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2016年无锡市初中毕业升学考试语文试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）1. 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
（10分）①三人行，必有我师焉；▲，其不善者而改之。
（《论语》）②问君何能尔？▲。
（陶渊明《饮酒》）③▲，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）④▲，随风直到夜郎西。
（▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤烽火连三月，▲。
（杜甫《▲》）⑥无可奈何花落去，▲，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑦先天下之忧而忧，▲。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧▲，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）2.下列各组词语中读音和书写都有错误．．．的一项是（3分）A. 婆挲．（suō) 生意盎．（yàng）然B.震憾．（hàn）锲．（qiè）而不舍C.轮廓．（kuò）优．（yōu）柔寡断D.蹊．（xī）跷一筹．（chóu）莫展3.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是（3分）A.杨绛先生心怀恬淡．．，一生与世无争，醉心于读书。
B.在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持．．。
C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离．．．．的传统艺术。
D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心．．．．。
2016年##市初中毕业升学考试语文试题本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的##、##号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的##、##号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用〔共25分〕1. 根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。
〔10分〕①三人行,必有我师焉；▲,其不善者而改之。
〔《论语》〕②问君何能尔？▲。
〔陶渊明《饮酒》〕③▲,禅房花木深。
〔常建《题破山寺后禅院》〕④▲,随风直到夜郎西。
〔▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》〕⑤烽火连三月,▲。
〔杜甫《▲》〕⑥无可奈何花落去,▲,小园香径独徘徊。
〔晏殊《浣溪沙》〕⑦先天下之忧而忧,▲。
〔范仲淹《##楼记》〕⑧▲,清风半夜鸣蝉。
〔辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》〕2.下列各组词语中读音和书写都有错误．．．的一项是〔3分〕A. 婆挲．〔suō>生意盎．〔yàng〕然B.震憾．〔hàn〕锲．〔qiè〕而不舍C.轮廓．〔kuò〕优．〔yōu〕柔寡断D.蹊．〔xī〕跷一筹．〔chóu〕莫展3.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是〔3分〕A.杨绛先生心怀恬淡．．,一生与世无争,醉心于读书。
B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持．．。
C.##拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离．．．．的传统艺术。
D.##一人工湖惊现巨幅"中国地图",这一巧妙设计可谓独具匠心．．．．。
2016年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）语文（解析版）作文1. 根据要求作文。
请以“在那春花烂漫的日子里”为题写一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（4）不少于600字。
【答案】（1）参考例文比分数更重要的岁月的闸门无情地排出了许多往事，可是那次难忘的对话，却深深地印在我的心里，永远抹不掉。
那是一次其中考试，我数学考了全年级第一名--100分。
我高兴得合不拢嘴，在回家的路上，又蹦又跳，心里比吃了蜜还甜。
一回到家，我就兴高采烈地扬起数学试卷，兴奋地喊道：“妈妈！看！我得了100分！全年级第一耶！”妈妈眉开眼笑地夸道：“100分啊？不错！真是妈妈的好女儿！今天做你最爱吃的红烧鱼和鸡汤！”“妈妈万岁！”我一听有好吃的，更高兴了。
吃饭时，我几乎把整桌丰盛的晚餐吃了个精光！喝鸡汤的时候我突然想起来老师说要家长在考卷上签字，但妈妈签考卷有个规矩：要先检查再签字。
反正我是非功过100分，没什么可担心的。
想到这儿，我便又得意洋洋地把考卷摆在妈妈的面前。
过了一会儿，妈妈在试卷上“刷刷刷”地写了几个字，我忙凑上前去，一看，气急败坏地叫道：“妈！你干吗啊！？我好不容易考了不100分，为什么扣我两分？”妈妈心平气和地说：“你坐下。
”我心不干情不愿地坐了下来。
妈妈拿着试卷，耐心地解释道：“你看，这道题本来得数应该是7．8．你却写成了78．是不是错了啊？”我不服气，一算：呀，真的错了，在铁证前，我哑口无言了。
“这下，你总该服气了吧？去，用红笔订正，明天拿去让老师重判！”妈妈毫不留情地说道。
重判？一听到这两个字，我的头都大了。
虽然的确是错了，但今天老师刚在全班同学面前大大表扬了我，我明天拿回去重判不是太没面子了吗？想到这儿，我撒娇似地拉住妈妈的手，央求道：“好妈妈！我好不容易考了100分，这次就算了吧。
”“不行！”妈妈严肃地说：“这样的100分，你拿着心里踏实吗？我问你，诚实和分数，哪一个重要？”“诚实。
江苏无锡2016年中考语文现代文阅读真题因为阅读而平视世界：世界观不只依赖于观世界①有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。
然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。
②“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。
书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。
阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。
