2017山西公务员行测数量关系也要灵活应对

2017山西公务员行测数量关系技巧：作图法秒杀数量关系2017山西省考日益临近，针对于学习基础较差的学生而言，关注更多的便是在省考中寻求做题的技巧，同时，作为在省考中常见的题型而言，很多题也是有很多技巧可以求解的，同时也符合国考要求的思维发散性，这也是作为一名合格公务员的一种内在潜质体现，所以，在此总结了行测数量中的一个技巧——作图法，希望能对各位考生备战2017年省考试有所帮助。

作图法解题方法：等式转换，找到瓶子和水之间的兑换关系。

【例题】A、B、C、D四支球队开展篮球比赛，每两个队之间都要比赛一场，已知A队已比赛了3场，B队已比赛了2场，C队已比赛了1场，问D队已比赛了几场?A.3B.2C.1D.0【答案】B。

解析：作图法。

此题属于循环赛，从比赛最多的作为突破口，A 队已比赛了3场，说明A队和B、C、D各比赛了一场，接下来再看C队，C队已比赛了1场，说明C队只和A队进行了比赛，所以B队的两场比赛一定是和A 和D展开的，如图所示，D队和A队和B队间进行了2场比赛。

【例题】A、B、C、D、E5个小组开展扑克牌比赛，每两个小组间都要比赛一场，到现在为止，A组已经比赛了4场，B组已经比赛了3场，C组已经赛了2场，D组已经比赛了1场，问E组比赛了几场?A.3B.2C.1D.0【答案】B。

解析：作图法。

此题属于循环赛，从比赛最多的小组作为突破口，A组已比赛了4场，说明A组和B、C、D、E各比赛了一场，接下来再看D 组，D组已比赛了1场，说明D组只和A组进行了比赛。

接着看B组，B队已经比赛 3场，没有和D组比赛，所以只能和其他的A、C、E进行比赛，此时，C 比赛了2场，符合题意。

据此，如图所示，E组和A组、B组间进行了2场比赛。

【例题】假如你仅有一天的时间上海世博会，上午从A(中国馆)、B(日本馆)、C(美国馆)从中任意选择一处参观，下午从D(韩国馆)、E(英国馆)、F(德国馆)中任意选择一处参观。

问你上午和下午恰好都参观亚洲国家馆的概率是多少?A. 1/3B.2/3C. 1/2D.2/9【答案】D。

如何应对公务员的行测数量关系题公务员考试是很多人梦寐以求的目标，而行政能力测验（即行测）是公务员考试中的重要部分。

其中，数量关系题一直是考生普遍感到困难的题型之一。

在这篇文章中，我们将讨论如何应对公务员行测中的数量关系题。

一、了解题型特点数量关系题主要考察考生对数量关系的理解能力，通常会给出一组数字、图表或者文字信息，然后要求考生进行计算和分析。

在面对数量关系题时，考生要特别注意以下几个方面：1. 规律性分析：数量关系题存在一定的规律性，考生需要通过对数据进行分析，找到其中的规律并加以运用。

2. 逻辑思维：在解答数量关系题时，考生需要灵活运用逻辑思维，推理出正确的答案。

3. 数字操作：数量关系题中会涉及到数字的加减乘除等操作，考生需要熟练运用这些操作来解答题目。

二、掌握解题技巧为了应对公务员行测中的数量关系题，考生可以采用以下几种解题技巧：1. 确定核心数据：在阅读题目时，要先确定核心数据是什么，也就是题目中最重要的信息。

