图书馆调研(小组)

图书馆调查报告课题意义：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所。

图书馆作为建筑设计的题目。

图书馆是一个很有代表性的公共建筑类型，它是训练学生空间感知、流线组织、构思创意的好题目。

调研时间：调研地点：广西科技大学（筹）图书馆调研目的：本次课题所需要解决的问题就是如何把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则，切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性，设计出一所能尽其所能的满足高校师生多样化需求的图书馆。

调查方法：本次调研主要采取了实地拍照考察，调查问卷和使用者采访的方法。

调研内容：调研内容主要侧重以下三个方面1、平面功能组合分析2、图书馆的室内环境（采光、通风、噪声等）3、图书馆的造型及外部环境调研分析：一、平面功能组合分析（1）、图书馆的平面布置：一层平面：主要有休闲区，多功能展览区、心理健康教育阅览区、密集藏书库区办公室、仓库、另设有一个无人值守自动借还书库。

一层的设计主要是为了满足同学们借还书、自习与展示优秀作品的平台。

同时，在一层，有两个主要出入口，满足了消防疏散的要求。

二层平面：主要设有自然书库、报刊阅览室、社科阅览室及报告厅、办公室，二层主要是满足同学们的阅览、自习以及工作人员的办公需要。

主入口的大厅设在二楼，作为主入口层，宽敞的空间使得二楼的入口光照充足。

三层平面：主要设有自科书库、自科阅览室、电子阅览室、办公室、另设有图书馆主机房、数字视频资源阅读学习室。

三层的平面布置满足了同学们的阅览、借书、还书、自习、办公的需要以及给同学们提供查找图书的工具。

（2）功能与流线分析：广西科技大学（筹）图书馆的阅览室内设开架书库，普通报刊阅览室宜设在入口附近，便于闭馆时单独开放。

综合阅览室宜邻近门厅入口，专业期刊阅览室和各专业的期刊应临近专业期刊库，并设置单独借阅台，或开架管理。

参考阅览室应邻近目录室，馆内借阅处和读者咨询处，并宜设辅助书库及单独借阅台，室内亦可按开架方式布置。

图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一，为促进教学和科研提供了必要的支持。

为了了解图书馆的现状和满足用户需求，我们对某大学图书馆进行了调研。

二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察，我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。

该图书馆建于1990年，占地5000平方米，地上3层，共有藏书40万册。

图书馆采用现代化的信息管理系统，提供线上借阅和查询服务。

2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。

图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。

自习室环境较为安静且舒适，提供个人学习桌椅和电源插座，满足学生学习的需求。

阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑，方便学生进行阅读和查询。

多媒体教室配备了先进的音视频设备，以支持教学和学术活动的开展。

3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。

统计数据显示，该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。

其中，文科类书籍占总量的60%，理工类书籍占总量的30%，其他类占总量的10%。

图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍，以满足读者的需求。

4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。

调查结果显示，大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。

他们认为图书馆的环境舒适，藏书丰富，并能提供及时的借阅和查询服务。

但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。

三、存在问题与建议通过调研，我们发现了一些图书馆存在的问题，并提出了一些建议。

1.自习室座位不足由于图书馆用户增多，自习室的座位经常不足。

我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积，增加独立学习区和自习座位，以提高学生的学习效率和满意度。

2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高，空间利用不合理。

我们建议图书馆可以对空间进行重新规划，将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区，以提供更多的学习空间和阅读场所。

关于图书馆的社会实践的调研报告一、研究背景随着知识经济的发展和文化产业的兴起，图书馆在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。

