河北省临西实验中学高一月考一语文试题
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:5
河北高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成小题(一)提笔忘字:科技进步导致文化衰退?陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激越千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。
此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。
然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是,避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。
高一年级第一次月考语文试卷(重)2007.10第I卷一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音,全部正确的一组是A.寥.廊(liáo)青荇(xíng)屏息(bǐng)邂逅(xièhòu)B.诽谤.(bàng)悼.念(diào)岚.山(lán)神龛.(kān)C.舒祺.(qí)花瓣.(bàn)倾圮.(pǐ)暴虐.(nüè)D.碣.石(jié)佝.偻(gōu)憩.息(qì)譬.如(bì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.沧茫招摇斑谰凝神屏息B.嘻游结汇缈婀娜游目聘怀C.机缘拜谒触须没精打彩D.玲珑姻缘珊瑚玉砌雕栏3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是A.高考通知书下来了,我们全家老小,亲朋好友都弹冠相庆....,喜气洋洋。
B.经过一个多小进的坦诚交谈,彼此的误解涣然冰释....,我们又和好如初。
C.小明的作文写得既快又好,但遗憾的是常常文不加点....,别人读起来很吃力。
D.张哲和李鸣本是同班同学,萍水相逢....,在患难中成了肝胆相照的好朋友。
4.下列各句中,没有语病的一句是A.每一个立志成才的青年将来都希望自已成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。
B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深吸引住了。
C.领导指出那位大肆铺张的经理一定要全部退回多收的礼金和少付给宾馆的食宿费。
D.“春兰杯”第十届亚洲象棋锦标赛昨日在江苏泰州落下帷幕,中国男队笑捧金杯,夺得十连冠。
5.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是①急剧的时代引起人们的心理失衡,是当今几乎每个中国人都会体验到的。
②今年我国法官将摘下大檐帽,披上法官袍,法官制服的改换,体现了法学观念的。
③通过合理调配和技术改造,提高了,大伙的干劲更大了。
A.变迁退变功效B.变迁蜕变工效C.变革退变工效D.变革蜕变功效6.下列有关文字常识表述错误的一项是A.徐志摩是现代诗坛上“新月派”的主将之一,其诗深受英国浪漫派诗歌的影响,风格飘逸轻灵,代表作是《再别康桥》。
高一第一次月考语文试题(一)说明:1、本试卷全卷共22题目,考试时间为120分钟,满分150分。
2、各题答案填在答题卷上。
3、全卷的卷面分为5分。
一、积累与运用。
(18分)1、下列句中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A、我们现在提倡学生写名副其实....的日记,克制我们的好奇心,鼓励孩子们不给我们看。
B、许多不谋而合,所见略同....的看法,往往蕴涵着某种新颖的科学的理念。
C、舟山群岛地处我国沿海东部南北要道,岛屿星罗棋布....,数也数不清。
D、周润发是优秀的演员,他总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖....。
2、将下列五个语句填入下文横线上,语序恰当的一项是()(2分)在天山的高处,常常可以看到巨大的天然湖,。
①高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中。
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
③湖水明净如镜,水清见底。
④在这幽静的湖上,惟一活动的东西就是天鹅。
⑤把湖光山色天影融为晶莹的一体。
A、③①②⑤④B、④②①③⑤C、③①⑤④②D、④②③①⑤3、辨析以下句子是否有语病,若有请选择规定的修改符号在病句上修改。
(4分)增补号:调位号:⑵平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。
4、古诗文默写。
(6分)⑴杜甫《望岳》诗中,诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是,。
⑵成语“扑朔迷离”的源出句是,⑶在我国古代,很多文人身处逆境还关心社会,在他们的诗文中表现出博大的胸怀,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有,。
⑷李白在《行路难》中用连续的动作表现自己内心苦闷和情感变化的诗句是,。
⑸李白诗“两岸猿声啼不住”,在《三峡》一文中是这样具体描述的:“常有,。
空谷传响,哀转久不绝。
”⑹白居易的《卖炭翁》中,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁的虽然衣服单薄,但是仍希望天气更冷一些,只为炭能卖全好价钱的复杂矛盾心理;《观刈麦》中也有反映劳动者这种矛盾心理的诗句:“,”5、当太阳、地球、月亮处于图中所示位置时,地球上阴影地区出现月食现象。
