中国空手道协会教练员管理规定(修订稿)

空手道馆规章制度第一章总则第一条为了规范空手道馆的管理秩序，提高学员们的自律意识，创造良好的训练环境，特制定本规章制度。

第二条空手道馆是学员们日常训练和学习的场所，所有在馆内活动的人员必须遵守本规章制度。

第三条本规章制度的解释权归空手道馆所有，空手道馆负责人有权对规章制度进行修改和完善。

第四条空手道馆严格执行“尊师重道，团结友爱，自律自尊”的基本原则，希望每位学员都能以此为准则，自觉遵守。

第二章学员管理第五条学员进馆必须遵守空手道馆的各项规章制度，尊重师长和师门，做到言行举止端正，文明礼貌。

不得在馆内吵闹、斗殴或进行其他影响训练秩序的行为。

第六条学员在馆内要穿着整洁，不得携带易燃、易爆等危险物品，不得擅自带入食品、饮料等物品。

不得在训练场地乱丢垃圾，保持环境整洁。

第七条学员必须严格按时到达训练场地参加训练，不得迟到早退。

如有事因不能参加训练，应提前请假。

第八条学员应遵守师长的教导，尊重教练员的指导，积极完成各项训练任务，提高技术水平和身体素质。

第九条学员在训练中应保持认真态度，不得懈怠、随意浪费时间。

训练结束后，要整理自己的装备，保持训练场地的清洁整齐。

第十条学员要保护设施器材，不得随意损坏或私自使用。

使用器材时要注意安全，做好保护工作。

第十一条学员在训练中如有意外伤害，应及时报告教练员或馆内工作人员，接受及时处理和救治。

不得隐瞒或拖延治疗。

第十二条学员有侵犯他人权益或触犯法律法规的行为，将受到严肃处理，可能被追究相应责任。

第三章教练员管理第十三条教练员是空手道馆的灵魂和骨干，他们应具备较高的技术水平和丰富的教学经验，能够为学员们提供优质的训练服务。

第十四条教练员要遵守师长的教诲，始终保持学习进取的态度，不断提高自身的素质和技能。

第十五条教练员要尊重每一位学员，平等对待，耐心教导，细心指导，关心学员的身心健康，及时发现和处理问题。

第十六条教练员要严格按照训练计划和教学大纲进行指导，不得随意更改或增减训练内容。

空手道协会管理制度第一章总则第一条为规范空手道协会的管理制度，提高空手道协会的管理效率和工作质量，维护空手道协会的正常秩序和良好声誉，制定本管理制度。

第二条空手道协会管理制度适用于全体会员，包括主席、副主席、理事、教练员、普通会员等。

第三条空手道协会管理制度遵循民主、平等、公正、自愿的原则，保障会员的合法权益，维护协会的利益。

第四条空手道协会管理制度是会员行为的规范和指导，会员应当严格遵守，确保空手道协会的正常运转。

第二章会员资格第五条任何对空手道感兴趣的人都可以申请加入空手道协会。

第六条加入空手道协会需符合以下条件：1. 年龄在16周岁以上的身体健康者。

2. 有明确的学习空手道的目的和动机。

3. 遵守空手道协会的章程和规定。

4. 经过严格的测试后，达到入会要求。

第七条会员有权享受空手道协会提供的各种活动、培训和服务，并有权参与协会的管理和决策。

第八条会员在进行空手道活动时须遵守相关安全规定和指导，自觉遵守会员行为规范，不得违反法律法规和道德规范。

第三章会员权利和义务第九条会员有权享有下列权利：1. 参加协会的各项活动和培训课程。

2. 参与协会的管理和决策。

3. 提出建议和意见，监督协会工作。

4. 享受空手道协会提供的各项服务和待遇。

第十条会员应当履行下列义务：1. 遵守空手道协会的章程和规定，遵守协会活动安排和纪律。

2. 爱护协会的财产和设施，维护协会的形象和声誉。

3. 积极参与协会的各项活动和工作，积极配合教练员的教学工作。

4. 维护协会的正常秩序，自觉遵守会员的行为规范。

第四章组织架构第十一条空手道协会设立主席、副主席、理事、教练员等职务，实行多人领导、集体协商的管理模式。

第十二条空手道协会主席是协会的领导者，负责协会的全面工作，协调协会各项事务。

第十三条空手道协会副主席是主席的协助者，分管协会的具体工作，协助主席处理协会日常事务。

第十四条空手道协会理事由协会会员中选举产生，负责协会的具体事务工作，协助主席、副主席分工干活。

中国空手道协会段位考试官管理办法（修订）第一条为规范国内空手道段位考试，加强对段位考试官队伍的管理，保证晋段考试公正、有序的进行，根据中国空手道协会(以下简称中空协)颁布实施的《中国空手道协会级、段位制度管理规定》的有关规定，制定本管理办法。

