筑成中学2020学年学校工作计划

中学2020—20 学年度第二学期教学工作计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候认真思考工作计划如何写了。

但是工作计划要写什么内容才能正确的呢？下面是收集整理的中学2020—20 学年度第二学期教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、继续完善“问题导学，正向激励”课堂教学模式1. 继续推进“问题导学，正向激励”课堂教学模式，使之成为课堂常态化。

（1）学校领导、教学相关人员，随机听课、评课。

“问题导学，正向激励”教学模式在课堂上要有所体现，不求全，不牵强，但要体现出“问题导学，正向激励”课堂教学模式的意识。

对听课结果，定期以年部为单位进行总结，以充分调动年部积极性。

（2）选优秀教师上示范课2. 对“问题导学，正向激励”课堂教学模式文字说明，进一步完善，概括出更简洁的版本。

二、加强教师素质提高建设1. 加强教研集备。

教研集备要提高教研集备质量，注重实际效果，避免一些在办公室随时都能解决的问题，特意留给集备时间。

集备内容可以是按着“问题导学，正向激励”课堂教学模式，集体备出一些成型的课，也可以组织本备课组教师，观看事先筛选好的典型录像课等，形式可以多样，但必须有价值、有收获。

2. 除组织课堂大赛活动之外，积极鼓励教师每学期都要有录像课，结合录像课提升教师自身素质。

3. 加强青年教师培养工作，采取重点听课，当场点评的方式，以提高青年教师业务水平。

4. 继续加强教学常规检查。

三、完善教师工作量以外的“量化考核”工作1. 目的是填补教师除工作量以外的考核空白；为教师聘任提供参考；有利于发挥相关工作的效果。

2. 量化考核内容包括：教学成绩、教案检查、教师考试成绩、民主测评、课堂检查、教学活动等。

3. 组织相关人员论证其必要性与可行性。

四、其它教学工作高一年级文理分班后，做好起步教学，贯彻“问题导学，正向激励”课堂教学模式，循序渐进，培养兴趣，抑制学生过早两极分化。

2020年度第二学期中学学校工作计划范文本文是关于2020年度第二学期中学学校工作计划范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

一.基本情况。

xx中学位于素有“丝路咽喉”之称的xx区xx镇，距定西市区19公里，是一普通农村完全中学。

学校北倚莲花山，东临关川河，南面兰新铁路、巉柳高速公路，交通便利，具有较好的区域发展优势。

学校始建于1957年，服务对象涵盖xx区北部七乡（镇），占地54亩，环境优雅，清静宜人。

学校已建成教学楼、宿舍楼、教师公寓楼等各类功能楼5栋，建有图书室、理化实验室、仪器室、“梦想教室”、多媒体教室，可开展各项教学活动，成立了校园广播站、校报编辑部、志愿者服务队等学生社团组织，开设了高考体育、音乐、美术特长班。

校风良好，第二课堂活动活跃，体、音、美“小三科”教学独具特色，渐显成效。

教育教学活动在开拓创新中有序进行，具有较好的社会声誉。

本学期，学校共有26个教学班（初中7个，高中部19个），在校学生1304人（初中248人），教师116人，其中高级教师17人，中级教师38人，教学骨干、教学能手32人，教师学科合格率100﹪。

二.总体思路及奋斗目标。

1.指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，努力实践学校的科学发展，深入开展创先争优活动，坚持依法治教，依法行政；坚持与时俱进，开拓创新；以精细化管理为手段，全面促进学校内涵发展，努力办人民满意的教育。

２.总体思路：以“人文教育、艺术素养、科学精神”为抓手，创建特色学校；以人为本，围绕“教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效化”开展工作，努力开创学校工作新局面。

３.奋斗目标：（1）高考二本上线人数争取突破40人，即保三争四；（2）中考七科合格率位居区均水平20%以上；（３）启动新一轮教师全员培训（高中新课程实验培训、九年义务教育网络培训、班主任培训、信息技术培训、专项培训、外出考察培训、校本培训等），全面提升教师素质。

