高考理科的高分技巧——资深高考阅卷老师有话说

【考试技巧】资深高三教师总结高考理综考试技巧1.正式开考前要统揽全局，合理安排从下发试卷到正式开考前有几分钟的阅卷时间，拿到试卷在填好卷头以后，要适时浏览整张试卷，查看试卷的容量、难易程度。

⑴要看清共有多少道题有多少大题?有多少小题?试卷反面有无试题?一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于合理安排答题顺序和时间。

⑵要特别注意会做的试题所占的分值要确保自己已经掌握的知识基本不丢分，力争在难题和不熟悉的题上多拿分。

①能顺利解答的题那些一眼就能看出结论的简单选择题或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。

②不能立即回答的题可以一面通览，一面粗略地划分为A、B两类：A类：题型比较熟悉、估计比较容易做作的题B类：题型比较陌生、自我感觉比较困难的题③在了解了考题重点和分值之后，对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。

通览全试卷的目的是克服“前面的难题做不出，后面的容易题也没时间做”的有效措施，避免在某一道或某一类题目上用时过多，耽误整体考试效果。

也从根本上防止了“漏做题”。

2.开考后合理分配答题的时间一般来说，答题顺序要根据自己对知识的掌握情况，先做自己最擅长和有把握的题，把明显感到有困难的难题做好标记，留到后面来做。

排序原则：先易后难;先熟后生。

具体顺序：先做自己认为会做的题;以前似乎做过的题;题目短，答案简单的题;最后做自己感到吃力的题。

3.Ⅰ卷选择题答题技巧⑴答题时要心态稳定，速度不宜过快客观选择题都是单选题，难度不大分值又高，是得分的重点关注对象。

选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!据统计，生物的前三道选择题错误率非常高，这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张，为了抢时间，往往不到3分钟，最多不过5分钟就做完了前三道题。

所以生物选择题一定要复查!另外，考生在检查答案时，如果没有足够充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。