第二条本管理办法适用于中空协段位考试官的技术评定、管理和注册。

第三条申请段位考试官的基本条件如下：（一）中空协个人会员；（二）获得中空协3段以上段位；（三）参加中空协举办的段位考试官培训，并通过考核；中空协将于每年第三季度开展段位考试官的资格申报、培训和审核工作；（四）根据申请者本人所持段位，考试合格后颁发相应段位考试官资格证：所持段位可考核段位3段1段4段1-2段5段1－3段6段1-4段7段1-5段8段1-6段9段1-8段（五）第一批段位考试官由中空协根据个人段位及对协会发展做出的贡献直接确定。

第四条段位考试官负责段位考试的区域按如下原则确立：（一）持有3-4段的段位考试官可负责一个省级单位区域内的段位考试；（二）持有5-6段的段位考试官可负责一个行政区划区域内的段位考试；（三）持有7段以上的段位考试官可负责全国范围内的段位考试；（四）段位考试官设立初期，中空协可根据实际工作情况确定相应考试官负责的考段区域；（五）各团体会员组织的段位考试可邀请其所在省或行政区域或全国范围的段位考试官负责具体段位考试工作，中空协将在官网上公示所有段位考试官的信息；鼓励段位考试官在其所负责的区域内积极宣传。

第五条段位考试官的年审及监督（一）段位考试官须参加中空协每年举办的段位考试官培训，并在通过培训考核后完成年审，连续两次不参加培训的段位考试官将取消段位考试官资格，3年内不得再次申请段位考试官资格；（二）段位考试官所负责的区域内的年度段位考试数量必须满足会员数量的1%这一标准，连续两年不达标则取消其考试官资格。

（三）段位考试必须全程录像留存备查，不得剪辑；中空协将不定期对所有1年内的段位获得者进行抽查，抽查可采取看录像或面对面复试的方式进行，凡出现段位获得者的技术水平与其所获得的段位严重不符的情况，取消其段位并做降段处理，同时取消考核其段位的段位考试官的资格，3年内不得再次申请段位考试官资格。

型（KATA）和组手（KUMITE）比赛规则目录组手规则 1 第1 条: 组手比赛场地 1 第2 条: 正式服装 1 第3 条: 组手比赛的组织 2 第4 条: 裁判小组 3 第5 条: 比赛时间 4 第6 条: 得分 4 第7 条: 判定胜负的标准 6 第8 条: 禁止的行为7 第9 条: 罚则9 第10 条: 比赛中受伤情况和意外事件10 第11 条: 抗议11 第12 条: 权责12 第13 条: 比赛开始、暂停或结束14 第14 条: 修正15 型规则16 第1 条: 型比赛场地16 第2 条: 正式服装16 第3 条: 型比赛的组织16 第4 条: 裁判小组17 第5 条: 判定标准17 第6 条: 比赛的运作18 附录1: 术语19 附录2: 手势与旗语21 主裁的宣告和手势21 边裁的旗语29 附录3: 主裁及裁判判罚指南31附录4: 记分33 附录5: 组手比赛场地布局34 附录6: 型比赛场地布局35 附录7: 指定型列表36 附录8: 世界空手道规定主要型列表38 附录9: 空手道服39 附录10: 世界锦标赛项目与类别40 附录11: 主裁和裁判员裤色要求41 注：文中“他”亦指女性-1-组手规则第一条: 组手比赛场地1.比赛场地必须平坦且无危险。

