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中小学教师师德师风考试题库及答案一、选择题1. 教师职业道德规范要求教师做到（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：ABCD2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱D. 欺诈答案：ABC3. 教师职业道德的基本原则是（）A. 忠诚于人民教育事业B. 热爱学生C. 为人师表D. 教书育人答案：A4. 教师在教育教学活动中，应当自觉遵守（）A. 教育法规B. 校规C. 社会规范D. 职业道德规范答案：ABCD5. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的（）A. 创新精神B. 实践能力C. 团队协作精神D. 综合素质答案：ABCD二、判断题1. 教师职业道德的核心是热爱学生。
（）答案：正确2. 教师在教育教学活动中，可以对学生进行适当的体罚。
（）答案：错误业。
（）答案：正确4. 教师在教育教学活动中，应当注重培养学生的个性发展。
（）答案：正确5. 教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。
（）答案：正确三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业。
2. 请简述教师职业道德的基本要求。
事业，热爱学生，为人师表，教书育人。
3. 请简述教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德规范。
答案：教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德规范包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人。
四、案例分析题某教师在课堂上，发现一名学生睡觉，便对该生进行严厉批评，并让其站在教室门口听课。
该教师的行为是否符合教师职业道德规范？请说明理由。
答案：该教师的行为不符合教师职业道德规范。
理由如下：1. 该教师未做到关爱学生，尊重学生的人格。
批评学生可以，但应注重方式方法，不能伤害学生的自尊心。
2. 该教师未做到为人师表，教书育人。
教师应以身作则，为学生树立良好的榜样，而该教师的行为未能起到积极的示范作用。
《中小学教师职业道德规范》试题及答案一、填空：1.中小学教师职业道德规范共有（六）条，它是规范（教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本）的行为准则。
于（2008）年修订完成。
2. 爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真（备课上课），认真（批改作业），认真（辅导学生）。
不得敷衍塞责。
3.关爱学生。
关心爱护（全体）学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生（严慈相济），做学生良师益友。
保护学生（安全），关心学生（健康），维护学生（权益）。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.终身学习。
崇尚科学精神，树立（终身学习）理念，拓宽（知识视野），更新（知识结构）。
潜心钻研业务，勇于探索创新不断提高（专业素养）和（教育教学）水平。
5. 教书育人。
遵循教育规律，实施（素质教育）。
循循善诱，诲人不倦，（因材施教）。
培养学生良好品行，激发学生（创新精神），促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
6. 参加继续教育是中小学教师的（权利）和（义务）。
7. 节假日补课是（国家教育部）明令禁止的，是一种（非法行为）。
8. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（政治素质）、（业务素质）和（心理素质）。
9申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（二级乙等）以上标准。
10. 《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自（1994.1.1 ）起施行。
11.义务教育是国家统一实施的（所有适龄儿童）、（少年）必须接受的教育，是国家必须予以保障的（公益性）事业。
12. 义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养（有理想）、（有道德）、（有文化）、（有纪律）的社会主义建设者和接班人奠定基础。
13. 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育），不得（开除）。
中小学教师师德师风知识考试试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列关于教师职业道德的说法，错误的是（）A. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的行为规范和道德准则B. 教师职业道德是教师职业素质的重要组成部分C. 教师职业道德主要涉及教师与学生、教师与家长、教师与同事之间的关系D. 教师职业道德规范不包括关爱学生2. 下列关于教师职业行为的说法，正确的是（）A. 教师职业行为是指教师在教育教学活动中所表现出的行为方式和行为准则B. 教师职业行为主要包括教育教学行为、人际交往行为和职业道德行为C. 教师职业行为规范主要涉及教师与学生、教师与家长、教师与同事之间的关系D. 教师职业行为规范不包括教育教学行为3. 下列关于教师关爱学生的说法，正确的是（）A. 关爱学生是教师职业道德的核心B. 关爱学生主要包括关心学生的身心健康、关注学生的学习进步和关注学生的成长环境C. 关爱学生要求教师具有爱心、耐心和责任心D. 关爱学生不包括关注学生的学习进步4. 下列关于教师尊重学生的说法，正确的是（）A. 尊重学生是教师职业道德的基本要求B. 尊重学生主要包括尊重学生的人格、尊重学生的权益和尊重学生的差异C. 尊重学生要求教师具有平等意识、尊重意识和宽容意识D. 尊重学生不包括尊重学生的差异5. 下列关于教师教育教学的说法，正确的是（）A. 教育教学是教师的基本职责B. 教育教学主要包括备课、上课、作业批改和教学评价C. 教育教学要求教师具有专业知识、专业技能和专业精神D. 教育教学不包括作业批改二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述教师职业道德的基本原则。
