学习 栋、梁、栋梁分别是指什么
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栋梁之才意思是什么栋梁之才意思是什么?答案很简单,就是一些特别优秀而又非常出色的人。
古往今来有许多文人志士都认为,要成就大业、造福百姓必须得到这样的人才方可。
我们都知道有句话叫做人才难求,但其实并不难找。
毕竟当下社会发展飞快,科技日新月异,想要真正了解一个人也只需稍加打听便能清楚明白,倘若还未看透便妄自菲薄那就显然太过肤浅了。
作为当代青少年,我们更应该深刻领悟《礼记·学记》中所提倡的内容:人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
所谓“栋梁”就是比喻对国家有用的人才。
他们或身居高位、或怀揣梦想,却始终坚持奋斗着。
面对困境与挫折时,他们从不轻言放弃;即使受尽委屈,也从不抱怨和颓废。
因此,他们才被称为栋梁。
同理,每个人的一生亦像流星划过夜空,瞬间绚烂,短暂易逝。
因此,我们必须努力拼搏,让它闪耀光芒。
这种光芒将照亮前行的路途,指引我们走向成功的彼岸。
正如鲁迅先生所说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
”纵观历史长河,我们不难发现,凡是能够流芳千古的伟人,几乎都具备这样的品质。
例如孔子,他不仅教书育人,还把儒家思想传播至海外,甚至影响了世界上众多的国家。
再譬如孙中山,他虽未曾担任过任何官职,却创立了中华民国,推翻了帝制,建立了共和体制,他是名副其实的“中华民族的救星”!因此,若想拥有这般超凡脱俗的品格,则首先得保证自己具备健康良好的心态。
一个积极乐观、充满活力的人,永远都是最吸引人眼球的。
而且,一旦遇到困难,就算是再棘手的问题,你也总能够迎刃而解。
无论是处在哪个年代,我们都应该珍惜当下的美好时光,全身心投入到学习中去,努力掌握各项本领,争取成为祖国的栋梁之材。
我相信,在漫漫征程中,你定能绽放出独属于自己的耀眼光彩!。
新三字经全文解释导读: 《新三字经全》文解释1、春日暖,秋水长,2、和风吹,百花香。
【注释】1、春季是播种的季节。
春天气候温暖,适宜于草木生长,比喻良好的生存环境。
这是全文的起兴。
用“兴”的艺术手法来寄托和表达人的思想感情,情生于景,理寓于情。
2、这一句仍是承接首句的起兴艺术手法。
和风:温和的风,多指春风。
百花:喻指青少年是祖国的花蕾、花朵。
时代社会的发展,像长江之水一样,滚滚向前。
青少年生气蓬勃,像花朵一样绽放在祖国的百花园中,沐浴着春天的阳光,茁壮成长。
3、青少年,有理想,4、立大志,做栋梁。
【注释】3、青少年时期是一个人长身体、长知识最重要、最宝贵的时期,是形成人生观、道德观、价值观最关键的时期。
理想:对未来事物的想象、希望和方向,是一个人前进的动力。
4、志:志向。
栋梁:房屋的大梁。
青少年时期树立远大理想,对人的一生具有重要意义,有着深远影响。
立志是人生的首要问题。
《尚书·周书·周官》曰“功崇惟志,业广惟勤”,孔子重视人生立志:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。
孙中山先生提出:要立大志,做大事。
我们应该牢记先贤们的教诲,在平凡的岗位上去干大事业,在振兴中华的伟业中立志做栋梁之材。
极目云天外,志在九霄中。
5、天行健,人自强,6、生我材,为兴邦。
【注释】5、天行健:源于《周易》“天行健,君子以自强不息”。
人自强:一种自我激励、靠己立身、努力向上、奋发图强的精神力量。
6、生我材:出于李白的诗篇《将进酒》:“天生我材必有用,千金散尽还复来。
邦:国家。
天道永远不停地运动变化,谁也不能阻挡,君子要效法天道,自立自强,奋发向上,永不松懈。
每个青少年都应该认识到自我存在的生命价值,不要虚度时光,把自己锻炼成为祖国建设事业中的栋梁之材,为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达贡献智慧和力量。
