托儿所幼儿园建筑设计 托儿所幼儿园设计方案(图文并茂)

托儿所、幼儿园建筑设计规范一、引言托儿所和幼儿园是孩子们接受教育和成长的重要场所，其建筑设计需要符合儿童安全、健康、教育需求等多方面考量。

本文将就托儿所和幼儿园建筑设计规范进行探讨。

二、环境选择1.选择安静的建筑环境，远离工业区、交通干道等噪音源；2.保证周围空气清新，避免污染源存在；3.通风良好，有利于儿童健康成长；4.考虑周边配套设施，如公园、医疗机构等。

三、建筑布局1.分区明确，划分成幼儿教室、活动室、休息室、餐厅等功能区域；2.学龄前儿童活动区域必须有专门幼儿厕所，保证卫生设施；3.考虑安全疏散通道设置，确保紧急情况下儿童顺利疏散；4.室外活动场地要充足，有利于儿童体育锻炼。

四、建筑设施1.教室内部设计应美观、明亮，色彩丰富，布局灵活；2.活动室需有安全防护措施，避免儿童受伤；3.保证室内空气质量，建议使用绿色环保材料；4.餐厅设施要卫生干净，食品安全得到保障。

五、安全考虑1.建筑结构强度要达到规定标准，有抗震设计；2.火灾安全设施完备，定期组织演练；3.室内设施避免尖锐物品，防止儿童受伤；4.安全警示标识设置清晰，方便儿童识别。

六、装饰设计1.底层装饰物尽可能做圆弧处理，避免尖锐角；2.墙面装饰以绿色、亲和色为主，符合儿童审美；3.设计可触摸的装饰物，鼓励儿童参与。

七、教育环境1.设计富有创意、互动性的空间，激发儿童学习兴趣；2.考虑灯光和音响设计，营造轻松愉快的学习氛围；3.配备体育器材、益智玩具等教育器材。

八、总结托儿所和幼儿园建筑设计规范是为了保障儿童的安全、健康和良好的教育环境。

设计者在规划和建设时应注重细节，全方位考虑儿童需求，为他们提供一个适宜成长的空间。

以上是关于托儿所、幼儿园建筑设计规范的一些探讨，希望对相关规划者和设计师有所启发，为孩子们打造更好的学习成长环境。

《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 JGJ39—2016修订条文(2019年版）说明：下划线标记的文字为新增内容，方框标记的文字为删除的原内容,无标记的文字为原内容.1总则1。

0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量,使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求,制定本规范。

1.0。

2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。

1.0。

3托儿所、幼儿园的规模应符合表1。

0.3—1的规定，托儿所、幼儿园的每班人数应符合表1。

0.3—2的规定.表1.0.3-1 托儿所、幼儿园的规模表1。

0。

3—2 托儿所、幼儿园的每班人数121。

0。

4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则：1. 满足使用功能要求,有益于幼儿健康成长；2。

保证幼儿、教师及工作人员的环境安全，并具备防灾能力；3. 符合节约土地、能源,环境保护的基本方针。

1。

0.5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。

2 术 语2.0.5 living room供婴幼儿班级活动及公共活动生活和多功能活动的空间.2.0.6 unit of living room供婴幼儿班级独立生活的空间.2.0。

9 多功能活动室 multi-functional room供全园婴幼儿共同进行文艺、体育、家长集会等多功能活动的空间。

2。

0.10（此条删除）2.0.11喂奶室nursing room2.0.12)2。

0.13晨检室（厅） morning inspection room 供婴幼儿入园时进行健康检查的空间。

3基地和总平面3.1 基地343.1。

1 托儿所、幼儿园建设基地的选择应符合当地总体规划和国家现行有关标准的要求.3。

1。

2 托儿所、幼儿园的基地应符合下列规定：1。

应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段；2。

不应置于易发生自然地质灾害的地段；3. 与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行有关标准的规定；4。

托儿所、幼儿园建筑设计规范Code for design ofnursery and kindergarten buildingsJGJ 39-2016中华人民共和国住房和城乡建设部公告第1079号住房城乡建设部关于发布行业标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的公告现批准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》为行业标准,编号为JGJ 39-2016,自2016年11月1日起实施。

其中,第3.2.8、4.1.3、4.1.9、4.1.12、6.3.3条为强制性条文,必须严格执行,原《托儿所、幼儿园建筑设计规范》JGJ 39-87同时废止。

中华人民共和国住房和城乡建设部2016年4月20日新规范全文如下(新旧对比1 总则1.0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量,使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求,制定本规范。

1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。

1.0.3 幼儿园的规模应符合表1.0.3-1的规定,托儿所、幼儿园的每班人数宜符合表1.0.3-2的规定。

表1.0.3-1 幼儿园的规模规模班数(班小型 1~4 中型 5~9 大型10~12原规范:第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。

