2019年上海市青浦区高考化学一模试卷(解析版)

  • 格式:docx
  • 大小:130.40 KB
  • 文档页数:7

2019年上海市青浦区高考化学一模试卷一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1. 铝合金是一种建筑装潢材料,它具有坚硬、轻巧、耐用的特性铝合金的下列性质与这些特性无关的是A. 不易生锈B. 导电性好C. 密度小D. 硬度大【答案】B【解析】解:铝镁合金用于制作门窗、防护栏等时主要是利用了铝镁合金具有耐腐蚀性、密度小、机械强度高等方面的特点,与导电性是否良好无关。

故选:B。

铝镁合金具有耐腐蚀性、密度小、机械强度高等方面的特点.本题考查的是合金的性质及应用,性质决定用途,用途体现性质,根据镁铝合金的性质判断即可,难度不大.2. 下列属于同位素的两种微粒是A. 和B. 和C. 和D. 和【答案】C【解析】解:和的结构相似,分子间相差2个原子团,二者互为同系物,故A错误;B.和为氧元素的不同单质,二者互为同素异形体,故B错误;C.和的质子数相同、中子数不同,二者互为同位素,故C正确;D.和都是氢气单质,不属于同位素,故D错误;故选:C。

质子数相同、中子数不同的原子之间互为同位素,即同种元素的不同原子之间互为同位素,同位素的研究对象为原子,据此进行判断。

本题考查同位素的判断,题目难度不大,明确同位素、同素异形体、同系物等概念即可解答,试题有利于提高学生的分析能力及灵活应用能力。

3. 以下过程与化学键断裂无关的是A. 金刚石熔化B. 氯化氢溶于水C. 氢氧化钾熔化D. 冰融化【答案】D【解析】解:金刚石熔化,共价键断裂,故A不选;B.氯化氢溶于水,发生电离,共价键断裂,故B不选;C.氢氧化钾熔化,发生电离,离子键断裂,故C不选;D.冰融化,为分子的状态变化,只破坏分子间作用力,化学键不变,故D选;故选:D。

化学变化及电解质的电离中均有化学键的断裂,分子的三态变化中无化学键的断裂,以此来解答。

本题考查化学键,为高频考点,把握物质中化学键、化学键的断裂为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意选项A为解答的难点,题目难度不大。

4. 下列物质溶于水时会破坏水的电离平衡,且属于强电解质的是A. 酒精B. 冰醋酸C. 硝酸钾D. 醋酸钠【答案】D【解析】解:酒精是非电解质,故A错误;B.冰醋酸是酸,能抑制水的电离,且冰醋酸是弱电解质,故B错误;C.硝酸钾是强电解质,向溶液中加入硝酸钾,溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度不改变,即不能破坏水的电离,故C错误;D.醋酸钠在水中完全电离出自由移动的醋酸根和钠离子,所以是强电解质,并且醋酸根能与水电离出的氢离子结合生成醋酸,促进水的电离,故D正确;故选:D。

电解质是指在水溶液或熔化状态下能导电的化合物,强电解质是在水溶液中能完全电离的电解质;水的电离方程式为,加入的物质或离子能影响水电离平衡的移动,则破坏水的电离,据此分析解答;本题主要考查了电解质的概念和影响水的电离因素,掌握电解质必须是自身电离的化合物,加入含弱电解质的离子的物质促进水的电离是解答的关键,题目难度不大。

5. 对氧原子核外两个未成对电子的描述,正确的是A. 自旋方向不同B. 电子云形状相同C. 能量不同D. 在同一轨道上【答案】B【解析】解:轨道又分三个轨道,不同电子优先占据空轨道,并且自旋方向相同,所以氧原子核外两个未成对电子,自旋方向相同,故A错误;B.氧原子核外两个未成对电子,都属于2p轨道,p轨道沿x、y、z轴的方向电子云密度大,呈现哑铃型,则电子云形状相同,故B正确;C.氧原子核外两个未成对电子,都属于2p轨道,能量相同,故C错误;D.p轨道又分三个轨道,不同电子优先占据空轨道,所以氧原子核外两个未成对电子,不在同一轨道,故D 错误。

