PPT制作图片素材大全3(各种人物表情)资料

这件作品表现了小姑娘逐渐成长的四个重要阶段，使我们从 中发现了生命的美！
◆ 选材美：选取有代表性的内容，表现出人物的全身体态特征并 且配有周围环境；
◆ 技法美：巧妙地运用手捏法、刻线法等综合技法表现人物的体 态特征，追求形神兼备；
◆ 形式美：透过人物的动态活动，向我们展现了人在成长历程中 的美，激发起我们珍爱生命、关爱他人的优良品质。
⑤
学
生 作
①
哦！这个
品
小姑娘在玩
什么呢？
这个小作 者还配上了道 具！真了不起！
②
呀！小姑娘
变成了阿姨！
她在做什么呢？
这个小作者 还添上了家具！
学生作品
③
学生作品
哎！小 姑娘又变成 了妈妈！
小作者力图表现 什么？她运用到哪些 制作方法？如果是你
将会怎么表现？
④
噢！小姑娘变成了奶奶！
学生作品
重 体 现这 请 在件 谈 哪作 一 些品 谈 方的 ： 面美 ？着
青少年： 身材挺拔，头发浓密，精力旺盛。青年男子 有了胡须，少女们身材更秀美，喜欢穿裙子 高跟鞋等。
中年： 头发稍稀，额头有了皱纹、下巴胖，肚子大。 成熟稳重，穿着端庄朴素，身边有了妻子或 丈夫，也有了自己的孩子等 。
老年： 背部佝偻，双腿弯曲，头发稀疏花白，满脸 皱纹，反映迟缓。
我的百变少女时代
西
安
秦
兵 马
←
俑
发
掘
现
场
秦 兵 马 俑
法
粗
犷 、 表 情 丰 富 、 动 作 夸 张 。
整 体 感 强 、 线 条 流 畅 、 手
说
一
说东
：汉
表 情
←

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清新风格演示模板
INSTRUCTION
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字体
配色
本模板使用的部分配色如下： (61,188,192) (255,197,53) (235,117,19) (200,194,172)(118,175,175)(244,239,223)
故事
有故事的PPT模板（六）
类别 1
类别 2
文字内容
1885年，美国佐治亚州的约翰·彭伯顿 发明了深色的糖浆称为彭伯顿法国酒可 乐。1886年5月8日他想发明一种饮 料，一种让很多需要补充营养的人喜欢 喝的饮料。
那天，他正在搅拌作好了的饮料，发现 它具有提神、镇静的作用以及减轻头 痛，他将这种液体加入了糖浆和水，然 后加上冰块，他尝了尝，味道好极了， 不过在倒第二杯时，助手一不小心加入 了苏打水这回味道更好了
文字内容
1886年，可口可乐在美国 乔治亚州亚特兰大市诞生，
自此便与社会发展相互交 融，激发创新灵感。
文字内容
1886年，可口可乐在美国 乔治亚州亚特兰大市诞生，
自此便与社会发展相互交 融，激发创新灵感。
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类别1
1886 年 ， 可 口 可 乐 在美国乔治亚州亚特 兰大市诞生，自此便 与社会发展相互交融， 激发创新灵感。
1885年，美国佐治亚州的约翰·彭伯顿 发明了深色的糖浆称为彭伯顿法国酒可 乐。
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关键词
文本内容
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工作经验总结
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which
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2024-WORK REPORT
通用工作
工作总结/商业汇报/季度汇报/岗位竞聘
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which
2024-WORK REPORT
通用工作
工作总结/商业汇报/季度汇报/岗位竞聘
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which
时间：2024.X
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工作总结概述
未来工作计划
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which