河北省临西县高一下学期第一次月考(3月)语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017高三下·北京期中) 下列划线字的注音全都正确的一项是()A . 垂涎(xián)三尺岁丰年稔(rěn)寒伧(chèn)瘦削(xiāo)B . 强(qiáng)人所难悄(qiāo)然无声脊(jǐ)背哺(bǔ)乳C . 高翔远翥(zhù)及笄(jī)年华灼(zhuó)痛憎(zēng)恶D . 衣钵(bó)相传同室操戈(gē)桅(wéi)杆祈(qǐ)祷2. (2分) (2017高一下·邵阳期末) 下列各组词语中,书写无误的一项是()A . 今宵羌管雨林铃故垒B . 雨具箫瑟念奴娇芒鞋C . 巷陌烽火醉花阴凄残D . 参差天堑竞豪奢暮霭3. (2分) (2019高一上·和平期中) 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()①四季的________,就像一幕幕令人激动的、无休止的戏剧,它们的行动通过我的指间流动。
②这些反映20世纪二三十年代广泛风貌的老照片,是他用了近十年的时间千辛万苦才________到的。
最近,他决定举办一个小型展览。
③安德罗西克大胆预言,在今后5年内,俄罗斯与亚太国家和地区的贸易额将有大幅提升,甚至与欧洲的贸易额________。
④市场上蜂蜜产品________,有的消费者发现,大价钱买回家的蜂蜜其实就是一瓶糖水。
A . 变幻搜集平分秋色鱼目混珠B . 变换收集平分秋色鱼龙混杂C . 变换搜集旗鼓相当鱼目混珠D . 变幻收集旗鼓相当鱼龙混杂4. (2分)下列各句中,没有语病的一项是()A . 重阳节怎么过并不重要,也未必非得抽出时间登山,重要的是不能让延续了千百年的节日所传递的精神信息丢失。
B . 城市发展论坛的与会专家普遍认为:我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上,而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。
河北省高一上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题;共18分)1. (2分)下面的说法有误的一项是()A . 《雪》的作者是鲁迅,选自他的散文诗集《野草》。
B . 巴金,现当代著名文学家。
《日》《月》选自他的《龙·虎·狗》。
C . 鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
《藤野先生》选自《朝花夕拾》。
“朝”读zhāo,早晨的意思。
早晨的花到晚上拾起来,说明这个集子的文章都是回忆性的。
D . 《海燕》是俄国作家高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分。
海燕象征革命者。
2. (2分) (2017高一下·莆田期中) 下面选项中划线字的意思一样的是()A . 是使民养生丧死无憾也/君子生非异也B . 假舆马者,非利足也,而致千里/以致天下之士C . 不爱珍器重宝肥饶之地/爱其子,择师而教之D . 吾从而师之/孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃3. (2分)下列画线词语解释有误的一项是()。
①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥) ②谣诼谓余以善淫(放荡)③延伫乎吾将反(久久) ④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政) ⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡(突然、忽然) ⑧苟余情其信芳(苟且)A . ①③④⑤⑦B . ①③⑤⑦⑧C . ②④⑥⑧D . ①③④⑥⑦4. (2分)下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是()①顷之未发②项伯乃夜驰之沛公军,私见张良③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也④因击沛公于坐,杀之⑤愿伯具言臣之不敢倍德也⑥臣请入,与之同命⑦今者有小人之言,令将军与臣有卻⑧是寡人之过也⑨怅恨久之(10)公从之A . (1)(9)/(2)(10)/(3)(5)/(4)/(6)(7)(8)B . (1)(3)/(2)/(4)(5)/(7)(10)/(6)(8)(9)C . (1)(9)/(2)/(3)(5)/(4)(6)(10)/(7)(8)D . (1)(3)/(2)(10)/(5)(8)/(4)(6)/(7)(9)5. (2分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①天猫超市,一个淘宝正在尝试的新模式,它曾经一度被关闭, 不断地在摸索中调整。