作为文化资源的集散地和知识传播的场所，图书馆已经成为建设学习型社会和服务社会发展的重要组成部分。

因此，对图书馆进行深入的社会实践调研，了解其在社会中的作用和影响，对于提升图书馆的服务质量、提高读者的阅读素养，具有重要的理论和现实意义。

二、调研目的1.了解图书馆在社会中的地位和作用，探讨图书馆的功能和服务特点。

2.了解图书馆的读者群体和服务对象，探讨图书馆的读者需求和服务模式。

3.了解图书馆的管理模式和实践经验，探讨图书馆的管理智慧和创新发展。

4.为进一步提升图书馆的服务水平，提高读者的阅读素养，提供调研结果和建议。

三、调研方法本次调研采取了实地走访、问卷调查和专访等多种方法，以获取更全面、真实和可靠的信息数据。

四、调研内容1.图书馆的地位和作用在进行调研中，我们首先对图书馆的地位和作用进行了深入的了解和探讨。

通过调研发现，图书馆作为文化设施和知识服务机构，已经成为现代社会不可或缺的重要组成部分。

它不仅是知识资源的集散地，还是社会教育和文化传播的重要平台，承担着许多社会责任和使命。

尤其在当今信息爆炸的时代，图书馆更是扮演着过滤和引导信息的重要角色，为人们提供了宝贵的精神食粮和智力支持。

2.图书馆的功能和服务特点调研中我们发现，图书馆的功能和服务特点主要包括：信息资源的整合和管理、知识服务的提供和辅导、文化活动的组织和推广，以及社会教育的开展和开放等。

图书馆以其优质的服务和丰富的资源，吸引了不同层次和不同需求的读者。

通过不同形式的服务，图书馆满足了读者获取信息、学习知识和提高素养的需求，为读者提供了一个优质的学习和交流空间。

3.图书馆的读者群体和服务对象图书馆的读者群体主要包括学生、教师、研究人员、企业员工、农民工等各个阶层和不同学术水平的人士。

通过分析调研数据，我们发现不同阶层和不同需求的读者对图书馆的需求也不同，这对图书馆的服务提出了更高的要求。

图书馆的调研报告（6篇）图书馆的调研报告(6篇)在生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有成文事后性的特点。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

图书馆的调研报告1摘要：图书馆建设是文化建设的重要组成部分，在广泛深入调查研究的基础上，文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。

关键词：东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略，为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。

在文化名城建设进程中，图书馆事业的强势发展，不仅是文化名城建设的重要组成部分，也会有效地促进和推动文化领域的发展。

通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析，以明确发展目标和方向，进一步提高东莞图书馆发展水平，这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。

东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市，经济实力雄厚，文化发展迅速。

市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设，有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。

1 政府重视，领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展，早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件，给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障，从而使东莞图书馆事业，特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。

从20xx年开始实施的文化名城战略，必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。

2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年，在市政府的大力支持下，经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。

2.1 东莞图书馆发展迅速，引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆，开创了东莞市图书馆发展新篇，把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。

经过几年的努力，特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应，影响深远。

姓名：周冲学号：2011170165班级：11级建筑学湖北文理学院校图书馆调研在大二下学期我们学习了党老师的公共建筑设计原理，在学习了一段时间后对一些建筑有了更深刻的认识。