2020-2021学年度第二学期中学工作计划一、指导思想以党的“十九大”精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“以人为本、关注发展”的办学理念，加强教师队伍内涵建设，全力推进素质教育，着力提升教育教学质量，努力构建孝心教育特色学校，从而实现学校的和谐、科学和可持续发展，推动学校办学品位再上新台阶。

二、办学理念和目标（一）基本思想以精细化管理为切入口，以青年教师培养为着力点，以修身养性立人教育为新亮点，以有效课堂构建为增长点，以和谐促发展，以质量铸品牌。

（二）总体要求狠抓两支队伍建设，努力转变工作作风，做到求真务实；强化内部管理，做到精细化。

强化质量意识，提升办学水平，稳妥推进人事制度改革，消解教师职业倦怠。

注重内涵发展，提升办学品味，加强师德建设，提升全员素养，努力使我校教学质量走出低谷，办人民满意的教育。

三、具体工作及措施（一）加强队伍建设，促进内涵发展1. 加强教干队伍建设教干要树立“责任意识、服务意识、学习意识、质量意识”，要深入教育教学一线，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。

既要提高管理水平，搞好协调，出色完成本职工作；又要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。

从而建立一支协作、务实、高效、和谐的领导班子。

2. 加强教师队伍建设抓好师资建设，打造专业化水平不断提升的教师队伍。

大力弘扬“学为人师、行为世范”第 1 页共6 页的高尚品质，以“爱岗敬业、潜心育人”为主题，以“人民满意”为标准，开展“师德伴我行”教育活动，通过讲座、观看录像等形式，提高教师的思想道德素质，使全体教师做到：（1）关心集体、团结协作、维护学校荣誉；（2）为人师表、廉洁从教、不从事有偿家教，不从事有商业行为的社会兼职；（3）树立“真正为学生服务”的意识。

关注、尊重、宽容每一个学生，用爱、用人格去感染、塑造和发展学生。

中学2020年秋季学期学校工作计划今年11月份将迎来教育均衡发展国检验收，学校将全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识。

结合学校实际，特拟定以下计划：一、指导思想坚持以科学发展观统领工作全局，根据七星关区教育局2020年工作思路，确保教育资源均衡发展国检顺利通过，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进教育全面、协调、持续、健康发展。

二、任务目标1.科学规划教师布局，扎实提升教学质量，大力整合教育资源。

2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。

4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。

5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。

三、主要工作措施(一)注重学习培训，提升队伍素质。

1.切实加强师德建设。

坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。

要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选我最喜爱的教师等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

本学期继续加强六个保持教育(保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强实干精神;保持一种强烈的机遇意识：敢于担当责任，全心全意工作，把工作做得更好)。

2024年中学学校工作计划一、工作目标与方针我们将秉持严谨务实的精神，强化常规管理，致力于提升教学质量，确保学校的稳定与安全，营造优良的教育环境，从而坚实地奠定学校发展的基石，努力办成让社会各界满意的教育。

二、工作思路1. 德育为先，强化思想政治工作，推动“校风、教风、学风”建设，维护学校稳定。

2. 高度重视安全工作，落实安全工作责任制，全力预防安全事故的发生。

3. 聚焦教育教学质量，深入实施素质教育。

以初三为重点，凝聚全校力量，力争在明年的中考中再创佳绩。

4. 规范并创新教育教学管理机制，推行“精、细、实”管理，促进学校规模、质量、结构、效益的全面发展。

5. 依法治校，以德治教，依据《章程》办学，推进校务公开、政务公开，加强民主管理，充分发挥教代会、工会的作用。

6. 改善办学条件，优化学生宿舍、浴室等基础设施的改建与维修工作。

三、本学期主要工作与措施1. 德育工作将德育工作置于首要位置，加强师生思想政治工作，组织好师生的政治学习，深入学习《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，提升教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神，严禁体罚和变相体罚学生。