2. 请简述教师职业行为规范的主要内容。
3. 请简述关爱学生的具体表现。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某教师在课堂上对学生的提问回答不满意，于是批评学生“这么简单的问题都不会，你还能做什么？”请问这位教师的行为是否符合教师职业道德规范？请分析。
中小学教师师德师风考试题库及答案一、选择题1. 下列关于教师职业道德的说法，错误的是（）A. 教师职业道德是教师在教育实践活动中所应遵循的行为规范和价值取向B. 教师职业道德主要体现在教师与学生、教师与家长、教师与教师之间的关系中C. 教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习D. 教师职业道德的核心是关爱学生答案：B2. 下列关于教师职业行为规范的说法，正确的是（）A. 教师在课堂上可以随意批评学生B. 教师应该尊重学生的人格，不体罚学生C. 教师可以利用职务之便，谋取个人私利D. 教师在课堂上可以发表有损于学生健康成长的言论答案：B3. 下列关于教师职业心理素质的说法，正确的是（）A. 教师应该具有较强的自我中心意识B. 教师应该具有较强的心理承受能力C. 教师应该具有较强的嫉妒心理D. 教师应该具有较强的依赖心理答案：B4. 下列关于教师职业发展阶段的说法，正确的是（）A. 教师职业发展阶段包括职前教育、职后教育和在职教育B. 教师职业发展的关键是教学技能的提高C. 教师职业发展的瓶颈是教育理念的更新D. 教师职业发展的目标是教育教学成绩的提升答案：B5. 下列关于教师职业规划的说法，正确的是（）A. 教师职业规划是指教师对自己职业生涯的长期和短期的目标进行规划B. 教师职业规划的主要内容是教育教学工作的安排和设计C. 教师职业规划的主体是学校和教师D. 教师职业规划的目的是提高教师的教学水平和教育教学成绩答案：A二、简答题1. 简述教师职业道德的基本原则。
答案：教师职业道德的基本原则包括：教书育人原则、为人师表原则、关爱学生原则、诚实守信原则、公平公正原则、勤勉敬业原则、团结协作原则、终身学习原则。
2. 简述教师职业行为规范的主要内容。
答案：教师职业行为规范的主要内容包括：教师与学生之间的关系规范、教师与家长之间的关系规范、教师与教师之间的关系规范、教师与学校之间的关系规范、教师与社会之间的关系规范。
中小学教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德规范中，体现了教师职业特点对师德的基本要求的是（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案：D2. 教师职业道德规范中，体现了教师职业理想的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：A3. 教师职业道德规范中，要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展的是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：B4. 教师职业道德规范中，要求教师要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长的是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：D5. 教师职业道德规范中，处理教师与自身的关系时所遵循的原则是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：A二、填空题1. 教师职业道德规范中，爱国守法的基本要求是________、________、________、________。
答案：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。
2. 教师职业道德规范中，爱岗敬业的基本要求是________、________、________、________。
答案：对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
3. 教师职业道德规范中，关爱学生的基本要求是________、________、________、________。
答案：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。
4. 教师职业道德规范中，教书育人的基本要求是________、________、________、________。
答案：遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
5. 教师职业道德规范中，为人师表的基本要求是________、________、________、________。
