寓言故事《掩耳盗铃》读后感

掩耳盗铃的故事告诉我们的道理故事是指在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。

下面是小编整理的掩耳盗铃的故事告诉我们的道理（通用5篇），欢迎阅览。

掩耳盗铃的故事告诉我们的道理篇1我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。

我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。

我也做过这种愚蠢的事。

刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。

回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。

时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。

读了这则寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是坑害了自己。

掩耳盗铃的故事告诉我们的道理篇2今天，我在《小学生之友》里读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。

故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。

但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，被人发觉。

他想：响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。

谁知手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，很可笑，他认为自已的“小聪明”能骗得过别人，但结果却把自已给骗了。

笑过别人之后，我想到了自己。

其实生活中，我也有过类似的情况。

课余时间我学习了琵琶。

因为我们上的是大课，十五六个人坐在一起跟老师学习。

所以，我有时会混水摸鱼，上课开小差。

心里想：这么多人一起弹，我一个人弹错了没关系的。

结果在大家一起弹的时候还可以勉强混过去，但一个个过关检验时就露馅了。

通过今天这篇寓言故事的阅读，我懂得了一个道理：今后学习一定要认真，如果遇到困难，就要想办法把它解决了，千万不能不懂装懂。

掩耳盗铃读后感18篇掩耳盗铃读后感1从前，有个人看见邻居的门上挂着一个铃铛，就想把它偷掉给自己。

他想：如果用手摘，铃铛一响，就会被邻居家的人看见，于是，他想了一个“好主意”：他把自己的耳朵掩起来，但是，没等他把铃铛偷走，就已经被邻居家的人抓住了，因为邻居家的人并没有掩住耳朵，就能听见他偷铃铛的声音。

讲的`是：捂住耳朵去偷邻居的铃铛，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

掩耳盗铃读后感2最近，我读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。

故事讲的'是从前有一个人看见别人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。

但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，就会被人发现。

他一想：“如果我把耳朵堵起不就听不见了。

”于是，他就堵住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。

谁知手刚碰到铃铛，他就被人抓住了。

读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，他认为他的“小聪明”能骗过别人，但结果却被别人逮住了。

这个故事告诉我们，做人不要做坏事，不能自欺欺人，要不然会自信恶果。

掩耳盗铃读后感3我读了一篇寓言故事，名叫掩耳盗铃，讲的是，有一个人用手捂住了自己的耳朵，去偷别人家铃铛的故事，我看完了以后自己就笑了，天下还有这么傻的人，这真是自欺欺人。

这个故事告诉我们，做人不要太自作聪明，欺骗别人，就是在欺骗自己，不要学会沾小便宜，不是你的.东西，就不要乱拿，否则吃亏的还是你自己。

掩耳盗铃读后感4《掩耳盗铃》这个故事是这样的`：从前，有个人想把邻居家的铃铛偷走，他明知道，铃铛只要用手一碰，就会响，能被人发现，可他想：如果把耳朵掩住，响声不就都不见了吗？他掩住耳朵，去偷铃铛，《掩耳盗铃》读后感。

没想到手刚碰铃铛就响，被人发现了，读后感《《掩耳盗铃》读后感》。

这个故事告诉我们不要自欺欺人。

在生活中，我也有类似的问题。

例如:有一道题我不会做，就看答案。

其实我还不会，既欺骗了自己又欺骗了老师。

读了这篇故事，我明白了：今后学习中遇到困难，都要想办法把它解决。

掩耳盗铃寓言故事读后感通用8篇掩耳盗铃寓言故事读后感篇1从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，十分漂亮，声音还十分动听。

有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰铃就会响个不停，主人就会听到，他想啊想啊，最终想出了一个“好法子”。

他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是因为耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚碰到铃，主人就听到了，并抓住了他。

这个人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵，可是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。

这个成语故事比喻人们自欺欺人，以为自我做的事儿别人看不见，反而招来了许多不好的'现象。

学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应当反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。

如果是的话，要赶快清醒一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，后悔莫及!掩耳盗铃寓言故事读后感篇2最近，我读了一篇《掩耳盗铃》的文章，故事的大概是这样的。