⑵Ⅰ卷的选择题最好按顺序做对于没有把握的题随时标记，这些题是复查时的重点照顾对象。

2024年高考阅卷老师高分技巧总结高考阅卷是一项非常重要的工作，对于学生来说，高分技巧的掌握可以帮助他们在高考中取得更好的成绩。

以下是我对高考阅卷老师高分技巧的总结和分享。

首先，阅卷老师要对高考试卷的评分标准有非常清楚的理解。

每个科目的高考试卷都有相应的评分标准，阅卷老师要根据这些标准进行评分，确保公正和准确。

同时，阅卷老师也要理解不同题型的得分点所在，对于主观题目，要能够辨别学生的观点是否准确并给予合理的评分。

其次，阅卷老师要注重细节。

在阅卷的过程中，要仔细检查学生的答卷，并注意考生的错别字、语法错误等。

这些错误可能会影响学生的得分，阅卷老师应该给予适当的扣分。

此外，在阅卷的过程中，阅卷老师还要细心地核对学生的计算过程和解题步骤，确保正确的答案能够得到高分。

第三，阅卷老师要注重学生的表达能力。

高考试卷中的很多题目都需要学生进行论述或者写作，这就需要学生具备一定的表达能力。

阅卷老师应该关注学生的语言表达是否清晰准确，逻辑是否严密，是否能够恰当地运用专业术语等。

对于优秀的表达能力，阅卷老师应该给予相应的高分。

第四，阅卷老师要考虑学生的答题思路和方法。

在阅卷的过程中，阅卷老师要着眼于学生的解题思路和方法是否合理。

有些题目可能有多种解法，只要学生的解题思路正确并能够得出正确的答案，阅卷老师就应该给予相应的高分，不能仅仅局限于一种解法。

第五，阅卷老师要注意学生的时间管理能力。

高考试卷的时间是有限的，阅卷老师在评分的过程中要注意学生的答题时间是否合理。

如果学生答题时间过长，很可能是因为他们在题目上花费了过多的时间，这会影响他们对其他题目的回答。

阅卷老师应该酌情给予适当的扣分，以保证时间管理能力对学生成绩的影响。

最后，阅卷老师要善于发现学生的亮点。

在高考试卷中，学生可能会有一些非常好的回答或者解题思路，这些亮点应该得到阅卷老师的认可和奖励。

阅卷老师可以在学生的试卷上做出相应的标记，并在评语中肯定学生的优点。

如何在高中理科考试中取得好成绩在高中理科考试的领域里，每一个学生都希望能取得优异的成绩，这个目标并非遥不可及。

为了在这场智力的角逐中脱颖而出，需要明确一系列策略和步骤，才能在理科考试中展现出真正的实力。

首先，要认识到理科考试并不仅仅是对知识的考验，更是对理解和应用能力的挑战。

学生们在备考过程中必须深入理解每一个概念，而不仅仅是死记硬背。

举例来说，对于物理公式的学习，真正的关键在于掌握公式的推导过程和实际应用场景。

这样，当面对不同的题目时，学生能够灵活运用所学知识，而不是仅仅依赖记忆。

其次，有效的时间管理也是取得好成绩的重要因素。

在复习过程中，制定一个合理的时间表是必要的。

可以将每天的学习时间分成几个小段，每段集中复习不同的内容。

例如，可以将早晨的时间用于复习数学中的几何题，中午的时间专注于化学反应方程的练习，下午则可以用于物理实验的复盘。

这样，既能确保各个科目的均衡复习，又能避免长时间学习导致的疲劳。

练习题的解答也是至关重要的。

通过大量的练习题，不仅可以检验自己的知识掌握情况，还能提高解题技巧。

建议学生们在做题时，要养成标记出错误和困难题目的习惯。

通过反复解析错误题目，逐步找出自己的薄弱环节，从而在后续的学习中进行针对性加强。

此外，进行模拟考试是检验复习效果的有效方式。

在模拟考试中，学生可以感受到真实考试的节奏和压力，这有助于调整自己的应试策略。

例如，发现自己在时间紧张的情况下做题速度较慢，可以在后续的复习中加强做题的速度训练，避免在真正的考试中出现类似的问题。

与同学进行讨论也是一种有效的学习方式。

通过与同学分享和讨论解决问题的方法，不仅能够加深对知识的理解，还能获得不同的思维方式和解题技巧。

这种交流能够启发学生的思维，使他们在面对复杂问题时更加游刃有余。

最后，保持良好的心理状态同样重要。

考试期间，焦虑和紧张可能会影响到实际的发挥。

培养平稳的心态和合理的应对策略，如深呼吸、适度的放松，可以帮助学生在考试中保持最佳状态，从而发挥出真实水平。

阅卷“考官”教你“高考技巧”广西高考的阅卷工作已顺利结束，成绩也已经揭晓。

看着应届考生们面对自己的分数，有悲有喜，那些明年即将奔赴考场的同学们，也一定有了不小的紧迫感。

他们应该从学兄、学姐们的身上吸取哪些经验和教训，才能在来年更加从容呢？记者走访了我市一些高考阅卷老师，请他们从“考官”的角度，给大家传授一些“秘籍”。

“重视基础”不是一句空话“不管答什么样的题目，打好基础是最主要的任务。

”这是记者在采访过程中，每位高考阅卷老师都强调了这一点。

学科的基础知识点不光贯穿于整张试卷，而且其所占分值比例也相当大。

譬如，在今年的化学试卷中，据统计涉及到课本上的基本化学反应共有45分。

今年参加高考数学阅卷的黄老师说：“许多得分点其实就是很基础的知识细节。

可惜，很多考生都没有注重这方面，比如等差数列或等比数列的公式，只要写出来，就能得分，但并不一定所有的学生都能够写出这些基本公式。

”许多考生都以为大题难做，但在这些题目中，往往包含了许多让人意想不到的很容易的得分点，可惜都被一些考生忽视了，阅卷老师都替他们惋惜。

在文科方面，今年的文综卷难度偏高，对学生的理解能力要求比较高。

学生不能光靠过去的死记硬背，同学们应该在记忆的基础上，注重学生对历史知识的理解和运用能力。

同时多阅读、多积累，掌握基本的关联词组、固定词组及句型用法，无论在选择题、阅读理解和其他主观题的回答过程中，也都将获益匪浅。

负责化学阅卷的许老师说：“现在的考试越来越注重考察学生的思考能力和实验能力，要求学生的知识面比较广，也考察学生对知识的灵活运用程度。

”从今年的试题来看，不少是从书本上出的题目，或者由书本上的题目转变而来。

所以，在今后的高考复习中，同学们还是应该把心思都放在课本上，以课本为主，在突破重点、难点之前，掌握扎实的基础是必要的。

像一些同学常常身陷题海，忽视了课本上的基本知识点，是要不得的。

作文：须紧扣题目，表达到位今年的语文平均分与去年相比下降了10分，可能是近些年来，广西语文平均分的最低点。

高考理科最佳的答题技巧秘诀（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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在五中校园网上看到的高考阅卷老师写的一些体会，偶个人觉得值得一看。