接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。

一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的分为: 大型:10 个班至 12 个班。

中型:6 个班至 9 个班。

小型:5 个班以下。

表1.0.3-2 托儿所、幼儿园的每班人数名称班别人数(人托儿所乳儿班10~15 托儿班小、中班 15~20 大班21~25 幼儿园小班20~25 中班 26~30 大班31~35原规范:第 1.0.3 条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。

接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。

三、托儿所、幼儿园每班人数:1.托儿所:乳儿班及托儿小、中班 15~20 人,托儿大班 21~25 人。

幼儿园建筑设计方案及图纸幼儿园建筑设计方案及图纸一、引言幼儿园作为孩子们的第一所学校，扮演着培养孩子们良好品德和学习能力的重要角色。

幼儿园的建筑设计方案需要满足孩子们学习、游戏和生活的需求，为他们提供一个安全、舒适和有趣的环境。

二、建筑设计理念本幼儿园建筑设计方案的理念是“以孩子为中心”。

设计围绕孩子们的需求和成长发展，建立一个温馨亲切、功能合理的学习环境。

同时，尊重孩子们的个体差异，提供多元化的学习和游戏空间。

建筑外观设计简洁、明朗，突出幼儿园的特色。

三、平面布局设计1. 整体规划: 本幼儿园建筑设计占地面积1000平方米，建筑面积为600平方米。

基于安全和便利性的考虑，我们将建筑分为两个主要区域：教学区和活动区。

2. 教学区: 教学区设计在建筑左侧，包括儿童教室、游戏室、卫生间和办公室等。

教室采用开放式设计，可以根据不同的学习活动需求划分为不同的区域，如阅读角、游戏角和手工艺区。

每个教室都有一个独立的卫生间，以保持教室的清洁和卫生。

3. 活动区: 活动区位于建筑右侧，包括多功能厅、室外游乐场和休息区等。

多功能厅可用于举行各种活动，如聚会、演讲和演出等。

室外游乐场设有各种设施，如秋千、滑梯和攀爬架等，以提供孩子们的运动和娱乐需求。

休息区设计为一个花园，为孩子们提供休息和放松的场所。

四、建筑外观设计1. 外观材料: 幼儿园采用环保材料，如石膏板和纸皮石膏板，以保证孩子们的健康和安全。

2. 颜色选择: 幼儿园外墙颜色采用明亮的色彩，如黄色和绿色，以增添活力和趣味性。

室内墙面颜色选择温暖柔和的色调，如粉红色和浅蓝色，以创造舒适和放松的学习环境。

3. 窗户设计: 幼儿园的窗户设计大而明亮，以提供充足的自然光线。

窗户上安装防坠落设施，确保孩子们的安全。

五、建筑设施设计1. 儿童家具: 教室内设有适合幼儿使用的家具，如小桌子、小凳子和儿童书架等。

家具的高度和尺寸根据不同年龄段的孩子进行调整，以保证他们的舒适和安全。

2020修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》2020修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》总则为了保证托儿所、幼儿园建筑设计的质量，使其满足适用、安全、卫生、经济、美观等基本要求，本规范制定。

本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。

托儿所、幼儿园的规模应符合表1-3-1的规定，每班人数应符合表1-3-2的规定。

表1-3-1 托儿所、幼儿园的规模规模托儿所（班）幼儿园（班）小型 1~3 1~4中型 4~7 5~9大型 8~10 9~12表1-3-2 托儿所、幼儿园的每班人数名称班别人数（人）托儿所乳儿班（6~12月） 10人以下~15托儿班托小、中班（12~24月） 15人以下~20托大班（24~36月） 21~25 20人以下幼儿园小班（3~4岁） 20~25中班（4~5岁） 26~30大班（5~6岁） 31~35托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循以下原则：1、满足使用功能要求，有益于幼儿健康成长；2、保证幼儿、教师及工作人员的环境安全，并具备防灾能力；3、符合节约土地、能源，环境保护的基本方针。

托儿所、幼儿园建筑设计应符合本规范和国家现行有关标准的规定。

术语幼儿生活用房是供婴幼儿班级活动及公共活动生活和多功能活动的空间。

幼儿生活单元是供婴幼儿班级独立生活的空间。

多功能活动室是供全园婴幼儿共同进行文艺、体育、家长集会等多功能活动的空间。

喂奶室是供乳儿母亲直接哺乳的空间。

基地和总平面基地托儿所、幼儿园建设基地的选择应符合当地总体规划和国家现行有关标准的要求。

托儿所、幼儿园的基地应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段。

2、托儿所、幼儿园的选址应避开易发生自然地质灾害的地段。

3、与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行标准。

4、托儿所、幼儿园不应与大型公共娱乐场所、商场、批发市场等人流密集的场所相邻。

5、选址时应远离各种污染源，并符合国家卫生、防护标准要求。

托儿所幼儿园建筑设计标准建筑平面设计4 托儿所、幼儿园建筑平面设计托、幼建筑的使用对象是六周岁下列的婴、幼儿，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求。