并且知道从哪些方面去剖析一个建筑的成与败。

这几天对我校的图书馆进行了一个调研，并从以下几个方面进行了分析。

正因为这样，让我们以后再设计一个建筑的时候会考虑的更加深远，不犯一些常识性错误，并通过用学习到的知识给自己的作品加分。

一：整体概况我校图书馆呈现的是对称的半圆弧扇形，简约大气，而墙体颜色又是仿汉色调，与学校八栋等建筑相呼应，又与襄阳的历史相结合。

所以也附带了隆重的历史文化色彩。

它拥有环形的清晰明了，拥有圆形大厅的庭院设计、拥有弧形的走廊通道，以及月牙般的柔和轮廓，既现代又永恒经典，既独特又具有建筑归属感的学校地标建筑。

弧形的走道将各个功能空间合理的穿插连接，并依据功能的相似度和动静关系进行分割，并形成了各种功能相互叠落、各层次线条交错完美融合在一起的方式。

同时图书馆内部用中庭和走廊的形式左右发散让原有的空间在不同方向得以“延伸”，从而获得更多的可用空间。

二：基地环境图书馆位于学校的中心区域，介于教学楼，办公楼，寝室以及新老校区的交汇地段，两侧都是校园主干道，交通便利，使广大读者能够方便地到达。

整体情况就是图书馆介于宿舍区与教学区之间，有多条道路与之相连。

图书馆外的广场是开阔的圆，与图书馆动感的弧形遥相呼应，更衬托出图书馆整体的壮观。

让图书馆远远看去就像是一个怀抱。

进入校门，一到六栋教学楼对称排列，而主中心轴线上坐落的是诸葛亮雕像，卧龙广场，图书馆。

由远及近，一切都是那么的和谐，让人一进入校门，图书馆就会不由自主的闯进你的视野，对称的六栋教学楼就像绿叶一样衬托着这朵红花。

图书馆的北面为一个大面积的环形广场，西面毗连淡泊湖畔，视野开阔。

广场上配套建设相应的绿地、雕塑等景观，没有栽种高大的乔木，而是以低矮的灌木配大片的草地为主，既清洁空气又减少噪音，给读者创造优美而安静的读书、学习、研究环境，由于图书馆位于校园适中位置，从而避开了相对嘈杂的城市主干道和其他噪声源。

图书馆调研报告范文图书馆具有五大基本社会职能：社会文献整序的职能;传递文献信息的职能;开发智力资源，进行社会教育的职能。

下面是学习啦小编为你搜集的图书馆调查调研报告范文，希望你喜欢!图书馆调研报告范文篇1__县图书馆成立于1979年，是综合性公共图书馆，是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。

1938年，__县民众教育馆成立，设有图书阅览室。

1949年新中国成立时，县文化馆兼管图书阅览，仅藏书300多册。

““””中，图书文献遭到严重摧残，4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁，1979年正式成立__县图书馆，1984年与文化馆分家，成为独立法人单位，2023年更名为__县图书馆。

一、目前的现状：(一)机构编制情况。

现有事业编制9名(2023年县编委确定)。

其中：馆长1名，综合办公室人员1名，财务人员1名，成人借书室工作人员1名，报刊借阅室工作人员1名，少儿借阅室工作人员1名，文献资料室工作人员1名，电子阅览室1名，综合采编室1名，现有职工大专以上学历9名，截止2023年3月16人员配齐。

2023年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。

2023年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。

2023年成立图书馆党支部，支部书记由馆长兼任，现有党员6名。

2023年成立全国文化信息资源共享工程__县支中心，主任由馆长兼任。

2023年5月由县文体局任命副馆长1名，文化共享工程支中心副主任1名，健全了领导班子。

(二)馆舍场地面积。

1984年与文化馆分家时，县政府将东二层楼划拨给图书馆(即现在的办公楼)，建筑面积为621平方米。

2023年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设，县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。

现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。

新馆建设项目是2023年县委、县政府确定的十大惠民工程之一，概算总投资2422.94万元，其中：建筑安装工程(包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程)2023.26万元，建筑工程其他费用(包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用)286.3万元，基本预备费115.38万元。

