主题班会教案：校园安全：生命诚可贵,安全大于天

珍爱生命平安校园主题班会教案珍爱生命平安校园主题班会教案人生的跑道是固定的，大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。

下面是小编帮大家整理的珍爱生命平安校园主题班会教案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

珍爱生命平安校园主题班会教案1活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。

五年二班《珍爱生命，平安校园》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。

下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！（PPT）案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被伤。

2.结合案例，谈谈你有什么启示师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？三、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

珍爱生命,注重安全主题班会教案5篇人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖国的未来，是家庭的希望，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，我们的安全牵涉到千万家庭的幸福，关系到民族的兴衰和社会的进步，世界上因为有了生命才会更精彩，生命很宝贵，我们要珍惜它。

下面是小编为大家带来的珍爱生命,注重安全主题班会教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！重安全主题班会1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

二、会前准备：1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。

4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。

三、班会过程：（一）、导入1、教师导语：生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。

据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始：老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。

接下来请看屏幕：我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：（二）、同学们积极发言同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。

珍爱生命重视安全主题班会教案珍爱生命重视安全主题班会教案（精选5篇）作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的珍爱生命重视安全主题班会教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

珍爱生命重视安全主题班会教案1教学目的：本节内容的编排是让学生“应急避险珍爱生命”的安全教育内涵的具体表现，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后生产生活中十分重要。

通过本课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。

教学目标：1、知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。

2、知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。

3、知道触电后的一些基本的急救措施。

4、通过学习，提高学生自我防护意识，更加意识到生命可贵。

教学重点：1、知道安全用电的重要性。

2、知道触电会直接威胁人的生命。

教学难点：使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。

教学过程：一、引言中小学生校园安全教育一直备受关注。

由于多种因素的影响，目前全国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死生安全事故，还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害。

而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的。

电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来了光明和方便。

随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。

二、案例聚焦（请听电给我们带来的一件件灾祸吧）学生一一汇报自己搜集的用电事故三、现象分析（多么让人心痛的事呀，同学们，一定要安全用电，珍爱生命）。

平时的用电中，你有什么问题吗，提出来，大家帮你解答。

1、一天，某校学生小明在卫生大扫除时发现教室插座上有很多灰尘，拿起湿漉漉的毛巾去擦灰尘，你看见了，怎么办？2、如果教室电线断了，能不能用手摸？为什么？3、你发现电器有冒烟、冒火花，发出焦糊味，你怎么做？为什么？4、有一位同学触电了，怎么办？5、小华用刀削电线，你见后怎么做？四、预防触电知多少？指名回答后出示小黑板：1、选购符合安全标准的电器和插座2、安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座3、不可令电器负荷过重4、电线有破损必须更换5、手湿时不触摸电器、插座6、不用电器时要关掉电源五、触电的急救方法师：触电是由于电流通过人体所引起，触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹，引发肌肉收缩、丧失知觉，甚至呼吸、心跳停止。