7、倡和谐,民所望,8、兴道德,国运昌。
【注释】7、倡:提倡;倡导。
和谐:相处融洽友爱,不争执,不互相仇视。
望:盼望;希望。
带有栋梁的成语及解释〔共5篇〕篇1:带有栋梁的成语及解释带有栋梁的成语及解释精心搜集了7个关于包含栋梁的成语,带有栋梁的成语及解释。
同时列出分开包含“栋”字和“梁”字的成语。
[栋梁之材] dòng liáng zhī cái栋:脊檩,正梁。
能做房屋大梁的.木材。
比喻能担当国家重任的人才。
[栋梁之才] dòng liáng zhī cái比喻能担当大事的人才。
[国家栋梁] guó jiā dòng liáng栋梁:支撑房架的大梁。
这里比喻责任或作用大。
肩负国家重任的人。
[大厦栋梁] dà shà dòng liáng比喻担负国家重任的人才。
[画栋雕梁] huà dòng diāo liáng指有彩绘装饰的非常华美的房屋。
[画梁雕栋] huà liáng diāo dòng指有彩绘装饰的非常华美的房屋。
[雕梁画栋] diāo liáng huà dòng指有彩绘装饰的非常华美的房屋。
篇2:栋梁之器成语栋梁之器成语【成语】:栋梁之器【拼音】:dng liáng zhī qì【简拼】:dlzq【解释】:栋:房屋正梁;梁:架在墙上或柱子上支撑房顶的横木。
比喻能担当国家重任的人才。
【出处】:《南史?陆凯传》:“宰相之门,豫章栝柏虽小,已有栋梁之器。
”【例如】:清·无名氏《说呼全传》第20回:“前日的金鞭得手,这是你令祖阴空默助,将来贤侄必作~。
”【近义词】:栋梁之材【语法】:作宾语;指有用之才【顺接】:器二不匮器宇非凡器宇轩昂器宇非凡器小易盈器满那么覆器满将覆器满意得【顺接】:冰炭同器不仁之器不器之器不赀之器布被瓦器东园秘器栋梁之器斗筲之器【逆接】:雕栏画栋雕梁画栋雕甍画栋汗牛充栋汗牛塞栋画梁雕栋积简充栋连墙接栋【逆接】:栋折榱坏栋折榱崩栋朽榱崩栋梁之任栋梁之器栋梁之才栋梁之材栋梁之用篇3:成语带有反义词无中生有、前呼后拥、反败为胜、祖先后己、半信半疑、欺上瞒下、有恃无恐、实事求是、聚精会神、死气沉沉、心不在焉、虚无缥缈、一成不变、生龙活虎、津津有味、颠沛流离、南征北战、有勇无谋、开天辟地、惊天动地、贪生怕死、东倒西歪、黑白清楚、左邻右舍、前倨后恭、由此及彼、无中生有、前呼后拥、反败为胜、祖先后己、半信半疑、欺上瞒下、有恃无恐、实事求是、聚精会神、死气沉沉、心不在焉、虚无缥缈、一成不变、生龙活虎、津津有味、颠沛流离、雪上加霜、精雕细刻、粗制滥造、理直气壮、沸沸扬扬、精力充分、举足轻重、有眼无珠、起死回生、大同小异、死去活来、内忧外患、来龙去脉、天翻地覆、冷嘲热讽、有头无尾、礼尚往来、天昏地暗、弄假成真、里应外合、大街小巷、天高地厚、今非昔比、天旋地转、古为今用、翻来覆去、雪上加霜、精雕细刻、粗制滥造、理直气壮、沸沸扬扬、精力充分、名副其实、鸦雀无声、朝三暮四、空前绝后、进退两难、返老还童、左顾右盼、南腔北调、七上八下、大材小用、大惊小怪、异口同声、天经地义、扬长避短、虎头蛇尾、有口无心、声东击西、生离死别、争先恐后、眼高手低、积少成多、头重脚轻、口是心非、东张西望、前仆后继、前因后果、深化浅出、前仰后合、苦尽甘来、同床异梦、天罗地网、顶天立地、转危为安、假公济私、名副其实、鸦雀无声、惩前毖后、避重就轻、上下同门、上援下推、上下其手、上下交困、一来二去、七高八低、一决雌雄、有天无日、进退维谷、厚此薄彼、轻重倒置、截长补短、挑肥拣瘦、承上启下、凶多吉少、喜新厌旧、继往开来、说长道短、异曲同工、欢天喜地、似是而非、功败垂成、街头巷尾、改天换地、三长两短、翻天覆地、顾此失彼、轻重缓急、始终如一、醉生梦死、左思右想、取长补短、左右逢、今是昨非、飞短流长、是非曲直、朝思暮想、有气无力、尺短寸长、承前启后、你死我活、舍生忘死、上行下效、混淆黑白、颠倒是非、将信将疑、借古讽今、颠倒黑白、经天纬地、早出晚归、不相上下、小题大做、上天入地、上好下甚、七死八活、一无所有、拈轻怕重、有始无终、自始至终、生死存亡、阴阳怪气、花天酒地、朝三暮四、空前绝后、进退两难、返老还童、前倨后恭、由此及彼、篇4:带有成语的经典句子 1.【马齿徒增】表示自谦,意为年龄增大了,但学问没有长进,事业没有成就十年来,我马齿徒增而已,什么成果也没有搞出来。