中小学教师职业道德规范试题及答案(选择、判断共40题)一、选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德规范的基本内容包括以下哪些方面？A. 爱国守法B. 敬业爱岗C. 关爱学生D. 诚实守信答案：A. 爱国守法 B. 敬业爱岗 C. 关爱学生 D. 诚实守信2. 以下哪项是教师职业道德的核心？A. 严谨治学B. 为人师表C. 教书育人D. 关爱学生答案：D. 关爱学生3. 教师在教育教学活动中，应当遵循的原则是？A. 因材施教B. 统一要求C. 素质教育D. 应试教育答案：A. 因材施教 C. 素质教育4. 教师在教育教学中应当尊重学生，以下哪项是尊重学生的表现？A. 严厉批评B. 体罚学生C. 尊重学生的人格D. 忽视学生的差异答案：C. 尊重学生的人格5. 教师在教育教学中应当注重自身修养，以下哪项是正确的？A. 穿戴随意B. 言语粗俗C. 严谨治学D. 兼职取酬答案：C. 严谨治学6. 教师在处理与学生家长的关系时，应当遵循的原则是？A. 尊重家长B. 批评家长C. 迎合家长D. 忽视家长答案：A. 尊重家长7. 教师在处理同事关系时，应当遵循的原则是？A. 竞争为主B. 互相尊重C. 利益至上D. 互相拆台答案：B. 互相尊重8. 教师在处理自身发展与履行教育教学职责的关系时，应当遵循的原则是？A. 以自我发展为主B. 教育教学为辅C. 以教育教学为主D. 以个人利益为重答案：C. 以教育教学为主9. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的错误？A. 一味批评B. 严厉惩罚C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C. 耐心引导10. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的差异？A. 统一要求B. 忽视差异C. 因材施教D. 强调共性答案：C. 因材施教11. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的提问？A. 严厉批评B. 置之不理C. 耐心解答D. 忽略不计答案：C. 耐心解答12. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的成果？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 鼓励表扬D. 一味要求答案：C. 鼓励表扬13. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的兴趣爱好？A. 严厉批评B. 限制发展C. 尊重支持D. 忽略不计答案：C. 尊重支持14. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的个性发展？A. 统一要求B. 限制发展C. 因材施教D. 强调共性答案：C. 因材施教15. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的心理健康？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 关注引导D. 置之不理答案：C. 关注引导16. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的学习压力？A. 加大压力B. 忽视不计C. 关注引导D. 置之不理答案：C. 关注引导17. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的考试作弊？A. 严厉批评B. 体罚学生C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C. 耐心引导18. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的成绩排名？A. 强调排名B. 忽视不计C. 关注学生的全面发展D. 一味要求答案：C. 关注学生的全面发展19. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的错误观念？A. 一味批评B. 严厉惩罚C. 耐心引导D. 忽略不计答案：C. 耐心引导20. 教师在教育教学中，应当如何对待学生的道德行为？A. 严厉批评B. 忽视不计C. 关注引导D. 置之不理答案：C. 关注引导二、判断题（每题2分，共40分）21. 教师职业道德规范的基本内容不包括敬业爱岗。
教师职业道德规范试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在与学生沟通时，应保持的态度是（）。
A. 权威B. 尊重C. 冷漠D. 随意答案：B4. 教师在处理学生问题时，应首先考虑的是（）。
A. 学生的成绩B. 学生的感受C. 学校的规章制度D. 教师的个人情感5. 教师在自我发展中，最应该重视的是（）。
A. 学历提升B. 教学技能C. 个人兴趣D. 职业素养答案：D6. 教师在对待学生家长时，应持有的正确态度是（）。
A. 命令B. 合作C. 忽视D. 指责答案：B7. 教师在评价学生时，应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 个人偏好C. 随意评价D. 以成绩为唯一标准答案：A8. 教师在面对学生的错误时，应采取的正确做法是（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 放任不管D. 惩罚答案：B9. 教师在对待学生的差异时，应持有的正确态度是（）。
B. 尊重C. 歧视D. 无视答案：B10. 教师在进行教学设计时，应考虑的首要因素是（）。
A. 教学目标B. 教学方法C. 教学内容D. 教学环境答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师职业道德规范包括以下哪些方面（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 教书育人D. 为人师表E. 终身学习答案：ABCDE2. 教师在教学过程中，应避免的行为包括（）。
A. 体罚学生B. 歧视学生C. 随意缺课D. 公正评价E. 耐心指导答案：ABC3. 教师在与学生沟通时，应采取的策略包括（）。
B. 理解C. 尊重D. 命令E. 指导答案：ABCE4. 教师在处理学生问题时，应考虑的因素包括（）。
A. 学生的感受B. 学校的规章制度C. 家长的意见D. 教师的个人情感E. 学生的实际情况答案：ABCE5. 教师在自我发展中，应重视的方面包括（）。
