如何应对孩子撒谎或编造

如何应对孩子的说谎行为
第一，父母应为孩子营造宽松的家庭环境，让孩子感受到“说真话并非是一件会给自己带来压力、责怪、惩罚等负面结果的事情”。

在日常生活中，孩子无意间打破瓶瓶罐罐是再正常不过的事情了。

父母尽量不要为此大惊小怪，不妨试着认真地对孩子说“没关系，以后尽量小心些哦。

这个玻璃杯是姑妈送给你的，是不是觉得很可惜呢？不过也要记住，处理这些碎片时注意别伤到手”。

第二，建立起亲子之间的相互信任。

为什么有些孩子更可能对同伴说真话呢？那是因为孩子更信任自己的同伴。

克雷奇默说：“儿童往往对其尊严的起点有着明确的理解。

如果父母对他们寻根究底地问个不停，孩子就会用说谎来掩饰他们不想谈论的事情。

”
第三，当发现孩子的说谎行为时，不能当面揭穿事情的真相，应该以宽容之心理性面对。

多给孩子留面子，不要让他们在众人面前难堪，保护孩子易碎的自尊，避免伤害孩子幼小的心灵。

家长发现孩子（小孩）撒谎（说谎）怎么办？其实，孩子“说谎”，首先错在家长。

家长对孩子的关心到位，管理到位，用爱的钥匙打开孩子的心灵之门，用信任架起彼此沟通的桥梁，孩子“说谎”这个事儿根本就不会发生。

教育孩子要因人而异，没有定型之法，但解决问题的答案中一定少不了“真爱”这个词。

家长发现孩子（小孩）撒谎（说谎）怎么办？给您支招：一、心态平，烦恼跑。

二、表现静，心脏好。

三、调查细，真相晓。

四、真情多，责罚少。

一、心态要平和，正确认识“撒谎”。

“撒谎”这件事儿，大人们在小时候干过，长大后也干过。

甚至有些事非要用“撒谎”才能解决。

比如说：家里有位亲人检查出癌症，为了避免病人精神崩溃，家里人都瞒着病情，告诉病人是小毛病。

这是不是一种撒谎？有人说，这是没办法的事儿，是善意的谎言。

孩子的家庭和学校等场所，谎言也是“无处不在”的。

一位妈妈让孩子将垃圾袋放在自家门口，准备下楼时扔到垃圾池里。

一位调皮的男孩，一脚将这个垃圾袋踢飞，楼道里满是垃圾。

路过的邻居纷纷谴责这种乱扔垃圾的行为，这位妈妈听到动静走出门外，对众人说：“这不是我家的垃圾。

”一位爸爸爱抽烟，最近在妻子的强烈要求下戒烟。

这一天，这位老爸躲在阳台上抽烟，孩子走进阳台，发现了抽烟的爸爸。

爸爸对孩子说：“告诉妈妈，就说爸爸今天没抽烟。

”妈妈今天打牌回来迟了，对孩子说：“今天单位加班。

”其实孩子中午就听到妈妈在电话对麻友说：“下午三缺一，你一定要来。

”上级要对学校进行工作检查，老师布置给学生：“明天要是有客人老师问，你们每天写作业的时间有多长？你们就说没有超过一个小时（其实两个小时写不完）；有人问班级多少人？你们就说50人（实际69人）……”……孩子与“谎话”，已不是一天的“相处”。

我们坚决反对孩子“撒谎”，但家长无需在听说孩子“撒谎”时，大发雷霆，暴跳如雷，说出或做下一些于事无补的冲动话语或行为。

当家长您的心态调整好了后，理智战胜了冲动，您才有可能做好下面的工作。

如何纠正幼儿说谎行为幼儿说谎是一种常见的行为，这常常是因为幼儿正在发展他们的想象力和创造力。

但是，我们仍然需要教导他们诚实和真实的价值观。

以下是一些纠正幼儿说谎行为的方法：1.建立信任关系：建立一个开放、亲密的关系，让孩子感到他们可以与你分享他们的感受和想法，而不必撒谎。

尽量保持冷静和耐心，不要给予惩罚和严厉的批评。

2.引导思考：当幼儿说谎时，不要立即批评或质问他们，而是用温和的声音引导他们思考一下他们的言行是否真实和正确。

例如，你可以问他们：“你说的是真的吗？你真的这样做了吗？那么应该怎么做才会更好呢？”3.激发责任感：教育幼儿承担起自己的行为后果，并明确告诉他们说谎会伤害别人的感情和信任。