强化品牌形象
通过使用与品牌相关的表情包， 可以更好地传递品牌形象，增强 品牌认知度。
80%
增强观众记忆
表情包具有很强的视觉冲击力， 能够让观众更容易记住演示内容 ，提高演示效果。
宣传推广
吸引眼球
在宣传推广中，使用表情包可 以迅速吸引目标受众的注意力 ，提高宣传效果。
传达信息
通过使用表情包，可以更直观 地传达宣传信息，使受众更容 易理解。
使用简单明了的文字
在表情包中添加文字时，应使 用简单明了的文字，避免使用 过于复杂或难以理解的文字。
适度使用动画效果
虽然动画效果可以使表情包更 加生动有趣，但过度使用会使 课件显得过于花哨和分散注意 力。因此，应适度使用动画效 果。
03
PPT课件制作表情包的应用场景
课堂讲解
活跃课堂氛围
通过使用表情包，使课堂讲解更加生动有趣，吸引 学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
地参与到课程中。
THANK YOU
感谢聆听
制作流程详解
01
02
确定主题和风格 设计草图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03 制作表情包
04 添加动画效果
05 分享和发布
在开始制作PPT课件表情包 之前，需要先确定主题和 风格，例如根据课程内容 选择相应的表情包风格， 或者根据教师个人喜好选 择相应的表情包主题。
在设计表情包时，可以先 画出草图，将想法和创意 以简单的形式呈现出来。 草图可以帮助用户更好地 理解表情包的构图和元素 ，为后续的详细设计提供 基础。
辅助讲解内容
利用表情包可以更直观地解释一些抽象的概念或复 杂的过程，帮助学生更好地理解知识点。
增强师生互动
在课堂上使用表情包可以引发学生的共鸣，鼓励学 生参与讨论，增强师生之间的互动。

4
5
三、调节气氛
• 在不直接面对面的网络世界，我们看不到彼此的表情，但是可以 通过表情包卖萌、表达鄙视、尴尬、崇拜、开心、愤怒等等各种 情感，表情包就成了代言人，而人类对表情的识别是非常迅速的， 这或许来源于符号表情与我们认知到的真实面孔表情的高相似性， 或许是受社会文化的影响，表情配上文字，使歧义更少，理解更 快，表达更多样。比如在跟不熟的人聊天时，发表情包就可以很 好的缓解尴尬氛围，有时候情侣间吵架了，发个可爱的表情包， 也许就破涕为笑了
表情包
1
表情包的流行
• 一、释放压力 • 二、获得共鸣 • 三、调节气氛 • 四、彰显个性
2
一、释放压力
• 现代社会节奏快，人们往往都经历着各种各样的压力，大部分人 都羞于表达自己的真实感受。而在现实生活中也不像西方人那样 用丰富的表情和肢体语言去表达，网络世界给了人们表达内心情 绪的出发口，而表情包更像是交流的工具。平时文静内向的人可 能会发千奇百怪的表情包，外表冷静的人也有着火热或者中二的 内心世界。而表情包或夸张或反差或讽刺的形式，也给了压抑在 平静面容下的人们一个释放的出口。使用表情包也可以卸掉一定 的责任和羞耻心，不好意思表达的感受、发表的观点都可以借 “表情包之口”大胆地说出来，因而获得了表达的自由。
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四、彰显个性
• 表情包还有一个特点，就是对情绪的表达特别充分，甚至”魔性”， 在使用表情包时会感到非常好玩，也是平庸无趣的日常的一种调 剂。随着网络一代的90后、00后渐渐长大，他们对个性的追求更 加渴求。
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使用注意事项• 一、分场来自 • 二、分对象8一、分场合
• 注意察言观色，不要在错误的场合使用表情包
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二、分对象
• 不要对长辈使用语言过分戏谑的表情包

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七项箭头循环拼合PPT创意图表
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箭头双项冲突关系PPT创意图表
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立体箭头四项递进PPT创意图表
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立体拼图拼装小屋PPT创意图表
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四项人头逐渐变大PPT创意图表
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精品PPT模板-3D小人15
精品PPT模板-3D小人15
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
精品PPT模板-3D小人18
2008年全球煤炭储量分布
数据来源：《2009年英国石油世界能源统计评论》，截至2008年底，全球已探明煤炭储量8237亿吨（中国占13.9%）、石油1750亿吨（中国占1.2%）、天然气6669万亿立方英尺（中国占1.3%）
图表
2008-2009年我国季度GDP增长率
线性图表
中国1994—2010年GDP增长率
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H
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核
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在
在
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成本
3个因素（三角形）
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3
2
3个因素（三角形）
3个因素（房屋结构）
BOO
TOT
BOT
TOO
环
是
是
由
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4个因素
宇通
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国
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国
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热
生
湿
机
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BT
BO
BS
OT
其
4个因素
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3
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程序
程序