2.比赛场地必须铺有每边8米长(由外面边缘量起)、经WKF认可的正方形垫子。

四边都要加上两米净空的安全区。

3.距离比赛场地中心点2米处，画一条0.5米长的线，作为主裁的位置。

4.距离比赛场地中心点1.5米处，必须画上两条1米长的平行线与主裁线垂直，作为选手的位置。

5.三位边裁皆坐在安全区内,一位面对主裁, 另外两位坐在选手背后，朝向主裁，相距一米。

每位皆手执红、蓝旗(注:右手蓝、左手红)。

6.监察坐在安全区外、主裁左后方或右后方的小桌子旁；配备有红色旗子或信号标志与哨子。

7.记分监察员坐在计分员与计时员中间的官方记分台旁。

8. 比赛场内一米边界应与其它铺垫区颜色不同。

千里之行，始于足下。

教练员日常管理规章制度教练员日常管理规章制度第一条为了加强对教练员的管理，规范他们的行为举止，保证教学工作的顺利进行，制定本规章制度。

第二条教练员必须认真执行教务处和相关部门的教学计划和大纲，严格按照教学进度进行教学工作。

第三条教练员要严格遵守教育法律法规，维护教育机关的形象和声誉，不得从事违法乱纪的活动。

第四条教练员要爱岗敬业，认真履行职责，热爱学生，关心学生的成长和发展，为学生提供优质的教学服务。

第五条教练员要保持良好的职业道德和职业操守，尊重学生的人格和尊严，不得进行任何形式的侮辱、歧视和虐待。

第六条教练员要保守学生的个人隐私，严禁泄露学生的个人信息和学籍情况，不得利用学生的信息谋取个人私利。

第七条教练员要积极参加教研活动和学术讨论，不断提升自身的教学水平和教育教学能力。

第八条教练员要遵守学校的纪律和规章制度，不得违反学校的各项规定，维护学校的正常秩序。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