鼓励他们反思自己的行为，诚实地承认错误并道歉。

4.给予正面激励：当幼儿表现出诚实和真实的行为时，要及时给予肯定和鼓励。

表扬他们的勇气和诚信，让他们意识到诚实是一种积极的品质。

5.规定明确的界限：为孩子制定一些明确的规则，让他们知道撒谎是不被接受的行为。

向他们解释撒谎对自己和他人的伤害，并明确告知他们撒谎的后果。

6.提供模仿的机会：幼儿对成人行为有很强的学习欲望，给他们提供机会观察和模仿诚实行为。

成年人应该以身作则，保持自己的承诺和自己的诚实，以便使他们建立正确的价值观。

7.提供沟通渠道：创造一个开放的沟通环境，让孩子知道他们可以随时与你交流。

鼓励他们分享困惑、疑虑和问题，并帮助他们理清思路，找到更好的解决方案。

8.避免过度施压：过度的压力常常会导致幼儿撒谎，因为他们害怕承担责任或受到责备。

给予他们足够的支持和鼓励，让他们明白失败和错误也是成长的一部分。

9.探究原因：纠正幼儿说谎行为时，了解幼儿说谎的原因也很重要。

有时孩子会因为害怕、寻求关注或尝试逃避惩罚等原因而说谎。

了解这些原因可以帮助父母找到更适合的方式来纠正行为。

总之，教育幼儿诚实和真实的价值观需要耐心和时间。

通过建立信任关系，引导思考，激发责任感，给予正面激励，提供模仿的机会，规定明确的界限，并提供沟通渠道，才能有效地纠正幼儿说谎行为。

在处理孩子说谎的问题时，以下六个原则可以作为家长们的指导：
1. 反省自身：首先，家长应该反省自己的行为和言语。

在孩子面前树立一个良好的形象，不要在孩子面前对他人撒谎，更不要对孩子撒谎，为孩子树立一个“说到做到、言而有信”的榜样形象。

2. 理解孩子：要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟对方沟通，为孩子提供一个宽松的“对话”环境。

让孩子知道如何解决问题。

当孩子说谎时，直接告诉他你了解事情的真相，不必撒谎。

对孩子无心之过表示理解。

3. 调整教育方式：对于那些因害怕惩罚说谎的孩子而言，家长更应该调整自己的心态和教育方式。

要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟对方沟通，为孩子提供一个宽松的“对话”环境。

4. 鼓励诚实：在日常生活中，家长应该明确表达对诚实的重视和鼓励。

让孩子知道诚实是一种优秀的品质，即使犯了错误也不可怕，关键是要有勇气承认并努力改正。

5. 建立信任关系：家长应该与孩子建立信任关系，让孩子知道他们可以完全信任父母。

这样，孩子就会更愿意向父母坦诚自己的错误和问题，而不是选择撒谎。

6. 提供建设性的反馈：当发现孩子撒谎时，家长除了制止
和惩罚外，还可以提供建设性的反馈。

比如告诉孩子：“我知道你犯了错误，但只要你能诚实地告诉我，我们可以一起解决问题。

”这样的反馈可以鼓励孩子在未来更愿意诚实地面对错误。

总的来说，家长应该以身作则、理解孩子、调整教育方式、鼓励诚实、建立信任关系并提供建设性的反馈，这样才能有效地处理孩子说谎的问题。

孩子总说谎家长该怎么教育在孩子成长的过程当中，有一些家长渐渐的发现，孩子有的时候总会用谎言来隐瞒自己的言行和行为，父母发现以后，想办法去纠正孩子说谎的行为，可是却总感觉没有什么效果，越是对孩子严厉的要求，孩子说谎的行为反而更加明显。