«»语文试题考试范围:«林黛玉进贾府»、«祝福»«蜀道难»«秋兴八首»(其一)«咏怀古迹»其三«登高»«琵琶行»说明:本试卷共8页,满分150分.请将所有答案都填涂在答题卡上,答在试卷上无效.一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1~3题.红楼梦的开篇神话«红楼梦»是由一个神话故事开端的.说的是大荒山无稽崖下,有一块女娲补天时未被采用的石头,幻化为神瑛侍者,每天用甘露浇灌三生石畔上的一棵绛珠仙草,后来仙草修成女儿身,愿把一生所有的眼泪还他的情.因此一事,便引出一部悲金悼玉的«红楼梦».故事虽然说来荒唐无稽,但是任何神话都有其尘根俗缘.曹雪芹编造的这个神话故事, 毫无疑问也是有其现实的基础的.那么,«红楼梦»中的这块顽石,到底生于何方何地呢? 作者说是本于“大荒山,无稽崖”,用脂砚斋评说的话来说,就是“荒唐也,无稽也”,亦即是无可稽考之处.在我看来,这是作者和评批者有意让读者处于扑朔迷离之中,它应当是真有其处的.依据相关材料揆情度理,我认为,它应当是我国东北部的长白山.在远古时代,人们便称此山为“大荒山”.我国第一部地理学著作«山海经»中记载:“大荒之中有山,名不咸,在肃慎之国.”肃慎,位于我国东北的东北部;不咸,蒙语即神仙的意思;不咸山,即仙山.长白山天池之畔有一天豁峰,山峰形状奇特,山石巨大,其中最大的一块,便名曰“补天石”.“绛珠仙草”又是什么呢? 我认为,它即是长白山上的名贵特产人参.人参常被称为“神草”或“仙草”,长着对生的绿叶,绿叶中间挺立着一株长长的花柱,柱上结着一串串红宝石似的珠果,颜色绛红绚丽,形状如同南国红豆,晶莹剔透.这样看来,这个“绛珠仙草”不是人参又是什么呢?“神瑛侍者”呢? 他似是“神鹰”的谐音.很早以前,满族人中间流传着一个神话:有三个仙女在长白山天池里洗澡,有一只神鸟(也有称说神鹰的)噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上,仙女吞下红果后生个男孩,便是清世祖先布库里雍顺.因此,神鸟(或神鹰)与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了,曹雪芹只不过是将其巧妙地改造了一番,且完全不露一点痕迹.为什么曹雪芹要用这么一个神话故事,来牵引出这部百年望族的兴衰史呢? 曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近,加入旗军正白旗.他们为清室开创基业,屡立卓越功勋.因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇,这与他绵绵不绝的寻根怀旧思恋有着直接的关系.曹雪芹生于末世,当年随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村,穷困潦倒,怎能不产生“娲皇只用了三万六千五百块、单单剩下一块未用”的慨叹呢?曹雪芹在一首«画中诗»中说:“爱此一拳石,玲珑出自然.溯源应太古,堕世又« 何年?有志归完璞,无才去补天.不求邀众赏,潇洒做顽仙.” 这里明明点出这块顽石的来历,它的根源本来尊贵,详溯其源当是出自太古的大荒山 (即长白山)山巅,遥想当年是何等的荣耀, 只是今日才蒙蔽尘埃,埋没于蓬蒿之中.现虽欲返璞归真,但又不愿去攀结那些豪门权贵,只 能是 “自怨自愧,日夜悲哀”而已! 并于万般无奈之中,才求诸笔墨文字,冀图得到诸如 «红楼梦»中的空空道人之类的仙人去传述其一番历历可数的心迹罢了.1.下列几种说法中,不符合本文作者观点的一项是 ( )(3分) A . 曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近,加入旗军正白旗.«红楼梦»的开篇神话故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思念.B . «红楼梦»开篇神话故事中的 “绛珠仙草”,即是长白山上的名贵特产,被人们称为神草或仙草的人参.C . «红楼梦»开篇神话故事中,当年女娲补天时未被采用的那块石头出自大荒山无稽崖下, “大荒山,无稽崖”,就是 “荒唐也,无稽也”,亦即是无可稽考之处. D . «红楼梦»开篇神话故事中的 “神瑛侍者”, “神瑛” 似是 “神鹰” 的谐音,神鹰与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了.2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )(3分) A . 本文作者认为 红楼梦»开篇神话故事中的大荒山即是我国东北的长白山,是因为在远古时代,人们称此长白山为 “大荒山”,长白山天池之畔有块巨大山石名为 “补天石”. B . 满族人神话中神鸟 (或神鹰)与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事,被曹雪芹妙若无痕地运用到了 «红楼梦»中.C . 本文作者认为 “绛珠仙草” 即人参,因为人参长着对生的绿叶,中间花柱头上结着一串串宝石似的珠果,与 «红楼梦»描写的 “绛珠仙草” 很像.D . 随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,而曹雪芹虽为清室开创基业, 屡立卓越功勋却穷困潦倒,所以让他产生 “单单剩下一块未用”的慨叹.3.以下对于文章相关自然段分析概括不正确的一项是 ( )(3分) A . 在第②自然段,作者援引脂砚斋评说红楼梦的话,意在证明 “大荒山” 就是今天的长白山,引用 «山海经»中的句子,是为了证明 “绛珠仙草” 就是人参.B . 在第③自然段,作者引用满族人中间流传的一个神话,是为了证明神鸟(或神鹰) 与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔.C . 在第④自然段,通过追溯曹氏家族兴衰,剖析了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思恋.D .纵观全文,作者对 «红楼梦»的开篇神话中涉及的主要事物一一作了考证,说明作者对满族历史及满族风情非常熟悉. (二)文学类文本阅读 (14分) 阅读下面的文字,完成4~6题.宛大妈宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物.她曾唱一段«贵妃醉酒»的四平调,众人听完不禁面面相觑:怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭? 