第九条教练员要以身作则，注重修身养性，具备高尚的师德品质，做学生的良师益友。

第十条教练员要注重工作纪律，严格遵守教学时间，不得无故迟到早退，不得私自调课。

第十一条教练员要认真备课，合理安排教学内容，以提高学生的学习效果和学习质量。

第十二条教练员要认真批改学生的作业和试卷，及时明确学生的学习成绩，做到公正、客观、公开。

第十三条教练员要及时记录学生的考勤情况和成绩情况，做好学生的档案管理和成绩统计工作。

第十四条教练员要与学生和家长保持有效的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和表现。

第十五条教练员要注重自身的职业发展与学习，参加专业培训和学术交流，提高自身的专业素质。

第十六条教练员要主动配合上级及相关部门的工作，积极完成各项任务和职责。

第十七条教练员要尊重学生的学习特点和个性差异，合理安排教学活动和学习任务。

第十八条违反本规章制度的教练员，将按照学校相关规定进行处理，违法的将依法追究责任。

千里之行，始于足下。

教练员管理规章制度教练员是体育运动的重要组成部分，他们在培养运动员的过程中起着至关重要的作用。

为了规范教练员的行为和管理，制定教练员管理规章制度是必不可少的。

本文将重点探讨教练员管理规章制度的内容和实施。

一、教练员注册与资质认证为了确保教练员的专业素质和能力，教练员管理规章制度首先应包括注册与资质认证的要求。

教练员必须通过相关机构的认证程序获得合法执业资格，并定期参加培训和考核，以更新和提升专业知识和技能。

二、教练员的职责和义务教练员管理规章制度应明确教练员的职责和义务，以确保他们正确履行自己的角色。

教练员应具备以下职责和义务：1. 提供专业训练与指导：教练员应根据运动员的需求制定训练计划，并提供专业的技术指导和培训。

2. 关心运动员的健康和安全：教练员应确保运动员在训练和比赛中的健康和安全，制定合理的训练量和休息安排，并及时疏导运动员的身心压力。

3. 传授道德和职业素养：教练员应注重培养运动员的道德观念和职业素养，包括团队合作、尊重他人、遵纪守法等。

4. 及时沟通和反馈：教练员应与运动员和家长保持良好的沟通，及时反馈训练和比赛情况，并根据需要提供必要的建议和指导。

三、纪律和行为准则教练员管理规章制度还应明确纪律和行为准则，对教练员的行为进行规范。

包括但不限于以下方面：1.不得滥用职权或从事不正当行为。

2.不得虐待或歧视运动员，要尊重运动员的个性和尊严。

3.不得涉嫌违法犯罪行为，包括体罚、性骚扰等。

4.不得向运动员传授违规或违禁的训练方法和药物。

四、奖惩机制教练员管理规章制度还应设立相应的奖惩机制，对教练员的行为进行激励和约束。

根据教练员的表现和贡献，可以给予褒奖、晋升等奖励措施；而对于违反规章制度、失职、不当言行等不良行为，要进行相应的惩罚，包括警告、停职、解聘等。

五、监督与评估教练员的管理还需要建立有效的监督与评估机制，以确保规章制度的落实和运行的效果。

监督可以通过定期的考核、定向的督查和运动员、家长的反馈来实现；评估可以通过教练员的绩效评估、运动员的成绩及满意度调查等来进行。

教练员管理制度1. 介绍教练员管理制度是针对体育培训机构或俱乐部中的教练员进行管理的一套规定和流程。

该制度旨在保障教练员的专业水准和素质，同时提高培训机构或俱乐部的教学质量，确保学员得到良好的教学服务。

2. 聘用与选拔2.1 聘用条件•具备相关专业知识和技能•持有相关的教练员资格证书•具备优秀的教学经验和能力•无不良记录或违法行为2.2 选拔流程•收集教练员应聘材料，包括个人简历、教练员资格证书等•进行面试，评估教练员的专业水平、教学理念、教学方法等•进行试教，观察教练员在实际教学中的表现和能力•综合评估教练员的表现和资质，确定是否聘用3. 培训与提升3.1 新教练员培训新教练员在聘用后，需要接受培训以适应培训机构或俱乐部的工作要求和标准。

培训内容包括但不限于：•公司文化和价值观介绍•教学理念和方法培训•课程设置和教材介绍•培训机构或俱乐部规章制度的学习3.2 进修和提升教练员在任职期间，应不断提升自身的专业水平和教学能力。

培训机构或俱乐部应提供相应的培训机会和资源，包括但不限于：•组织接受专业培训和研讨会•安排教练员互相交流和分享经验•提供专业书籍和资料的阅读机会•鼓励教练员参加相关竞赛和比赛4. 评估与考核4.1 教学评估培训机构或俱乐部对教练员进行定期的教学评估，以确保教学质量和服务水平的提高。

评估内容包括但不限于：•教学效果评估，包括学员满意度、课堂纪律等方面的评估•教学方法和教学材料的使用评估•教练员的教学表现评估4.2 考核和激励机制培训机构或俱乐部设立考核和激励机制，鼓励教练员提供优秀的教学服务。

考核内容包括但不限于：•教学成绩和学员满意度的考核•教学研究和创新能力的考核•参与培训和进修的积极性的考核考核结果将作为激励体系的依据，包括但不限于薪资调整、晋升机会等。

5. 纪律和处罚5.1 行为纪律培训机构或俱乐部对教练员的行为进行规范，要求教练员遵守相关的职业道德和行为准则。

违反行为纪律的教练员将受到相应的处罚，包括但不限于警告、停职、解雇等。

教练员管理制度教练员管理制度是指为了规范和管理教练员队伍，确保教练员的素质和能力达到一定标准，从而提高教练员的教学水平和服务质量，保障运动员的训练效果和竞技成绩。

一、教练员管理制度的目的和意义教练员管理制度的目的是为了建立一套科学、规范的教练员管理体系，确保教练员队伍的质量和能力，提高运动员的训练效果和竞技水平。

通过制度的规范和管理，可以有效地提高教练员的素质和能力，加强他们的职业道德和职业操守，推动体育事业的发展。

二、教练员管理制度的内容1. 教练员资格要求：教练员应具备相关专业知识和技能，持有合格的教练员证书，并通过相关考核和评定。

教练员还应具备良好的职业道德和职业操守，积极参加培训和学习，不断提升自身的教学水平和服务质量。

2. 教练员选拔和培养：根据不同项目和级别的需求，制定教练员选拔和培养的计划和标准。

通过选拔和培养，发现和培养优秀的教练员，提高教练员的整体素质和能力。

3. 教练员考核和评价：建立健全的教练员考核和评价机制，定期对教练员进行考核和评价。

考核内容包括教学水平、训练效果、职业道德等方面，评价结果作为教练员绩效考核和晋升的重要依据。

4. 教练员奖惩机制：建立教练员奖惩机制，对表现优秀的教练员给予奖励和激励，对违反规定和职业操守的教练员进行惩罚和处理。

奖惩机制的建立可以激励教练员积极工作，同时也能维护教练员队伍的纪律和形象。

5. 教练员培训和学习：制定教练员培训和学习计划，组织教练员参加培训班、学术研讨会等活动，提供良好的学习和成长环境。

培训和学习的内容包括专业知识、教学方法、心理辅导等方面，帮助教练员不断提升自身的能力和水平。

6. 教练员权益保障：保障教练员的合法权益，确保他们的工资待遇、社会保险等福利待遇得到保障。

同时，建立教练员工作时间和休假制度，合理安排教练员的工作和休息时间，保障他们的身心健康。

三、教练员管理制度的实施和监督教练员管理制度的实施需要建立相应的管理机构和工作机制，明确各级管理人员的职责和权力。

中国空手道协会会员管理办法第一章总则第一条为加强中国空手道协会的组织建设，规范空手道市场的管理，保障空手道事业健康有序的发展，依据民政部《社会团体管理条例》和《中国空手道协会章程》，制定本办法。

