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年度考核登记表个人总结优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!年度考核登记表个人总结优秀6篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。
年度考核登记表个人总结（精选8篇）年度考核登记表个人总结篇一作为单位的一名司机，为领导提供周到细心的服务，是我的职责，我坚持做到车辆时刻处于良好的状态，保持车内卫生，给领导和同志们提供一个卫生舒适的乘车环境，做好出车前的各项准备工作，随叫随到，不误领导和同志们用车，严格按照驾驶员操作要求，搞好车辆的维修和保养，节约车辆的用油，确保车辆的安全。
现将我上半年学习、履行岗位职责的情况汇报如下。
在业务学习方面，认真学习物价知识，了解物价的业务，20xx司机年度使自己能够成为名付其实的物价员工。
不断的提高驾驶技术，苦练基本功，不断提高自己的驾驶水平和服务水平。
在我上班后，自己时时处处以热情的工作态度，严格按照单位的各项规章制度，在思想上严格要求自己，坚持做到早上班，晚下班，不迟到，不早退，出满勤，干满点。
工作中服领导具体分工，以严谨的工作态度和踏实的工作作风干好每一项工作。
永远把安全第一做为工作中的座右铭。
在每一次出车或下乡中时刻都在提醒自己，把好手中的方向盘，安全回家是关键。
作为一名驾驶员，把安全第一放在第一位，这样不仅是对自己、家人、别人以及公司都是一个好的交待。
单位就是我的家，我能够自觉维护单位形象，不说有损单位形象的话，不做有损单位的事，能够和同志们和睦相处，搞好团结，集体荣誉大于个人的成绩，积极地参加集体活动，向老同志虚心请教，把勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨的工作作风坚持下来。
我相信我会做的更好，这是我一直以来不断的努力，不断的进步得到的最好的启示。
只要努力去工作了，万事大吉，没有什么人会来为难你，也不会有人对你说三道四，所以我相信，只要我去努力了，我就一定能够做好，我相信我的能力和我的毅力。
我会在下半年做的更好！我为建筑五公司一名装载机司机，从去年8月份开始一直在青海多晶硅西宁项目上。
从我转过来这个项目一直都处于比较忙的状态，而装载机司机就我一个人，所以我从来到现在我基本上没有休息的时间，特别在今年5月份到9月份，基本上是日夜干，晚上我经常是干到下半夜，工长把晚上加班的人员安排好后经通知我哪加班需要什么材料，我把需要的材料运到施工地点，并且和民工头沟通一下看材料是否够晚上使用才会回去。
年度考核登记表个人工作总结年度考核登记表个人工作总结（通用13篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，快快来写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的年度考核登记表个人工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
年度考核登记表个人工作总结篇1过去的一年里我为了xx小学教育事业的发展而不断努力着，虽然取得的教学成果并不明显却在努力的过程中提升了自身的教学水平，而且通过经验的积累也让我对如何教导好学生的问题有了更多的理解，但我也明白只有始终怀揣着对教育事业的热爱才能够让自己有着前进的动力，以下是我根据这一年在教学工作中的表现进行的工作总结。
认真制定好教学方案并在工作中严格要求自己，虽然我在教学水平方面并不算十分优秀却有着较高的自律性，能够在工作中以学校的各项规定来要求自己，而且在向学生提出要求之前也会起到以身作则的效果，也正因为平时能够在学生面前起到表率作用从而和他们相处得很好，至少在我的教导下使得班上的学生能够明白学好知识的重要性，而我也能够照顾到差生的学习状况并在教学过程中合理控制好进度，虽然节奏放缓却有利于学生对之前学过的知识点有着更深入的理解，因此在我的教导下班上的学生在学习基础上还是很不错的。
协助班主任做好班级管理工作并在复习阶段采取合理的措施，维护好班级的秩序是每个科任老师在教学工作中的职责，对我来说这项工作的重视也能够很好地帮助学生改正学习方面的坏毛病，事实上在上课的时候的确存在着极少数学生扰乱课堂秩序，所以我也经常和班主任讨论这方面的问题并提出了合理的建议。
在考试之前也会认真展开复习工作并督促好学生进行学习，除了带领学生对以往的知识点进行回顾以外也会经常进行一些测验，从中了解学生目前的学习状况并努力将其改善。
做好培优辅差工作并在这基础上展开家访，由于学生数量比较多的缘故导致每个都进行家访有些不太现实，所以我只在其中挑出成绩较差以及退步比较严重的学生，积极展开家访工作从而了解学生成绩差的原因所在，毕竟出了课堂教学以外学生的自主性以及家庭教育也占了很重要的比例，若是学生存在着厌学心理则很难将其教导好，所幸的是家长对自己的做法表示支持从而给予了很多帮助，而且由于平时培优辅差工作完成得还算不错导致学生的整体水平得到了较大提升。