她告诉大家,那是荀慧生还用白牡丹作艺名时候的唱法,后来这出戏被公认为梅老板的代表作,荀老板就没再演过这一出了.于是有人问她:“您是北京京剧团的吧?”她说:“我曾是北京市京剧团的龙套,角儿唱杨贵妃,我是八宫女之一.”完了又解释一句,听起来是“多一事不如少一事”.大家糊涂:这什么意思啊?她笑着细掰:“四五十年前,北京有两个市一级的京剧团,一个叫北京京剧团,后来成为排演«沙家浜»、«杜鹃山»的‘样板团’;另一个,叫北京市京剧团,那政治地位、福利待遇,跟‘样板团’可就差老鼻子啦.我呢,是在带‘市’字的那个团,所以,当时北京戏剧界就流行这么一句话,叫作“多一‘市’不如少一‘市’”.当然啦,改革开放以后,又合并在一起,叫北京京剧院了.”那以后,有的人背地里就用“多一事”称呼她.社区居委会有一些人,觉得她这个老太婆脾气有些古怪.那年两位居委会女士抱着捐款箱,按响她那单元的门铃,说是知道社区里有些老人腿脚不便,想给灾区捐钱,却心有余而力不足,所以上门来满足其心愿.宛大妈听了却摇头说:“我不做隔山打牛的善事.我行善,要面对面,知道我捐的究竟落在了谁头上.”两位女士已经收到若干捐款,而且许诺将在社区公告栏公布捐款明细表,并会全部转交有关机构.宛大妈的表现,令她们气闷.有一次宛大妈去医院看病,候诊的时候,见旁边一个外地汉子,给一把旧椅子装上轱辘,推他媳妇来看病.问起来,得知他媳妇是生了骨瘤,动过手术,今天复查.给媳妇治这个病,汉子快到倾家荡产的地步.他哥哥也在北京打工,母亲轮流在他们两家住,这个月又轮到住他家———所谓家,就是在几里外,每月四百元租的原来工厂的排房,小小一间,放高低铺,剩余空间也就放套煤气灶架和一张用来吃饭和让孩子做功课的桌子.不过有彩电,屋顶上有“锅”,能看电视.他哥哥的意思,是弟媳妇得了这病,母亲就别挪弟弟那儿了.嫂子却不干,认为该轮还要轮.他妈跟那嫂子一向不睦,倒很愿意多在他那儿住.他那媳妇衰弱得说话也缺气,一旁管自摇头.他苦笑,闭嘴前忍不住来一句:“明天赶紧去工地叫工头再支点,要不买米的钱也没了.”宛大妈看完病领完药,在医院外面又遇见他们,就过去跟那汉子说:“让你媳妇等在超市门口,你跟我进去,我帮你把该买的买了.”见那汉子犹豫,就说,“我是真心要帮.你接受了是给我快乐.”汉子就把媳妇坐的轮椅安置在妥善位置,跟宛大妈进了超市.两人各推一辆购物车,宛大妈往汉子的车里装了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒鸡蛋、一桶酱油、一桶醋、一包紫菜、一袋虾皮汉子直说:“谢谢,够了够了.”她最后还往里添了两罐辣酱.出了超市,她跟汉子说:“我每月五号上午十点必来这家超市.你以后有困难可以按时候到这儿找我.我不会给你钱,不会给你买别的,就是给你买这些最必需的日常用品.”汉子和他媳妇连声道谢,问她:“大妈贵姓?”她笑:“莫问我的名和姓,就记住仨字儿吧:多一事.”“多一事”的趣事很多.那天她去公园,推了个自备的帆布小购物车,里头是两提卫生纸.她先没去凉亭唱戏,先推车到公厕外的松树下守着,不一会儿,一位大嫂出来了,她迎上去问:“又把厕纸整卷儿全搂走啦?”那大嫂就知道被盯上了,脸上有些搁不住,嘴里硬撑着:“你多一事不如少一事,对不对?”又有一位胖老头从里头出来,他跟那位妇女一样,也是几乎每天都要来这公厕收集厕纸的.管理人员刚续上,他们就很快整卷搂走,其他游客往往无纸可用,意见很大.宛大妈见两位占便宜的全在眼前,就说:“道理你们也懂,不说了.今天我带了一提十卷的名牌厕纸来,赠你们每人一提.只希望你们从此以后能保障其他游客的权益.”那大嫂不知所措,那胖老头却理直气壮:“你多什么事!我们这算什么问题?你有能耐逮那些贪官去!”宛大妈说:“大贪要反,小贪也要戒.端正社会风气,大事小事全要做.当年我演不了贵妃,就演好那宫女.如今我还是唱不了主角,干不成大事,可是我还能做点小的好事.我真是想送你们厕纸,好让你们生出点儿悔意,赶明儿别再这么贪小啦!” 那大嫂和那胖老头灰溜溜地绕开她走了.后来管理员说,白搂厕纸的现象少多了.凉亭里又响起宛大妈的唱腔,这回唱的是«穆桂英挂帅»:“猛听得金鼓响画角声震,唤起我破天门壮志凌云我不挂帅谁挂帅? 我不领兵谁领兵?”4、下列对小说有关内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.小说采用“串珠式”结构,每个故事都保持相对的完整性;同时,又都突出了宛大妈“多一事”的特点,构思巧妙,独具匠心.B.“多一事”是人们称呼宛大妈的,除了剧团名称的由来外,和她“多管闲事”有关.而文中的这“多事”既有褒又有贬.高一语文试题第3页(共8页)C.开头结尾都写到宛大妈的唱腔,开头写她的唱腔与梅兰芳的不同,体现她个性独特的一面,结尾的描写则体现她的精神风貌.D.小说主要记叙了三件小事,通过语言、动作等描写,写出了宛大妈的做人原则,刻画她的性格、展现她的品行.5、结合全文,分析宛大妈的性格特点.(5分)6、小说以宛大妈唱«穆桂英挂帅»结尾,有什么作用?(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,共12分)材料一:浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方法,它所追求的是短暂的视觉快感和心理怡悦.新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景,阅读介质从以往的纸质为主转变到电子与纸质并存,读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动参与.阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、..? , , , , , 、 小说、图片等. (摘编自百度百科)材料二:当然,课外不读书,可能并非孩子的本意.他们是想读书的只是没有时间这一点在此次调查中得到验证.