图书馆调研社会实践报告一、引言图书馆作为知识的仓库和文化的传播中心，在社会中扮演着不可或缺的角色。

它不仅是学习、研究和阅读的场所，也是社会文化的重要载体，对促进社会进步和提高人民素质有着不可替代的作用。

为了进一步了解和研究图书馆的地位和作用，我们进行了一次图书馆调研社会实践活动。

本次实践报告将对我们的调研活动进行详细分析，并得出一些有价值的结论和建议。

二、调研目的1.了解图书馆的地位和作用通过实地调研和深入了解，我们希望能够了解图书馆在社会中的地位和作用，以及在人们日常生活中扮演的角色。

2.探讨图书馆的服务和需求通过与图书馆工作人员和读者的交流，探讨图书馆的服务质量和读者的需求，为提高图书馆的服务水平提供参考。

3.探索图书馆的创新发展针对当下图书馆发展面临的问题和机遇，探索图书馆的创新发展之路，为图书馆的未来发展提供建议。

三、调研方法1.实地参观我们以小组的方式先后参观了当地的公共图书馆和高校图书馆，了解了图书馆的基本布局和设施，以及借阅、咨询等基本功能。

2.访谈调查我们通过与图书馆工作人员和读者的访谈，了解了图书馆的服务质量和读者的需求，以及图书馆在社会中的作用。

3.问卷调查我们设计了一份问卷，对图书馆的读者进行了调查，了解他们对图书馆的满意度和对图书馆服务的期望。

四、调研结果1.图书馆的地位和作用通过实地调研和访谈调查，我们了解到图书馆在当代社会中仍然扮演着重要的角色。

它不仅是传统的阅读和借阅场所，也是文化、教育和学术交流的重要场所。

许多读者将图书馆视为学习和思考的场所，通过阅读和研究，提高自己的知识水平和思维能力。

2.图书馆的服务和需求在实地参观和访谈调查中，我们了解到图书馆的服务质量和读者的需求存在一些问题。

一方面，图书馆的服务水平有待提高，一些基本设施和服务不够完善；另一方面，部分读者对图书馆的服务质量和书目选择的满意度不高，希望图书馆能够提供更多元化的服务和书目。

3.图书馆的创新发展在问卷调查中，我们了解到部分读者对图书馆的创新发展存在期待。

图书馆的调研报告6篇图书馆的调研报告调研报告一：图书馆空间规划调研报告通过对不同类型图书馆空间规划的调研，我们可以发现，图书馆的空间规划应该根据用户需求和图书馆的功能特点来确定。

学术图书馆应注重研究区域的设置，提供安静、舒适的学习环境；公共图书馆则应设立阅读区域、儿童区域等，满足读者不同的阅读需求；同时，不同类型图书馆还会根据自身特点增加社交区、展览区等。

调研报告二：图书馆服务水平调研报告通过对不同图书馆服务水平的调研，我们发现，一流的图书馆服务应以用户需求为导向，提供全方位的服务。

这包括提供多样化的藏书，推行数字化服务，设计用户友好的图书馆网站及手机应用等。

另外，有效的图书馆管理也是提升服务水平的重要因素，包括图书馆硬件设施的维护和更新、图书馆工作人员的专业化培训等。

调研报告三：图书馆读者需求调研报告通过对不同读者需求的调研，我们可以发现，现代图书馆的读者需求越来越多样化。

读者不再满足于传统的借阅服务，他们希望得到更多的学习、交流和娱乐的机会。

图书馆应该根据不同读者需求，提供多元化的服务，比如开设读书分享会、举办文化活动、提供多媒体设备等，以吸引更多读者来到图书馆。

调研报告四：图书馆数字化服务调研报告通过对不同图书馆数字化服务的调研，我们可以发现，数字化服务已经成为现代图书馆提升服务水平的重要手段。

数字化服务可以为读者提供便利的借阅和检索功能，比如建设电子图书馆和数字图书馆，提供电子资源的检索和下载服务。

此外，数字化服务还可以为读者提供在线学习、远程教育等机会，拓宽知识获取的途径。

调研报告五：图书馆投入产出效益调研报告通过对不同图书馆投入产出效益的调研，我们可以发现，合理的资源投入对于图书馆的发展至关重要。

图书馆应根据读者需求，合理安排馆藏资源和设备的采购，并通过开展各种活动提高资源利用率。

此外，图书馆还应注重对投入效果的评估，以便及时调整工作方向和资源配置。

调研报告六：图书馆与社区的联系调研报告通过对不同图书馆与社区联系的调研，我们可以发现，图书馆在促进社区发展和提升居民素质方面发挥着重要作用。

南京图书馆调研报告南京图书馆调研报告一、调研目的及背景为了了解南京图书馆的情况，掌握其阅览环境、服务水平及读者需求，并提出合理化建议，我们团队对南京图书馆进行了调研。