年度考核表个人总结模板6篇篇1在过去的一年里，我在公司工作中取得了一些成绩，也遇到了一些问题。
通过这次年度考核，我对自己有了更清晰的认识，也明确了下一步的工作方向。
一、工作成绩在过去的一年中，我主要负责公司的市场营销工作。
通过我的努力，公司的产品销售额得到了显著的提升，市场占有率也有所增加。
同时，我也积极参与公司的团队建设活动，与同事们共同完成了多项任务。
1. 市场营销方面：我制定了一系列的市场营销策略，包括产品定位、市场推广、渠道拓展等。
这些策略的实施，使得公司的产品销售额在短时间内得到了明显的提升。
同时，我也注重市场调研，及时了解竞争对手的情况，为公司制定更加有效的营销策略提供了有力支持。
2. 团队建设方面：我积极参与公司的团队建设活动，与同事们共同完成了多项任务。
在团队合作中，我充分发挥自己的优势，带领团队取得了不错的成绩。
同时，我也注重与同事们的沟通与协作，建立了良好的团队氛围。
二、工作问题虽然在工作中取得了一些成绩，但我也遇到了一些问题。
其中最主要的问题是市场竞争激烈，公司的产品同质化严重，难以在市场中脱颖而出。
针对这个问题，我认为可以通过加强产品创新和品牌建设来提高产品的竞争力。
同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。
例如，在制定营销策略时，有时过于注重短期效益而忽视了长期效益；在团队管理中，有时过于严厉而忽视了员工的感受。
这些问题都需要我在今后的工作中加以改进。
三、改进措施针对以上问题，我制定了以下改进措施：1. 加强产品创新和品牌建设：通过加强产品的研发和创新，提高产品的附加值和差异化程度；同时加强品牌宣传和推广力度提高品牌知名度和美誉度。
2. 优化营销策略：在制定营销策略时注重短期效益和长期效益的平衡；同时加强市场调研和数据分析能力提高决策的科学性。
3. 改进团队管理方式：在团队管理中注重员工的感受和需求；同时加强团队成员之间的沟通和协作提高整个团队的凝聚力和执行力。
四、总结与展望总的来说我认为自己在过去的一年中取得了一定的成绩但也存在一些不足之处。
年度考核登记表个人总结5篇篇1一、工作概况在过去的一年里，我始终坚持以积极进取的态度，认真对待本职工作，通过不懈努力，取得了一定的成绩。
我的工作职责涉及项目策划、文案撰写、报告编制及团队协调等多个方面，本人切实履行职责，确保了各项工作有序开展。
二、项目策划与执行情况1. 年度项目策划：本年度，我主导完成了多个重要项目的策划工作。
从项目初期的市场调研到方案制定，再到实施与监控，我始终亲力亲为，确保项目顺利推进。
其中，XX项目成功落地并执行，取得了良好的市场反馈。
2. 文案撰写与报告编制：在文案方面，我完成了多项产品推广文案、市场分析报告及内部培训资料的撰写工作。
这些文案不仅提升了产品的市场知名度，也为企业内部员工提供了有力的学习资料。
在报告编制方面，我定期提交各项工作报告，对工作中的问题提出解决方案，并得到领导的认可。
3. 团队协作与沟通：作为团队的一员，我积极与同事沟通协作，共同完成项目任务。
在团队合作中，我充分发挥自身优势，帮助团队成员解决问题，提高了团队的整体工作效率。
三、个人能力提升1. 技能学习：为了更好地适应工作岗位，我积极参加各类培训课程，学习新的知识和技能。
通过不断学习，我掌握了更多的工作技能，提高了自身的工作效率。
2. 拓展视野：除了技能学习，我还关注行业动态和市场趋势，通过阅读相关书籍和文章，不断拓展自己的视野。
这使我能够在工作中更好地把握方向，为公司的发展提供有价值的建议。
四、工作成果与自我评价1. 工作成果：在过去的一年里，我主导和参与了多个重要项目，其中XX项目成功落地，为企业带来了显著的收益。
此外，我还完成了多项文案撰写和报告编制任务，为企业的市场推广和决策提供了有力支持。
2. 自我评价：我认为自己在本年度的工作中表现良好。
我始终坚守职业道德，认真负责地完成每一项任务。
在工作中，我充分发挥自己的优势，克服不足，努力提高自己的工作效率。
在团队协作中，我积极沟通，为团队的成功贡献自己的力量。
年度考核登记表个人总结13篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人年度考核总结篇一一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：一、德热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评。
二、能本学年度我担任九年级英语课教学，我努力学习有关知识，按照学校“三环式”英语课堂教学模式的要求，做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以真实语言环境为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高，进而提升学生综合语用能力。
三、勤本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班上课。
积极参加各种会议，认真听课、学习、培训等等。
此外，还协助有关领导做好各种工作。