晋国有一户姓范的，家境比较富裕，门口挂着一个门铃。

有个村晨的无赖见后，便想去偷。

于是，他把自己的耳朵用东西塞住，感觉自己听不到声音了，就去姓范的大户人家那偷门铃。

门内的人听见后，就立即出来将这个无赖捉住了。

因为无赖把自己的耳朵掩起来，自己听不到声音，就以为别人也听不见声音，导致他一偷门铃就被人逮个正着。

读完《掩耳盗铃》这个故事后，我明白了一个大道理：以为只要自己的.感觉不存在，世界上的一切也都不存在的人，是自欺欺人的蠢人。

学习也一样，不能偷懒、马虎，反正少做一项作业就一项，结果到考试时就傻了眼儿，就这是自欺欺人的后果。

生活中，这样的例子太多了：为了玩电脑游戏，背着家人偷工减料地做作业;为了看自己喜欢的电视节目，故意留一些作业，等看完电视后再做;为了准时下楼去跟同学玩，随随便便地做完后，迫不急待地扔下笔去玩耍……当然，这些自欺欺人的表现，最后的下场全部是——考试时题目不会做，成绩开始下滑。

所以，我们在做作业、在学习时，一定要集中精力，完成学习任务以后，再开开心心地去玩。

掩耳盗铃读后感
《掩耳盗铃》讲述了一个人自欺欺人的行为。

这个故事给我带
来了一些关于诚实、自欺欺人和后果的思考。

故事中的主人公以为捂住自己的耳朵，就听不到铃声，从而可
以偷走铃铛。

这种自欺欺人的行为让我想到了生活中那些不诚实的人，他们可能会试图掩盖事实或者欺骗他人，但最终还是会被揭露。

这个故事也让我明白了诚实的重要性。

诚实是建立信任和良好
关系的基础，无论是在个人生活还是社会交往中，诚实都是非常重
要的品质。

故事中的主人公因为自欺欺人而最终被抓住，这让我想到了自
欺欺人的后果。

如果我们不敢面对现实，试图逃避问题或者欺骗自己，最终只会陷入更加困难的境地。

这个故事给我带来了很多启示。

它让我明白了诚实的重要性、
自欺欺人的后果以及勇敢面对现实的必要性。

在今后的生活中，我
希望能够将这些道理牢记于心，做一个诚实、勇敢和有担当的人。

《掩耳盗铃》读后感15篇《掩耳盗铃》读后感1今日，我在《学校生之友》里读了一个寓言故事，故事的名字叫《掩耳盗铃》。

故事讲的是从前有一个人观察人家大门上挂着一个铃铛，就想把它偷走。

但是那个铃铛只要用手一碰，就会叮铃叮铃地响起来，被人觉察。

他想：响声要用耳朵才能听见，假如把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。

谁知手刚遇到铃铛，他就被人觉察了。

读了这个寓言故事，我觉得故事中的那个人很笨，很可笑，他认为自已的“小聪慧”能骗得过别人，但结果却把自已给骗了。

笑过别人之后，我想到了自己。

其实生活中，我也有过类似的状况。

课余时间我学习了琵琶。

由于我们上的是大课，十五六个人坐在一起跟老师学习。

所以，我有时会混水摸鱼，上课开小差。

心里想：这么多人一起弹，我一个人弹错了没关系的。

结果在大家一起弹的时候还可以牵强混过去，但一个个过关检验时就露馅了。

通过今日这篇寓言故事的阅读，我懂得了一个道理：今后学习肯定要仔细，假如遇到困难，就要想方法把它解决了，千万不能不懂装懂。

不懂的地方肯定要仔细地思索，并准时问老师、家长，直到弄懂为止，决不做自欺欺人的人。

《掩耳盗铃》读后感2从前有一个大户人家，在门上挂了一个铃，特别美丽，声音还特别悦耳。

有一个人看到它想得到它，就要去偷，但他知道手一碰铃就会响个不停，仆人就会听到，他想啊想啊，最终想出了一个“好法子”。

他觉得，铃响之所以会闯出祸来，是由于耳朵会听到响声，假如能把耳朵掩起来，不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃，可是手刚遇到铃，仆人就听到了，并抓住了他。

这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。

这个成语故事比方人们自欺欺人，以为自己做的事儿别人看不见，反而招来了很多不好的现象。

学了《掩耳盗铃》这则成语故事，同学们应当反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。

假如是的话，要赶快糊涂一下，把错误改正，否则就会和那个盗铃人一样的结果，懊悔莫及!《掩耳盗铃》读后感3今日我读了成语故事这本书上面的有《打草惊蛇》《刻舟求剑》《对牛弹琴》《画龙点睛》……对我印象最深的就是《掩耳盗铃》了。