③有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。
古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。
书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。
阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。
阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。
④阅读的过程是一个自我实现的过程。
不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。
“一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。
”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。
正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。
⑤阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。
读《资治通鉴》，可以获得王朝更替的历史教益；读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读《平凡的世界》，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。
2016年无锡市初中毕业升学考试语文试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）1. 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
（10分）①三人行，必有我师焉；▲，其不善者而改之。
（《论语》）②问君何能尔？▲。
（陶渊明《饮酒》）③▲，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）④▲，随风直到夜郎西。
（▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤烽火连三月，▲。
（杜甫《▲》）⑥无可奈何花落去，▲，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑦先天下之忧而忧，▲。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧▲，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）2.下列各组词语中读音和书写都有错误．．．的一项是（3分）A. 婆挲．（suō) 生意盎．（yàng）然B.震憾．（hàn）锲．（qiè）而不舍C.轮廓．（kuò）优．（yōu）柔寡断D.蹊．（xī）跷一筹．（chóu）莫展3.下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是（3分）A.杨绛先生心怀恬淡．．，一生与世无争，醉心于读书。
B.在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持．．。
C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离．．．．的传统艺术。
D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心．．．．。
无锡市中考答案【篇一：2016年无锡市初中毕业升学考试语文(含答案)】s=txt>语文试题本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
注意事项：1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上；认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2b铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）1. 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
（10分）①三人行，必有我师焉；，其不善者而改之。
（《论语》）②问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）③，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）④，随风直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《》）⑥无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑦先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）2. 下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（3分）．．．3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）．．．a.杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书。
．．b.在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持。
．．c.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术。
．．．．d.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心。
．．．．4. 下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）．．．他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习．．其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
2016年江苏省无锡市中考语文试题及答案2016年江苏省无锡市中考语文试题及答案试题预览：2016年无锡市初中毕业升学考试语文试题（考试时间 150分钟试卷满分130分）一、积累与运用（共22分）1．下列各组词语中读音和书写有错误的一组是（2分）（）A．滑稽（jī）鳞次栉D、窒息头晕目眩2.、阅读《水浒》选段，完成题目。
（3分）话说当时在黄泥冈上被取了生辰纲去，欲要就冈子上自寻死路。
却待望黄泥冈下跃身一跳，猛可醒悟，曳住了脚，寻思道：“爹娘生下洒家，堂堂一表，凛凛一躯，自小学成十八般武艺在身，终不成只这般休了!比及今日寻个死处，不如日后等他拿得着时，却再理会。
”回身再看那十四个人时，只是眼睁睁地看着，没个挣扎得起。