应结合儿童教养各保教工作的需要，精心设计，为幼儿制造一个健康成长的场所。

4.1 托儿所、幼儿园建筑房间构成及面积确定4.1.1 托儿所、幼儿园建筑的房间构成托、幼建筑的房间构成应根据托儿所、幼儿园的性质、分类、规模、标准及地区的差异与条件，主办托儿所、幼儿园单位的要求等因素确定。

通常应设置下列用房：（1）幼儿生活用房。

是托、幼建筑的要紧构成部分。

分乳儿单元（由乳儿室、喂奶室、配乳室、卫生间、贮藏室等构成）；托儿单元（由活动室、卧室、卫生间、贮藏室等构成）；幼儿活动单元（由活动室、卧室、贮藏室等构成）。

（2）服务用房是托儿所、幼儿园的保教、管理工作用房。

通常包含医务、保健室、隔离室、晨检室、办公室、资料兼会议室、教个制作兼陈列室、传达、值班及职工厕所等房间。

（3）供应用房是托儿所、幼儿园必不可少的辅助用房。

通常由幼儿厨房、主、副食库房、炊事员休息室、卫生间、开水、消毒室及洗衣房等构成。

随着幼儿教育事业的进展，开发智力，进一步促进幼儿身心健康成长已倍受重视，幼儿园可设置电教室、计算机室、音乐教室、美工室及图书室等专用房间。

4.1.2 要紧房间的面积确定房间面积大小的确定，通常应根据房间的容纳人数及活动情况、家具及其布置、设备占用面积、交通面积等要紧因素决定。

此外，还与各个时期国家对教育事业进展所制定的有关政策及经济条件等因素有关。

（1）建设部、国家教委1987年部颁标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ 39－87）规定，幼儿园要紧房间面积不应小于表4－1的规定。

（2）1988年7月，国家教委、建设部颁布的《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》规定：·不一致规模城市幼儿园面积定额见表4－2。

·寄宿制幼儿园在表4－2中所规定的建筑面积定额的基础上增加或者扩大用房面积，见表4－3。

托儿所建筑方案托儿所建筑方案托儿所是为了满足现代父母工作需求和推动幼儿教育的需求而建立的场所。

设计一座适合儿童成长和学习的托儿所建筑是至关重要的。

以下是我对托儿所建筑方案的构思。

一、整体布局设计托儿所的整体布局应该简洁明快，便于监管和管理儿童的活动。

建议将托儿所分为几个功能区域，包括教室、活动室、休息室、餐厅、厕所以及户外活动区。

1. 教室：教室应该采用开放式设计，以便老师能够清楚地监控儿童的学习和玩耍。

同时，教室应该设置一些儿童书籍和玩具，以促进学习和发展。

2. 活动室：活动室可以为孩子们提供一些更具创造性和互动性的活动，例如绘画、手工和音乐等。

活动室的设计应该安全舒适，以便孩子们可以自由地发挥他们的想象力和创造力。

3. 休息室：休息室是为孩子提供午休的场所。

它应该舒适、安静，以便孩子们能够放松并恢复体力。

4. 餐厅：餐厅应该设置适合儿童的餐桌和椅子，以及安全实用的餐具。

此外，餐厅还应该设有一些健康的食物供孩子们选择，以帮助他们养成良好的饮食习惯。

5. 厕所：厕所的设计应该考虑到儿童的身高和需求。

每个厕所都应该设置有儿童专用的便器和洗手台，以确保孩子们在卫生方面的舒适和安全。

二、安全设施安全是托儿所建筑方案中最重要的考虑因素之一。

以下是对托儿所安全设施的建议：1. 安全门：托儿所的入口应该设有安全门，以确保只有授权人员才能进入。

门应该固定，配有安全锁。

2. 客户端监控系统：托儿所应该安装监控摄像头，以便家长可以随时监控他们孩子的安全情况。

3. 紧急逃生通道：建议在托儿所内设置多个紧急逃生通道，以便在紧急情况下快速疏散儿童。

4. 可视化救援设备：教室和活动室应该配备紧急救援设备，如灭火器和急救箱等。

5. 安全围栏：室外活动区和休息室应该设有安全围栏，以确保儿童不会离开指定区域。

三、绿化环境绿化环境对儿童的成长和学习非常重要。

以下是对托儿所绿化环境的建议：1. 室内植物：在教室和活动室内可以设置一些适合儿童触摸和照顾的室内植物，以培养儿童的责任感和照顾动物的意识。