通过将核心数据圈出或者做标记，可以帮助考生快速理清思路。

2. 构建逻辑关系图：对于一些复杂的数量关系题，考生可以通过绘制逻辑关系图来帮助理清思路。

逻辑关系图可以将不同的数据和信息进行连接，更直观地展示它们之间的关系。

3. 借助辅助工具：在解答数量关系题时，考生可以利用计算器、草稿纸等辅助工具，来进行数字的计算和推演。

尤其是在涉及到较大的数字或者繁琐的计算时，合理使用辅助工具将会提高解题的效率。

三、切实练习做题是提高解题能力的关键，通过针对性练习可以帮助考生熟悉题型，掌握解题技巧。

以下是一些切实有效的练习建议：1. 多做模拟题：模拟题是了解真实考试情况、熟悉题型特点最有效的途径。

考生可以选择一些公务员考试的模拟题库，进行有针对性的练习。

2. 分类整理错题：在做题过程中，记录下解答错误的题目，并进行分类整理。

通过分析错题的原因，找出解题思路中的问题，并针对性地进行复习和训练。

3. 定期模拟考试：模拟考试可以帮助考生适应考试的紧张氛围，提高解题速度和抗压能力。

公务员中的行测数量关系题解析与应对策略数量关系题是公务员考试中的一个重要考点，其解题需要一定的数学逻辑思维能力和运算能力。

本文将为大家介绍数量关系题的解题方法和应对策略。

1. 理解题意首先，在解答数量关系题时，我们需要仔细阅读题目，理解题目中的问题和要求。

并根据题目给出的信息，区分哪些是已知条件，哪些是需要求解的未知数。

2. 分析关系在理解题意的基础上，我们可以通过建立数学模型来解题。

根据已知条件，列出相关方程式或者关系式，并观察它们之间的关系。

有时候需要将问题进行抽象，将具体问题转化为一般规律。

通过分析关系，我们可以找到解题的线索。

3. 运用逻辑推理数量关系题是需要进行逻辑推理的，需要通过推理和运算来确定未知数的取值。

我们可以通过列出等式或者利用已知数之间的关系，运用逻辑推理的方法逐步求解未知数的值。

4. 灵活运用数学方法在解答数量关系题时，需要根据具体情况选择合适的数学方法。

常见的方法包括等比数列、等差数列、排列组合等。

掌握这些基本的数学方法，对于解决数量关系题非常有帮助。

5. 多做练习题数量关系题需要一定的思维逻辑和数学运算能力，这需要经过长时间的积累和练习。

在备考期间，我们可以通过做大量的练习题来提升自己的解题能力。

通过多做题，我们可以熟悉各种类型的题目，并掌握解题的方法和技巧。

6. 注意时间控制在公务员考试中，时间是非常宝贵的，所以在解答数量关系题时需要注意控制好时间。

对于一道难度较大的数量关系题，如果无法在较短的时间内解答出来，可以略过该题，先解答其他较为简单的题目。

然后再回过头来尝试解答难题。

总之，在解答公务员考试中的数量关系题时，我们需要注重理解题意、分析关系、运用逻辑推理和数学方法，同时也要多做练习题，提高自己的解题能力和应对策略。

希望本文能对大家在公务员考试中的数量关系题解答有所帮助。

公务员如何应对数量关系题目提高解题速度数量关系题目在公务员考试中占据了重要的位置，对考生的数量逻辑思维能力、数学能力和解题速度提出了较高的要求。

因此，公务员考生需要采取一些策略和方法来应对数量关系题目，提高解题速度。

本文将介绍一些有效的方法和技巧，帮助公务员考生在数量关系题目中取得良好的成绩。

1. 熟悉常见的数量关系题型首先，公务员考生需要对常见的数量关系题型进行深入研究和掌握。

数量关系题目常见的类型包括比率、比例、百分比、平均数等等。

在解题过程中，考生需要熟悉各种题型的解题方法和技巧，并能够灵活运用。

2. 掌握基本的数学运算和公式其次，公务员考生需要熟练掌握基本的数学运算和公式，如加减乘除、百分数计算、平均数计算等。

这些基本的数学运算是解决数量关系问题的基础，只有将其掌握熟练，才能在解题过程中事半功倍。

3. 使用图表和图像辅助解题在解决数量关系题目时，可以使用图表和图像来辅助解题。

例如，可以绘制条形图、饼状图、折线图等，直观地展示数据关系，帮助理清思路。

同时，利用图表和图像可以更好地理解题目中的信息，提高解题的准确性和效率。

4. 善用近似计算和逻辑推理有些数量关系题目比较复杂，计算量较大。

这时，考生可以采用近似计算的方法，在保证结果准确性的同时，减少计算的繁琐程度。

同时，逻辑推理也是解决数量关系题目的重要方法之一，可以通过观察数据关系和推理逻辑，缩短解题时间。

5. 多做练习，增加解题速度“熟能生巧”，只有通过不断的练习才能够提高解题速度。

公务员考生可以多做一些数量关系题目的练习，熟悉各种题型，并不断总结解题经验。

在解题过程中，可以尝试不同的解题方法，找到适合自己的解题思路，提高解题速度。

6. 注意题目中的条件和限制在解决数量关系题目时，考生需要仔细阅读题目中的条件和限制，确保理解题目的要求和限定条件。

只有充分理解题目，才能采取正确的解题方法，避免解题出现错误。

综上所述，公务员考生应该通过熟悉题型、掌握基本运算和公式、使用图表辅助解题、善用近似计算和逻辑推理、多做练习以及注意题目中的条件和限制等方法，提高解决数量关系题目的速度和准确性。