中小学教师职业道德规范习题及答案一、选择题1. 教师职业道德规范中，要求教师做到“关爱学生”，下列选项中不属于关爱学生的表现的是（）A. 关心学生的身心健康B. 关注学生的学习进步C. 体罚学生D. 尊重学生的人格答案：C2. 教师职业道德规范中，要求教师做到“为人师表”，下列选项中不属于为人师表的表现的是（）A. 严谨治学B. 廉洁从教C. 学术不端D. 语言规范答案：C3. 教师职业道德规范中，要求教师做到“爱岗敬业”，下列选项中不属于爱岗敬业的表现的是（）A. 认真负责B. 勤奋工作C. 敷衍了事D. 乐于奉献答案：C4. 教师职业道德规范中，要求教师做到“教书育人”，下列选项中不属于教书育人的表现的是（）A. 传道授业B. 解惑答疑C. 只注重知识传授，忽视能力培养D. 注重学生全面发展答案：C5. 教师职业道德规范中，要求教师做到“爱国守法”，下列选项中不属于爱国守法的表现的是（）A. 遵守国家法律法规B. 忠诚于教育事业C. 违反学校规章制度D. 积极参加社会公益活动答案：C二、简答题1. 请简述教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求。
答案：关爱学生要求教师关心学生的身心健康，关注学生的学习进步，尊重学生的人格，平等对待学生，关心学生的成长，为学生提供良好的教育环境。
2. 请简述教师职业道德规范中“为人师表”的具体要求。
答案：为人师表要求教师严谨治学，廉洁从教，学术不端，语言规范，以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
3. 请简述教师职业道德规范中“爱岗敬业”的具体要求。
答案：爱岗敬业要求教师认真负责，勤奋工作，敷衍了事，乐于奉献，不断提高自身教育教学水平，为学生的成长付出辛勤努力。
4. 请简述教师职业道德规范中“教书育人”的具体要求。
答案：教书育人要求教师传道授业，解惑答疑，注重学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的个性发展，为学生的未来奠定坚实基础。
5. 请简述教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求。
教师职业道德规范考试试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德规范的基本内容包括以下几个方面：A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信E. 团结协作F. 终身学习2. 下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 科学研究E. 团结协作F. 终身学习3. 教师职业道德规范中，要求教师要“关爱学生”，其内涵包括：A. 关心学生的学习和生活B. 尊重学生的人格和权益C. 激发学生的创新精神和实践能力D. 严格要求学生的纪律和行为E. 关注学生的心理健康F. 以上都是4. 下列哪项是教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求？A. 忠诚于人民教育事业B. 全面贯彻国家教育方针C. 自觉遵守教育法律法规D. 认真履行教育教学职责E. 积极投身教育改革和发展F. 以上都是习”，其内涵包括：A. 不断提高专业素养和教育教学水平B. 不断学习新的教育教学理念和方法C. 不断关注国内外教育发展和改革动态D. 不断参加各种形式的教育培训和学术交流E. 不断反思和改进自己的教育教学实践F. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师职业道德规范的基本内容包括以下几个方面：A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信E. 团结协作F. 终身学习生”，其内涵包括：A. 关心学生的学习和生活B. 尊重学生的人格和权益C. 激发学生的创新精神和实践能力D. 严格要求学生的纪律和行为E. 关注学生的心理健康F. 以上都是8. 下列哪些行为违反了教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？A. 教师在课堂上宣扬分裂国家的言论B. 教师体罚学生，违反了《未成年人保护法》C. 教师在教学过程中，故意漏掉有关中国历史的知识点D. 教师要求学生参加非法邪教组织E. 教师未经学校批准，私自组织学生参加营利性活动F. 以上都是习”，其内涵包括：A. 不断提高专业素养和教育教学水平B. 不断学习新的教育教学理念和方法C. 不断关注国内外教育发展和改革动态D. 不断参加各种形式的教育培训和学术交流E. 不断反思和改进自己的教育教学实践F. 以上都是三、判断题（每题2分，共20分）10. 教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、团结协作和终身学习。
中小学教师职业道德规范试题(含答案)一、选择题1. 教师职业道德规范要求教师要爱国守法，这是教师职业的基本要求。
下列选项中，不属于爱国守法的是（）A. 认真备课、上课、批改作业、辅导学生B. 尊重学生、关心学生、引导学生健康成长C. 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D. 积极为教育事业奉献自己的力量，为实现中国梦而努力奋斗答案：A2. 教师职业道德规范要求教师要关爱学生，这是教师职业道德的灵魂。
下列选项中，不属于关爱学生的是（）A. 尊重学生的人格，平等对待每一个学生B. 关心学生的学习和生活，帮助学生解决困难C. 严格要求学生，对学生严慈相济D. 讽刺、挖苦、歧视学生，损害学生自尊心答案：D3. 教师职业道德规范要求教师要教书育人，这是教师的天职。
下列选项中，不属于教书育人的是（）A. 传授给学生科学文化知识和技能B. 培养学生的创新精神和实践能力C. 教育学生具有良好的道德品质和行为习惯D. 布置大量作业，增加学生课业负担答案：D4. 教师职业道德规范要求教师要为人师表，这是教师职业的内在要求。
下列选项中，不属于为人师表的是（）A. 遵守社会公德，举止文明B. 关爱学生，尊重家长C. 严谨治学，追求学术真理D. 利用职务之便，谋取个人私利答案：D5. 教师职业道德规范要求教师要终身学习，这是教师专业发展的动力。