栋梁的理解栋梁是一种木材,通常是指梁和栋梁的木材,是建筑和家具中常用的材料之一。
栋梁的理解可以从以下几个方面进行拓展:1. 栋梁的定义:栋梁是一种高大的木材,通常是指梁和栋梁的木材,是建筑和家具中常用的材料之一。
栋梁通常由硬木制成,如橡木、枫木、柚木等,这些木材通常具有高强度和耐久性,因此被广泛用于建筑和家具中。
2. 栋梁的历史:栋梁在人类历史上已有数百年的历史。
在古代,栋梁通常用于支撑建筑物的重量,让它们更加牢固。
随着时间的推移,栋梁的使用逐渐减少,但仍被广泛用于许多不同类型的建筑中,包括教堂、宫殿、庙宇和公寓等。
3. 栋梁的制作过程:栋梁的制作通常需要经过多个步骤。
首先,需要选择优质的木材,然后进行切割和锯成合适的长度和宽度。
接下来,需要将木材进行烘干和熏蒸,以确保其强度和耐久性。
最后,将木材进行雕刻和修整,以使其适合特定的用途。
4. 栋梁的性能:栋梁具有高强度、耐久性和稳定性等特点。
它们通常能够承受巨大的重量和压力,并且不容易变形或断裂。
栋梁还可以进行染色和涂层,以使其更加美观和耐用。
5. 栋梁的应用领域:栋梁在建筑和家具领域都有广泛的应用。
在建筑中,栋梁通常用于支撑梁和柱,以使其更加牢固。
在家具中,栋梁通常用于支撑家具的框架,以使其更加稳定和坚固。
栋梁还可以用于制造各种类型的家具,包括桌子、椅子、柜子等。
栋梁是一种重要的木材,在人类历史上已有数百年的历史。
它们具有高强度、耐久性和稳定性等特点,因此在建筑和家具领域都有广泛的应用。
随着科技的发展,栋梁的应用也在不断扩展,它们还可以用于制造各种类型的家具,包括桌子、椅子、柜子等。
学习成为强国栋梁在当今社会中,学习成为强国栋梁是每个高中生都应该追求的目标。
作为一个高中生,我们肩负着家国兴盛的重任。
通过努力学习,我们可以为国家的发展做出自己的贡献。
首先,作为强国栋梁,我们要始终保持积极的学习态度。
学习是一种享受,是一种追求知识的过程。
只有拥有积极的学习态度,才能保持持之以恒的学习动力。
在学习中,我们要学会善于思考、善于发现问题,通过不断实践和探索,不断提高自己的学习能力。
只有这样,我们才能不断进步,为国家的发展提供有力的支持。
其次,作为强国栋梁,我们要注重全面发展。
学习不仅仅是在课堂上获取知识,还要注重培养自己的各个方面的素养。
通过参加各类社团和社会实践活动,我们可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导能力。
此外,培养艺术、体育等兴趣爱好,也有助于我们全面发展。
只有全面发展,才能拥有更大的影响力,才能在国际舞台上更好地展示我国的力量。
再次,作为强国栋梁,我们要具备卓越的专业技能。
学习不只是为了应试,更重要的是为了将来能在社会上发光发热。
我们要根据自己的兴趣和天赋,选择适合自己的专业方向,并投入到其中。
通过深入学习,我们可以掌握专业知识和技能,为国家的科技进步和经济发展做出贡献。
同时,我们也要不断学习创新思维和解决问题的能力,以应对日新月异的社会变革。
最后,作为强国栋梁,我们要有责任感和使命感。
我们要清楚地认识到,自己的成长和兴旺是和国家的繁荣息息相关的。
在学习过程中,我们要时刻牢记自己的使命,努力超越自我,为国家的发展贡献自己的力量。
我们要树立正确的人生观和价值观,培养社会责任感和公民意识,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献,为我们的祖国建设更加美好的明天而努力。
作为高中生,我们应该明白,学习成为强国栋梁是我们的天职。