公务员如何应对数量关系题数量关系题在公务员考试中占据重要的一部分，它考察的是考生在逻辑、数据分析和解题能力方面的水平。

对于初次接触数量关系题的考生来说，可能会感到比较困惑和无从下手。

然而，只要我们采取正确的方法和策略，掌握解题技巧，数量关系题也并非难倒我们的难题。

本文将介绍一些应对数量关系题的有效方法和技巧，帮助考生顺利答题。

1. 题目分析在解答数量关系题之前，要先仔细阅读题目，理解每个条件的含义和关系。

分析题目中给出的数据，确定具体要求。

考生应该把题目中的问题抽象出来，以图表的形式表示，有助于明确问题和梳理思路。

2. 列式计算列式计算是解决数量关系题的常用方法之一。

将题目中的各个条件用字母代表，列出方程式，并进行计算和求解。

通过列式计算，可以将复杂的问题转化为简单的计算过程，方便理解和解答。

3. 比例关系在数量关系题中，有很多与比例关系相关的题目。

处理比例关系时，可以通过列式计算、画图、直观感觉等方法来解答。

同时，比例关系也可以与实际生活中的经验相联系，辅以合理的估算和推理，提高解题的准确性和效率。

4. 排序和排列组合排序和排列组合是数量关系题的另一个重要考点。

在解答此类题目时，考生可以借助数学知识和逻辑推理，进行排序或者排列组合的操作。

对于有序数列，可以采用快速排序、冒泡排序等方法进行计算和比较。

5. 测试和代入有些数量关系题目给定了一种关系，要求考生根据这种关系来确定其他条件的数值或者范围。

在这种情况下，可以通过及时测试和代入的方法来验证答案的合理性和准确性，确保解题的正确性。

6. 实践演练在掌握了一定的解题技巧之后，考生应该通过实践演练来提高解题的速度和准确性。

可以选择一些相关的习题集，进行大量的练习和训练。

通过反复操练，逐渐掌握不同类型题目的解题方法和思路。

综上所述，数量关系题在公务员考试中具有一定的难度，需要考生具备较强的逻辑思维和分析能力。

通过正确的方法和策略，掌握解题技巧，考生可以应对数量关系题，提高解题的效率和准确性。

2017省考行测数量关系中你不知道的巧解秘笈公务员考试中数量关系一直是令各位考生头疼的一个专项，难度大，时间紧，往往大多数考生选择了全部放弃。

然而行测中的数学题并不像中小学遇到的数学题，需要有解题步骤，行测是一个只看结果不看过程的考试，因而只要我们能选对答案就可以了。

在此，中公教育专家给各位考生总结了一些非常好用的解题技巧，让你瞬间秒杀数学题。

一、范围选择法行测题目是有选项的，所以我们可以根据题目中的要求，合理划定范围，锁定答案。

例如溶液混合问题、行程问题、工程问题，以及其他的简单计算问题。

例1.一件工作，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要30天完成。

两人合作，期间甲休息了2天，乙休息了8天(不在同一天休息)，从开始到完工共用了多少天?( )A.11B.15C.16D.9例1. 【答案】A。

中公解析：此题考生首选是方程法，但是方程法太慢了。

范围角度怎么选呢?甲单独做需要10天，现在休息了2天，如果全都让甲做用12天就够了。

但是现在有乙帮甲，时间肯定小于12天，排除BC。

再看“甲休息了2天，乙休息了8天(不在同一天休息)”，光休息就用了10天，因而总的持续时间肯定大于10天，排除D，选择A选项。

例2.现有一种预防甲流药物配置成的甲、乙两种不同浓度的消毒溶液。

若从甲中取2100克，乙中取700克混合而成的消毒溶液的浓度为3%;若从甲中取900克，乙中取2700克，则混合而成的消毒溶液的浓度为5%。

则甲、乙两种消毒溶液的浓度分别为：A.3% 6%B.3% 4%C.2% 6%D.4% 6%例2. 【答案】C。

中公解析：两溶液混合得到的溶液浓度一定介于原来两溶液浓度之间，因而该题的甲、乙两溶液浓度应该一个小于3%，一个大于5%，所以选C。

二、代入排除法有些题目如果没有明显的等量关系，或者有等量关系但是也不好列方程，比如多位数问题，就可以采用代入排除法了，选项都给了，为何不用?例3.任意取一个大于25的自然数，如果它是偶数，就用2去除它;如果它是奇数，将它乘3之后再加1.这样反复运算，最终结果是多少?A.1B.2C.3D.4例3. 【答案】A。