作为一名班主任，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的'原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
这x年来，我不仅担负学校九年级英语课的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。
四、绩由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，在今年的全市统考中英语成绩各项指标均在前x名。
在各种论文评比比赛中，也多次获奖；撰写的课例教案、学生评语等也都获不同级别的奖项。
个人年度考核登记表个人总结（通用12篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的个人年度考核登记表个人总结（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
个人年度考核登记表个人总结1一转眼，一个学期快过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。
培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
年度考核表个人总结万能版6篇篇1一、工作回顾与成果展示在过去的一年里，我本着敬业奉献、团结协作的精神，以高度的责任感和使命感，圆满完成了各项工作任务。
1. 业务目标完成情况本年度，我主要负责的项目取得了显著成绩。
在XX项目方面，我带领团队成功完成了年度目标，实现了XX%的增长率，超额完成了预定任务。
在XX工作中，我积极推进创新策略，提高了工作效率和客户满意度。
2. 工作亮点与荣誉（1）成功策划并执行了XX大型活动，获得了业界的高度评价，为公司的品牌宣传起到了积极的推动作用。
（2）我提交的XX方案，得到了领导的认可并成功实施，为部门带来了明显的经济效益。
（3）本人荣获公司年度“优秀员工”称号，这是对我个人能力的肯定，也是我持续努力的动力。
3. 团队协作与沟通情况在团队合作中，我始终秉持着开放、合作的态度。
积极参与团队讨论，为同事提供支持和帮助。
通过团队协作，我不仅完成了个人任务，也为团队营造了良好的工作氛围。
二、个人能力提升与自我成长1. 专业技能学习与提高一年来，我积极参加公司组织的各项培训活动，不断提升自己的专业技能。
在XX领域，我深入学习了先进的工作理念和方法，并将其应用到实际工作中，取得了良好的效果。
2. 思维模式的转变与创新为了适应不断变化的市场环境，我不断转变思维模式，注重创新。
在工作中，我尝试多种方法和途径来解决问题，力求找到最佳方案。
这种创新精神和敢于尝试的态度，让我在工作中取得了不少突破。
三、工作不足与改进计划1. 工作不足之处虽然取得了一定的成绩，但我也认识到自己在工作中存在一些不足。
如有时过于追求完美，导致进度延误；在团队合作中，有时沟通不够主动等。
2. 改进计划为了改进这些不足，我计划制定更加合理的时间管理方案，提高工作效率；同时，加强团队沟通与合作，主动分享经验和资源，与同事共同解决问题。
四、未来规划与展望1. 工作目标在新的一年里，我将继续致力于提高业务水平，争取在XX项目和XX领域取得更大的突破。
年度考核登记表个人总结
年度考核登记表个人总结（一）
一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。
在实际工作中，本人遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准，更注重培养学生认真做事的精神。
对工作尽力而为，尽职尽责，认真备课上课。
认真批改作业、认真辅导学生。
本人能关心爱护全体学生，努力做到平等公正对待学生，关心学生健康，对学生严慈相济，不讽刺挖苦学生，注重培养学生良好的品行，促进学生人格健全。
为在不体罚学生这方面做得更好，需继续努力探索合适的教育方法。
本人深知自己的学识水平仍须提高，注重和学生共同成长，树立终身学习观念，将会更勤奋地钻研业务，进一步提高专业素养和教育教学水平。
本人无特殊事由均能每月出满勤，工作勤奋务实，但须更珍惜时间，提高时间观念。
通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组
织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
综上所述，本人认为自己是一名合格的人民教师。
年度考核登记表个人总结（二）
我坚持四项基本原则，认真落实科学发展观，贯彻党的教育方针，敬业爱岗，积极实施素质教育，教书育人，为人师表；服从组织安排，全力做好本职工作，圆满完成岗位职责。
一年来，我坚持教学改革，不断优化教学方式，积极培养学生自主学习和合作学习的能力，使学生形成有效的英语学习策略，教学效果显着，任教班历次月考、质检、期考英语成绩均居同级同科前列。