由8144%的受访者认为,他们之所以课外阅读少, 主要是因为功课多,很少有时间和心情读书.也因此有5464%的学生认为即便要读书,也只读短文章,最好是能一次看完知道结果的但是,复旦大学中文系教授梁永安却从中看到了问题.他担心长此下去这部分学生会患上长文章畏惧综合征.他们不敢读大部头的作品,喜欢马上看完又助长了阅读的浮躁之心. 与之相对应的是浅阅读也在成为中学生阅读的主流.一些所谓的青春小说,正在受到孩子的追捧.杨教授所称的那些蕴含深刻思想的读本,却被他们抛在一边.为什么非要读而有所收 获呢? 这是当代的上海中学生所不能理解的.(摘编自离亮 «调查:中学生阅读浅阅读»)材料三:此外,大学生平均每天上网时间是327小时,而每天花费在纸质阅读上的时间却只有 158小时,这表明大学生普遍上网时间长,读书时间少. 即便如此, 将上网时间全部用于阅读的学生也仅占369%,大部分学生上网还是以看视频、聊天、打游戏为主.是什么影响着大学生的阅读 调查显示 在诸多原因中 学校竟成了影响阅读的最主要原因.调查中有3926%的学生抱怨学校课程安排太满, 没有自己自由支配的时间进行阅读;2986%的同学认为学校图书馆没有很好地发挥作用. 网络媒体的冲击、缺乏教师引导和图书价格偏高等成为相对次要的原因.仅有872% 的学生认为社会上 “读书无用” 等观点的影响导致学校缺乏读书氛围其实,阅读危机应该让我们清楚地认识到, 如今令人忧虑的不仅仅是 “阅读危机” 本身,更是它背后所折射出的人文危机、精神危机.要知道,在浮躁的社会情绪中,对金钱的媚俗、对速成的向往已远远超出了对知识的渴望、对学问的崇拜.被欲望的洪流裹挟,作为 理应引导社会价值的大学精英亦无法全身而退.整个社会缺乏阅读文化,这才是阅读缺乏症 的病因.(摘编自2014年9月«中国教育报»的«聚焦大学生阅读缺乏症:浅阅读盛行,兴趣至上»)材料四:随着社交网络的兴起,以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分.报告显示,51%的受访者每天会用超过1 个小时的时间阅读社交媒体上的信息 (刷微信、看微博或通过电子设备看新闻等), 而每天读纸质书超过1 个小时的受访者仅占36%.数据还显示 睡前 节假日 工作休息时以及上下班①上下学或出差途中仍是读者主要的阅读时间,但在阅读时间的选择上越来越碎片化,人们无暇体会深阅读带给人类心灵的滋养. 静水流深,现在我们有理由担心,阅读之浅,或许会让我们成为一个涸辙之鲋,会让我们当下的文化成为无源之水,无根之木.(摘编自刘瑾«亚马逊中国2015全民阅读调查报告»)7、下列分别对四则材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.第一则材料:浅阅读的定义→浅阅读产生的背景及特点→浅阅读的常见内容B.第二则材料:中学生阅读现状调查→专业人士的担忧→中学生阅读主流及困惑C.第三则材料:大学生阅读状况调查→影响大学生阅读的因素→阅读危机引发的人文、精神危机D.第四则材料:浅阅读常态化的社会现实→大众阅读的现状调查→对浅阅读社会化的反思8、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()(5分)A.浅阅读给人们带来的视觉快感和心灵怡悦,有可能来自于阅读介质的新鲜感,以及阅读过程的主动参与.B.一些青春小说缺少深刻的思想内涵,迎合了中学生不敢读大部头作品的心理,致使浅阅读成为中学生阅读的主流.C.中学里已经流行浅阅读,所以大学里也已经很难遏止浅阅读的发展趋势,使“读书无用论”在校园里占据上风.D.浅阅读成为很多读者生活的重要组成部分,使人们很难从阅读中体会心灵的滋养, 或许会对当下的文化造成不可估量的伤害.E.浅阅读给人们带来的阅读快乐是深阅读无法超越的,一些思想深刻的读本不受欢迎也是可以理解的,深阅读的兴趣需要引导.9、据上述几则材料,概括说明近年来“浅阅读”流行的主要原因.(4分)二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(本题共4小题,共19分)白居易传(元)辛文房居易字乐天,太原下邽人.弱冠,名未振,观光上国,谒顾况.况,吴人,恃才,少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易.”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难.老夫前言戏之耳.”贞元十六年,擢进士第,补校书郎.元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中.上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗.时盗杀宰相,京师汹汹.居易首上疏,请亟捕贼.权贵有嫌其出位,怒.俄有言:“居易母堕井死,而赋«新井篇»,言既浮华,行不可用.”贬江州司马.初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党, 遂失志. 亦能顺适所遇, 托浮屠死生说, 若忘形骸者.久之,转中书舍人,知制诰.河北乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史.文宗立,召迁刑部侍郎.会昌初致仕,卒.居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒.既复用,又皆幼君,仕情顿尔索寞.卜居履道里,与香山僧如满等结净社.疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离.自号醉吟先生,作传.酷好佛,亦经月不荤,称香山居士. 与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘«九老图».公诗以六义为主,不尚艰难.