下列选项中，不属于终身学习的是（）A. 积极参加进修培训，提高自身素质B. 学习先进的教育理念和教学方法C. 深入研究学科知识，提高教育教学水平D. 满足于现状，不思进取，不追求个人成长答案：D二、简答题1. 请简述教师职业道德规范的基本要求。
答案：教师职业道德规范的基本要求包括爱国守法、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
爱国守法要求教师要热爱祖国，遵守法律法规，依法履行教师职责；关爱学生要求教师要尊重学生，关心学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；教书育人要求教师要传授知识，培养能力，引导学生健康成长；为人师表要求教师要遵守社会公德，关爱学生，尊重家长，严谨治学；终身学习要求教师要不断提高自身素质，学习先进的教育理念和教学方法，深入研究学科知识，提高教育教学水平。
最新《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》一．填空：1.中小学教师职业道德规范共有（六）条，它是规范（教师）的行为准则。
于（ 2008 ）年修订完成。
2. 爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真（备课上课），认真（批改作业），认真（辅导学生）。
不得敷衍塞责。
3.关爱学生。
关心爱护（全体）学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生（严慈相济），做学生良师益友。
保护学生（安全），关心学生（健康），维护学生（权益）。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.终身学习。
崇尚科学精神，树立（终身学习）理念，拓宽（知识视野），更新（知识结构）。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高（专业素养）和（教育教学）水平。
5. 教书育人。
遵循教育规律，实施（素质教育）。
循循善诱，诲人不倦，（因材施教）。
培养学生良好品行，激发学生（创新精神），促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
6. 参加继续教育是中小学教师的（权利）和（义务）。
7. 节假日补课是（国家教育部）明令禁止的，是一种（非法行为）。
8. 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（政治素质）、（业务素质）和（心理素质）。
9申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（二级乙）以上标准。
10. 《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自（ 1994年1月1 日）起施行。
11.义务教育是国家统一实施的（所有适龄儿童）、（少年）必须接受的教育，是国家必须予以保障的（公益性）事业。
12. 义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养（有理想）、（有道德）、（有文化）、（有纪律）的社会主义建设者和接班人奠定基础。
13. 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育），不得（开除）。
14. 学校应当把德育放在首位，寓德育于（教育教学）之中，开展与学生年龄相适应的（社会实践活动），形成（学校）、（社会）、（家庭）相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成（良好的思想品德）和（行为习惯）。
15. 教师应当取得国家规定的（教师资格）。
二、单项选择题：1. 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（ C）A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的"助教"C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长2.教育法律关系中两个最重要的主体是（ C ）A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师3. 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ D ）A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ A ）A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响5.师表美的精神内涵或内在方面应该是（ B ）A.表美B.道美C.风格美D.形体美６．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C ）A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》７．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ A．《学记》）A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》８．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C．夸美纽斯的《大教学论》）A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》 D．昆体良的《雄辩术原理》９.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（D陶行知）。
A．蔡元培B．徐特立C．杨贤江D．陶行知10.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（B．蔡元培）A．陶行知B．蔡元培C．杨贤江D．徐特立11.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（Ｃ）。