开展普法教育，增强师生学法守法意识，推动依法执教、依法治校。

规范德育工作体系，构建家庭、学校、社会三位一体的德育网络，强化学生的养成教育，将开学首周设为“规范周”，首月设为“规范月”，使规范教育贯穿整个学期。

组织开展爱党、爱国、爱校活动，利用主题班会、校园文化建设等载体，发挥校园环境在陶冶学生情操、培养学生审美意识方面的作用。

2. 实施素质教育严格执行市《中小学实施素质教育的规定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，推动“素质教育进课堂”，确保每位教师都能自觉实施素质教育。

加强对新教材、新课程标准的学习与研究，改革教学手段，探索运用现代教学手段进行教学的新途径，鼓励教师制作课件，充分利用网上优秀教育资源，实现科学教学。

加强学生安全教育，培养学生的自我防范意识，同时重视卫生、健康教育和心理健康教育，上好劳动技术课。

中学2020—2020学年第二学期工作计划根据省教育厅、市教育局年度工作安排，结合我县实际，制定本学期中学工作意见，请各校遵照执行。

一、指导思想各校要以全国教育工作会议精神为指导，以省、市、县教育"十三五"规划为目标，以全面提高教育教学质量为抓手，继续深化教育改革，努力提高办学效益，办好人民满意教育。

二、具体工作(一)科学训练、找准问题，稳步推进高效课堂改革1、做好衔接教育的策划和实施。

为让学生适应新课堂学习，必须对新生进行为期一个月的转化训练。

构建学生自主管理的架构，实行班务、组务承包，实现"人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做"。

具体操作步骤为：2月下旬班主任通过观察、自荐、推荐整体划分临时小组并安排座位，任课老师熟悉学生。

对学生进行学习方法和教学环节管理等学前培训，各小组初步制定小组目标和小组规则等;3月上旬班主任对小组内各个层面学生进行小组学习细节培训、小组文化建设培训、小组管理培训和合作学习指导培训;3月下旬第一次月考后，根据考试成绩小组重组，调整座位，各组成员重新分工，做到各小组人员配置合理、组与组之间实力平衡、优劣互补优优互补，达到小组最佳组合。

2、加强管理，努力创新。

学校要组织课改年级的老师，充分了解我们的课堂教学中的无效行为及产生的原因，开展"知校情、识教情、明学情"活动，要求每一名课改教师都要找到3～5个制约课堂高效的问题，并将教师问题进行整理归类，梳理出学校教师在课堂教学中普遍存在的无效行为表现，分析产生问题的根源，鼓励创新，明确思路，为创建奠定基础。

学校应强化过程管理，每学期召开两次工作例会，从定性和定量两个维度研究课堂教学改革实施的进展情况，协调各方，解决教学实践中遇到的有关问题，同时各学科要统筹协调，相互合作，树立整体一盘棋思想，保证高效课堂改革的顺利进行。