掩耳盗铃的寓言故事寓言故事背景很久以前，有一个小村庄里住着一只聪明的狐狸，它经常在森林里寻找食物。

有一天，它听说在一个农场里有一只特别美味的鸡，于是它决定去偷一只回来。

故事内容狐狸来到农场，看到了关在笼子里的鸡。

它发现鸡在吃东西的时候非常安静，于是想出了一个主意。

它找到了一根很长的棍子，然后把一个铃铛系在棍子的一端。

狐狸提起棍子，把它的另一端放到鸡笼子里。

当狐狸吃东西的时候，铃铛会发出声响，吸引鸡的注意力。

鸡听到声音后，会走过来看是什么。

狐狸会看到鸡过来，然后快速把棍子拿走，这样鸡就会被困住在笼子里。

狐狸非常得意，觉得自己非常聪明。

它打算利用这个方法来捕捉更多的食物。

道理寓意然而，狐狸并没有意识到自己被鸡蒙在鼓里。

这个寓言故事的名字就是由来。

故事告诉我们，有时候人们会掩耳盗铃，不愿意面对现实，只相信自己想要相信的事情。

这个故事中的狐狸以为自己非常聪明，但实际上它陷入了自己设下的圈套。

它没有想到鸡可能会注意到铃铛声，并且意识到外面可能有风险。

狐狸的目的就是让鸡过来，但鸡的动机并不是为了给狐狸提供食物，而是因为它对新事物感到好奇。

这个故事寓意告诉我们，有时候我们可能会被自己的想法和目的蒙蔽，不愿意去面对真相和现实。

我们可能会掩耳盗铃，拒绝听从他人的建议或警告，只听从自己的想法和决定。

掩耳盗铃的危害当人们掩耳盗铃时，他们往往无视事实和证据，只相信自己认为正确的事情。

这样做的结果是，他们可能会犯下错误，甚至得不到他们想要的结果。

掩耳盗铃会限制我们的思维和行动，使我们无法看到更广阔的世界和更多的选择。

避免掩耳盗铃的方法要避免陷入掩耳盗铃的陷阱，我们需要保持开放的心态，并愿意听取他人的意见和建议。

我们应该尊重事实和证据，而不是只相信自己的想法和感觉。

另外，我们也应该乐于接受反馈和批评。

这样，我们可以从他人的经验和观点中学习，成为更好的自己。

当我们遇到困难或挫折时，不要回避它们，而是勇敢地面对并从中学习。

结论寓言故事《掩耳盗铃》告诉我们，掩耳盗铃的行为只会使我们陷入错误和困境中。

掩耳盗铃读后感50字
《掩耳盗铃》读后感。

《掩耳盗铃》这个成语源自中国古代的一个寓言故事，讲述了一个人掩耳盗铃的故事。

在故事中，一个人掩耳盗铃，以为没有人能听到铃声，却不知道别人听得清清楚楚。

这个故事给人们启示，不要自欺欺人，以为别人不知道自己的行为，实际上别人可能早已看穿了。

在现实生活中，我们也经常会遇到掩耳盗铃的情况。

有的人在做错事情的时候，总是试图掩盖自己的错误，以为别人看不到，听不到，实际上却是自欺欺人。

因为别人早已看穿了他们的行为，只是不愿意揭露而已。

这样的人往往会失去他人的信任和尊重，最终导致自己的失败。

而在工作中，也会有人掩耳盗铃，不愿意面对问题，不愿意承担责任。

这样的人只会给团队带来麻烦，最终也会被团队淘汰。

因为团队需要的是勇于面对问题，勇于承担责任的人，而不是掩耳盗铃的人。

因此，我们在生活和工作中，都要学会勇于面对问题，勇于承担责任。

不要自欺欺人，不要掩耳盗铃。

只有勇于面对问题，勇于承担责任，才能赢得他人的尊重和信任，才能赢得成功。

所以，让我们远离掩耳盗铃，做一个真正的勇者。

《掩耳盗铃的寓言故事道理》小朋友们，今天咱们来讲讲掩耳盗铃这个寓言故事背后的道理。

掩耳盗铃说的是有一个人，他看到别人家的门铃特别好看，就想把它偷走。

可是门铃一按就会响，那别人不就发现他在偷门铃了吗？这个人呀，他想了一个自以为很聪明的办法。

他把自己的耳朵捂住，然后去偷门铃。

他觉得只要自己捂住耳朵，听不到门铃响，别人也就听不到啦。