特意复制下来，与你分享。

希望能对你有些帮助。

没有可读性的话，大可一笑而过。

2011年月9日至21日，我有机会参加了湖北省文综卷地理学科的高考阅卷。

阅卷组织单位是武汉大学资环学院与环境科学学院，负责人是张根寿教授，阅卷地点在文理学部英语中心。

高考阅卷每天集中注意力7、8个小时看电脑屏幕，劳动强度很高，精神压力更大，十余天的阅卷工作虽然很辛苦，但为我今后的工作提供了明确的指导和有益的帮助，收获很大。

一、高考阅卷的各项要求高考阅卷是一项政治任务，参阅人员不能携带任何通讯工具，也不能带出阅卷点分发的评分细则。

阅卷时每人一台电脑，有自己的编号和密码，扫描后的考卷随机发到电脑中。

试卷采用双评制，若双评分差超过设定值，系统软件会自动发给第三位阅卷员，进行三评，争议较大的答案则提交至该题组小组长或整个阅卷组大组长定夺。

这些要求，让我们阅卷老师体会出高考阅卷的确是很严肃的事情，整个过程都体现出“公平公正”的原则。

二、标准答案和评分细则2012年全国高考文综卷地理学科的考题，总体上给人感觉比较平和，注重基础知识和原理的理解性考查，试题稳重求变，力求创新，保持连续性，体现过渡性，难度有所下降。

我参加批阅的题目是选做题第42题，阅卷前发到我们组员手中的是第42题的评分细则，不是该题的标准答案。

通过比较，我们发现评分细则较标准答案来讲，看起来好像是“放宽”了答题要求，但对答案关键词部分的把握是没有变的。

在阅卷试评时段，我们组的阅卷员虽然还是遇到多种答案，但基本都能根据讨论后的评分细则来判断，采点给分，给分有理，扣分有据，宽严适度。

这样极大地提高了我们的阅卷准确率，同时有效地降低了三评率，加快了阅卷速度。

三、考生失分原因及地理复习的建议在阅卷过程中，发现不少考生答题失分严重。

我们阅卷员之间互相交流，总结了一下考生失分的原因，主要有以下几个方面：1、基础不牢，概念不清。

阅卷老师为你传授高考答题技巧在高考备考过程中，很多同学都会关注答题技巧，尤其是对于那些对考试知识储备充足、但在考试中易受紧张情绪影响的学生来说，熟练掌握答题技巧尤为重要。

而在高考阅卷过程中，阅卷老师们也能为我们传授一些高考答题技巧，下面我们就来一起看看这些技巧到底有哪些。

一、认真审题首先，阅卷老师强调的就是认真审题的重要性。

在高考考试中，每道题都有其考点和命题意图，对于每一题应按照题目要求进行思考和解答。

而很多同学在紧张的考试环境中，可能会出现读题不仔细、理解有误等情况，从而导致答案错误。

因此，我们需要在平时训练和考前复习中，多加强练习认真审题的能力，做到全面理解题目意思，才能避免因为疏忽而导致失分。

二、运用排除法其次，阅卷老师向我们介绍了一种高效的解题方法：排除法。

当我们遇到一个题目，有多个选项需要选择，但不确定哪个选项是正确的时，可以先通过排除法缩小选项范围，降低猜测概率。

具体而言，可以根据前提条件、逻辑关系等判断出哪些选项非常明显是错的，先将这些选项排除掉，再根据剩下的选项进行相应的判断。

这样可以更加高效地解答出问题，也能有效提高答题的准确率。

三、注意特殊情况此外，阅卷老师还指出了一些特殊情况需要我们在答题过程中特别留意。

例如，有些题目可能会有多种解答方式，但是命题者只对其中一种答案予以承认，这时候需要根据题目设定好的要求进行解答。

而对于一些英语语法、数学公式等，也有一些特殊的用法需要注意，否则会因为小失误而导致失分。

因此，我们需要在平时的学习中注重掌握这些特殊情况，提高答题的准确性。

四、注意简单易错的地方最后，阅卷老师提醒我们注意一些常见的简单易错的地方。

例如，在计算的过程中，容易漏写符号、加错减错等；而在语言表达上，容易出现语法错误、拼写错误等。

这些看似简单的小错误，却会使一道本来可以得分的题目失分，从而浪费了我们的时间和精力。

因此，我们要在平时训练中特别留意这些易错之处，建立起细致的思考习惯，提高答题准确度。

资深高考阅卷老师为你讲解理科得高分技巧数学篇数学答题的“步骤分”要抓牢◆阅卷老师简介：龚大晖武汉六中高级教师，参与过2019年及2019年等三次高考数学阅卷●评分尺度1.老师在阅卷里首先看学生的解题思路是否正确，这是一个总方向。