3、规范备课制度，抓细抓实集体备课。

(1)单元研备。

中学2019—2020学年第二学期学校工作计划一、重点工作1、做好新学期开学各项准备工作2、做好2020春季开学校园安全检查相关工作3、组织好寒假自主学习情况调研4、召开好各年级任课教师会5、完成好寒假各项活动总结6、制定学期工作计划二、具体安排日期星期工作内容负责人24/2六1、新学期开学工作会议2、校本培训：蕃圃论坛、晓黑板技术校长室教科室25/2日1、学生报到收费2、新学期大扫除3、饮水机、直饮水机设备清洗、消毒、更换滤芯等4、校园水、电等自查5、三楼西南门厕所隔板维修德育办德育办总务处总务处总务处26/2一1、完成xx市第二中学学生发展指导行动方案的修改2、做好上下班交通补贴补发及调整工作3、国旗下讲话：新学期寄语（丁玉萍校长）4、“扣好人生第一粒扣子”开学典礼5、组织寒假自主学习情况调研6、教务处处务会议7、各班上交寒假阅读活动成果8、制定教务处工作计划9、购买教师备课纸、研修手册等教学物品10、蕃圃书吧图书安排11、2020春季开学校园安全检查12、疏通底楼卫生间下水道13、食堂人员工作会议14、制定新学期教科室工作计划校长室办公室德育办德育办德育办教务处教务处教务处教务处教务处总务处总务处总务处教科室27/2二1、德育处室会议2、寒假“缤纷的冬日”材料上交截止3、上交《开学第一课》活动资料4、寒假自主学习情况调研阅卷5、调剂教学用书6、教务处汇总寒假自主学习调研成绩7、准备“学习之星”展板材料8、召开初三年级全体教师会议9、完成维修四楼卫生间感应设备10、向市教研室提交在研课题信息统计表德育办德育办教务处教务处教务处教务处教务处总务处教科室28/2三1、统计不在校就餐人数2、上报缤纷的冬日活动成果3、上交“诗歌童谣”材料4、安排社团活动5、召开初二年级全体教师会议6、上报寒假自主学习情况调研成绩7、上交校外专家审批表和汇总表8、签署消防维保协议9、布置教师参加《xx教育》征稿德育办德育办德育办教务处教务处教务处教务处总务处教科室1/3四1、班会课主题活动：“拥抱新时代，做一个有道德的人”开学第一课2、各班级新增贫困生摸底3、学生会成员开会4、统计各班学籍5、召开初一年级全体教师会议6、水电半月抄表7、布置教研组长制定2020年度教研组读书计划德育办德育办教务处教务处总务处教科室2/3五1、本学期主题班会上报2、提交德育工作计划3、召开教研组长、备课组长会议4、完成总务处本学期计划5、征求各条线2020年度校本培训需求及项目德育办德育办教务处总务处教科室3/3六4/3日5/3一1、完成学期工作计划2、国旗下讲话：弘扬雷锋精神（沈菊林副校长）3、教务处处务会议4、各教研组、备课组上交计划及进度5、报废部分台式电脑6、制定学校2020年度校本培训项目办公室德育办教务处教务处总务处教科室6/3二1、上报2019～2020学年度第二学期教职工花名册2、德育处室会议3、心理健康教育工作会议（德育干部、年级组长、心理健康教师）4、完成寒假阅读活动总结5、更新部分消防水带6、教师提交苏州市教育学会优秀教学设计参赛作品（金雪娟、黄海燕）办公室德育办德育办教务处总务处教科室7/3三1、提交体卫艺工作计划2、社团开始活动3、联系维护室外消防栓4、课题组长会议（6人）德育办教务处总务处教科室8/3四1、主题班会：行为规范养成教育2、各教研组上交本学期校内公开课申报汇总表3、学校提交《xx教育》征稿作品德育办教务处教科室9/3五1、做好事业单位法人2019年度年报备案公示工作2、班级、年级组计划上交截止3、完成第一期黑板报（学习雷锋精神）4、“文明xx?温暖新春”志愿服务集中活动情况报局德育科5、第九届读书节准备工作6、食堂食品卫生自查7、教师提交寒假读书心得1篇（不少于1000字）8、教研组长提交教研组2020年度读书计划办公室德育办德育办德育办教务处总务处教科室教科室。

2020——2020学年度中学学校工作计划（一）、指导思想本学年，xx中学将在上级的正确领导下，全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，完善学校管理机制，继续坚持以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导，紧紧围绕“办人民满意教育”这一工作目标，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。

