三年级道德与法治(统编版)学习伴我成长(第二课时)-教学课件
- 格式：pptx
- 大小：41.21 MB
- 文档页数：21
下载文档原格式
合集下载
统编版道德与法治三年级上册1.1《 学习伴我成长》课件 (2课时,共34张PPT).ppt
云云，做事也能长本领，我们有许多 本领都是在“做”中学来的。你想要唱 得好，更应该多去唱歌，相信你自己！
小明在假期学自行车，但是不小心摔 了一跤，把膝盖都摔破了。小明现在 已经不敢骑自行车了。大家能帮帮他 吗？
小明，做事也能长本领，我们有许多 本领都是在“做”中学来的。你想要学 会自行车，更应该多去练习，相信你 自己！
1.学习伴我成长
小婴儿
三年级小学生
在你的成长过程中，你掌握了什么本领，明白了 什么道理？
狼孩的故事 人们在印度加尔各答的丛林中发 现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁， 小的1岁半左右。据推测，她们是在半 岁的时候被母狼带到洞里去的。 当她们离开丛林，被领进孤儿院 时，一切生活习惯都同野兽一样，不 会用双脚站立，只能用四肢行走。人 们给他们食物他们也不会用手拿而是 用嘴巴叼，从来不和人交流。
昆虫学家法布尔 法布尔从小就是一个“昆虫迷”。一窝小蚂蚁搬家，一场
蜘蛛与蚊子的大战，都会让他入迷。有时候他能一动不动地观 察三四个小时，脚麻了都不知道，还闹出不少笑话呢。 有 一段时间，小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居 家的苹果树，找到一只螳螂，屏住呼吸观察起来。正当他看得 入迷的时候，树下有人喊道:“哈哈！这回你跑不了了！跟我到 警察局去！”原来，邻居当他是偷苹果的小偷呢！ 法布尔 家里穷，连小学都没念完，但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫、 做笔记，创作了《昆虫记》，受到了众多读者的喜爱。
金镶珠金翅鸟
牛虎铜案
战国时期的青铜礼器
在博物馆中，我们可以了解很多历史文化知识，感 受科技带给我们的魅力
在动物园里，我们可以认识很多有趣的动 物，了解他们的生活习性。
在公园里，我们可以认识很多植物和小动物， 还可以学到一些做人的道理。
小明在假期学自行车，但是不小心摔 了一跤，把膝盖都摔破了。小明现在 已经不敢骑自行车了。大家能帮帮他 吗？
小明，做事也能长本领，我们有许多 本领都是在“做”中学来的。你想要学 会自行车，更应该多去练习，相信你 自己！
1.学习伴我成长
小婴儿
三年级小学生
在你的成长过程中，你掌握了什么本领，明白了 什么道理？
狼孩的故事 人们在印度加尔各答的丛林中发 现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁， 小的1岁半左右。据推测，她们是在半 岁的时候被母狼带到洞里去的。 当她们离开丛林，被领进孤儿院 时，一切生活习惯都同野兽一样，不 会用双脚站立，只能用四肢行走。人 们给他们食物他们也不会用手拿而是 用嘴巴叼，从来不和人交流。
昆虫学家法布尔 法布尔从小就是一个“昆虫迷”。一窝小蚂蚁搬家，一场
蜘蛛与蚊子的大战，都会让他入迷。有时候他能一动不动地观 察三四个小时，脚麻了都不知道，还闹出不少笑话呢。 有 一段时间，小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居 家的苹果树，找到一只螳螂，屏住呼吸观察起来。正当他看得 入迷的时候，树下有人喊道:“哈哈！这回你跑不了了！跟我到 警察局去！”原来，邻居当他是偷苹果的小偷呢！ 法布尔 家里穷，连小学都没念完，但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫、 做笔记，创作了《昆虫记》，受到了众多读者的喜爱。
金镶珠金翅鸟
牛虎铜案
战国时期的青铜礼器
在博物馆中，我们可以了解很多历史文化知识，感 受科技带给我们的魅力
在动物园里，我们可以认识很多有趣的动 物，了解他们的生活习性。
在公园里，我们可以认识很多植物和小动物， 还可以学到一些做人的道理。
(部编版)三年级上道德与法治《学习伴我成长》精选课件PPT
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？
大人们已经学会了很多本领 为什么还要不断地学习呢？
1.1 学习伴我成长
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的
学走路
学整理
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的
学说话
学跳舞
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的
学礼貌
学写字
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
成长离不开学习
成长离不开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的
我们学习了很多本领。这些 本领都是天生就有的吗？
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