指着骂道：“都是你这厮们不听我言语，因此做将出来，连累了洒家。
”树根头拿了朴刀，挂了腰刀，周围看时，别无物件。
叹了口气，一直下冈子去了。
（1）选段横线上应填写的是同一个人物，该人物是（1）（）A．吴用 B、杨志 C、白胜 D、虞候（2）根据描写，在方框中填入表示心理特征的词，完成所填入人物的心理变化过程图。
（2分）绝望→醒悟→3．根据课文默写。
（10分）（1）见贤思齐焉，。
（《论语里仁》）（2）大道之行也，。
（《礼记礼运》）（3），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（4）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（5），便引诗情到碧霄。
（刘禹锡《秋词》）（6），只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）（7）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（8）江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）（9）流落缅甸67年而始终不肯加入缅甸国籍的抗战老并赵雷，在异国他乡，看到孤舟漂泊于河湖之中，孤雁飞翔在天空之际，含泪0咏起孟浩然《早寒江上有怀》中“，”的名句来。
4．解释下面文段中加点的词。
（3分）庄子曰：“修鱼出游从容，是鱼之乐也。
”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“「子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”（1）是：（2）固：（3）全： 5．在下面的空格中仿写恰当的语句，要求与上下句结构一致，内容相关。
2016年无锡中考作文真题及范文：比分数更重要的2016年无锡中考作文真题及范文：比分数更重要的走正直诚实的生活道路，定会有个问心无愧的归宿。
下面是小编整理了比分数更重要，欢迎阅读。
请以“比分数更重要的”为题写一篇文章。
要求：(1)立意自定;(2)文体自选，除外;(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替;(4)不少于600字。
比分数更重要的诚信是什么?高而基说：“走正直诚实的生活道路，定会有个问心无愧的归宿。
”鲁迅说：“诚信为人之本。
”那次，我深刻地理解到了诚信的含义。
那是三年级的一次数学测试。
测试前，我认真地复习;测试时，我拿到了试卷，就“唰唰唰”地开始答题。
看着试卷上简单的题目，我仿佛看见了“100分”在向我招手。
我检查了一遍，就信心满满地交上了讲台。
第二天，试卷发下来了。
功夫不负有心人，我考了全班唯一的一个100分。
我高兴极了，乐得一蹦三尺高，试卷上鲜红的“100分”在冲我笑，好像在对我说“你真棒!”老师讲评时，我听得特别认真、仔细。
老师在讲评一道填空题时，我发现自己试卷上的答案和黑板上的不一样，于是拿笔在草稿本上算了一下，原来是我的错了，但老师也给我打了个大大的勾。
我紧张极了，心里像揣了只小兔子一样怦怦直跳，心想：到底该不该和老师说呢?说吧，辛辛苦苦得来的100分就化为乌有了;不说吧，虽然保住了分数，但这是不诚实的行为，得到了也不光彩。
霎时间，试卷上的那道题目变成了一张可怕的脸在对我狞笑，好像冬日里一盆冷水无情地泼在我身上。
我想来想去，觉得诚信比分数更重要，就立刻和老师说了这件事。
老师笑了笑，在全班同学面前表扬了我，讲台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
这件事至今依然铭记在我的心里，让我深刻理解到了诚信的含义和重要，得到了比100分更高的99分!虽然扣了一分，但我却拾回了最珍贵的东西——诚信。
比分数更重要的今天早晨，妈妈要去买菜。
临走时，妈妈对我说：“钱成，你在家完成一篇阅读短文。
“昼短苦夜长,何不秉烛游!”的意思各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：2016年江苏省无锡市中考语文试题及解析江苏省无锡市2016年中考语文试卷逐题解析一、选择题（共6小题，每小题10分，满分25分）1．根据课文默写，并写出相应的作者或篇名（10分）。
①三人行，必有我师焉；____ ▲ _____，其不善者而改之。
（《论语》）②问君何能尔？____ ▲ _____。
（陶渊明《饮酒》）③____ ▲ ___，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）④___ ▲ ___，随风直到夜郎西。
（__ ▲ __《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤烽火连三月，____ ▲ _____。
（杜甫《___ ▲ ___》）⑥无可奈何花落去，____ ▲ _____，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑦先天下之忧而忧，____▲ _____。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧____ ▲ _____，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月?夜行黄沙道中》）【解析】古诗词背诵默写，没有捷径，请务必牢牢记住和认真书写。
2．（3分）下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（）A．婆挲（suō）生意盎（yànɡ）然B．震撼（hàn）锲（qia）而不舍C．轮廓（kuò）优（yōu）柔寡断D．蹊（xī）跷一筹（chóu）莫展【解析】理论上本题应该有点难度，因为标准是“读音和书写都有错误”，也就是字形和字音要兼顾。
只要功夫深，有火眼金睛！A婆娑盎ànɡ然，全中！B、C正确，D蹊（qī）跷，只是字音有误。
小心点，小心能使万年船！3．（3分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书。
B．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持。
C．无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术。
江苏省无锡市2016年中考语文试卷一、选择题（共6小题，每小题10分，满分25分）1．（10分）.根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
①三人行，必有我师焉；，其不善者而改之。
（《论语》）②问君何能尔？。