故选:B。

氧元素基态原子核外电子排布式为,2p能级中4个电子在三个轨道中排布,其未成对电子数是2,都属于2p轨道,能量相同,形状相同,由于p轨道又分三个轨道,不同电子优先占据空轨道,所以碳原子核外两个未成对电子,不在同一轨道,并且自旋方向相同,据此分析解答。

本题考查原子轨道与电子排布的有关问题,比较基础,难度不大,注意同一能层相同能级上的电子能量相同,电子云形状相同。

6. Na、Mg、S、Cl是第三周期的四种元素,下列判断错误的是A. 碱性B. 原子半径C. 离子半径D. 氧化性【答案】B【解析】解:A、金属性越强,最高价氧化物对应水化物的碱性越强,金属性,所以碱性,故A正确;B、同周期从左往右原子半径逐渐减小,硫的原子序数大于镁的原子序数,硫在镁的右边,所以原子半径,故B错误;C、电子层结构相同,核电核数越多半径越小,镁原核电荷大于钠,所以离子半径,故C 正确;D、元素非金属性越强对应单质的氧化性越强,氯元素的非金属性强于硫元素,所以化性,故D正确;故选:B。

A、金属性越强,最高价氧化物对应水化物的碱性越强;B、同周期从左往右原子半径逐渐减小;C、电子层结构相同,核电核数越多半径越小;D、元素非金属性越强对应单质的氧化性越强;本题考查原子结构与元素周期律的关系,题目难度不大,明确元素周期律的内容为解答关键,注意熟练掌握原子结构与元素周期律、元素周期表的关系,试题有利于提高学生的灵活应用能力。

7. 工业上合成氨的反应如下:,以下措施中,既能加快反应速率,又能增大氢气转化率的是A. 升高温度B. 增大容器体积C. 移走氨气D. 增加氮气【答案】D【解析】解:合成氨为放热反应,升高温度平衡逆向移动,氢气的转化率减小,故A不选;B.增大体积,浓度减小,反应速率减小,故B不选;C.移走氨气,生成物浓度减小,反应速率减小,故C不选;D.增加氮气,反应物浓度增大反应速率加快,且平衡正向移动,促进氢气的转化,氢气的转化率增大,故D选;故选:D。

升高温度、增大压强、增大浓度均可加快反应速率,平衡正向移动可增大氢气的转化率,以此来解答。

本题考查化学平衡,为高频考点,把握温度、压强、浓度对反应速率及平衡的影响为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意平衡移动原理的应用,题目难度不大。

8. 下列关于的描述正确的是A. 是平面结构B. 是极性分子C. 含有非极性键D. 结构式为【答案】D【解析】解:甲烷为正四面体结构的分子,只含极性键,结构对称,为非极性分子,其结构式为,只有D正确,故选:D。

甲烷为正四面体结构的分子,只含极性键,结构对称,为非极性分子,以此来解答。

本题考查有机物的结构,为高频考点,把握甲烷中化学键、结构为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意甲烷不是平面结构,题目难度不大。

9. 配制一定物质的量浓度的溶液时,要用到下列仪器中的A.B.C.D.【答案】A【解析】解:配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等,分液漏斗主要用于分液实验操作、锥形瓶主要用于蒸馏实验操作、坩埚主要用于灼烧实验操作,所以4个选项中,配制一定物质的量浓度的溶液时,要用到的仪器是容量瓶。

故选:A。

配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,据此解答。

考查对仪器的认识、一定物质的量浓度溶液的配制,比较基础,注意基础知识的掌握,题目难度小。

10. 某工厂运输的管道出现小孔导致泄漏,技术人员常常用一种挥发性液体进行检查,你觉得该液体最有可能是A. 浓盐酸B. 烧碱C. 浓硫酸D. 碳酸钠溶液【答案】A【解析】解:A、浓盐酸具有挥发性,能和氨气之间反应产生白烟,可以进行泄漏,故A正确;B、烧碱没有挥发性,不会和氨气之间反应,故B错误;C、浓硫酸没有挥发性,可以喝氨气之间反应生成白烟,不符合要求,故C错误;D、碳酸钠溶液没有挥发性,不能和氨气之间反应,故D错误。