学手工
(部编版) 三年级 上道德 与开学习
让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
(部编版) 三年级 上道德 与法治 《学习 伴我成 长》精 选课件P PT
成长离不开学习
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？
部编版小学道德与法治学习伴我成长第二课时 课件
后来，小光听了同学们的意见以后，努力改进了自己，友好 地对待同学，再也不随便发脾气。慢慢地，大家都喜欢和小光做 朋友了！
讨论与分享：小光是怎样学会交朋友的？
我们在与同学的交往中，懂得了人 与人之间应友好相待，学会了交朋 友的技巧和方法。
经验分享
除此以外，你通过哪些途径学习 到了知识？
在野外玩耍时，我认识 了许多植物和昆虫。
学习伴我成长 第二课时
道德与法治部编版 三年级上
人之初
子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。
学习伴我成长
第二课时
小思考
在学校，我们已经参加过许 多课程的学习。那么，学校 里有哪些课程安排？你学到 了哪些方面的知识？
小观察
学习一定是要通过课本和课 堂吗？我们还有没有其他的 途径可以学习呢？
从做中学
生活处处可学习
课堂小结
学习伴我成长 第二课时
（1）从书中学 （2）从玩中学 （3）从做中学
处处可学习
课后作业
请你利用周末时间，学做一道菜或学种一种植物，并完成下列记录：
准备工作： 操作过程： 我的学习收获：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
讨论与分享：小光是怎样学会交朋友的？
我们在与同学的交往中，懂得了人 与人之间应友好相待，学会了交朋 友的技巧和方法。
经验分享
除此以外，你通过哪些途径学习 到了知识？
在野外玩耍时，我认识 了许多植物和昆虫。
学习伴我成长 第二课时
道德与法治部编版 三年级上
人之初
子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。
学习伴我成长
第二课时
小思考
在学校，我们已经参加过许 多课程的学习。那么，学校 里有哪些课程安排？你学到 了哪些方面的知识？
小观察
学习一定是要通过课本和课 堂吗？我们还有没有其他的 途径可以学习呢？
从做中学
生活处处可学习
课堂小结
学习伴我成长 第二课时
（1）从书中学 （2）从玩中学 （3）从做中学
处处可学习
课后作业
请你利用周末时间，学做一道菜或学种一种植物，并完成下列记录：
准备工作： 操作过程： 我的学习收获：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
最新人教统编版道德与法治《学习伴我成长》第二课时.ppt
了，不如多读读书。”
活动三:做中学
圾盒
学做环保垃
任务要求：
• 1.制作环保垃圾盒。用提供的广告纸，折叠成可以装 垃圾的小盒，制作方法不限。
• 2.选择技术支持。下面提供A、B、C、D四种途径，每 组可以从中选择的一种作为技术支持：A 书本（图纸 ）B媒体（iPad）C他人（同伴、老师）D实物。当然 也可以选择E.其他（自主创新的学习途径）
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
活动三:做中学
圾盒
学做环保垃
任务要求：
• 1.制作环保垃圾盒。用提供的广告纸，折叠成可以装 垃圾的小盒，制作方法不限。
• 2.选择技术支持。下面提供A、B、C、D四种途径，每 组可以从中选择的一种作为技术支持：A 书本（图纸 ）B媒体（iPad）C他人（同伴、老师）D实物。当然 也可以选择E.其他（自主创新的学习途径）
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
(部编版)三年级上道德与法治《学习伴我成长》公开课课件PPT
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T) 三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T)
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T) 三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T) 三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
游戏规则： 1、老师给第一个同学一张纸条，第一个学生有三秒钟的 记忆时间。 2、由第一个学生小声的告诉第二个同学，但绝对不能让 第三个同学听到，由此类推，由最后一个学生说出答案。
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T) 三年级上册道德与法治课件-1.学习伴 我成长 （处处 可学习 ）-部 编版(共 28张PP T)
教育部审定2018义务教育教科书道德与法治三年级上册
处处可学习