珍爱生命，平安校园主题班队会教案一、教学目标：1. 让学生理解生命的可贵，树立珍爱生命的意识。

2. 培养学生遵守校园安全的习惯，提高自我保护能力。

3. 引导学生关爱他人，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

二、教学重点：1. 珍爱生命的重要性。

2. 校园安全的注意事项。

三、教学难点：1. 如何让学生真正意识到生命的珍贵，从而自觉遵守校园安全规定。

2. 培养学生面对突发事件时的自我保护能力。

四、教学方法：1. 讨论法：引导学生积极参与，分享自己的观点和经验。

2. 案例分析法：通过具体案例，让学生了解校园安全的重要性。

3. 情景模拟法：模拟校园安全场景，提高学生的实际操作能力。

五、教学准备：1. 教学PPT：包括教学内容、图片、案例等。

2. 情景模拟道具：如安全标志、模拟灭火器等。

3. 学生分组：根据班级人数，将学生分成若干小组。

第一章：珍爱生命，从我做起1. 导入：通过展示图片，让学生了解生命的重要性。

2. 讨论：引导学生分享自己对生命的理解和感悟。

3. 讲解：讲解珍爱生命的重要性，并提出具体做法。

4. 活动：开展“生命手牵手”活动，让学生相互承诺，共同珍爱生命。

第二章：遵守校园安全，共建和谐环境1. 导入：通过案例分析，让学生了解校园安全事故的危害。

2. 讲解：讲解校园安全的基本规定和要求。

3. 讨论：引导学生分析身边存在的安全隐患，并提出解决办法。

4. 活动：开展“安全知识竞赛”，检验学生对校园安全知识的掌握程度。

第三章：提高自我保护能力，应对突发事件1. 导入：通过情景模拟，让学生了解突发事件的特点。

2. 讲解：讲解应对突发事件的基本方法和技巧。

3. 演示：进行情景模拟，展示如何应对突发事件。

4. 活动：分组进行情景模拟，提高学生的实际操作能力。

第四章：关爱他人，共筑友谊1. 导入：通过案例分析，让学生了解关爱他人的重要性。

2. 讲解：讲解如何关爱他人，并提出具体做法。

3. 讨论：引导学生分享自己关爱他人的经验和感悟。

珍爱生命平安校园主题班队会教案一、教学目标：1. 让学生理解生命的可贵，认识到安全的重要性。

2. 培养学生遵守校园安全的意识和习惯。

3. 提高学生自我保护能力，减少安全事故的发生。

二、教学重点：1. 珍爱生命，平安校园的理念。

2. 遵守校园安全规定，预防安全事故的发生。

三、教学难点：1. 如何让学生深刻理解生命的可贵。

2. 如何让学生自觉遵守校园安全规定。

四、教学方法：1. 讨论法：引导学生积极参与，发表自己对校园安全的看法。

2. 案例分析法：通过具体案例，让学生了解安全事故的后果。

3. 游戏法：通过游戏，培养学生的安全意识。

五、教学准备：1. 教学PPT：包含教学内容、图片、案例等。

2. 视频材料：关于安全事故的案例。

3. 游戏材料：相关安全知识问答。

六、教学过程：1. 导入：通过一个关于校园安全的短片，引起学生对校园安全的关注。

2. 新课导入：介绍生命的可贵，强调安全的重要性。

3. 案例分析：分析一些校园安全事故的案例，让学生了解安全事故的严重后果。

4. 小组讨论：学生分组讨论如何预防和减少安全事故的发生。

5. 小组分享：每组派代表分享讨论成果。

6. 游戏环节：进行安全知识问答游戏，增强学生的安全意识。

7. 总结：总结本次班队会的内容，强调学生要珍爱生命，平安校园。

七、教学反思：八、作业布置：1. 让学生写一篇关于珍爱生命，平安校园的作文。

2. 设计一份校园安全宣传海报。

3. 家长签字确认学生已经参与了本次班队会，并了解了相关安全知识。

九、评价方式：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，是否积极发言，参与讨论。

2. 学生安全意识：通过学生的作业、行为表现等方面，评估学生对安全知识的掌握程度。

3. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解学生在家中的安全意识。

十、教学延伸：1. 开展校园安全知识竞赛，让学生在竞赛中巩固安全知识。

2. 组织校园安全演练，提高学生的自我保护能力。

3. 邀请专业人士进行校园安全讲座，让学生了解更多安全知识。

珍爱生命,安全第一主题班会教案珍爱生命,安全第一主题班会教案（通用12篇）珍爱生命,安全第一主题班会教案篇1一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

珍惜生命，健康成长。

二、教学重点：掌握一些自救自护的本领三、教学难点：掌握一些自救自护的本领四、班会准备：1、确定主持人，选定扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的.资料。

五、活动过程：导语引入：主持人合：同学们，你们好！祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。

但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强安全意识和自我保护的能力。

“关爱生命，安全第一”主题班会现在开始。

一)、生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。

我们要面对现实，时时刻刻注意安全。

1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言）①放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁，不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

主持人乙：鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事，下面请看小品《智斗骗子》。

2、小品《智斗骗子》（略）看后全班同学制定出安全锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜；一人在家关好门，与人说话要谨慎；发现坏人来撬门，赶紧拨打110。