A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费12.义务教育实行领导，——统筹规划实施，——为主管理的体制。
（A ）A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。
C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。
D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。
13、义务教育法规定，教师的工资水平应当（ B ）当地公务员的平均水平。
A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于14、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ C ），加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和互访15、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ D ），促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力三、简答题：1．简述中小学教师职业道德规范的主要内容。
答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。
２．联系实际，谈谈如何处理好教师职业道德规范体系三个层次的关系。
答：教师职业道德规范体系三个层次的关系是：理想层次、原则层次和规则层次。
其关系是：①理想层次着眼于从较高层次的理想状态对教师职业道德定位，它代表教师职业道德的发展方向，是社会对教师职业伦理行为的高要求。
②原则层次着眼于从理想主义与现实主义相结合的角度对教师职业道德的定位，它既表达了现实社会特别是教育工作对教师职业伦理行为的基本要求，同时又考虑到我国教师现有的师德水平以及如何促进教师职业道德向更高层次迈进。
③规则层次体现了对教师职业伦理行为的底线要求，是每一个教师在教育工作中必须遵守的职业伦理要求。
这些要求一般直指教师的外显行为特征，有很强的观察性和操作性。
教师职业道德规则通常采用否定式语言格式，以明确在教育工作中的哪些行为是不允许采用和呈现的。
3.简述教师的职业纪律。
答:教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。
主要应做到以下几点：第一，要有教师意识并不断强化这种意识；第二，认真学习教师职业纪律的有关规定；第三，在教育劳动中恪守教师职业纪律；第四，从一点一滴做起；第五，虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。
4.简述教师在公正对待学生方面的“偏爱偏见”的危害性。
答：教师在公正对待学生方面往往出现的误区是对优生的偏爱和对差生的偏见。
①教师对优生的偏爱很容易使那些自觉性、自主性不高的学生感到自己受到了冷落，从而产生一种自卑感，进而放弃某门功课的学习。
②教师对差生的偏见，就是对学习成绩不理想的学生的歧视，就会增加学生的厌学情绪，进而造成学生逃学、辍学等，给学生的身心造成严重的伤害。
5. 简述教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面？答：（ｌ）侵犯学生受教育机会平等的权利；（２）侵害学生参加考试的权利；（３）?犯学生上课学习的权利；（４）侵害学生受教育的选择权；（５）侵犯学生在升学、复学方面的同等权利。
6. 教师履行教育教学职责是什么？教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
7. 教师享有哪些权利？答：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。
8. 教师应当履行那些义务？答：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
9.简要回答学校的法定义务答：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。
10. 《义务教育法》第五十二条规定：县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分，请写出本条所规定的四种情形。
答：（一）未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；（二）学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；（三）未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；（四）未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
11．《义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责任令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分，请写出本条所规定的四种情形。
答：(A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的； (B)分设重点班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的； (D)选用未经审定的教科书的。
12. 教师在教育教学中应当如何对待学生？答：一、教师必须关心学生，了解学生。
二、教师应尊重学生，尊重学生的人格和自尊心。
三、教师要信任学生，相信他们的进步。
四、教师对学生要严格要求，严格管理。
五、爱生要全体，要一视同仁。
四、论述题１．班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10—200元，吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20—100元。