(部编版)三年级上道德与法治《学习 伴我成 长》公 开课课 件PPT (部编版)三年级上道德与法治《学习 伴我成 长》公 开课课 件PPT
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T) 三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治1.《学学习习伴伴我我成成长长（》处公处开可课学课习件）PP-T部 编版(共 28张PP T)
2019部编版《道德与法治》三年级上册《学习伴我成长》第二课时课件(3)
人教部编版小Байду номын сангаас道德与法治三年级上
学习伴我成长
处处可学习
你知道学习的途径有哪些？看看下面的同学是通过哪 些途径学习的
玩耍对我们来说，是很重要的学习途径，说说自己 在玩耍中，学到了什么
文本探究
还可以通过哪些途径来学习呢？
感知探索
可以向老师学习。
感知探索
可以向书本、媒体 学习。
感知探索
原来小兔子就是这 样吃东西呀！
向自然、生活学习。
感知探索
通过自己动手，实践练习。
感知探索 ——是谁教会了我
让我们来归归类 吧。
1.向老师学习。 2.向他人学习。 3.向书本、媒体学习。 4.向自然、生活学习。 5.通过自己动手、实践 练习。
课堂小结
生活中有很多是我们要学习的，我们可以通过不 同的途径去学习，留心观察，善于思考能学到很 多东西
学习伴我成长
处处可学习
你知道学习的途径有哪些？看看下面的同学是通过哪 些途径学习的
玩耍对我们来说，是很重要的学习途径，说说自己 在玩耍中，学到了什么
文本探究
还可以通过哪些途径来学习呢？
感知探索
可以向老师学习。
感知探索
可以向书本、媒体 学习。
感知探索
原来小兔子就是这 样吃东西呀！
向自然、生活学习。
感知探索
通过自己动手，实践练习。
感知探索 ——是谁教会了我
让我们来归归类 吧。
1.向老师学习。 2.向他人学习。 3.向书本、媒体学习。 4.向自然、生活学习。 5.通过自己动手、实践 练习。
课堂小结
生活中有很多是我们要学习的，我们可以通过不 同的途径去学习，留心观察，善于思考能学到很 多东西
(部编版)三年级上道德与法治《学习伴我成长》优质课件PPT
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课习伴我成长 人教（新版）
•问爸爸妈妈， •我是怎么学会说话的？ •我是怎样学会走路的？ •我是怎样学会穿衣的？ •我是怎样学会使用筷子的？ •......
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是 天生的吗？
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
我在学习中获得 本领有？
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课习伴我成长 人教（新版）
•问爸爸妈妈， •我是怎么学会说话的？ •我是怎样学会走路的？ •我是怎样学会穿衣的？ •我是怎样学会使用筷子的？ •......
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是 天生的吗？
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
交流园
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三 (部年编级版上)三册年道级德上与道法德治与课法件-治《、学学习习伴伴我我成成长长》优人质教课（件新P版P）T
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
我在学习中获得 本领有？
三年级上册道德与法治课件- 、学习伴我成长 人教（新版）
三年级上道德与法治1.2《学习伴我成长》课时课件
×
随意玩火容易导致 火灾，火苗不可控，应 远离火源，拒绝玩火。
×
狭窄的走道或家具较 多的室内不应追逐打闹玩 耍，谨防摔跤撞伤他人。
√
和朋友一起玩耍 有助于增进友谊，有 益游戏可以锻炼我们 的思维。
3 新知讲解
玩耍的注意事项
注重正确场合与方式
户外玩耍安全，室内玩耍有序
选择合适的玩耍方式
根据自己的年龄兴趣选择，避免有 害玩耍
3 新知讲解
实践也有不同的方式，学习中选择适合个人的方式
向专业人士学
通过跟随专业人士学习相关 技艺，掌握实践技能
尝试自学
通过自学和练习，不断摸索 和实践，掌握新技能
专业培训
参加专业培训课程，系统学 习实践技能
3 新知讲解
实践是中国传统技艺传承的重要学习方式
戏曲表演
瓷器制作
织锦技艺
3 新知讲解
我们还可以通过其它途径学习
参观科技馆， 使我们增长了不少 科学知识。
你知道科技馆是什么吗？在这里可以让我们学到什么知识？
3 新知讲解
科技馆是陈列各种科 技产品的场所，包含各类 最先进的科研产品。
在科技馆可以认识各类科 研产品，亲身体验相关功能， 了解科技发展的成果。
3 新知讲解
与科技馆功能相似的场所还有哪些？能让我们学到什么？
博物馆陈列着各类历史文物，
动物园里生活着各种各样的动物，实地
可以帮助我们了解历史知识。
参观能让我们了解动物的外貌和生活习性。
3 新知讲解
还可以通过哪些途径来学习呢?
