第一单元复习:中国传统文化主流思想的演变
一、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面 形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以 及儒家思想的形成 1.百家争鸣: (1)“百家争鸣”局面出现的社会原因: ①经济:井田制瓦解崩溃,封建经济迅速发展, 为学术文化的繁荣提供了物质条件; ②政治:周王室衰微,士大夫崛起,春秋战国时期是 社会大变革时期,各种力量在争衡、较量; ③阶级关系:新兴地主阶级的崛起,“士”阶层的活跃和受重
2.孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成: 孔子是儒家学派的创始人,他奠定了儒家思想的基础; 孟子、荀子的总结和改造使儒家思想体系更加完整, 成为诸子百家中的蔚然大宗。 主张“仁”、“礼”和“为政 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1)孔子:①政治思想: 以德” ②教育思想: 首创私人讲学,主张“有教无类” (2)孟子:①政治思想:发展了孔子“仁”的思想, 主张实行“仁政”,进一步提出了“民贵君轻”的民 本思想 ②伦理观:主张“性本善”(四心说) 主张施政用“仁义”和“王道”, (3)荀子:①政治思想:
以德服人,并提出“君舟民水”的论断,强调人民群众的力 量巨大 ②伦理观: 提出“人之性恶”( 强调用礼乐
来规范人的行为,使人向善。) ③天人关系: “天行有常”,“制天命而用之”
1.背景: (1)受秦末农民战争影响,社会经济破坏严重,汉初 统治者采取“与民休息”的政策;(2)汉武帝时期, 国力强盛,但社会潜伏着危机,严重威胁着西汉的稳 定。为了加强中央集权,适应国家统一的发展形势, 积极有为的政治思想成为时代的需要。(3)董仲舒对 儒学的改造,适应了汉武帝加强君主专制中央集权的 需要。
四、列举李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之等 思想家,了解明清时期儒学思想的发展
1.主要思想家及其思想: (1)李贽的思想主张: ①破除对孔子的迷信; ②批判“存天理,灭人欲”的观点,强调人正当的私欲; ③抨击封建社会男尊女卑的传统观念; ④高度评价历史改革,肯定农民起义。 在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求 评价: (2)黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张: ①政治上:反对君主专制独裁,提倡“人民为主” 黄宗羲:“君主专制是天下之大害” 顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责”、提出“众治”主张 王夫之:“循天下之公”