2.数学阅卷按步骤给分，做到某个步骤就给一定的分。

●失分原因1.由于在考场上慌张，有考生题目未看清，试卷上答非所问。

2.在解题过程中，思考不严谨。

如给出一个关系式，有考生会从主观上认定它是某一个数学模型，可是考生所认定的只是该模型中的一种情况。

3.在解题时没有按要求答题，且对试题中所涉及的数学概念没弄清。

4.解题时，数学过程的表述过于简单化，有的是只有答案没有过程，没有进行分析。

这样即使答案完全正确，也会扣去相应的步骤分。

●考场建议1.拿到试卷要冷静看题，看清题目要求，不要将概念混淆。

2.思考试题时，思维要全面。

如看到一个解析几何题，首先要读懂题目，要分析结论与条件之间的关系，再从条件入手挖掘，找出解决数学问题的思想和方法。

3.计算要仔细、准确。

计算是数学学科最重要的一个环节，是做对题、拿满分的关键条件之一。

4.书写要工整，特别是涉及数学和字母。

如字母“b”与数学“6”，就有学生因没写清而冤枉失分。

物理篇物理得分的4大技巧◆阅卷老师简介：胡忠想，武汉六中高级教师，参加过2019年高考物理阅卷。

物理是理科综合中难度较大的一科，近三年的得分率只在0.5左右。

考生在考试中如何正常发挥自己的实际水平，除了调整好自己的心态外，根据物理科的学科特点考生应注意以下几点：●审题要仔细，关键字眼不可疏忽审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是“容易题”“陈题”就一眼带过，要注意“陈题”中可能有“新意”。

也不要一眼看上去认为是“新题、难题”就畏难而放弃，要知道“难题”也只难在一点，“新题”只新在一处。

由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。

●物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)对于一个复杂的物理问题，首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型，然后对物理过程进行分析，对于多过程的物理问题，考生一定要注意分析物理过程的细节，弄清各个过程的运动特点及相关联系，找出相关过程之间的物理量之间的关系，做到了这一点，也就找到了解题的突破口，难题也就变得容易了。

编者按：本文是2011年的阅卷分析报告，但反映的问题却具有普遍性，希望考生们在阅读后规避掉这些易犯的错误，正确做到会的全做对，不失分；做足功夫，发挥出主体力量，2011年高考阅卷已经结束，本报记者第一时间请阅卷老师对考生答题的得失情况进行了点评。

作文：《拒绝平庸》，写出新意的很少今年的高考作文题是《拒绝平庸》，可是很多作文却难逃平庸。

一位阅卷老师透露，今年作文均分在45分左右，与去年差不多，但高分段不多。

今年的满分作文不到10篇，是近年来最少的一次，连55分以上的都很少。

受提示语影响，考生都尽力想解释平凡和平庸的差别，但又解释不清。

宿迁一位阅卷老师告诉记者，自己批阅了3000篇左右作文，总体看考生写的都靠住题目了，但写出新意的很少。

写议论文显得空洞，大话套话太多;写记叙文的不多，写得机智的更少。

好作文的特点是时空感强、思辩性强、有哲理、有真情实感，但是今年可能受题目所限，鲜有佳作。

今年许多考生在论述“拒绝平庸”的主题时，思路较死板，反映平时作文教学中发散思维、联想能力训练不够。

数学：没有满分卷，简单题做错了“今年很遗憾，数学没有出现满分卷。

在我省近50万名考生中，应当说不是没有高手，而是这部分高手的基础打得也不够扎实。

不是难题不会做，就是简单题做错了。

”参加阅卷的海门中学数学老师顾华最深切的感受是：不论是高手还是低手，考生基础都不够扎实。

“比如说前面的填空题比较简单，一些基础薄弱的学生考下来也感觉这些是送分题，但在阅卷中发现，考生答得并不理想，还有学生出现一连四道题都做错的情况。

”顾老师批改的是填空题、最后的大题以及附加题。

“对于后面的能力拔高题，部分学生不会做可以理解，但是前面的基础题做错了，就太可惜了。

”“存在的另一个问题是，答题不够规范，答题…无厘头‟。

没有前因，直接写结果，特别是平面几何题，缺乏推理过程。

没有严谨的推理过程，自然会扣分。

这也说明学生基础掌握得不牢，平面几何题中涉及的不少原理都是初中知识。

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