结果呢，他一按门铃，门铃还是响了，主人马上就出来把他抓住了。

小朋友们，你们说这个人是不是很傻呀？其实呀，掩耳盗铃这个故事告诉我们一个很重要的道理，那就是不要自欺欺人。

就好像有时候，我们考试没考好，怕爸爸妈妈批评，就把试卷藏起来，觉得爸爸妈妈看不到试卷就不知道我们没考好。

可这就像掩耳盗铃一样，问题还是在那里，不会因为我们藏起来就消失了。

再比如说，我们不小心打破了一个杯子，怕被大人骂，就假装没这回事。

但杯子碎了就是碎了，大人还是会发现的。

小朋友们，我们可不能像那个偷门铃的人一样自欺欺人哦，要勇敢面对问题，才能解决问题。

《掩耳盗铃的寓言故事道理》小朋友们，咱们接着聊聊掩耳盗铃的故事和它告诉我们的道理。

有这么一个人，他特别想要别人家的那个门铃。

他心里想：“要是我能把这个门铃拿回家，那该多好呀！”可是，他又担心按门铃的时候会有声音，被别人发现。

然后呢，他就用手捂住自己的耳朵，去按那个门铃。

他觉得自己听不到声音，别人也就听不到了。

小朋友们，你们说他是不是太笨啦？其实呀，这就告诉我们，不能自己骗自己。

比如说，我们作业没做完，就想着先玩一会儿，觉得反正老师也不知道。

但到了学校，老师一检查，就会发现我们没完成作业。

还有啊，我们犯了错误，不承认，还假装什么都没发生，可最后还是会被发现的。

就像那个掩耳盗铃的人，以为捂住自己的耳朵，问题就解决了，其实根本不是这样的。

小朋友们，我们可不能学他哦，要诚实面对自己的问题。

《掩耳盗铃的寓言故事道理》小朋友们，再听我讲讲掩耳盗铃的故事和它的道理。

从前有个人，他看到一个漂亮的门铃，心里特别喜欢，就想把它弄到手。

掩耳盗铃读后感掩耳盗铃读后感100字今天读了《掩耳盗铃》这个成语故事，这个故事说从前有个人想偷别人家门上的铃铛，他知道敲击铃铛一碰就会发出声音，别人就会发现。

于是他绞尽脑汁想办法。

终于想到一个"好办法"。

他用事儿把自己的耳朵堵起来。

就去偷铃铛了。

结果还是被人拖住了。

这个故事告诉我们欺骗自己。

就是害了自己。

就像我们学习中该过关的。

就一定要熟练掌握。

没能熟练的话，骗自己学的差不多了。

到最后考不到好成绩。

专业委员会我们平时就要学会严格要求自己。

让自己养成好的学习习惯。

积累更多知识吧!大逆不道读书笔记100字今天我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》，讲的是有一个人掩住了自己鼻子的舌头，伸手去偷铃铛的故事。

我觉得这个人格外愚蠢，他掩住了自己的眼睛，自己听不见，可是别人却听得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。

我们做每一件事都要经过再三考虑综合考虑之后再以做，不然倒霉的是自己.不要自做聪明，想欺骗别人，实际上是欺骗自己.以后我们做事要踏踏实实，没法像这个小偷一样，不属于自己的东西也不能夺回来。

希望我们每一个人都要引以为戒。

大逆不道读书笔记100字作文今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。

故事讲的是,从前，有一个人人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。

可是他知道那个铃铛只要用手一碰认得就会响，会被人发现。

他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗?于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手好好偷那个铃铛。