活力、朝气蓬勃
详细描述
学生插图应突出青春、活力、朝气 蓬勃的特点，可以包括校园环境、 学习场景、课外活动等元素。
总结词
强调学习与成长
详细描述
学生插图应展现出学习与成长的过程 ，可以描绘他们在图书馆、课堂、实 验室等场景中的表现。
总结词
展示学生精神与风采
详细描述
学生插图可以展示学生的精神与风 采，如学术竞赛、文艺演出等场景 ，以体现学生的才华和活力。
根据目标受众的年龄、性别、文化背 景等因素，选择相应的人物形象和风 格。
考虑图片的版权问题
在选择人物插图时，要确保图片的版 权归属和使用权限，避免侵权纠纷。
可以选择无版权或可商用的图片素材， 或者联系图片作者获取授权。
选择高质量的图片素材
选择清晰度高、色彩鲜艳、构图合理的人物插图，提高PPT 的整体视觉效果。
PPT图片素材完全版(人物插图 )
目录
CONTENTS
• 人物插图风格 • 人物插图主题 • 人物插图应用场景 • 如何选择合适的人物插图
01 人物插图风格
CHAPTER
写实风格
总结词
以逼真再现现实人物为主，强调细节和质感。
详细描述
写实风格的人物插图力求真实地再现现实世界的人物形象，注重细节的刻画和 质感的表达，通常采用较为柔和的色彩和细腻的笔触。这种风格常用于需要展 现人物真实形象或背景的场合。
摄影风格
总结词
以真实的照片为基础，经过后期处理和调整展现人物特点。
详细描述
摄影风格的人物插图通常以真实的照片为基础，经过后期的 处理和调整来展现人物的特点。这种风格具有很强的真实感 和现场感，适合用于需要展现人物真实生活状态的场合。
02 人物插图主题

3
行间距和段间距
适当调整行间距和段落之间的距离，以增加文本 的可读性和舒适度。
注释文字
01
字体选择
选择较小、简洁的字体，如楷体、仿宋等，以避免干扰正文内容。
02
字号大小
根据屏幕分辨率和观看距离，合理设置注释字号大小，确保注释清晰可
见。
03
颜色搭配
使用与背景色对比明显的颜色，如深色背景搭配浅色注释字体，以提高
字号大小
根据屏幕分辨率和观看距离，合理设置标题字号大小，确保标题清 晰可见。
颜色搭配
使用与背景色对比明显的颜色，如黑色或深蓝色背景搭配白色或浅 色字体，以提高可读性。
正文文字
1 2
字体选择
选择简洁、易读的字体，如微软雅黑、宋体等， 以减少阅读疲劳感。
字号大小
根据内容的重要性和观看距离，合理设置正文字 号大小，确保内容清晰可见。
动画内容
根据课件的主题和内容，选择合适的动画类型和表现方式，如科普类 动画、故事类动画等。
实拍视频
拍摄设备
使用摄像机、手机等设备进行拍摄，确保画质清晰、稳定。
拍摄环境
选择合适的拍摄场地和背景，如教室、实验室、户外等。
拍摄内容
根据课件的需要，拍摄相关的实拍视频，如实验操作、实地考察 等。
访谈视频
访谈对象
植物生长过程
植物从种子发芽到成长的各个阶段的图片。
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音频素材
背景音乐
轻音乐
音量控制
选择轻柔、舒缓的背景音乐，营造轻 松的学习氛围。
确保背景音乐的音量适中，不会干扰 到课件内容的讲解。
主题音乐
根据课件主题选择相应的背景音乐， 如历史类课件可选用古典音乐，科技 类课件可选用现代电子音乐。

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内容描述
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内容描述
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PPT图标----人物、图示、图表 合集（共计276个）
三色扁平模板之①
人物集
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内容具体说明 内容具体说明
内容描述
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