孩子总说谎家长该怎么教育1、正视错误，端正态度。

当发现孩子撒谎时，家长要和孩子一起正视错误，同时家长也要端正态度，直接指出孩子撒谎这种行为的错误所在。

不要过度焦虑，更不要小题大做，千万不要把孩子撒谎行为变成孩子的唯一标签。

分析孩子撒谎的动机，然后采用正面教育的方式强化的行为。

2、耐心的引导，积极参与。

当发现孩子说谎话时，家长切记急躁，一定要放平心态，耐心引导，并积极与孩子互动。

询问事情的经过，及时了解孩子的心理。

引导、鼓励他的正面发散思维。

通过这种耐心的引导减少孩子的恐惧情绪，从而建立孩子愿意与家长沟通的好习惯。

3、发现诚实，及时表扬。

日常生活中，家长若发现孩子的诚实，一定要急于及时地给与孩子表扬，这种及时表扬可以让孩子获得动力，同时也强化了孩子的这种诚实的行为，孩子也会慢慢地养成诚实的好习惯。

4、树立榜样，熏陶感染。

孩子的学习其实是在模仿中形成的，因此家长要想孩子诚实，自己就要成为诚实的人，这样孩子才能诚实，也就是说平时对于孩子的承诺一定要兑现，千万不要总给孩子“空头支票”，这样不光会丧失孩子对家长的信任感，同时还会让孩子也变成撒谎，言而不信的人。

孩子总说谎的原因有哪些1、逃避责任，保护自己。

孩子撒谎的原因其实原因就是为了逃避责任，也就是说孩子撒谎的时候他已经意识到这个行为时错误，但是为了保护自己从而选择了说谎掩饰。

伴随着孩子一天天的长大，他们的自我意识不断增长，这时候的他们就会有自己的想法，遇到错误时也就会逃避掩饰。

2、为了维护自己的自尊，掩护羞耻心。

这类撒谎的孩子一般都是因为出现了攀比心理，喜欢和别人比来比去，维护自己的尊严，唯恐因为自己的失误或者缺失，而被人瞧不起，于是选择了说话维护自己的尊严，满足自己的虚荣。

（1）忌粗暴，要耐心诱导。

不要粗暴地对待撒谎的学生，不要动不动就叫家长或者是在学生面前让他们作检查。

这样做会产生两种不良影响：第一，加重师生对立情绪；第二‘促使学生产生一种不良的解决问题的方式，甚至产生报复行为。

老师正确的做法应该是耐心教导。

对待学生工作要耐心，尤其是小学生。

老师在和学生谈话时，可以先给他们一些提示或是一个自我反省的机会。

比如，有一个学习很好的优等生把别人的本子占为己有，并改成了自己的名字，但却不承认这件事。

对此，老师可以这样处理：首先告诉这名优等生不诚实属于一种很不好的品质，然后再质问他，作为一个优等生还可向老师撒谎，如果班级里的同学们以他作为榜样去模仿，那么班级会成什么样？如果他还丝毫没有认错的态度，老师则可以拿出已找到的确凿证据给他看，如拿出他的其他作业本同这个本子上的自己进行对照，这样就会让他的心理范县不攻自破。