（二）、工作要点一、切实做好防流控辍工作做好防流控辍工作的核心是全面提高教学质量，提升学校的影响力。

在此基础上，还应该从以下几个方面加以强化。

1、制度上控辍。

学校建立、健全控辍保学目标责任制。

学校要分别与班主任签订控辍保学责任状，辍学率要严格控制。

第1--3周做流失生发动工作、家访工作，与镇政府、村委会做好发动工作。

学校制定学籍管理制度，辍学报告制度，要求班主任在发现学生辍学的当天必须向学校领导写出书面报告，并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。

要大力加强师风师德建设，教师要尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。

严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。

要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱，增强师生间的亲合力。

教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动，了解学生生活、思想和学习状况，了解家长对教育的意见和建议，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

二、强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。

以班主任队伍建设为主线，不断提高班主任管理水平。

任课教师要密切配合，做好班级管理和学生思想工作。

严肃纪律，整顿班风学风。

学生回学第2、3周重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。

2、突出课堂教学，注重学科渗透。

课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。

3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。

组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020-2021学年度学校工作计划School work plan for 2020-2021 school year2020-2021学年度学校工作计划过去的一个学年,在教育局和镇中心学校的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显着提高,为新学年度工作奠定了坚实基础。

为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定20XX-20XX学年度学校工作计划如下:一、指导思想:1、坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,秉承“追求和谐,享受快乐”的办学理念,结合我校实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

2、以中国特色理论和科学发展观为指导,以教育方针为宗旨,以教学与研究为中心,以质量为生命线,以活动为载体,以激励为机制;强化管理,落实常规;注重过程,开展活动,提高质量,促进教师共同全面发展。

二、工作思路:1、树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

我们明确了教学工作思路,我们教学工作计划的思路是:抓住“两条线”,唱响“三步曲”,实行“三结合”,落实“三为本”,激励促发展。

(1)“两条线”指:学生素质发展和教师专业发展;(2)“三步曲”指:做好常规教学“基本曲”,开展研究探索“交流曲”,强化学习培训“提高曲”。

中学2020-2020学年度学校工作计划[指导思想]xx年学年学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，贯彻落实滑县教体局重点工作计划，坚持科学发展观，全面实施素质教育。

牢固树立和全面落实科学发展观，加强和改进未成年人思想道德建设工作，全力提高教学质量，全力提升学生综合素质，促进学校全面、协调、可持续发展，努力办学生满意、家长放心的教育。

[工作具体目标]进一步加强学校领导班子的建设，提高全体教师的业务水平，营造优良的校风、教风和学风，全面提升教育教学质量。

具体指标：坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，为创建滑县义务教育规范化学校创造条件。

2、贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，强化养成教育、诚信教育，形成良好的校风、学风。

初步凸显学校的艺术特色。

打造一支既懂得教育规律、学生心理发展规律，又热爱学习、善于做思想工作和班级管理工作的班主任队伍。

3、加强教学常规管理，使教务处工作更加科学、规范、严谨，不断提高工作效率，全面落实教学工作计划。

认真探索教学规律，不断改进教育教学方式，进一步完善各个年级教学管理，高质量完成各个年级的教学任务，XX年毕业班中考升入县重点高中15人。

4、学生的“三好”率达20%，后进生转化率达30%以上，犯罪率为0，流失率控制在2.5%以下。

5、强化财务、财产、校园管理的常规工作，不断改善教职工的工作条件、生活条件和办公条件。

认真落实校园安全工作计划，做到责任落实到人，校园内无重大安全责任事故，创建文明安全校园。

6、搞好绿化、美化、净化工作，把学校建成一所绿色花园式学校。

[工作总思路]xx年学年学校工作以课堂教学为中心，以教研为动力，以教育教学管理为两翼，以创建滑县义务教育规范化学校的总目标为主线贯穿全年工作，不断深化课程改革，不断创新教育模式，不断细化规范管理，推动各项工作再上新台阶，为初步形成学校办学特色做出新的成绩。

[主要工作及措施]德育工作以抓校园环境卫生作为养成教育(文明教育和责任教育)的突破口，使学生养成良好的卫生习惯，加强学生自律意识。