，除了考试本身的重要性无可厚非之外，职位填报也在很大程度上决定着考试的成败。

因此，无论是国家公务员考试还是各省公务员考试，招考职位数量少则数百个，多则过万。

面对数量庞大的报考职位，如何在众多职位中选择自己合适的职位进行报考，对于提高大家报考成功率及最终录取率是非常关键的。

因此，正确理性地填报职位、客观实际地评估自己也是国考成功的一项重要指标。

下面，国家公务员考试网将为大家总结几条国考职位填报的技巧和策略，希望考生们能够灵活掌握、最终决胜国考。

1.结合自身条件，筛选报考职位在历年国考及省考的招考简章中，很多职位往往会对考生各方面资质进行限制，比如学历学位、英语等级、政治面貌、工作经历及年限等。

因此，考生首先需要做的就是先将自己的各项条件逐一列出，然后根据自身条件，在职位表中筛选出自己可以报考的职位。

经过这一轮地毯式筛选，考生的职位表中就仅剩下符合自身条件的数十个岗位了，此时就不会再因面对大量职位而感觉无从下手了。

这一过程及其关键，它直接关系到考生是否能够顺利通过审核，甚至是否能够走进考场，因此，考生必须对此环节足够重视，切忌盲目报考。

举个例子：在2010年7月3日江西省举办的招教考试中，对于考生资质就做出了如下规定：考生必须是已取得相应层次教师资格证的人员或是在2010年已通过教师资格审查并符合认定条件的人员。

同时，其所报学科要同自己拥有的教师资格证或所学专业相统一。

此外，考生不得同时报考中小学教师和特岗教师招聘岗位。

如特岗教师招聘出现岗位空缺，参加了中小学教师招聘统一考试并符合特岗教师招聘条件的考生，可在网上申请补报。

类似这样的规定，如果考生没有引起足够的重视，很可能就会与考试失之交臂。

因此，考生在报考时一定要根据自身的具体情况，斟酌报考。

值得一提的是，越是那些要求最低的部门，比如说专业不限，四六级不要求，基层工作经验不限，政治面貌不要求，学历不要求……这样的职位往往越是竞争最惨烈的。

第一部分数量关系（共15题，参考时限15分钟）一、数字推理。

每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

第1题：112，125，151，190，（）A.200B.242C.253D.270【正确答案】：B第2题：2， 9， 20， 35，（）A.54B.69C.75D.81【正确答案】：A第3题：11，3，14，7，20，15，29，（），41A.26B.29C.30D.31【正确答案】：D第4题：10，6，8，7，7.5，（）A.4.25B.5.5C.7.25D.8.5【正确答案】：C第5题：1，4/5，4/5，13/16，19/23，（）A.26/31B.11/35C.12/37D.13/37【正确答案】：A二、数学运算。

每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

第6题：某商品成本100元，以120元销售；因技术革新，每件成本降低1/4，欲以100元出售。

则利润率（）个百分点。

A.提高了20B.降低了15C.提高了13.3D.不变【正确答案】：C【参考解析】：利润率=利润/成本×100%。

成本100元时，利润率为20%；成本降低后利润率变为（100-100×0.75）/（100×0.75）=33.3%。

所以利润率提高了13.3个百分点。

第7题：甲从一幢高楼的底层开始登楼，她从第一层到第九层用了4分钟，她又往上登了几层后，感到很累就往下走，当她走到第三层时共用了10分钟。

如果甲上下楼梯的速度相同，问：甲又向上走了几层楼梯？【正确答案】：C【参考解析】：甲走8层时用4分钟，走每层用时4÷8＝0.5（分）。

假设甲返回时走到底层，还需用时0.5×2＝1（分）。

2011年国家公务员考试行测试卷分值分布总计：共计140题，总分100分央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目考试大纲为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试，特制定本大纲。

一、公共科目笔试内容中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。

行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

二、作答要求（一）行政职业能力测验报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答，在试题本或其他位置作答一律无效。