故选:A。

根据题意,符合要求的物质具有的条件是:易挥发;能和氨气之间反应伴随明显的现象即可。

本题考查学生氨气的性质,注意总结常见的具有挥发性的物质,熟记物质的性质并灵活应用是解题关键所在,难度中等。

11. 下列过程只涉及物理变化的是A. 醋酸除水垢B. 石油分馏C. 煤的气化D. 海水中提取碘【答案】B【解析】解:醋酸除水垢是利用醋酸与碳酸钙反应生成二氧化碳和醋酸钙的过程,是化学变化,故A错误;B.石油分馏是利用石油中各个馏分的沸点不同将其蒸馏分离的过程,没有生成新物质,是物理变化,故B 正确;C.煤的气化是碳与水蒸气反应生成水煤气的过程,是化学变化,故C错误;D.海水中提取碘涉及到萃取物理变化,但也涉及到加双氧水等氧化剂将氧化生成这一化学变化,所以与题意不完全符合,故D错误;故选:B。

物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新物质生成,物理变化中没有新物质生成,化学变化中有新物质生成,据此解答。

本题考查了物理变化与化学变化的判断,明确概念的实质是解题关键,注意二者本质区别:是否有新物质生成,题目简单。

12. 关于图所示装置海水为弱碱性的说法错误的是A. 若d为石墨,则铁片上的电子反应为:B. 若d为铜片,则铁片腐蚀加快C. 若d为锌片,则铁片上的电极反应为:D. 若d为锌片,则这种保护铁片的方法属于牺牲阳极的阴极保护法【答案】C【解析】解:A、活泼金属作负极,发生氧化反应,若d为石墨,则铁片为负极,电极反应为:,故A正确;B、若d为铜片,则铁片为负极,发生氧化反应,铁片腐蚀加快,故B正确;C、若d为锌片,则锌为负极,铁为正极发生还原反应,电极反应式为:,故C 错误;D、若d为锌片,则锌为负极,铁为正极,所以保护了铁,这种方法叫牺牲阳极的阴极保护法,故D正确;故选:C。

A、活泼金属作负极,发生氧化反应;B、若d为铜片,则铁片为负极,发生氧化反应;C、若d为锌片,则锌为负极,铁为正极发生还原反应;D、若d为锌片,则锌为负极,铁为正极,所以保护了铁。

本题考查了原电池原理,根据电极上得失电子判断正负极,再结合电极反应类型、电子流向来分析解答,熟记原电池原理,难点是电极反应式的书写。

13. 实验室制取乙烯的发生装置如右图所示。

下列说法正确的是A. 烧瓶中加入乙醇、浓硫酸和碎瓷片B. 反应温度控制在C. 导出的气体能使溴水褪色,可以证明反应生成乙烯D. 可用向上排气法收集乙烯【答案】A【解析】解:加热液体混合物要防暴沸,所以烧瓶中加入乙醇、浓硫酸和碎瓷片,故A正确;B.浓硫酸与乙醇反应加热到生成乙烯,反应温度控制在生成乙醚,故B错误;C.部分浓硫酸与乙醇反应生成二氧化硫,二氧化硫具有强的还原性,能使溴水褪色,所以导出的气体能使溴水褪色,可不一定是乙烯,故C错误;D.乙烯的密度与空气相近,不能用排空气法收集,应该用排水法收集,故D错误。

故选:A。

A.加热液体混合物要防暴沸;B.生成乙烯的条件是;C.浓硫酸的还原产物二氧化硫具有强的还原性;D.乙烯的密度与空气相近。

本题考查乙醇与浓硫酸反应制备乙烯的实验,为高频考点,侧重于实验方案评价的考查,注意把握实验原理和注意事项,题目难度不大,注意相关基础知识的积累。