2017山西省公务员行测数量关系隔板法求解排列组合问题距离2017年山西省考时间愈近，对于广大考生都比较头疼的数量关系部分的复习更为担心，把握国考高频考点，拿下必然拿分的考点是所有学员必须做到的。

而排列组合的隔板法就是我们解题中必须拿分的题目，我们来回顾一下隔板法的运用情况。

隔板法解决的是同素分堆问题，要求相同元素分不同组，每组至少一个，则此时的方法数为。

例1.某单位订阅了10份学习材料发放给3个部门，每个部门至少发放1份材料。

问一共有多少种不同的发放方法?A.72B.36C.48D.21【答案】B。

解析：根据题意，属于同素分堆问题，用隔板法求解，应为C29 =36种，选择B。

例2.某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门，每个部门至少发放9份材料。

问一共有多少种不同的发放方法? 【2010-国考】A.7B.9C.10D.12【答案】C。

解析：采用隔板法，要求至少9份，先给每个部分发8份，共发了24份，还剩6份，再按隔板法求解，应为 =10种，选择C。

【考点点拨】此题为隔板法的变式求解。

对于题目中要求至少N个的情况，我们可以先分(N-1)个下去，看剩下多少，再按隔板法的标准形式求解。

例3.某单位订阅了10份学习材料发放给3个部门，每个部门随机发放。

问一共有多少种不同的发放方法?A.66B.72C.96D.48【答案】A。

解析：随机发放说明每个部分所得材料可以为零，此时是隔板法变式的考核。

对于这种情况，我们可以看做每个部门先发-1个下去，则剩下13个，再按隔板法求解，答案为 =66种。

选择A。

【考点点拨】对于题目中出现可以为零的情况，我们依然可以先分(N-1)个下去，即-1个，看剩下多少，再按隔板法的标准形式求解。

这三道真题都是考查的隔板法求解，分别是基本形式及其变式的考核，大家把握隔板法的基本方法，明确所有目标都是转换为至少一个，就能轻松过关，搞定隔板法的相关题目。

祝大家一举成“公”!。

2017山西省考行测数量关系解题技巧：巧解不定方程不定方程在历年的考试中，都占有一定的比例。

不管是事业单位考试，还是省考、国考，都能看到不定方程的出现，可见学好不定方程的解法，对于提高数量关系的分数还是非常重要的，接下来就由中公教育资深专家为大家讲解下如何巧解不定方程。

【定义】一般来说，其未知数的个数多于方程的个数，例如2x+3y=12。

方法1：奇偶法【例题】一次数学考试共有20道题，规定答对一题得2分，答错一题扣1分，未答的题不计分.考试结束后，小明共得23分.他想知道自己做错了几道题，但只记得未答的题的数目是个偶数.请你帮助小明计算一下，他答错了多少道题?A.3B.4C.5D.6【答案】A。

解析：设答对了x道，答错了y道，，则根据题目可列式2x-y=23，由于2x是偶数，23是奇数，所以y是奇数，排除B、D，然后代入y=3，则x=13，则未回答的是4道，符合题干要求(当然也可以代入y=5，则x=14，未回答的为1，不符合要求)，所以答案选A。

【考点点拨】本题利用的奇偶性结论主要有：偶数乘以任何整数都是偶数，奇数加减偶数是奇数。

除此之外，还需要掌握的有：奇数加减奇数是偶数，偶数加减偶数是偶数，奇数乘以奇数是奇数。

方法2：尾数法【例题】有271位游客欲乘大、小两种客车旅游。

已知大客车有37个座位，小客车有20个座位。

为了保证每位游客均有座位、且车上没有空座位，则需要大客车的辆数是()A.1辆B.2辆C.3辆D.4辆【答案】C。

解析：设大车x，小车y，则根据题目可列式37x+20y=371，由于20y尾数肯定是0,371尾数为1，所以37y尾数为1，四个选项只有37乘以3尾数为1，所以答案选C。