第二条中国空手道协会会员制的宗旨是：建立科学规范的会员组织网络，增强协会的凝聚力，团结全国的空手道工作者和爱好者踊跃参与空手道活动，进一步推动空手道运动在我国的普及和发展。

第二章会员第三条中国空手道协会会员分为团体会员、个人会员和荣誉会员。

第四条团体会员分为一级、二级和专业性团体会员三类。

（一）一级团体会员包括：1、各省、自治区、直辖市、计划单列市空手道协会；2、各行业体协空手道协会或空手道组织；3、中国大学生空手道协会。

（二）二级团体会员包括：各市级空手道协会、全国中小学空手道协会；（三）专业性团体会员包括：1、各区、县级空手道协会；2、普通高等院校、中小学校空手道协会；3、厂矿企事业单位的空手道协会；4、道馆、校、俱乐部、培训中心等空手道组织；5、空手道专业服装、比赛用品制造商；6、其它从事空手道相关教学、培训、研究的组织和机构。

第五条个人会员分为短期会员和终身会员两类。

第六条荣誉会员分团体荣誉会员和个人荣誉会员两种。

第七条中国空手道协会会员实行分级管理制度，会员级别由低到高的顺序依次为：个人会员，专业性团体会员，二级团体会员，一级团体会员，中国空手道协会。

第三章会员入会第八条会员申请入会应具备的条件（一）团体会员入会应具备下列条件：1、承认中国空手道协会章程；2、维护中国空手道协会的声誉；3、服从中国空手道协会的组织领导；4、能够行使会员权利，履行会员义务；5、具有比较完善的章程、组织管理机构和固定的活动场所；6、一、二级团体会员须经当地社团登记管理部门批准，具有法人资格；专业性团体会员要有主管部门或能独立承担民事责任的负责人。

（二）个人会员入会应具备的条件：1、承认中国空手道协会章程；2、维护中国空手道协会的声誉；3、思想作风正派；4、热心空手道运动；5、个人会员为中国公民，外籍人士入会需有中国合法居留权。

中国空手道协会星级俱乐部、学校评定管理办法（修订）第一章总则第一条为了全面推行空手道俱乐部、学校质量等级评定工作，规范空手道俱乐部、学校质量等级评定程序，促进空手道俱乐部、学校发展，特制定本办法。

第二条空手道俱乐部、学校质量等级评定工作，依据中国空手道协会（以下简称中空协）制定的《空手道俱乐部、学校质量等级划分细则》（附件）进行。

第三条空手道俱乐部、学校质量等级评定工作，遵循自愿申报、分级评定、动态管理、分类指导的原则。

包括证书、牌匾制作费在内，中空协开展空手道俱乐部、学校质量等级评定工作不收取任何费用。

评定为相应等级的空手道俱乐部、学校将在会费、级、段位考试费、参赛、教练员和裁判员培训等方面享受相应的优惠，具体细则另行公布。

第四条凡在中华人民共和国境内，正式从事空手道推广普及工作一年以上的空手道俱乐部、学校，包括空手道俱乐部、空手道道馆、武道馆、搏击馆、空手道学校、武校、开展空手道课程的普通中小学、高中、大专和本科院校等从事空手道业余训练的空手道俱乐部、学校，均可申请参加质量等级评定。