（陶渊明《饮酒》）③，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）④，随风直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《》）⑥无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑦先天下之忧而忧，。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）2．（3分）.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（）A．婆挲（suō）生意盎（yàng）然B．震撼（hàn）锲（qiè）而不舍C．轮廓（kuò）优（yōu）柔寡断D．蹊（xī）跷一筹（chóu）莫展3．（3分）.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书．B．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持．C．无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术．D．上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心．4．（3分）.下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
A．以为且噬己也且：将要B．益习其声习：熟悉，习惯C．蹄之蹄：用蹄子踢D．尽其肉尽：完全5．（3分）.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴．石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王．B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去．C．《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺．D．《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去．6．（3分）.阅读下面的文字，回答问题。
江苏省无锡市2016年中考语文试卷逐题解析一、选择题（共6小题，每小题10分，满分25分）1．根据课文默写，并写出相应的作者或篇名（10分）。
①三人行，必有我师焉；____▲_____，其不善者而改之。
（《论语》）②问君何能尔？____▲_____。
（陶渊明《饮酒》）③____▲___，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）④___▲___，随风直到夜郎西。
（__▲__《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤烽火连三月，____▲_____。
（杜甫《___▲___》）⑥无可奈何花落去，____▲_____，小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）⑦先天下之忧而忧，____▲_____。
（范仲淹《岳阳楼记》）⑧____▲_____，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）【解析】古诗词背诵默写，没有捷径，请务必牢牢记住和认真书写。
2．（3分）下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（▲）A．婆挲（suō）生意盎（yànɡ）然 B．震撼（hàn）锲（qiâ）而不舍C．轮廓（kuò）优（yōu）柔寡断 D．蹊（xī）跷一筹（chóu）莫展【解析】理论上本题应该有点难度，因为标准是“读音和书写都有错误”，也就是字形和字音要兼顾。
只要功夫深，有火眼金睛！A婆娑盎ànɡ然，全中！B、C正确，D蹊（qī）跷，只是字音有误。
小心点，小心能使万年船！3．（3分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（▲）A．杨绛先生心怀恬淡，一生与世无争，醉心于读书。
B．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持。
C．无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术。
D．上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心。
【解析】“光怪：光彩奇异；陆离：色彩繁杂、变化多端的样子。
光怪陆离：形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。
”用来修饰“形式多样、各具特色”的“传统艺术”自然不妥。
4．（3分）下面文段中加点词的解释有错误的一项是（▲）他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
A．以为且噬己也且：将要 B．益习其声习：熟悉，习惯C．蹄之蹄：用蹄子踢 D．尽其肉尽：完全【解析】从词语结构上看，“尽”带上了宾语“其肉”，应该解释为“吃尽、吃完”，词性为动词。
5．（3分）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（▲）A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。
石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”，自此遂称美猴王。
B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。
C．《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。
D．《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。
【解析】送分题。
因为太明显了。
作为师父的唐僧，在西天路上除了被妖怪摄走掳走，一般不会出现在战斗的第一线；即便被捉，他往往也只是在等着被吃，或是等着被救。
但还真有“一线”的“假唐僧”：如乌鸡国假国王——文殊菩萨的坐骑青毛狮子怪就曾经变作唐僧模样。
牛魔王变的是猪八戒，骗过了悟空。
6．（3分）阅读下面的文字，回答问题。
何涛道：“不瞒押司说，是贵县东溪村晁保正为首。
更有六名从贼，不识姓名，烦乞用心。
”A听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹。
他如今犯了迷天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。
”心内自慌，……A道：“三十六计，走为上计。
若不快走，更待甚么！”选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物什么性格特点？请写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称。
【解析】关键是A是谁？何涛抓人时遇到的、“最可靠”的押司是谁？还用说，就是宋江。