二）、介绍案例：各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

三）、小品表演：主持人甲：放学路上，同学们正三五成群地走在回家的路上。

同学a：哇，好漂亮的蓝球啊，快给我玩会儿！同学b：现在？在马路上玩？同学a：没关系，我只在这路边拍两下。

同学b：好吧！（同学a使劲拍着蓝球）同学a：看球！（球弹起来滚到马路中间）同学b：怎么办？我的球……同学a：没关系，我去捡。

[校园安全主题班会生命诚可贵安全大于天]生命诚可贵生命诚可贵，安全大于天，这是一句我们常常提及的话，它传递出了对生命的尊重和对安全的重视。

在校园中，安全问题尤为重要，因为每一位学生的生命都是宝贵的。

因此，我们需要加强校园安全的教育和管理，保障学生的健康成长。

首先，校园安全教育是最基础也是最重要的环节。

学校应设立校园安全教育的课程，让学生了解各种安全知识，并提供有关自我保护的技能。

这样能够提高他们对安全问题的认识和应对能力，从而使得学生能够在危险情况下做出正确的反应。

同时，家长也应该加强对孩子的安全教育，让他们明白什么是安全、什么是危险，提高他们的自我保护意识。

其次，学校应该建立完善的安全管理制度。

制定安全规章制度，在学校内部实行严格的管理，确保学生在学校内的安全。

学校可以设置安全小组，由专门负责学校安全的人员和学生组成，定期召开会议，分析学校内部的安全问题，并提出解决方案。

同时，学校还可以配备一些安全设备，比如安全门、监控摄像头等，以预防和应对危险事件。

此外，学校还应加强对校园安全事件的管理和处理。

一旦发生安全事件，学校应立即启动应急预案，迅速组织教师和学生进行疏散和避险。

同时，学校还应及时通知家长，为他们提供相关的信息和帮助，以便家长能够第一时间了解到事态的发展，并配合学校做好处理工作。

除了学校和家长的努力，我们每个学生都应该自觉遵守校规校纪，增强自我保护意识。

比如，我们要遵循交通规则，不在道路上乱扔垃圾或违规骑行；我们要保护好自己的个人物品，不随意借给陌生人或放在容易被偷的地方；我们要远离争执和冲突，要以友善的态度对待他人，避免因为口角引发的纠纷；我们要远离毒品和不良嗜好，保持身心健康。

总之，生命诚可贵，安全大于天。

校园安全是我们关注的重点，学校、家庭和学生共同努力，才能保障校园安全。

通过加强校园安全教育、建立完善的安全管理制度、及时处理校园安全事件以及学生自我保护意识的提升，我们可以共同营造一个安全、健康的学习环境，保障每个学生的生命安全。

2024年小学开学安全教育主题班会教案导语生命可贵，安全在身边。

每一年的开学季，我们都要记得给孩子们进行一次全面的安全教育。

在2024年，我们将更加注重开展安全教育，确保每一个孩子在校园、家庭、社区都可以得到有效的安全保护。

以下是本次班会的安全教育主题：安全在身边，生命可贵。

一、主题介绍本次班会主题为“安全在身边，生命可贵”，目的是让孩子们了解什么是安全，以及怎样保护自己的安全，从而增强安全意识，避免发生意外事故。

二、安全教育内容1. 安全知识（1）电器安全：学生应该知道电器的正确使用方法，如插头的正确插法、电器的正确保管方法、电线的正确使用方法等；（2）交通安全：在走路、骑车或者乘坐公交车的时候，应该遵守交通规则，如走斑马线过马路、带好安全帽骑车等；（3）防火安全：避免玩火，不要将明火带入室内，不要用燃气灶制作食品等；（4）食品安全：不吃过期食品，不吃地沟油等；（5）人身安全：学会辨别陌生人，不要轻易相信陌生人，不要随意与人发生争执等。

2. 安全演练学校将组织安全演练，帮助学生掌握应急知识和应急技能。

在演练中，学生将模拟灾难现场进行逃生，了解如何正确应对短暂的意外情况。

演练中，学生应保持冷静，迅速撤离。

3. 安全出行学生应该知道安全出行的方式，如遵守交通规则，不乱闯红灯、不玩手机、不拥挤等。

在外出行的时候，要注意行人自身安全，避免暴力伤害和盗抢。

4. 安全在家在家庭中，父母是孩子们的安全保障，应确保家庭的安全。

父母应该教孩子们如何遵守生活规则，防止家里发生危险。

父母也应该随时关心孩子的身体状况和情绪波动。

三、教育方法1. 组织班会宣传在班会中介绍安全教育内容，帮助学生了解安全常识和应对方式。

学生可以自由提问，提出疑问，加深对安全知识的理解。

2. 组织安全知识竞赛通过竞赛形式，帮助学生巩固安全知识。

安排相应的奖励措施，提高学生的学习积极性。

3. 组织实践活动通过针对实际场景的实践活动，让学生掌握实际的防范技能，提高应对突发事件的能力。

生命诚可贵，安全伴我行主题班会活动计划生命诚可贵，安全伴我行主题班会活动计划一、活动背景：生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。

我们必须要珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。

全世界着名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。

但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。

而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。

由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题，学校要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会，主要有食品安全、防欺骗、防溺水、交通安全、治安安全、生产实习安全等，本次班会主题定为生命诚可贵，安全伴我行！二、活动安排：活动负责人：李文超、周远强活动记录人：刘维海、程啸活动时间：2013年4月26日星期五，18：4019：30活动地点：1201教室活动参与人员：化工1203班全体人员三、活动流程：活动开始前，先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报，要求板报板式新颖，内容有实用性，同时要设计本次班会的几大主题。