他自然就会认识到自己的错误。

（2）忌摆架子，要巧留面子。

当学生撒谎是，老师不可摆着架子，伴着面孔，在众多学生面前大作文章，对撒谎的学生进行讽刺、挖苦。

因为这样做的危害极大，不仅达到不到教育的目的，还会大大地上海学生的自尊，影响师生间的关系。

正确的方法是要给学生留些面子。

对于一些校的撒谎行为，比如，学生说忘记了做作业或是做值日，老师不要过多地给予批评，可以相信他确实忘记了，让他及时补上作业或值日就可以了，但要说好下不为例。

这样做寄给了他面子（相信他忘了），又以实际行动告诉了他，忘记任何事情都是不应该的，每个人都应该对自己所做的事情负责，必要时还得补上来。

（3）忌盲目，要会冷处理。

对待经常撒谎的学生，特别是在还没有找到能充分正式学生说谎的证据时，作为老师，千万不要凭老经验武断地下结论，而要学会冷处理。

这样做有利于。

孩子有说谎的习惯家长怎样改正
【导语】小孩子说谎是很让家长头疼的，针对这个年龄段孩子的特性来，一般传统教育孩子的方式根本是没有效果的。

那家长到底应该怎么办呢，那请家长们通过下面的内容来详细的了解一下吧
这里一起看下专家给大家的九条建议，也许对父母们会有帮助哦！
1、父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话和借口。

2、父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。

让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。

3、一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。

4、不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。

5、如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，是另找一个合适的时间单独与孩子谈。

6、大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。

7、平时多关心孩子的生活，对孩子的要求要切合实际，孩子做错事，要作调查研究，鼓励孩子建立正向的行为。

8、如果孩子勇于承认自己做错了事，请马上用比较特别的语言表扬他。

9、如果孩子还是一再地说谎，而你也不知道该如何处理的话，是找儿童心理专家帮助你。

幼儿说谎话怎么办
当幼儿说谎话时，家长和老师需要采取以下措施：
1.保持冷静：幼儿说谎话并不罕见，家长和老师需要保持冷静，不要过度反
应或批评孩子，以免让孩子感到不安或受惩罚。