结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。

读了这个故事，让我明白了一个涵义：不要自作聪明，不要自以为是。

想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己;另外不是自己的东西，决对不能占为己有。

我们人能可不能搞一个自欺欺人的人哦!。

掩耳盗铃的故事和寓意道理掩耳盗铃的故事源自《庄子》中的一则寓言故事。

很久很久以前，有个富翁住在一个小村庄里。

他为人吝啬，喜欢囤积财富，连自己的亲人和朋友都不舍得帮助一点。

他的家里总是充满了金银珠宝、古董字画等奢华的财富。

有一天，一位与他交好的朋友找他借一部分财富。

富翁对这位朋友非常无情，一口拒绝了他的请求。

朋友感到非常愤怒和失望，但他却没有和富翁争吵，而是按耐下来，冷静地思考。

他给了富翁一本关于“掩耳盗铃”的书，然后默默地离开了。

富翁对这个朋友的离开并没有放心里，他独自在家继续享受着他的财富。

当他发现自己的库房中的金银财宝被偷时，他非常恼火。

为了寻找贼人，他四处寻找线索，却毫无所获。

在寻找的过程中，富翁无意间发现了那本朋友送给他的书。

他翻开书的第一页，看到了一只耳朵掩盖着一个铃铛的插图，同时也看到了书中写着的“掩耳盗铃”四个字。

就在那一瞬间，富翁恍然大悟。

他明白了这个朋友送他这本书的用意和警示。

他误会了朋友家的财富被盗，却没看到自己这个贪婪的财宝令他失去了真正的友情和人心。

他心中一片懊悔，决定从那刻起做一个慷慨大度、善待他人的人。

这个故事的寓意可以说是很深刻的。

掩耳盗铃是一个常用的成语，意味着自欺欺人、对现实问题视而不见。

在故事中，富翁对朋友的请求置之不理，仍然继续自己贪婪地追求个人利益，完全没有意识到自己的错误。

而朋友通过送给他这本书，以图警醒他，让他明白自己的心态和行为有多么的错误和自毁。

这个故事告诉我们，有时候，我们容易陷入欲望的陷阱中，太过贪婪追求自己的利益而忽略了他人的感受和需要。

我们常常眼睛看得见，却选择性地“掩盖”着耳朵，不愿意听到别人的呼救和批评。

然而，正是这种对现实的掩耳盗铃，阻碍了我们与他人的情感交流和理解，阻碍了我们成为一个更好的人。

故事还告诉我们，贪婪是一个危险的陷阱。

物质财富固然重要，但更重要的是人际关系的和谐和真诚的友谊。

而贪婪只会让我们失去真正的友谊和幸福，最终陷入孤独和悔恨之中。

掩耳盗铃〔精选15篇〕掩耳盗铃〔精选15篇〕掩耳盗铃1今天，我阅读了一篇成语故事《掩耳盗铃》。

故事讲的是，从前，有一个人看见人家大门上挂着一个好看的铃铛，想把它偷走。

可是他知道那个铃铛只要用手一碰就会响，会被人发现。

他想：只要把耳朵掩起来，不就听不见了吗？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。

结果手刚碰到铃铛，他就被人发现了。

读了这个故事，让我明白了一个道理：不要自作聪明，不要自以为是。

想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；另外不是自己的东西，决对不能占为己有。

我们可不能做一个自欺欺人的人哦！掩耳盗铃2今天，我看了《掩耳盗铃》这个寓言，故事是说有个人用手掩住自己的耳朵，去偷别人的铃铛，没想到手刚碰到铃铛就被人觉察了。

读完这篇寓言，我发现自己也有类似的情况。

有一次，上口琴课时，教师讲完曲子以后问我们都听明白了吗。

另一个同学说：“教师，我明白了。

”我看见那个同学点头了，虽然我不太明白，但我也说：“教师，我也会了。

”然后，教师就让我们单独吹。

那个同学吹完了获得了教师的表扬，而我却吹不出来。

我想来想去明白了一个道理，那就是：自己欺骗自己的想法和做法都是很愚蠢的。

掩耳盗铃3我阅读了《掩耳盗铃》这篇文章后，我觉得文中的小偷是一个很笨很蠢的人，自以为掩住自己的耳朵，别人就也听不见了，这是一种自欺欺人的行为。

非常的幼稚可笑，可是我也做过类似的傻事。

记得在我刚刚上学时，很不喜欢写作业，教师第二次布置作业我就不耐烦了，心想，反正爸爸不知道，我晚一点写也没关系，本来一点儿作业，我偏磨磨蹭蹭到晚上9点钟才写完。

如今想来，这也是自欺欺人的表现，实在好笑。

我们今后不能再做自欺欺人的傻事了，这样做骗不了别人，也害了自己成为别人眼中的笑话。

掩耳盗铃4这个故事讲的是：古时候，有个人去别人家偷钟，害怕人听到钟声就自己捂住自己的耳朵，他以为捂住自己的耳朵别人也听不到钟声了。

多么愚蠢的做法啊！这个故事告诉我们不要自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情不要想法掩盖，自己做错的事情要勇于承当责任。

掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们的道理嘿，朋友们，你们都知道掩耳盗铃这个故事吧？那小偷啊，可真是个“天才”呢！他以为捂住自己的耳朵，铃铛就不会响了，就像他以为自己披上了一件“隐形披风”，全世界都看不见他似的。