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
她是通过什么方式学会吹笛子的？我们生活 中是否用过这种学习方法？
3 新知讲解
三年级道德与法治学习伴我成长课件
爷爷本来是种田能手，很多事情都能干， 可现在爷爷也遇到了新问题，这是什么原因呢？
小调查：
调查一下你身边的大人们 是否还在学习，他们在学什 么。
学说话
学走路
他们都那么大了，为什么还要学习？
为了充 实自已
每天学学画，既锻炼身体， 又陶冶性情。
为了跟上 时代步代
学会会电怎了脑买样开在可台使车现不用V，代行C。生社。D，活会先工，要作不看更学明方会白便使说。用明，学
为了自己的 进一步发展
要了解世界，外语学不好怎么行呢？ 学会一门新手艺，就多一条就业的路。
新部编版小学三年级上册道德与法治《学习伴我成长》ppt教学课件
写一写
我在学习中获得的 本领有？
问问爸爸妈妈
• 我是怎样学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • …………
大家说一说
如果没有学到这些本领，我 们会是什么样子呢？
小小调查员
我们小孩子需要学 习 ，那么大人是否还 需要学习呢？让我们 去调查一下，看看大 人们还在学什么。
教学模板PPT
语文S版 二
每个人对于学习，年都级上有着不
同的方法。有些方法不一定适 合每一个人，只有找到适合自 己的学习方法，并在学习中不 断运用才能真正成为学习的主 人。
再见
1.学习伴我成长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
大家说一说
从出生到现 在，我们已经 有了很多本领。 这些本领都是 有了很多本领。 这些本领都是 天生就有的吗？
小调查
调查 对象
调查内容
我的发 现ຫໍສະໝຸດ 学什么 为什么学想一想： 大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学
习呢？
我学习了一生，现在我还在学习，而将 来，只要我还有精力，我还要学习下去。
—— 别林斯基
请对自己说出收获，
总结
对同学们说注意事
项，对老师说出你
的困惑。
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问 什么？
小学三年级道德与法治统编版上册《学习伴我成长》第二课时课件
温馨提示： 1.制作要求：全员参与，人人有作品。 可以帮助别人，但不能代替别人做。 2.时间控制：限时8分钟。 开始计时，才可制作；时间到，停止动作。 3.音量控制：组长控制组内音。
活动三：做做环保垃圾盒
小组汇报：通过什么途径学习，
小组成员参与情况。
生活处处皆学问
玩中学做中学ຫໍສະໝຸດ 谢！三年级上册第一单元第1课
《学习伴我成长 》第二课时
活动一：谈谈我的暑假生活
说说你的暑假见闻、经历和感受吧！
活动一：谈谈我的暑假生活
参加培训
在台湾旅行
跟着下厨房APP学做芋圆
学习不仅仅限于在学 校，在校外知识、本 领、实践经验、道理 技能的获得都是学习。
活动二：找找我的老师
我们可以向谁学？
三人行，必有我师焉。
你总是出 去玩，太浪费 时间了，不如
多读读书。
爸爸，我 想出去玩。
我们可以通过哪些途径学习？
活动三：做做环保垃圾盒
1.用提供的废旧纸张，折叠成垃圾盒，形状、方法不限。
2.选择工具。每组可选择下面任意一种工具作为支持（ ）
❶书本（图纸）
❷媒体
❸外援（同学、老师）
❹观察实物