2.了解原因：家长和老师需要了解幼儿说谎的原因，可能是因为害怕受到批
评、想得到奖励或者逃避惩罚等。

了解原因有助于更好地处理问题。

3.给予正面引导：家长和老师可以给予幼儿正面引导，告诉他们说谎是不好
的行为，但不要过于强调惩罚或恐吓孩子。

相反，可以强调诚实和真实的重要性，鼓励孩子在遇到问题时主动寻求帮助。

4.建立信任关系：家长和老师需要与幼儿建立信任关系，让他们感受到被关
心和支持。

当孩子意识到家长和老师是他们的盟友时，他们更有可能说出实话。

5.适度惩罚：如果幼儿经常说谎，家长和老师可以适度惩罚，例如限制他们
的某些活动或撤销一些特权。

但需要注意的是，惩罚应该是合理的、适度的，并且要与孩子的行为相对应。

6.树立榜样：家长和老师需要为幼儿树立好榜样，表现出诚实和真实的品质。

当孩子看到家长和老师的行为时，他们更有可能模仿并学习这些行为。

总之，当幼儿说谎话时，家长和老师需要采取适当的措施来帮助孩子纠正这一行为。

保持冷静、了解原因、给予正面引导、建立信任关系、适度惩罚以及树立榜样都是有效的处理方法。

孩子撒谎怎么办教你三招第一招：大人不要第一时间指责或惩罚。

大人听到或发现孩子撒谎，一着急就反应过激。

可是，我们要知道，大人们越着急，孩子越会说更多的谎言。

这取决于人性的“不认输”的第一心理反应。

第二招：给小孩悔改的时间。

一般来说，小朋友在强大的压力下，大脑的杏仁核会迅速选择让孩子逃避“攻击”或“处罚”，那么孩子就会更容易撒更多的谎。

相比之下，给孩子一点时间，让压力降温，帮助孩子更理性地行动。

“晚上睡觉前告诉我”给了孩子台阶，能帮助孩子未来说实话。

第三招：言传身教、以身作则。

父母对孩子一定不能信口开河，我们必须言而有信，因为只有这样，孩子才能学会诚信无欺。

因此，想要帮孩子纠正撒谎的坏毛病，家长首先应该言传身教、以身作则才行。

孩子撒谎的原因有哪些？原因一：模仿心理。

如果爸妈是经常说谎的人，那孩子在耳濡目染之下，也会说谎，模仿爸妈说谎。

例如你明明在家，这时有人邀请你打牌，然而你对朋友撒谎说不在家，有事出去了，孩子听到你这话时，就学会了自己不想做的事时，也采取跟你一样的方式。

原因二：满足需求。

当孩子想要通过正常的途径买玩具时，家长不给，而他又非常想要，就会偷偷拿父母的钱去买，之后被发现后拒不承认。

可能很多人小时候都有过类似的经历，有的是为了买零食，有的是为了买玩具，需求很多，但方式大同小异。

原因三：逃避责任。

如果你的惩罚教育很严厉，那孩子会为了逃避惩罚而选择说谎，这就是大人的问题了。

我们常见的是孩子打破杯子了，往往会将责任推给比他小的人，或者干脆不承认是自己打破的。

孩子内心是惶恐不安的，目的很单纯就为了逃避责任。

教育孩子撒谎时容易进入的误区有哪些？误区一：不了解清楚原因。

各位爸爸妈妈在发现孩子说谎的时候，一定要先稳定自己的情绪，让自己冷静下来。

要清楚的了解到孩子说谎的原因到底是什么，要以尊重孩子为前提，引导孩子往正确的方向发展。

误区二：严厉批评。

面对孩子出现说谎这种不良习惯时，家长首先做出的反应是火冒三丈，小小的孩子，怎么还学会说谎了？免不了一顿严厉批评，但这样并不能发挥教育的作用。

孩子撒谎不完成作业家长怎么教育当孩子出现撒谎行为的时候，家长应该对孩子进行一个严格的批评，告诉他偷懒不写作业，撒谎是非常严重的行为。

家长平时也应该以身作则，给孩子树立一个好的榜样，当孩子写完作业时要鼓励他，给他一些小的奖励，并且多催促孩子去做一些其他有意义的事情。

孩子撒谎不完成作业家长怎么教育1、首先需要告诉孩子不能说谎。

说一个谎就需要无数个谎话来掩盖，诚实是对一个人就基本的要求。

不想写作业可以，你可以直接说，然后承担相应的后果。

但是你不能为了逃避责任而说谎。

2、跟孩子一起做一个约定。

家长给孩子一次机会，并且事先跟孩子说好，如果再发现说了假话、不写作业怎么处理，一定要孩子也同意的“惩罚方式”。

打骂孩子教育方式并不可取，孩子们也希望自己被尊敬。

至于做作业这个问题，其实是可以奖励孩子完成作业作为鼓励的。

3、端正孩子的作业态度。

家长必须帮助孩子提高对家庭作业合理安排作业的顺序，为了能顺利完成作业，可要求孩子先复习一下所学知识，再动笔作业。

而不要抓起笔就写，这样由于暂时性遗忘，可能会使孩子作业遇到困难，产生烦躁感。

另外，很多家长在安排孩子作业顺序时，总是要求孩子先做不感兴趣的科目，认为这样可以确保作业质量。

但有时却适得其反，由于不感兴趣，困难也较大，孩子产生畏难和厌烦的情绪后，反而会影响后面他有兴趣的作业。

所以，不妨先做他喜欢的科目。

孩子喜欢的科目，做起作业来得心应手，而且效率高，往往三两下可以完成。

做完这些作业后，趁着顺利的余势，转入不拿手的科目，即使不所向披靡，起码也好得多。

4、慢慢养成良好的学习习惯。

和孩子沟通，找到他不想写作业的原因。

在沟通期间不论孩子说出什么样的想法都不要发脾气，对于孩子的需求给予肯定，然后和孩子商量一个双方都满意的方案。

比如孩子不想写作业就是为了有更多的时间玩，那我们就给他时间玩，但是有一个前提就是，在规定的时间内完成今天的任务，剩下的时间随便他支配。

孩子为什么不愿意写作业1、没有养成良好的写作业习惯。