【考点点拨】本题利用的是：以0结尾的数字乘以任何整数尾数为0。

除此之外，还需要掌握的就是以5结尾的数字乘以任何整数尾数为5或者0。

方法3：质合法【例题】某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。

2017国家公务员考试行测解数量关系题须巧用特值思想2017年国家公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

特值思想是数量关系题型中特别重要的一种解题方法，在具体应用的时候可以起到化繁为简、化难为易的效果。

那么什么是特值思想、应该如何来应用呢?中公教育专家具体为考生讲解：(一)什么是特值思想通过设题中某个未知量为特殊值，从而通过简单的运算，得出最终答案的一种思想。

这个特殊值应该满足的条件：首先，无论这个量的值是多少，对最终结果所要求的量的值没有影响;其次，这个量应该要跟最终结果所要求的量有相对紧密的联系;最后，这个量在整个题干中给出的等量关系是一个不可或缺的量。

(二)特值思想的核心题干中某个或者某几个量体现“任意性”，即无论取值为多少，都不影响最终计算结果。

(三)特值思想应用的应用环境1、“任意”字眼纯字母、无数字、动点、应用题中的任意字眼如“一批”“若干”“任意”等。

例：如图所示，矩形ABCD的面积为1，E、F、G、H分别为四条边的中点，I是FE 上任一动点，问阴影部分的面积为多少?中公分析：I是动点，为了解题方便，可以把动点I放在E点或F点。

2、工程问题、行程问题、利润问题、浓度问题等题型例：某项工程，甲做15天可完成，乙做12天可完成。

问两人合作几天可以完成?中公分析：合作天数=工作总量÷效率和，可以设工作总量为1或60，这里1或60就是设的特值(设为60时，效率是整数，更方便计算)。

(四)设特值的原则1、所设特值要方便计算(1)数据尽可能小例：已知a=1999x+2000、b=1999x+2001、c=1999x+2002，则代数式的值为( )。

A.0B.1C.2D.3中公解析：因为题干对x没有要求，x可取-9，-10，2，3等任意值，但是令x= -1时，能使a、b、c的值最小，分别为a=1，b=2，c=3，代入，选择D。

2017年山西公务员考试行测真题及答案解析第一部分常识判断1.“云母屏风竹影深，长河渐落晓星辰。

”描写的是一天之中的哪一时段：A. 黎明B. 午后C. 黄昏D. 夜半2.下列我国的世界遗产不属于多省联合申遗的是：A. 中国丹霞B. 大足石刻C. 土司遗址D. 丝绸之路3.下列诗句没有传达出幸福感的是：A. 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C. 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花4.下列关于“海上丝绸之路”的说法错误的是：A. 是陆上丝绸之路的一种补充形式B. 是意大利人马可波罗回国所走之路C. 始于秦汉，繁荣于唐宋，衰落于明清D. 是古代中外贸易和对外交往的海上通道5.某高校拟结合9月份我国通行的节日、纪念日举办校园文化系列活动，下列哪些主题会出现在当月的活动项目计划中：①学习国防知识，增强国防观念②缅怀抗战先烈，弘扬抗战精神③吾爱吾师，感念师恩④节约粮食，从我做起⑤口腔健康，全身健康A. ①③④⑤B. ①②④⑤C. ②③④⑤D. ①②③⑤6.下列说法错误的是：A. 2016年里约热内卢举办了第31届夏季奥林匹克运动会B. 河北张家口具有2022年第24届冬季奥运会主办资格C. 动漫人物铁臂阿童木出任东京申奥特殊大使开创了先河D. 北京是目前唯一获得夏季奥运会和冬季奥运会举办权的城市7.下列关于世界古代文明的说法正确的是：A. 《理想国》的作者是古希腊哲学家苏格拉底B. 公元1世纪前后，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国C. 古埃及人建造的胡夫金字塔是世界上现存规模最大的金字塔D. 世界四大文明古国是指古代埃及、古代希腊、古代印度和古代中国8.海绵城市，是指城市能够想海绵一样，在适应环境变化和应付自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、透水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

下列属于“城市海绵体”的是：A. 完善的地下排水管网，绿地、花园、大型写字楼等城市配套设施B. 江河、湖、湿地等系统，绿地、花园、可渗透路面等城市配套设施C. 完善的地下排水管网，绿地、花园、硬质柏油或水泥等城市配套设施D. 江河、湖、湿地等系统，城市花园，硬质柏油或水泥等城市配套设施9.随着我国社会逐步进入老龄化，现有的养老模式一般包括家庭养老、机构养老、社区养老和以房养老等。