每成篇,必令其家老妪读之,问解则录.后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也.鸡林国②行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之.与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”.元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云. (本文有删节)注:①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡.②鸡林国:朝鲜半岛古国名.10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分) A.鸡林国行贾售于其国相/年长色衰,委身为贾人妇B.久之,转中书舍人/歌以赠之,凡六百一十六言C.公诗以六义为主,不尚艰难/生长明妃尚有村D.亦能顺适所遇/贫贱有此女,始适还家门1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼,表示成年.弱冠,即不到二十岁.B.进士,中国古代科举制度通过最后一级中央政府朝廷考试者, 即殿试及第者, 称为进士.C.浮屠,亦作浮图或佛图.是古代印度语的音译,本意是佛或者佛教徒.本文中指的是佛教.D.致仕,交还官职,指古代官员的正常退休.古人还用致政、休致等指官员辞职归家.12.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()(3分)A.白居易年少时就才华横溢.文中顾况对白居易的前“谑”后“叹”,正是侧面表现了这一点.B.白居易性格耿直.他常上书直言论事,触怒了权贵奸党,以致被谗受贬,仕途坎坷.C.白居易的诗歌辞句晓畅,风格平易,在当时流传甚广.内至宫廷,外达异邦,诗名远播.D.白居易心系朝廷.他居庙堂之高,则“兼济天下”;处江湖之远,也一样心忧国事,顾念百姓.13.将文中画线的语句翻译成现代汉语.(10分)(1)河北乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史.(2)居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒.既复用,又皆幼君,仕情顿尔索寞. (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成14—15题.麻平晚行王勃百年怀土望,千里倦游情. 高低寻戍道,远近听泉声. 涧叶才分色,山花不辨名. 羁心何处尽,风急暮猿清.14.下列对这首诗的赏析,恰当的两项是()(5分)A.“百年”和“千里”,运用夸张的手法,将时空进行交织,使诗人的愁绪变得更加浓重.B.颔联写出了诗人“寻道”而不得,只能靠辨听泉声而聊以自慰,排遣内心的苦闷.涧叶”“山花”等意象,写出作者陶醉于仙境般的景色,无须分色,不必辨名.C.颈联通过“高一语文试题第6页(共8页)D.“风急暮猿清”描写了暮色中风的呼啸声、猿的哀鸣声不时传来的凄清景象,暗示了心情.E.这是一首五言律诗,前两联写景,后两联抒情,情景交融,语言自然清新,质朴无华.15.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合诗句加以分析.(6分)(三)名篇名句默写(6分)16.请根据要求补写出下列句子中空缺部分.(1)李白«蜀道难»中“在山谷间发出巨大声响,,再次强调蜀道的山高路险.”两句写急流和瀑布(2)杜甫«咏怀古迹»中表达诗人对昭君只能魂归故里的悲剧命运的深切同情,也表达对昏庸的统治者揭露讽刺的两句是:“,.” (3)“,.”是«琵琶行»全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣.三、语言文字运用(19分)17.下列各句中加点成语的使用,, , 全都是不 正 确的一项是 ( )(3分)①歌唱类选秀节目曾经创造了万人空巷的收视奇迹,但近年却是风光不再,«超级女声»偃旗息鼓,«我型我秀»虽逆市而上,但效果显然差强人意. ②参加了2017年高考作文阅卷的王老师深有感触地说 现在学生的作文水平令人担忧很多文章语句不通、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多.③一批批海洋科考的 “神工巧匠” 前赴后继,勠力同心,驾驭着各式国产 “神器”, 将一幕幕深海 “神奇” 呈现在世人而前.④针对韩国记者的提问,外交部发言人回应,与其总是在这里捕风捉影,不如切实倾听民众的呼声,采取有效措施.⑤2017年8月8日九寨沟县发生70级地震.处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣,被誉为 “童话世界” 的九寨沟也变得伤痕累累.⑥«中国在梁庄»以真实而辛辣的笔触, 展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态,可谓力 透 纸 背. A .①③⑥ 18.下列各句中 B .②④⑤ C .③④⑥ D .①②⑤,没有语病的一句是 ( )(3分)A . 旅游服务品质有没有保障、市场是否规范决定旅游业发展的基础是否牢固, 也是产业转型升级过程中可能遇到的最大瓶颈.B . 回归20年以来,香港已然成为成功践行 “一国两制”, “一国两制” 在实现祖国统一等方面彰显出无与伦比的生命活力.C . 唯有在全面对外开放的背景下传承文化基因,筑牢精神家园, 就能在深刻变革的国际传播格局中发出中国声音,讲好中国故事.D . 黄大年同志秉持科技报国理想, 把为祖国富强、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国科研事业作出了突出贡献.19.下列各句中,表达得体的一项是 ( )(3分) A . 面对有些人的不情之请,庞教授常常会说自己才疏学浅,不能如人所愿,以此委婉谢绝. B .自上一篇论文发表以后,你并未停止相关研究, 勉力续貂, 又见一篇论文发表, 实在可喜可贺. C . 某医生治好不少患者的顽疾,一位患者特地制作锦旗相赠,上写道: “杏林高手, 医者仁心.”。