我坚持以人为本的现代教育理念，关爱学生，发现和培养学生的兴趣和特长，促进学生个性化成长，做学生健康成长的引领者和学生人生发展的良师益友；所带班级班风正、学风浓，培优转差效果显着。
我坚持教研与教学并进，具有较强的教育科研能力，教研成果突出：一年来，我独立撰写的论文《运用信息技术优化高中英语阅读教学》、《高中英语教学中拓宽学生国际视野的策略》、《构建高中生发展平台的探索》等6篇论文分别在《中国信息技术教育》、《师道·教研》、《教师》等省级以上刊物发表；《自主学习催生英语创新之花》、《山区高中英语教学的现状分析及出路思考》等4篇论文分别获全国一等奖、三等奖、鼓励奖。
我定期对学生开设有益的课外活动、学法指导和知识讲座，
有效提高了学生的综合素质。
我积极培养青年教师，通过对
青年教师的“传、帮、带”，帮助他们尽快提高业务水平。
今后，我会更深入地学习科学发展观，进一步学习现代教育
教学理论，掌握更先进的教育教学手段，创造性地开展教育
教学工作，加快教改步伐，开展更深层次的教研活动，以培
养更多更优秀的人才为己任，更积极更科学地培养青年教师，为教育事业作出更多的贡献。
年度考核登记表个人总结（三）
一年来，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教
师职业道德规范》要求，严格遵守学校的各项规章制度，完
成上级和学校的分配的任务。
不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导
同事之间的关系。
以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，
使所任教班级教育教学质量有了明显提高。
现将本年度来工
作总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重
把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习
新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富
知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪
潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主
教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使
尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创
造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学
生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作
成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的
同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育
教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重点难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，认真备课，并不断归纳总结经验
教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，
不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，灵活运用各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
每位学生都会同时存在优点和缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学风和教学效果。
我在担任九年级中班班主任着重做了一下几件事：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天
比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
以平常的心态对待——后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。
首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。
其次做到“接受”，()即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。
最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，中班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，使他们顺利完成了义务教育。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩。