这就好比一只鸵鸟，遇到危险就把头埋进沙子里，以为这样危险就不存在了，简直是可笑至极。

这小偷啊，就像一个在自己幻想世界里的小丑。

他的手就像两片脆弱的小树叶，妄图挡住那铃铛发出的声音，这声音就像一个调皮的小恶魔，怎么可能被他那两片小手给困住呢？铃铛的声音那可是如同汹涌的潮水，不管他捂不捂耳朵，都会肆意地传播开来，可他却天真地以为自己能堵住这潮水，就如同想用一根小牙签拦住奔腾的大河一样荒谬。

这个故事告诉我们啊，有些人就是喜欢自欺欺人。

就像那些考试前不复习，却幻想自己能考满分的同学，他们就像这个掩耳盗铃的小偷一样。

他们觉得只要自己闭上眼睛，那些不会的知识就自动消失了，那些没背下来的课文就像被施了魔法一样自动印在脑海里。

这简直是比天方夜谭还天方夜谭，就如同想要抓住天上的星星放在口袋里一样不切实际。

还有啊，那些想要减肥却又不停地吃高热量食物的人。

他们一边往嘴里塞着薯片、巧克力，一边安慰自己“吃这一点没关系的，不会长胖的”。

这就如同掩耳盗铃的小偷一样，他们捂住的不是耳朵，而是自己的眼睛，以为看不到自己变胖的样子，体重就不会增加了。

他们的行为就像一个小仓鼠，不停地往腮帮子里塞食物，还觉得自己能保持苗条，这不是在做梦吗？在生活中，我们可不能做这样掩耳盗铃的人。

要勇敢地面对现实，不管是好的还是坏的。

不要像那个小偷一样，用一种愚蠢的方式去逃避问题。

就像我们不能因为害怕黑夜，就闭上眼睛说白天到了。

也不能因为自己犯了错，就假装没发生过，那错误就像一个甩不掉的小尾巴，总会在某个时候冒出来给你点颜色看看。

所以啊，咱们要清醒点，别学那个笨小偷，不然啊，最后只能落得个像他一样的下场，成为大家的笑柄呢。

咱们得把眼睛睁得大大的，耳朵也竖得直直的，去正视周围的一切，这样才能在这个世界上好好地生活，可别再干那些掩耳盗铃的傻事啦。

中国古代寓言故事掩耳盗铃读后感篇1:哎呀，你们知道吗？我最近读了一个超级有趣的故事，叫做《掩耳盗铃》。

这个故事啊，就像是我们班上那个小明，总是偷偷摸摸地做小动作，以为老师看不见一样！故事是这样的，有一个小偷，他想偷别人家的铃铛。

他想啊，如果我听不见铃铛的声音，别人也听不见，那不就没人知道我在偷铃铛了吗？哈哈，这个小偷真是太天真了，就像我同桌小红，每次上课偷偷吃零食，以为老师看不见，结果老师一回头，她就被抓个正着。

“嘿，小华，你说这个小偷是不是傻啊？”我一边吃着薯片，一边问我的好朋友小华。

小华眨巴着眼睛，笑着说：“当然傻啦！他以为捂住自己的耳朵，别人就听不见了，这就跟我们捂住眼睛说‘你看不见我’一样好笑！”“对啊对啊！”我点头如捣蒜，“这故事告诉我们，不要自欺欺人，以为别人都是傻瓜。

就像我们班的小刚，每次考试作弊，以为老师不知道，其实老师早就看穿了他的小把戏。

”小华接着说：“是啊，这个故事就像是告诉我们，做事情要诚实，不能耍小聪明。

就像我们做作业，不能抄别人的，要自己动脑筋，不然就学不到东西了。

”“嗯嗯，我懂了！”我一边点头，一边想象着那个小偷被抓的样子，肯定超级搞笑。

“这个故事就像是一个大大的警钟，提醒我们不要做傻事。

”“没错！”小华兴奋地说，“就像我们玩游戏，不能作弊，要公平竞争，不然就没意思了。

”“哈哈，你说得对！”我笑着回应，“这个《掩耳盗铃》的故事，就像是我们的好朋友，提醒我们要做个诚实的好孩子。

”“是啊，是啊！”小华也笑了，“这个故事虽然简单，但是道理很深哦！”“嗯，我以后可不能像那个小偷一样，做傻事了。

”我认真地说。

“对，我们都要做个聪明又诚实的好孩子！”小华握着拳头，好像在发誓一样。

就这样，我和小华一边聊天，一边笑，一边学到了《掩耳盗铃》这个故事的深刻道理。

这个故事虽然短，但是就像一颗小小的种子，种在我们心里，让我们明白了诚实的重要性。

下次再有人想耍小聪明，我们就可以大声说：“嘿，别掩耳盗铃了，我们都知道呢！”篇2:嘿，小伙伴们，你们听说过那个超级搞笑的故事《掩耳盗铃》吗？我刚刚读完，觉得这个故事简直就像我昨天吃的跳跳糖一样，让人惊喜连连！让我来给你们讲讲我的读后感吧！“哎呀，这个故事真是太逗了！”我对小明说。