河北省高一月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2016高二下·长泰期中) 下列词语中划线字注音全对的一项是()A . 逮捕dǎi砥砺dí梦寐以求mèi弄巧成拙zhuōB . 炮烙lào端倪ní鳞次栉比zhì呕心沥血ōuC . 挑剔tì气馁lěi脍炙人口kuì敷衍塞责sèD . 戏谑xuè 熨帖yù徇私舞弊xùn屏除成见bǐng2. (2分)下列划线字的注音有误的一项是()A . 凭阑(lán)南柯(kē)蒯通(kuǎi)B . 干戈(ɡē) 銮舆(luán)田契(qiè)C . 尽管(jǐn)丰稔(rěn)绦虫(tāo)D . 擂鼓(léi)妆梳(shū)觑得(qù)3. (2分) (2017高二下·望都期末) 下列各句中,没有错别字的一项是()A . 风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。
B . 许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。
C . 生活是海,我们是船,纵然有风狂浪猛,也会有晴天碧波;纵然有迷惘苦涩,也会有曼舞轻歌。
D . 每年三月,春花烂漫时,我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国事。
4. (2分) (2016高二上·晋江期中) 下列各项中字形全都正确的一项是()A . 盘缠迤逦仗义直言没精打彩B . 噩梦撮和心荒意乱唉声叹气C . 帷幕流弊陈词滥调刻苦自励D . 干躁宣染得鱼忘筌学富五车5. (2分) (2017高一上·扬州月考) 下列划线词,解释全都正确的一项是()A . 劝学(勉励)或不焉(不要)不耻相师(以……为耻)B . 师说(一种文体)其曲中规(中间)小学而大遗(指“句读”)C . 用心一也(专一)而闻者彰(清楚)假舟楫者(凭借、利用)D . 无长无少(无论)师不必贤于弟子(不需要)君子生非也(同“性”,天性)6. (2分)下列划线词的用法,归类正确的一项是()①舍相如广成传②左右欲刃相如③宁许以负秦曲④臣请完璧归赵⑤反欲斗两主⑥空以身膏草野⑦大将军邓骘奇其才⑧宦官惧其毁己,皆共目之A . ①②⑧/③⑤/④⑥⑦B . ①②/③⑤⑥/④⑦/⑧C . ①②⑧/③⑤/④⑥/⑦D . ①②/③/④⑥⑦/⑤⑧7. (2分)下列句子与“君为我呼入,吾得兄事之”中的“为”字的意义用法相同的一项是()A . 臣为韩王送沛公B . 念桥边红药,年年知为谁生C . 于人为可讥,而在己为有悔D . 耳得之而为声8. (2分) (2017高一下·徐州月考) 下列句子中划线字的用法和意义不相同的一项是()A . 吾其还也哀斯墓之徒有其石也而为之记B . 臣之壮也,犹不如人行李之往来,共其乏困C . 因人之力而敝之,不仁终苟免而不怀仁D . 且焉置土石不阙秦,将焉取之9. (2分) (2019高二上·高邮期中) 下列选项中与例句句式不同的一项是()例:吾尝三仕三见逐于君A . 内惑于郑袖,外欺于张仪B . 告成功于天下C . 父母宗族皆为戮没D . 信而见疑,忠而被谤10. (2分) (2017高一下·辽源月考) 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是()A . 在海明威以前的一个世纪,长篇小说的对话向来都给一大套精雕细镂的老规矩压得东摇西摆,迈不开步。
« » 河北省2020-2021年高一语文上学期第一次月考试题考试范围:«林黛玉进贾府»、«祝福»«蜀道难» «秋兴八首» (其一) «咏怀古迹» 其三«登高»«琵琶行»说明:本试卷共8页,满分150分.请将所有答案都填涂在答题卡上,答在试卷上无效.一、现代文阅读 (35分) (一)论述类文本阅读 (每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1~3题.红楼梦 的开篇神话«红楼梦»是由一个神话故事开端的.说的是大荒山无稽崖下,有一块女娲补天时未被 采用的石头,幻化为神瑛侍者,每天用甘露浇灌三生石畔上的一棵绛珠仙草,后来仙草修成女儿身,愿把一生所有的眼泪还他的情.因此一事,便引出一部悲金悼玉的 «红楼梦».故事虽然说来荒唐无稽,但是任何神话都有其尘根俗缘.曹雪芹编造的这个神话故事, 毫无疑问也是有其现实的基础的.那么, «红楼梦»中的这块顽石,到底生于何方何地呢? 作者说是本于 “大荒山,无稽崖”,用脂砚斋评说的话来说,就是 “荒唐也,无稽也”,亦即是无可稽考之处.在我看来,这是作者和评批者有意让读者处于扑朔迷离之中,它应当是真有其处 的.依据相关材料揆情度理,我认为,它应当是我国东北部的长白山.在远古时代,人们便称此山为 “大荒山”.我国第一部地理学著作 «山海经»中记载:“大荒之中有山,名不咸,在肃慎之国.”肃慎,位于我国东北的东北部;不咸,蒙语即神仙的意思;不咸山,即仙山.长白山天池之畔有一天豁峰,山峰形状奇特,山石巨大,其中最大的一块,便名曰 “补天石”.“绛珠仙草”又是什么呢? 我认为,它即是长白山上的名贵特产人参.人参常被称为 “神草” 或“仙草”,长着对生的绿叶,绿叶中间挺立着一株长长的花柱,柱上结着一串串红宝石似的珠果,颜色绛红绚丽,形状如同南国红豆,晶莹剔透.这样看来,这个 “绛珠仙草” 不是人参又是什么呢?“神瑛侍者”呢? 他似是 “神鹰”的谐音.很早以前,满族人中间流传着一个神话:有三个仙女在长白山天池里洗澡,有一只神鸟 (也有称说神鹰的)噙来一颗绛红的仙果放到最小的仙女佛库伦的衣服上,仙女吞下红果后生个男孩,便是清世祖先布库里雍顺.