❺其他
活动三：做做环保垃圾盒
活动三：做做环保垃圾盒
小组汇报：通过什么途径学习，
小组成员参与情况。
生活处处皆学问
玩中学做中学ຫໍສະໝຸດ 谢！三年级上册第一单元第1课
《学习伴我成长 》第二课时
活动一：谈谈我的暑假生活
说说你的暑假见闻、经历和感受吧！
活动一：谈谈我的暑假生活
参加培训
在台湾旅行
跟着下厨房APP学做芋圆
学习不仅仅限于在学 校，在校外知识、本 领、实践经验、道理 技能的获得都是学习。
活动二：找找我的老师
我们可以向谁学？
三人行，必有我师焉。
你总是出 去玩，太浪费 时间了，不如
多读读书。
爸爸，我 想出去玩。
我们可以通过哪些途径学习？
活动三：做做环保垃圾盒
1.用提供的废旧纸张，折叠成垃圾盒，形状、方法不限。
2.选择工具。每组可选择下面任意一种工具作为支持（ ）
❶书本（图纸）
❷媒体
❸外援（同学、老师）
❹观察实物
❺其他
活动三：做做环保垃圾盒
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
名胜古迹
在下列场合，我们可以学到什么呢？
三年级 道德与法治
超市
购买商品； 挑选商品； 计算价格； 商品知识； ……
在下列场合，我们可以学到什么呢？
三年级 道德与法治
电影院
公共礼仪； 各种知识； 按排列找座位； ……
在下列场合，我们可以学到什么呢？
三年级 道德与法治
名胜古迹
遵守规则； 历史知识； 建筑知识； ……
向书本学是一个非 常好的学习途径。你喜 欢读什么类型的书或者 文章？举例说说从中得 到的收获。
三年级 பைடு நூலகம்德与法治
我喜欢看漫 画书……
我喜欢看 故事书……
我喜欢看历 史类的书籍……
我喜欢跟 爸爸一起看 报纸……
三年级 道德与法治
除了阅读纸质书籍和报刊，我还 知道有很多电子图书，可以在手机上、 电脑上看……
玩中学
学写字
在野外玩耍时，学写字
在种花的 做中学
我们通过观察和思
过程中，我学
考，认识了许多昆
到了不少本领。
虫和植物。
… …
三年级 道德与法治
三年级 道德与法治
学做菜
三年级 道德与法治
学拼魔方
学机器人编程
生活处处皆学问，生活处处可学 习。丰富多样的学习途径为我们的学 习提供了有力的支持。我们要学会选 择学习途径，将其综合地运用到学习 之中，从而使学习更好地助力我们的 成长。
学习伴我成长（第二课时）
年 级：三年级 学 科：道德与法治（统编版）
作为学生，我们主要的学习场 所是学校……
不管在人生的哪个阶段，学 习的场所和途径都不是单一的。
三年级 道德与法治
他们是通过哪些途径来学习的?
三年级 道德与法治
向书本学
上网学
观察中学
向同学学
参观中学
三年级 道德与法治
向老师学
向父母学 “做”中学
三年级 道德与法治
三年级 道德与法治
世界各地，有很多的场馆可以供 人们参观、学习。每一个场馆，都是 一个立体的百科全书，有无数有趣而 又深奥的知识等着我们去探索……
… 学写字 …
三年级 道德与法治
“云游”北京故宫博物院
三年级 道德与法治
在下列场合，我们可以学到什么呢？
三年级 道德与法治
超市
电影院
三年级 道德与法治
到权威网站查询，
不要点击来
保证准确性。
历不明的网站。
控制时长， 注意保护眼睛。
不泄露 自己的个人 信息。
三年级 道德与法治
你会积极主动地向同学学习吗？ 你在与同学的交往中，学到了什么？
三年级 道德与法治
我懂得了 人与人之间要 友好相待。
我学会了 和同学相处的 方法……
我学会了诚 实守信……
三年级 道德与法治