寓言故事掩耳盗铃的作文还有明白的道理从前，有一个村子里住着一个叫小明的年轻人。

他长得高大威猛，但心地善良。

有一天，他听说了一个关于“掩耳盗铃”的寓言故事，决定讲给村里的人们听。

这个故事讲的是一个小偷，他看见了一个铃铛，非常喜欢。

但是铃铛挂在一棵高高的树上，他怎么也够不着。

于是他想出了一个办法，他用棉花塞住自己的耳朵，然后去偷铃铛。

结果，他听到了铃铛的声音，却不知道是自己在响。

这个故事告诉我们，有些人自欺欺人，以为自己能听到铃声，其实别人早就发现了。

小明把这个故事讲给了村里的人们听，大家都觉得非常好笑。

但是，有一个人却不太高兴，他就是村里的智者老李。

老李说：“小明啊，你虽然讲得很好笑，但是这个故
事还有一个更深的道理呢。

”
小明问：“什么道理？”
老李说：“这个故事告诉我们，有些人自以为是，以为自己能够蒙混过关，其实他
们只是掩耳盗铃罢了。

这种行为是非常危险的，因为它会让我们失去清醒的头脑和正确的判断力。

”
小明听了以后深有感触地说：“您说得对极了！我们不能像那个小偷一样掩耳盗铃，要保持清醒的头脑和正确的判断力才行。

”
从那以后，小明变得更加谨慎和小心了。

他不再轻易相信别人的话，也不再被表面现象所迷惑。

他用自己的实际行动证明了自己的价值和能力。

这个故事告诉我们：做人要诚实守信、正直无私；做事要脚踏实地、认真负责；学习要虚心好学、不断进步。

只有这样才能取得真正的成功和幸福。

掩耳盗铃对孩子的启发
掩耳盗铃这个成语出自我国古代战国时期的《左传》，讲述了一个盗贼为了掩人耳目，盗取铃铛的故事。

他在偷铃铛时，故意捂住自己的耳朵，以为这样别人就听不到铃声。

这个故事传颂千古，成为了许多人茶余饭后的谈资。

掩耳盗铃对孩子的启示有以下几点：
1.培养孩子的独立思考能力。

掩耳盗铃的故事让孩子明白，错误的方法无法达到预期的目的。

在面对问题时，孩子应该学会独立思考，找出解决问题的最佳方法。

2.教育孩子面对现实，诚实待人。

掩耳盗铃的盗贼之所以失败，是因为他不敢面对现实，自欺欺人。

家长可以通过这个故事教育孩子，面对现实，诚实待人，才能赢得他人的尊重。

3.培养孩子的责任感。

掩耳盗铃的盗贼在犯错后，没有勇于承担责任，反而试图掩盖。

家长可以借此机会教育孩子，做错事后要勇于承担责任，而不是逃避。

家长如何引导孩子吸取掩耳盗铃的教训呢？
1.引导孩子认识错误。

家长可以通过讲述掩耳盗铃的故事，让孩子认识到错误的行为及其后果。

帮助孩子分析故事中盗贼的错误，使其警醒。

2.教育孩子正确面对困境。

当孩子遇到困难时，家长可以引导他们思考如何借鉴掩耳盗铃的教训，勇敢面对困境，寻求解决办法。

3.培养孩子勇于承担责任的精神。

家长要教育孩子，在犯错时要有勇气承认，并承担相应的责任。

这样才能在孩子心中树立起正确的价值观。

总之，掩耳盗铃这个故事对孩子的教育意义深远。

家长要学会善用典故，引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养孩子独立思考、勇于承担责任的能力。