只有通过不断学习和努力,我们才能为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
让我们以积极的学习态度,全面发展自己,拥有卓越的专业技能,培养责任感和使命感,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
成为栋梁之材的六方面要求
成为栋梁之材的六方面要求如下:
1. 高尚的品德:一个栋梁之材应具备良好的品德和道德修养,具备正直、诚实、守信、谦虚、宽容等美德,能够以身作则,成为他人的榜样。
2. 知识和专业能力:栋梁之材应具备扎实的知识和专业能力,不断学习进取,提升自己的知识和技能水平,能够在各个领域中发挥领导和影响力。
3. 身体健康:身体是革命的本钱,栋梁之材需要具备良好的身体素质和健康的体魄,能够承受和应对各种压力和挑战。
4. 团队合作能力:一个优秀的栋梁之材应具备良好的团队合作能力,能够与他人和谐相处,积极参与团队合作,倾听他人的声音并有效解决问题。
5. 领导能力:栋梁之材需要具备良好的领导能力,能够有效地组织、管理和激励团队,做出正确的决策并引领团队朝着共同的目标前进。
6. 为人民服务的意识:栋梁之材应具备为人民服务的使命感和责任感,能够将自己的力量和能力用于社会发展和人民福祉,关心他人,努力创造有益于社会的价值。
怎样成为国家栋梁,怎样能担当民族复兴大任。
给同学们提出五点要求与希望如今,随着国家的发展和壮大,每个人都有责任和义务为之贡献。
国家的栋梁是民族复兴的重要力量,那么怎样才能成为国家的栋梁?如何担当民族复兴的大任?下面给同学们提出五点要求与希望。
一、热爱祖国作为一个国家的栋梁,首先要有一颗热爱祖国的心,要有一种为祖国的发展献身的精神。
热爱祖国的人,始终都会坚定不移地站在民族利益的立场上,为祖国事业的发展贡献着自己的力量。
二、勤奋学习想要为国家做出贡献,就需要有较高的知识和技能。
勤奋学习,不断的扩充自己的知识面和技能,才能更好地为国家的事业服务,成为国家的栋梁。
三、积极参与积极参与国家的各种事业,是成为国家栋梁的必经之路。
无论是参加志愿者活动、参与社区建设、还是加入政治组织,都将会让你体会到什么叫做国家与个人的关系,什么叫做个人的价值和国家的利益相交融。
所以积极参与各种社会活动,并为之投入精力,是成为国家栋梁的重要步骤之一。
四、坚守责任有责任感的人往往是值得信赖的人。
一个人想要成为国家栋梁,就需要承担起自己的责任,无论是公共的责任还是个人的责任,都必须要坚守住。
五、锤炼品德锤炼自己的品德,是成为国家的栋梁的基本素质。
一个人的品德决定了他的行为,也决定了他的人生。
所以,一个国家的栋梁必须要具有高尚的品德,才能担当起民族复兴的大任。
以上就是我对于如何成为国家栋梁、如何担当民族复兴大任的五点要求和希望。
只有通过不断地努力和实践,我们才能够成为真正的栋梁,为祖国的繁荣富强贡献力量。
谈谈如何成为为国所需的栋梁之材,肩负起时代赋予的使命责任。
”
想成为为国所需的栋梁之材以及肩负起时代赋予的使命责任,首先需要具备以下几点:
1. 优秀的综合素质:良好的学习成绩、广博的知识储备、卓越的创新能力、丰富的社会经验、高尚的道德品质等都是成为栋梁之材的基础条件。
2. 志向高远、有追求:成为栋梁之材需要有远大的理想和目标,把个人的追求与国家的需要紧密结合起来,从而提高自身的素质、增强个人实力,为国家的发展和进步做出贡献。
3. 强烈的使命感:栋梁之材必须时刻保持一种强烈的使命感,时刻提醒自己“我是为人民服务的,我的一切行动都是为了国家和人民”,从而保持全然投入、孜孜不倦、持之以恒的精神状态。
4. 持续努力、不懈奋斗:成为栋梁之材需要持续不断地努力学习和实践,不断追求卓越,不屈不挠地迎接各种挑战和困难,承担起肩负起的重任和责任。
总之,成为栋梁之材需要不断地提高自身综合素质,增强个人实力,坚守求真务实的品质,始终保持一颗热爱国家、赤诚奉献的心态,这才能成为一个为国家和人民真正有用的人才。