第五条空手道俱乐部、学校质量等级评定，是指对具有独立管理和服务机构的空手道俱乐部、学校进行评定，对运动队、大学社团不进行评定。

第六条中空协负责空手道俱乐部、学校质量等级评定标准、评定细则的制订工作，负责对质量等级评定标准实施进行监督检查。

第七条中空协组织设立全国空手道俱乐部、学校质量等级评定委员会。

全国空手道俱乐部、学校质量等级评定委员会负责全国空手道俱乐部、学校质量等级评定工作的组织和管理。

中空协可授权中空协一级团体会员负责其所辖区域的空手道俱乐部、学校质量等级评定工作，并成立相应的地方级评定委员会。

第八条星级空手道俱乐部和空手道项目启蒙学校由中空协委托各中空协一级团体会员负责评定。

各中空协一级团体会员可以向条件成熟的下一级团体会员再行委托。

未成立中空协一级团体会员的地区由中空协代管该地区星级空手道俱乐部和空手道项目启蒙学校的评定工作。

教练员制度管理制度第一章总则第一条为加强对教练员的管理，规范教练员的行为，保障教练员的权益，提高教练员的综合素质和专业水平，根据国家法律法规和体育管理部门的相关规定，制定本制度。

第二条教练员制度管理制度适用于全体教练员，包括专职教练员、兼职教练员和挂职教练员。

第三条教练员制度管理制度的宗旨是：依法管理，人文关怀，科学管理，公正公平，激励约束，服务教练员。

第四条教练员制度管理制度的内容包括：教练员的聘任、培训、管理、考核和奖惩等方面。

第五条体育管理部门负责对教练员制度管理制度的实施和监督，并根据需要对本制度进行调整和完善。

第二章教练员的聘任第六条教练员的聘任应符合国家有关规定，体育管理部门根据需要组织开展教练员的招聘工作，并确定其工作岗位和用工性质。

第七条对于专职教练员的聘任，应经过公开招聘、资格审核和面试等程序，经体育管理部门批准后方可签订劳动合同。

对于兼职教练员和挂职教练员的聘任，应当具备相应的资质和能力，并经过培训和考核。

第八条各级各类体育组织应当严格按照资格和能力要求拟定教练员的聘任条件和标准，不得违规聘用教练员。

第九条教练员依法享有社会保险和福利待遇，并根据岗位和工作性质确定薪酬水平，不得低于当地最低工资标准。

第三章教练员的培训第十条教练员应当接受相关的培训，提高自身的专业水平和教学能力。

体育管理部门应当组织开展教练员的培训工作，培训内容包括项目知识、教学技能、心理辅导、裁判规则等方面。

第十一条教练员培训应当符合国家有关规定，培训机构应当具备相应的资质和能力，教练员完成培训后应当取得相应的培训证书。

第十二条教练员培训应当注重理论与实践相结合，灵活运用教学手段和方法，注重培养教练员的创新能力和实际操作能力。

第十三条教练员完成培训后，应当定期参加继续教育，以提高自身的专业水平和教学能力。

第四章教练员的管理第十四条教练员应当严格遵守国家法律法规和体育管理部门的相关规定，遵守职业道德和行为准则，维护体育组织的形象和利益。

中国空手道协会级、段位制度管理规定（修订稿）第一章总则第一条为加强中国空手道协会建设（以下简称中空协），规范空手道市场的管理，保障空手道事业健康有序的发展，依据民政部《中国空手道协会章程》和《中国空手道协会会员管理办法》制定本条例。

第二条为对空手道运动练习者的技术水平进行科学评定及有效监督，进一步规范、统一我国空手道运动的级、段位标准，同时推动空手道运动的发展与普及，特制定本条例。

第二章级位第三条级位标准（一）黑带以下的空手道练习者按级位来评定其技术水平，从低到高共设九级,以腰带颜色区分，练习者需符合相应的练习时间要求方可参加高一级的级位考试。

各级位对应的腰带颜色及所需练习时间见附件1;（二）为了鼓励不满12周岁的儿童参加空手道运动，中空协在青少年及成人级位制外单独设立了儿童级位制。

儿童级位从低到高也分为九级，各级所对应的腰带颜色与青少年及成人级位相同，但儿童级位考试的要求在青少年及成人考试要求的基础上略有放宽。

（见附件1）。

第四条晋级对象级位称号的适用对象是中国境内从事和参与空手道运动、自愿申请晋级的中空协的个人会员、外籍会员等。

第五条晋级考试（一）中空协制定级位考试方案及考核内容；（二）中空协团体会员按照分级管理的原则，组织实施所辖区域内的级位考试；（三）中空协团体会员必须严格按照《中空协级位制度管理规定及实施办法》，制定所辖区域级位考试的具体实施办法，并逐级上报至中空协批准后，组织实施级位考试；（四）中空协初级及以上资格的教练员可以担任所在团体会员单位或所在区域晋级考试考官、签署级位证书。