二、调研方法我们团队采用问卷调查的方法，分发了100份问卷给南京图书馆的读者，并要求他们根据自身经验实事求是地回答问题。

调查内容包括对图书馆的整体评价、服务态度、图书收藏情况及读者需求等。

三、调研结果1.整体评价：调研结果显示，大部分读者对南京图书馆的整体评价较高，认为图书馆的环境整洁、安静，氛围浓厚，是一个良好的学习场所。

2.服务态度：调研结果显示，绝大部分读者对南京图书馆的服务态度评价较高，认为工作人员热情周到，能够及时解答读者的问题。

3.图书馆藏书情况：调研结果显示，读者对南京图书馆的藏书数量较为满意，觉得馆藏图书丰富多样，适应了不同读者的需求。

4.读者需求：调研结果显示，读者对南京图书馆的服务设施有一定的需求，希望图书馆能提供更多的电子阅览室和自助借还书机，方便读者的阅读和借书。

四、调研结论1.南京图书馆得到了读者的较高评价，整体环境和服务态度得到了读者的认可。

2.南京图书馆的图书馆藏情况较为丰富，满足了读者的阅读需求。

3.南京图书馆需要提供更多的电子阅览室和自助借还书机，以满足读者的阅读和借书需求。

五、建议基于以上调研，我们团队给予南京图书馆以下建议：1.加强宣传推广，提高知名度。

2.加大投入，增加图书馆的藏书数量，尤其是互联网相关的新书。

同时，要加强对图书的采购筛选，挑选出更适合读者需求的图书。

3.提高服务水平，增设电子阅览室和自助借还书机等自助服务设施，提升读者阅读和借书的便利性。

4.加强读者沟通，定期开展读者座谈会或调研活动，了解读者对图书馆的需求和意见，及时进行改进。

六、总结通过本次调研，我们对南京图书馆的情况有了更全面的了解，为南京图书馆提供了一些建议，希望能够帮助南京图书馆改进服务水平，满足读者的需求，为广大读者提供更好的学习和阅读环境。

图书馆调研报告（共5则范文）第一篇：图书馆调研报告（共）图书馆调研报告一基地调研本次基地位于草场门大街上的南艺南门入口广场之后，将现有教学楼推掉进行虚拟设计。

前方为草场门大街和虎踞路，属于人流车流多的主干道，周围绿化较好，毗邻古林公园。

但是由于设计的学院图书馆故没有什么影响。

基地南侧为入口广场，有2.1m左右14阶台阶的高差通向现存教学楼。

北侧有3.3m左右22阶台阶通向操场。

西侧为9m的小路围墙外侧为三栋6层居民楼。

前方有一栋三层的民国建筑，对基地有一定的遮挡。

东侧有9m小路，坡地可以通向操场。

东侧有一小山丘，前方有小路可以上山，现存教学楼有一架空走道与山丘相连，山丘上的小路可通向图书馆前广场，后面为宿舍区，人流较多。

基地地势由南向北依次抬升，有2m的高差，由于南艺没有明确的主要轴线，周围建筑大多为民国时期的老房子，可以在设计风格中加以考虑。

由于南艺为艺术院校，广场上多放置雕塑小品。

周围大部分人流从北侧来，东侧人流也较多，前方是南艺主要入口，故将图书馆入口也设在南侧。

二图书馆实例调研——南大杜厦图书馆南京大学仙林国际化校区杜厦图书馆位于新校区入口中轴线上，是整个仙林校区的地标建筑。

该图书馆总建筑面积5.11万㎡，其中地上建筑面积4.87万㎡，半地下自行车库建筑面积2438㎡，图书馆公分5层，建筑高度23.65m。

图书馆建筑造型既现代又延续南大百年老校的文化精髓，从南大鼓楼校区沉稳的灰砖、灰瓦和红门、红窗提炼出的色彩元素在设计中进行了融合，整个新馆如缓缓打开的书籍，隐喻着一个开放的知识殿堂，平面功能布局充分体现了现代图书馆的交互性、开放性、灵活性和舒适性。

整个图书馆除古籍善本区域外均采用开架阅览、借还、实行藏阅一体的管理模式。

各功能分区采用大空间设计，可根据藏书情况的变化自由灵活分割，充分体现了读者与藏书的互动、阅读与交流的开放。

二层是图书馆核心区域——面积近1500㎡二层通高的公共服务大厅。

该中庭空间开敞、动静结合。