活动正式开始后，先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的意义，然后请同学们谈一谈生命的意义。

在同学们谈完对生命的理解后，在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在，并让同学们说一说如何避免这些安全隐患，同时在发生安全隐患时该怎样处理。

在同学们发完言之后，有负责人进行评价，然后播放负责人准备的视频文件，让同学们全面了解正确的安全知识！最后，由班长为本次班会做最后的总结发言。

四、活动意义：生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的，应该用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人。

生命可贵，珍爱生命班会教案一、教学目标：1. 让学生理解生命的可贵，认识到珍惜生命的重要性。

2. 培养学生热爱生活，积极向上的心态。

3. 提高学生自我保护意识，学会基本的自救自护技能。

二、教学内容：1. 生命的定义和特点2. 珍爱生命的意义3. 自我保护的方法和技巧4. 急救知识介绍5. 心理辅导：如何面对困难和挫折三、教学过程：1. 导入：通过一个发生在校园里的真实故事，引发学生对生命的思考。

2. 教学新课：介绍生命的定义和特点，引导学生认识到珍爱生命的重要性。

3. 分组讨论：让学生分享自己如何在生活中践行珍爱生命的理念。

4. 情景模拟：组织学生进行自我保护的演练，提高他们的自救自护能力。

5. 急救知识讲解：邀请专业医生或消防员讲解急救知识，让学生学会基本的急救技能。

6. 心理辅导：邀请心理老师为学生讲解如何面对困难和挫折，培养他们积极向上的心态。

7. 总结：对本次班会进行总结，强调珍爱生命的重要性。

四、教学评价：1. 学生对生命意义的理解程度。

2. 学生掌握自我保护方法和急救知识的程度。

3. 学生心理素质的提升情况。

五、教学资源：1. 真实案例资料。

2. 自我保护演练道具。

3. 急救知识宣传册。

4. 心理辅导PPT。

六、教学活动设计：1. 观看珍爱生命主题短片，引发学生对生命价值的思考。

2. 小组讨论：让学生分享自己如何在生活中珍爱生命，保护自己的安全。

3. 角色扮演：学生分组进行情景模拟，扮演不同的角色，展示如何在紧急情况下进行自我保护。

4. 急救技能实践：邀请专业人士进行现场演示，让学生动手操作，掌握基本的急救技能。

七、教学策略：1. 案例教学法：通过具体案例让学生深刻理解生命的可贵和自我保护的重要性。

2. 小组讨论法：鼓励学生积极参与讨论，提高他们的表达能力和团队协作能力。

3. 角色扮演法：通过情景模拟，让学生在实践中学会如何保护自己。

4. 实操演练法：让学生亲自动手操作，提高他们的急救技能。

珍爱生命重视安全主题班会教案三篇随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。

下面是小编带来的三篇珍爱生命重视安全主题班会教案,希望对大家有所帮助!珍爱生命重视安全主题班会教案1《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会防患篇(亡羊补牢不如防患未然)[主]：现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长?[主持人1]一支粉笔，指点知识王国的迷津;一块黑板，写下老师的无限深情。

成长的道路上，老师总是给我们很多的教诲，下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[班主任]：随着时代的日日进步，我们学生却面临更多的危险，火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。

一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。

面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。

[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。

[主持人1、2]：谢谢张主任的点评。

祝同学们天天快乐，日日平安，早日成为国家的栋梁之才!最后，让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会珍爱生命重视安全主题班会教案2《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会一、班会目的：通过班会教育活动，树立“珍爱生命”的个体责任感，丰富学生的安全知识，加强学生安全意识，提高面对突发事故的防范性与应对能力，创建平安和谐的校园、社会环境。

二、班会过程：(主甲)同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

《生命安全高于天》主题班会教案设计
活动时间：
一．活动目的：
本次主题班会的目的，是通过学习安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握一些常用的安全常识，增强学生安全意识，学会在日常生活规避逐步提高学生的素质和能力.
二．活动形式：
多媒体、小品、自由发言。

三．活动过程：
1．引入：同学们，你们好！“生命安全高于天”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看报道——
2．看了以上触目惊心的报道你有哪些感受，请说说（学生自由发言）
3．小品表演
4．主持人问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（点名发言）
5．小结：无论是在校内还是在校外我们都要注意安全，因为生命对于每个人来说只有一次，我们可得随时注意。