第六条晋级程序（一）符合中空协级位考试资格要求的中空协个人会员，可以参加本区域内中空协团体会员单位组织的级位考试;（二）团体会员单位将考试合格名单逐级上报至中空协，申请级位证书;（三）中空协审核通过后统一颁发级位证书及腰带。

第七条考试要求（一）应试者必须身体健康；（二）需携带中空协个人会员证、身份证及上一级级位证书原件，并交负责晋级的考试官验证；（三）不满18周岁的未成年人，需持由家长签字的考试同意书。

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教练员管理规章制度近些年来，体育运动在全球范围内的普及程度越来越高。

作为培养体育人才的重要环节，教练员的作用不容忽视。

然而，在日常管理过程中，教练员所遵循的规章制度却严重缺失。

为了保证教练员的职业素养和工作质量，建立一套严格的教练员管理规章制度是必要的。

一、教练员资质标准首先，教练员资质标准应该是建立起规范管理的基础。

教练员要求具备相应的专业知识和技能，并取得相应的资质证书方可从事教练工作。

这不仅可以保证教练员的专业水平，也能提高教练队伍整体素质。

二、职业道德规范教练员管理规章制度应设立明确的职业道德规范。

教练员作为体育人士的代表，应该以身作则，严守职业道德。

他们应该遵守公平公正的原则，不做任何违背规则的事情。

同时，他们还应该具备良好的素质和丰富的教育经验，给予学员正确的指导和示范。

三、工作行为规范教练员的工作行为规范是管理规章制度中的重要部分。

教练员在工作中应该遵守工作纪律，按时到岗，不旷工、迟到或早退。

他们也应该尊重学员的个人权益，严禁实施虐待或歧视行为。

此外，教练员还应该制定科学合理的训练计划，与学员们制定适当的目标，并给予他们专业的指导。

四、安全管理制度教练员在管理规章制度中应设立一套完善的安全管理制度。

体育活动存在一定的风险，为了保障学员的安全，教练员应该定期检查和维护运动场地和器材设备，保证其安全可靠。

在体育训练过程中，教练员也有责任确保学员们的行为规范、技术动作正确，并提供必要的急救知识和技能。

五、持续教育和培训为了提高教练员的专业素质，管理规章制度中应设立持续教育和培训的要求。

教练员应定期参加专业培训和学术研讨会，不断更新自己的知识和技能。

此外，教练员还应加强自身的身体素质培养，保持健康的体魄，以更好地履行教练员的职责。

六、监督和评估机制管理规章制度中应设立相应的监督和评估机制，确保教练员的工作得到有效的监督和评估。

教练员的工作应由相关部门进行定期考核，评估其工作表现和工作质量。

中国空手道协会会员管理办法第一章总则第一条为加强中国空手道协会的组织建设，规范空手道市场的管理，保障空手道事业健康有序的发展，依据民政部《社会团体管理条例》和《中国空手道协会章程》，制定本办法。

第二条中国空手道协会会员制的宗旨是：建立科学规范的会员组织网络，增强协会的凝聚力，团结全国的空手道工作者和爱好者踊跃参与空手道活动，进一步推动空手道运动在我国的普及和发展。

第二章会员第三条中国空手道协会会员分为团体会员、个人会员和荣誉会员。

第四条团体会员分为一级、二级和专业性团体会员三类。

（一）一级团体会员包括：1、各省、自治区、直辖市、计划单列市空手道协会；2、各行业体协空手道协会或空手道组织；3、中国大学生空手道协会。

（二）二级团体会员包括：各市级空手道协会、全国中小学空手道协会；（三）专业性团体会员包括：1、各区、县级空手道协会；2、普通高等院校、中小学校空手道协会；3、厂矿企事业单位的空手道协会；4、道馆、校、俱乐部、培训中心等空手道组织；5、空手道专业服装、比赛用品制造商；6、其它从事空手道相关教学、培训、研究的组织和机构。

第五条个人会员分为短期会员和终身会员两类。

第六条荣誉会员分团体荣誉会员和个人荣誉会员两种。

第七条中国空手道协会会员实行分级管理制度，会员级别由低到高的顺序依次为：个人会员，专业性团体会员，二级团体会员，一级团体会员，中国空手道协会。

第三章会员入会第八条会员申请入会应具备的条件（一）团体会员入会应具备下列条件：1、承认中国空手道协会章程；2、维护中国空手道协会的声誉；3、服从中国空手道协会的组织领导；4、能够行使会员权利，履行会员义务；5、具有比较完善的章程、组织管理机构和固定的活动场所；6、一、二级团体会员须经当地社团登记管理部门批准，具有法人资格；专业性团体会员要有主管部门或能独立承担民事责任的负责人。