寓言故事掩耳盗铃的作文还有明白的道理从前，有一个小村庄，村子里的人们过着平静的生活。

有一天，村里来了一个年轻人，他告诉村民们，他有一个神奇的能力，可以让任何东西都变成金子。

村民们听了非常高兴，纷纷向他请教如何变出金子。

年轻人说：“你们只需要把我说的话当作真话，那么你们想要的东西就会变成金子。

”村民们都觉得这个方法很简单，于是开始按照他说的去做。

有一天，村长对年轻人说：“我想要一辆豪华轿车。

”年轻人回答：“好的，您说的话将成为真话，您的轿车将会变成金子。

”村长高兴地说：“那我现在就去告诉我的朋友们。

”村长回到村子里，把这件事告诉了所有的人。

他们都很高兴，纷纷去找别人说同样的话。

没过多久，整个村子的人都在说谎话，他们相信自己的话一定会变成金子。

过了一段时间后，奇迹并没有发生。

村民们开始感到失望，他们开始怀疑年轻人的能力。

这时，年轻人对他们说：“其实，我并没有让你们的东西变成金子的能力。

我之前只是想让你们明白一个道理：掩耳盗铃的故事告诉我们，不要自欺欺人，要诚实待人。

”村民们听了非常惭愧，他们意识到自己之前的错误。

从那以后，村子里的人们都开始诚实待人，他们过上了幸福快乐的生活。

而那个年轻人也成了村子里的智者，他用自己的智慧教导村民们做人的道理。

这个故事告诉我们，诚实是一种美德，我们应该珍惜它。

有时候，谎言可能会让我们短暂地得到一些利益，但长远来看，诚实才是我们最宝贵的财富。

所以，我们要像那个年轻人一样，用智慧去引导人们走向正确的道路，让他们明白诚实的重要性。

这个寓言故事告诉我们一个道理：掩耳盗铃的故事告诉我们，不要自欺欺人，要诚实待人。

我们要用智慧去引导人们走向正确的道路，让他们明白诚实的重要性。

只有这样，我们才能过上真正幸福快乐的生活。

掩耳盗铃告诉我们什么道理掩耳盗铃，是一个寓言故事中的典型情节，故事的主要内容是有一个盗贼掩住自己的耳朵，企图通过这种方法来偷走一个庄园主人家中的铃。

然而，当他成功地摸到了铃之后，他却没有注意到铃声不断响起，最终被庄园主人抓住了。

这个寓言故事通过一个简单的情节，给人们传达了深刻的道德教育意义。

掩耳盗铃告诉我们的第一点道理是：掩盖不能改变现实。

在故事中，盗贼通过掩住耳朵的方式试图避免听到铃声，以便能够成功地偷走铃。

然而，铃声不会因为他的掩盖而停止，无论他怎样努力去忽略它，铃声的存在是不容变化的事实。

这个道理告诉我们，无论我们如何试图去掩盖事实，事实仍然会存在，我们必须面对它，而不是逃避它。

只有正视现实，才能找到解决问题的方法。

第二点道理是：不能被欺骗自己的行为所蒙蔽。

在故事中，盗贼掩住自己的耳朵，试图通过这种方式来蒙蔽自己，以为铃声就不存在了。

然而，这只是一种幻想和自欺欺人的行为。

无论他怎样否认铃声，事实上他确实已经摸到了铃，被庄园主人发现并抓住。

这个道理告诉我们，我们不能被自己的行为所欺骗，不能因为自己的行为得到了某种结果，就认为事实已经改变了。

我们必须明确自己的行为对现实的影响，避免自欺欺人。

第三点道理是：不要抱有侥幸心理。

在故事中，盗贼认为通过掩住耳朵就可以避免被发现，从而成功地偷走铃。

然而，侥幸心理通常是不可靠的，这在故事中也得到了验证。

我们不应该寄希望于侥幸，而是要通过努力和实际行动来取得成功。

侥幸一时的成功可能会给我们带来更大的风险和损失。

最后一个道理是：不能被偏见和傲慢所蒙蔽。

在故事中，盗贼的盗窃行为本身就是不道德的，然而，他却自以为聪明，认为自己能够成功逃脱。

这反映了他内心的傲慢和对正义的漠视。

这个道理告诉我们，在行为中不能带有偏见和傲慢，我们应该保持谦逊的态度，尊重他人的权益和价值。

通过这个寓言故事，我们可以看到掩耳盗铃所传达的深刻道理。

它教导我们面对现实，通过努力和实际行动来取得成功；不要被自己的行为所欺骗，不能抱有侥幸心理；同时也要保持谦逊的态度，不被偏见和傲慢所蒙蔽。