那么，我们应该怎样注意安全呢？
6．用多媒体给出提示
7总结：
学校安全人人讲，安全学校个个赞。

安全知识时时记，注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

校园安全主题班会:生命宝贵，安全至上.校园安全主题班会:生命是宝贵的，安全大于天堂，珍惜生命，快乐成长——生命是宝贵的，安全大于天堂，珍惜生命，快乐成长:不要携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁引诱校外人员闹事和打架。

不得进入网吧、游戏室、舞厅等娱乐场所；向右走，不拥挤，不打闹，不抢劫。

2、体育课、实验班安全:在体育课上，一个人应该意识到预防，而不是随意扔设备。

在实验课时，操作程序要严格，操作要符合规范。

不得随意使用任何设备和药物，也不得将任何化学品带出实验室。

3.集体活动的安全:班级组织的户外活动和社会活动必须事先制定活动安全计划并报上级批准后方可进行。

4.精神健康和安全:教师应提高心理健康教育的基本技能，多关心有心理问题的学生，积极疏导和解决，不能采取简单粗暴的方法。

严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生的心理问题可以通过适当的方法解决，如与老师、家长、学生、朋友等交谈。

珍惜生命健康成长系列活动之三如何安全用电？我们有必要掌握以下安全用电的基本常识:我了解主电源开关，并学会在紧急情况下关闭主电源。

2.不要用手或导电物体(如铁丝、钉子、针和其他金属产品)接触和探测电源插座的内部。

3.不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。

4.电器使用后应拔掉插头。

插拔电源插头时，不要用力拉电线，以免损坏电线绝缘层造成触电；如果电线的绝缘正在剥落，请用新电线更换或用绝缘带包裹。

5.发现有人触电，设法及时关闭电源；或使用干燥的木棒等物品将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人；在这种情况下，年轻的学生应该向成年人求助，不要自己处理，以免触电。

6.不要拆卸或安装电源线、插座、插头等。

随意。

即使像安装灯泡这样简单的事情也应该在父母的指导下先关掉电源。

珍惜生命，健康成长第四章安全处理课间活动应该注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动可以起到放松、调整和适当休息的作用。

课间活动应注意以下几个方面:长度室外空气清新，课间活动应尽可能在室外进行，但不要远离教室，以免耽误后续课程。

主题班会：《生命安全高于天》活动方案高一（4）一、背景分析最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多。

究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致；但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工作不到位，必须引起高度重视。

二、教育目的1．加强安全意识教育，防患于未然；2．加强安全知识教育，使学生学会自我保护；3．加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

三、教育主题：珍惜生命，注意安全四、准备工作：查找相关资料，对视频进行加工，制作幻灯片，确定主持人。

五、活动过程：（一）宣布班会开始：【邱月、潘家伟】老师们，同学们，下午好！高一（4）班主题班会现在开始。

播放音乐视频《天堂里有没有车来车往》02：36分（二）引出主题【邱月】同学们，这位天真烂漫的小姑娘，只因一次上学途中的车祸，如此年轻的生命就这样离去，一朵含苞的花朵就这样调零，放眼我们的生活，像这样的悲剧数不胜数。

【潘家伟】据统计我国每年约有14460名中小学生在各种意外事故中死亡，大约每月死亡1200多名，相当于每天死亡39名。

本次班会的主题为“生命安全高于天”。

【投影】生命安全高于天（三）观看视频、学生互动【邱月】在生活当中，我们的很多习惯都和电有关。

天黑了打开电灯，天热打开空调或电扇。

现在我们无法想象有一天没有电，我们生活会变怎么样。

不过，电这个东西带来方便的同时，如果使用起来不注意安全，它顷刻间会变成一只猛虎带来灾难，接下来看相关报道。

（播放视频1）05：51分（视频结束）【邱月】同学们看完这段片子后，希望回去后仔细想想，自己在哪些行为方面用电是不规范的，如果有马上改掉，同时多学一些安全用电常识，好好驯服电老虎，使它更好地为人们服务。

【潘家伟】也许我们每个人都知道水火无情这个词，但是很多人心存侥幸，觉得火灾离我很远着呢，但实际情况是不是这样呢？（播放视频2）07：17分（播放视频中间问答互动）1、如果失火你怎么办？2、发生火灾应怎样自救？（视频结束）【邱月】我们学生更多时间是过集体生活，那么很多同学会说了，既然是集体生活，周围那么多人，肯定很安全，那倒也不一定，过集体生活，究竟应该注意哪些安全防范常识呢？我们来看一组媒体报道。