（二）个人会员入会应具备的条件：1、承认中国空手道协会章程；2、维护中国空手道协会的声誉；3、思想作风正派；4、热心空手道运动；5、个人会员为中国公民，外籍人士入会需有中国合法居留权。

教练员安全管理规定
作为教练员，安全管理规定是非常重要的，以下是一些常见的教练员安全管理规定：
1. 始终遵守教育机构或组织的安全管理政策和程序。

这包括了解和遵守相关的安全规定，以及参加必要的培训和认证。

2. 为学员提供安全培训和指导。

教练员应确保学员了解和遵守基本的安全规则，包括正确使用设备和器材、遵守场地规定等。

3. 保持场地和设备的安全性。

教练员应定期检查和维护教学场地和设备，确保它们符合安全标准，并及时修复和替换损坏的设备。

4. 监督学员的安全行为。

教练员应时刻注意学员的行为和活动，并及时纠正、指导不安全的行为，以确保学员的安全。

5. 应急准备和应对。

教练员应与教育机构或组织合作，制定应急计划，包括处理事故和紧急情况的流程和程序。

6. 保持与学员和家长的良好沟通。

教练员应定期与学员和家长交流，及时将学员的安全问题和进展等信息告知给家长，并听取他们的反馈和建议。

7. 更新和提升自己的安全知识和技能。

教练员应不断学习和提高自己的安全知识和技能，以更好地为学员提供安全培训和指导。

重要的是，教练员应始终将学员的安全放在第一位，并积极与教育机构或组织合作，确保安全规定得到有效执行。

中国空手道协会教练员管理规定（修订稿）第一章总则第一条为加强空手道教练员队伍建设，规范技术等级，结合国家体育总局颁布的«体育教练员等级标准»，并结合世界空手道联盟（以下简称世空联）、亚洲空手道联盟（以下简称亚空联）、中国空手道协会（以下简称中空协）的有关规定，制定本管理规定。

第二条在国家体育总局正式颁布空手道教练员技术等级制度之前，本管理规定适用于中空协及其下属会员协会空手道教练员的技术评定、管理和考核，性质属于行业内自律性的管理规范。

第三条教练员分为竞技空手道教练员（以下简称教练员）和空手道师范两类第二章教练员技术等级及要求第四条教练员技术等级分为国家级、高级、中级、初级教练员。

第五条申请获得教练员技术等级称号的基本条件如下：（一）必须是中空协个人会员；（一）必须获得中空协段位证书；（三）身体健康，年龄符合规定。

第六条申请获得国家级、高级、中级、初级教练员技术等级称号的具体要求如下：（一）国家级教练员1、练习空手道项目15年以上；2、担任高级教练5年以上；3、获得中空协六段（含六段）段位证书；4、年龄40岁以上；5、有重要理论建树或业务成就;6、参加国家级教练培训并通过考试；7、其培养或输送的队员获得世界锦标赛前3名、亚运会/亚洲锦标赛冠军者，可适当放宽条件。

（二）高级教练员1、练习空手道项目10年以上；2、担任中级教练4年以上；3、获得中空协四/五段段位证书；4、年龄30岁以上；5、参加高级教练员培训并通过考试；6、在最近4年内带队参加至少8次中空协组织的全国性空手道比赛，积极参加中空协举办的教练员培训班，积极配合协会各项工作；7、其培养或输送的队员获得世界锦标赛前8名、世青赛/亚运会/亚洲锦标赛前3名、东亚运动会/东亚锦标赛冠军者可适当放宽条件。

（三）中级教练员1、练习空手道项目5年以上；2、担任初级教练员3年以上；3、获得中空协二/三段段位证书；4、年龄25岁以上；5、参加中级教练员培训并通过考试；6、在最近4年内带队参加至少8次中空协组织或认可的全国性或区域性空手道比赛，积极参加中空协举办的教练员培训班，积极配合协会各项工作；7、其培养或输送的队员获得世青赛/亚运会/亚洲锦标赛前8名、东亚运动会/东亚锦标赛前3名、2年内累计2次获得全国锦标赛/冠军赛冠军者可适当放宽条件。