这里的性格还真难说，就说“讲义气、仗义”、“义薄云天”吧。
“写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称”是不是有点“无厘头”？设问不明，有歧义陷阱，莫非答案是“（美髯公智稳插翅虎）宋公明私放晁天王”？“宋押司私放晁保正”行吗？二、阅读与赏析（39分）（一）阅读下面的文言文，回答问题（12分）归氏二贤传归有光归氏二孝子，以其行之卓而身微贱，于是思以广其传焉。
孝子钺，字汝威。
早丧母，父更娶后妻，生子，孝子由是失爱。
父提孝子，辄索大杖与之，曰：“毋徒手，伤乃力也。
”家贫，食不足以赡，饭将熟，即罪过孝子，父大怒，逐之，于是母子得以饱食。
孝子数困，匍匐道中。
比归，父母相与言曰：“有子不居家，在外作贼耳？”又复杖之，屡濒于死。
方孝子依依户外，欲入不敢。
俯首窃泪下，邻里莫不怜也。
父卒，母独与其子居，孝子摈①不见。
因贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致甘鲜焉。
正德庚午大饥，母不能自活，孝子往，涕泣奉迎。
母内自惭，终感孝子诚恳，从之。
孝子得食先母弟，而己有饥色，弟寻死，终身怡然。
嘉靖壬辰，孝子无疾而卒。
孝子既老且死，终不言其后母事也。
孝子绣，字华伯，亦贩盐以养母，又坐市舍中卖麻。
与弟纹、纬友爱无间。
纬以事坐系，华伯力为营救。
纬又不自检，犯者数四。
华伯所转卖者，计常终岁无他故，才给蔬食，一经吏卒过门辄耗，终始无愠容。
（有删改）【注释】：①摈（bìn）：抛弃，排斥。
这里指被抛弃。
7．下列句中的“以”与“亦贩盐以养母”中的“以”意义和用法相同的一项是（▲） A．不以物喜 B．先帝简拔以遗陛下C．以土砾凸者为丘 D．策之不以其道【解析】“主谓短语（动词性短语）+以+动词性短语”，仅仅从结构上就可以判断选B了。
A中的“以”是介词，引进动作、行为的原因，可解释为“因为”，C中的“以”是介词，引进动作、行为的工具、凭借，可解释为“把”，D中的“以”是介词，引进动作、行为涉及的对象，可解释为“按照、根据”。
例句和B句中的“以”是连词，表目的，可解释为“来、用来”8．下列对文章内容理解有错误的一项是（▲）A．文中的两个孝子身份低微但品行高尚，作者为了宣传他们的事迹给他们写了传。
B．后母为了自己和孩子吃饱，在饭将熟时，怪罪归钺，让他父亲发怒，将归钺赶出家门。
C．归钺虽然年少时受后母虐待，但当后母生活困窘时，却关心、赡养她。
D．归绣因贩盐、卖麻发财暴富，在他的弟弟归纬多次犯事后，大力营救。
【解析】贫贱的“孝子”“发财暴富”的情节一般出现在神话故事中，起码文中没有，没有的自然是“理解有错误”。
当然了，我真的不懂“在他的弟弟归纬多次犯事后，大力营救”的准确意思，因为，归绣总是在营救的道路上。
9．解释下列加点的词。
①又复杖之杖：②弟寻死寻：③与弟纹、纬友爱无间间：④纬以事坐系坐：【解析】名词“杖”后接宾语“之”，自然该解释为动词，“用杖打”。
“寻”字在陶渊明的《桃花源记》中学过（“寻病终”），解释为“不久”。
“友爱无间”现在还用，“间”即“隔阂、间隙”。
“坐”字在《晏子使楚》中学过（“何坐？”“坐盗”），解释为“犯罪”；看到了前面的“以事”，更加确定了“坐”是“犯罪”。
好好学习，天天向上。
否则是理解不了、记不住的。
10．翻译下列句子。
①俯首窃泪下，邻里莫不怜也。
②母内自惭，终感孝子诚恳，从之。
【解析】翻译的规则和技巧：连猜带蒙、逐字解释，确保通顺、意思完整、注意句式。
①（xx）俯首窃泪下，邻里莫不怜（xx）也——（归钺）俯（低下）首（头）窃（悄悄地、暗地里、私下）泪（眼泪）下（流下），邻里（邻居们）莫不（没有不）怜（同情）（他）也（啊）。
注意：双重否定句。
②母（归钺的后母）内（内心、心中）自（自己、自身）惭（惭愧），终（最终）感（感于、被感动）孝子诚恳，从（听从、跟从）之（归钺）。
（二）4分与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花。
【注释】：①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。
11．阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感？【解析】“情感”指的是爱恨情仇之类的。
“望”有哪些情感？就看是谁在“望”、在什么情况下“望”和“望”的是什么了。
从诗歌中标出的词语来看，“情感”可能有：①“迁客”——被流放的愤懑与痛苦，②“望长安”——对往事的回忆、追念（他就是从那个地方贬过来的），有对国运的关切和对朝廷的眷恋（那里是国君呆的地方，那里有他的梦想和希望）；③“不见家”——去国怀乡的悲愁，尤其是对家人的思念。
（2）三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？【解析】三、四两句用了双关、联想和想象、衬托等手法。
诗人由笛曲《梅花落》，转而联想到“落梅花”，并想象了“江城五月落梅花”的苍凉景象，虚实之间，借景抒情。
“五月”正是热的时候，或是开始天热的时候，却如寒冬般“落梅花”，是不是别有意味？至于题目中的“作用”，应当是“勾勒了……描绘了……抒发了……表现了……”之类的，套吧。
度娘说，表现手法有想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞等，具体一点有托物言志、侧面描写、正面描写、写景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴、渲染、虚笔、虚实结合、直接抒情、间接抒情、动静结合、动静相衬、大手笔、层递、深化主旨、以小见大、点面结合、主次、远近、通感、白描、绘声绘色等，唉，不说了，真不好说什么。
哈哈哈哈。
参考答案：想象（借景抒情、虚实相生），借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。
三（9分）因为阅读而平视世界：世界观不只依赖于观世界①有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。
然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。
②“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。
书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。
阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。
③有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。
古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远”。
书籍，正是脚下的高山，帮助我们看到更遥远的风景。
阅读是与意义紧密相连的，它让我们知晓，生活不只是苟且，还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。