（二）申论报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

三、行政职业能力测验介绍（一）测试内容行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。

常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

2011年广东省公务员录用考试《申论》试卷二、给定资料材料1随着工业革命的发展，职业病开始受到人们的关注。

工业革命初期，与机器生产物品和过程相关的职业病及传染病流行。

到了20世纪，世界各地合成生产了许多有机化合物，包括农药、医药、石油化工产品等，出现了多种急、慢性化学中毒和职业性肿瘤等新问题。

随之，许多发达国家又兴起了以原子能、高分子化合物和电子计算机为标志的第三次工业革命。

不仅X射线、原子能、高频、微波、红外线等技术，还有其他新原料、新化学物质和高科技等被应用于生产，随之出现劳动方式的变化，带来了新的职业卫生问题。

所谓职业病，在我国是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

《中华人民共和国职业病防治法》规定，职业病必须具备四个条件：1.患病主体是企业、事业单位或个体经济组织的劳动者；2.必须是在从事职业活动的过程中产生的；必须是因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等职业病危害因素引起的；4.必须是国家公布的职业病分类和目录所列的职业病。

材料2目前，我国从煤炭、冶金、化工、建筑等传统工业，到汽车制造、医药、计算机、生物工程等30多个新兴产业都不同程度存在职业病危害，估计有2亿劳动者在从事劳动的过程中不同程度遭受职业病危害。

新中国成立至2009年底，全国已累计报告职业病七十二万多例，其中尘肺病六十五万多例。

仅2009年，全国报告职业病病例数较上一年增加了31 9%。

我国已进入职业病高发期和矛盾凸显期，防治工作形势十分严峻和紧迫。

我国职业病名单规定的职业病涉及粉尘、急慢性化学中毒、职业肿瘤、职业传染病等10大类115种，职业病危害因素分类目录确定的工业生产中常见职业病危害因素达133种。

我国各类企业中，中小企业占90%以上，吸纳了大量劳动力，特别是农村劳动力。

农民工家庭因职业病致贫、返贫的现象在一些地区大量存在，职业病危害问题已经成为影响社会和谐的公共卫生问题和社会问题。

中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目考试大纲为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试，特制定本大纲。

一、公共科目笔试内容中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。

行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

二、作答要求（一）行政职业能力测验报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答，在试题本或其他位置作答一律无效。

（二）申论报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。

报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

三、行政职业能力测验介绍（一）测试内容行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。

常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

常见的题型有：数字推理、数学运算等。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文考试大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容一、考核目标与要求高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。

A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试范围与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定语文科考试内容。

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论着研读五个系列，组成必考内容和选考内容。

必考和选考均可有难易不同的考查。

必考内容必考内容及相应的能力层级如下：（一）现代文阅读阅读一般论述类文章。

1．理解?B（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合?C（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度（二）古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文。

本次参加联考省份：河南、新疆、福建、甘肃、重庆，及各省市政法干警考试。

本次参加联考的5个省（市、区）试题及大多数省份政法干警行测笔试试题出自同一题库，分为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析五大模块。

总题量上分为120道和100道两类，虽然各省份在各模块题量和题序上有所变动，但整体上和实质上仍实现了统一命题。

第一部分常识判断根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案1.毛泽东同志在其诗词中描写过许多历史事件：①六盘山上高峰，红旗漫漫卷西风;②黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁;③更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜;④雾满龙冈千峰暗，齐声唤，前头捉住了张辉瓒。

以上诗词涉及的历史事件按时间先后顺序排列正确的是：A.②④③①B.④②①③C.②④①③D.④②③①【答案】A【解析】本题考查历史常识。

②黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁——一九二八年秋④雾满龙冈千峰暗，齐声唤，前头捉住了张辉瓒——一九三一年春③更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜六盘山一九三五年九月①六盘山上高峰，红旗漫漫卷西风——一九三五年十月七日红军翻的最后一座高山《清平乐•六盘山》因此，本题选择A选项。

2.建国以来，我国提出了一系列的外交方针政策：①“韬光养晦，有所作为”;②“和平共处五项原则”、“求同存异”;③“搁置争议，共同开发”;④“和谐共处”、“合作共赢”。

上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是：A.②③①④B.②①③④C.①②③④D.①②④③【答案】A【解析】本题考查历史常识。

②和平共处五项原则1953年12月周恩来总理在会见来访的印度代表团时提出的③搁置争议，共同开发1979年6月中方通过外交渠道正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想①韬光养晦，有所作为是1989年邓小平提出的④和谐共处、合作共赢是我国现在的政策因此，本题选择A选项。

3.下列选项中不准确的是：A.行政处罚通常由违法行为发生地的县级以上有权行政主体管辖B.在我国，人民检察院对行政案件的审理进行监督主要是采用抗诉的方式C.行政机关作出影响相对方权利义务决定后，应说明作出决定的法律依据D.行政机关发现对公民、法人或其他组织作出的行政处罚有错误的，应当主动改正【答案】C【解析】本题考查法律常识。