以下是三年级下册第16课的生字及其组词,具体可能因教材版本而略有不同:
1. 宇:宇宙、宇航、屋宇
2. 宙:宇宙
3. 淌:流淌、淌汗、淌水
4. 秘:秘诀、神秘、秘书
5. 密:密切、精密、严密
6. 栋:一栋、栋梁、楼栋
7. 梯:楼梯、电梯、梯田
8. 铃:门铃、风铃、杠铃
9. 乘:乘法、乘车、乘客
11. 绪:思绪、头绪、心绪
12. 篇:一篇、长篇、开篇
13. 越:越过、穿越、跨越
请注意,这里提供的组词只是示例,实际上每个生字都可以组成多个不同的词语。
同时,建议结合课文内容和语境来学习和理解这些生字和词语。
另外,对于生字的学习,不仅要掌握其读音和书写,还需要了解其意思和用法。
可以通过查字典、读课文、做练习等方式来加深对生
字的理解和记忆。
希望这些信息对你有所帮助!。
栋梁之才的意思和造句栋梁之才的意思:拼音:dòng liáng zhī cái解释:比喻能担当大事的人才栋梁之才的造句:1、他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。
2、树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。
3、日必将成为栋梁之才,不知二位意下如何?4、我思量那张良可能是个有胆识的栋梁之才,便推故拒绝了他,意思是不要以这种世俗的方式相见最好。
5、兄弟,大哥见到你第一眼,就认为兄弟是国家栋梁之才,大哥我现在是中州皇帝,能不能委屈兄弟,做我的宰相呢?6、要想成功,就要付出百分之百的努力。
在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。
为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。
7、每个青年都应该努力向上,刻苦学习,使自己成为国家的栋梁之才。
8、一支粉笔画出世界的五彩斑斓,两鬓斑白绘出爱的赞歌,三尺讲台育出多少栋梁之才。
再次说一声:“老师你辛苦啦。
”节日快乐。
9、在倾听了艾滋病致孤儿童畅谈未来的梦想之后,他鼓励孩子们努力成为社会栋梁之才,争当生活的冠军。
10、低谷的时候,他说,小时候,有一次历史还是什么的考了一个A,当时有种可以成为栋梁之才的感觉,但结果什么都没成。
11、遵守学术规范,维护学术道德,纯化学术环境,方能培养出栋梁之才。
12、衷心预祝所有参赛学生都能取得优异成绩,并成为自己国家未来发展的栋梁之才!13、他为国家培养了一大批优秀的科学技术人才,门墙桃李,众多弟子成为国内外知名学者、国家栋梁之才;他亲自指导的学生中已有5人当选中国科学院院士。
14、只有这样,高校德育教育才能取得实实在在的成就,担当起正确引导和塑造中国栋梁之才的光荣使命。
15、最佳的人选是洛阳北部都尉曹操,此子正直无私,智勇兼备,若为大用,必然是栋梁之才,只是资历尚浅。
16、所以,才会成就苏秦、张仪、毛遂踏入仁途后,都成了出辞吐辩,万口莫当的栋梁之才。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
栋、梁、栋梁分别是指什么
一、栋
1.栋dòng【名词】
(1)本义:屋的正梁,即屋顶最高处的水平木梁,支承着椽皮[子] 的上端,
(2)栋,中也。
居屋之中也。
(3)又如:栋宇(指房屋。
栋:屋的正梁;宇:屋的四垂);
(4)比喻堪当大任的人或重要的物
天子,国之栋也。
——《国语·晋语》
(5)又如:栋干(栋梁干材。
比喻担当国家重任的人);栋甍(房梁和屋脊。
比喻担任重任的人物)
2.栋dòng【量词】
房屋一座叫一栋。
如:三栋房子
二、梁
梁liáng:屋子水平方向的长条形承重构件。
木结构屋架中专指顺着前后方向架在柱子上的长木。
三、栋梁dòng liáng
(1)屋顶最高处的水平木梁,支承着椽子的上端。
(2)身负重担的人;能担负责任的人材。
(3)比喻担负国家重任的人。