因此,神鸟 (或神鹰)与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了,曹雪芹只不过是将其 巧妙地改造了一番,且完全不露一点痕迹.为什么曹雪芹要用这么一个神话故事,来牵引出这部百年望族的兴衰史呢? 曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近,加入旗军正白旗.他们为清室开创基业,屡立卓越功勋.因此曹雪芹用这么一个神话故事开篇,这与他绵绵不绝的寻根怀旧思恋有着直接的关系.曹雪芹生 于末世,当年随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,唯独他结庐在荒凉的西郊荒野村,穷困潦倒,怎能不产« 生 “娲皇只用了三万六千五百块、单单剩下一块未用”的慨叹呢?曹雪芹在一首 «画中诗»中说:“爱此一拳石,玲珑出自然.溯源应太古,堕世又何年?有志归完璞,无才去补天.不求邀众赏,潇洒做顽仙.” 这里明明点出这块顽石的来历,它的根源本来尊贵,详溯其源当是出自太古的大荒山 (即长白山)山巅,遥想当年是何等的荣耀, 只是今日才蒙蔽尘埃,埋没于蓬蒿之中.现虽欲返璞归真,但又不愿去攀结那些豪门权贵,只 能是 “自怨自愧,日夜悲哀”而已! 并于万般无奈之中,才求诸笔墨文字,冀图得到诸如 «红楼梦»中的空空道人之类的仙人去传述其一番历历可数的心迹罢了.1.下列几种说法中,不符合本文作者观点的一项是 ( )(3分) A . 曹雪芹先人早在明万历年间迁居沈阳附近,加入旗军正白旗. «红楼梦»的开篇神话故事表现了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思念.B . «红楼梦»开篇神话故事中的 “绛珠仙草”,即是长白山上的名贵特产,被人们称为神草或仙草的人参.C . «红楼梦»开篇神话故事中,当年女娲补天时未被采用的那块石头出自大荒山无稽崖下, “大荒山,无稽崖”,就是 “荒唐也,无稽也”,亦即是无可稽考之处.D . «红楼梦»开篇神话故事中的 “神瑛侍者”, “神瑛” 似是 “神鹰” 的谐音,神鹰与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔了.2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )(3分) A . 本文作者认为 红楼梦»开篇神话故事中的大荒山即是我国东北的长白山,是因为在远古时代,人们称此长白山为 “大荒山”,长白山天池之畔有块巨大山石名为 “补天石”. B . 满族人神话中神鸟 (或神鹰)与绛红珠果的兰因絮果缔结在三生石畔的故事,被曹雪芹妙若无痕地运用到了 «红楼梦»中.C . 本文作者认为 “绛珠仙草” 即人参,因为人参长着对生的绿叶,中间花柱头上结着一串串宝石似的珠果,与 «红楼梦»描写的 “绛珠仙草” 很像.D .随同清室一同入关的八旗子弟,个个都是声名显赫,而曹雪芹虽为清室开创基业, 屡立卓越功勋却穷困潦倒,所以让他产生 “单单剩下一块未用” 的慨叹. 3.以下对于文章相关自然段分析概括不正确的一项是 ( )(3分)A . 在第②自然段,作者援引脂砚斋评说红楼梦的话,意在证明 “大荒山”就是今天的长白山,引用 «山海经»中的句子,是为了证明 “绛珠仙草” 就是人参.B .在第③自然段,作者引用满族人中间流传的一个神话,是为了证明神鸟 (或神鹰) 与绛红朱果的兰因絮果,恩恩怨怨,早就缔结在三生石畔.C.在第④自然段,通过追溯曹氏家族兴衰,剖析了曹雪芹绵绵不绝的寻根怀旧思恋.D.纵观全文,作者对«红楼梦»的开篇神话中涉及的主要事物一一作了考证,说明作者对满族历史及满族风情非常熟悉.(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成4~6题.宛大妈宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物.她曾唱一段«贵妃醉酒»的四平调,众人听完不禁面面相觑:怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭? 她告诉大家,那是荀慧生还用白牡丹作艺名时候的唱法,后来这出戏被公认为梅老板的代表作,荀老板就没再演过这一出了.于是有人问她:“您是北京京剧团的吧?”她说:“我曾是北京市京剧团的龙套,角儿唱杨贵妃,我是八宫女之一.”完了又解释一句,听起来是“多一事不如少一事”.大家糊涂:这什么意思啊? 她笑着细掰:“四五十年前,北京有两个市一级的京剧团,一个叫北京京剧团,后来成为排演«沙家浜»、«杜鹃山»的‘样板团’;另一个,叫北京市京剧团,那政治地位、福利待遇,跟‘样板团’可就差老鼻子啦.我呢,是在带‘市’字的那个团,所以,当时北京戏剧界就流行这么一句话,叫作“多一‘市’不如少一‘市’”.当然啦,改革开放以后,又合并在一起,叫北京京剧院了.”那以后,有的人背地里就用“多一事”称呼她.社区居委会有一些人,觉得她这个老太婆脾气有些古怪.那年两位居委会女士抱着捐款箱,按响她那单元的门铃,说是知道社区里有些老人腿脚不便,想给灾区捐钱,却心有余而力不足,所以上门来满足其心愿.宛大妈听了却摇头说:“我不做隔山打牛的善事.我行善,要面对面,知道我捐的究竟落在了谁头上.”两位女士已经收到若干捐款,而且许诺将在社区公告栏公布捐款明细表,并会全部转交有关机构.宛大妈的表现,令她们气闷.有一次宛大妈去医院看病,候诊的时候,见旁边一个外地汉子,给一把旧椅子装上轱辘,推他媳妇来看病.问起来,得知他媳妇是生了骨瘤,动过手术,今天复查.给媳妇治这个病,汉子快到倾家荡产的地步.他哥哥也在北京打工,母亲轮流在他们两家住,这个月又轮到住他家———所谓家,就是在几里外,每月四百元租的原来工厂的排房,小小一间,放高低铺,剩余空间也就放套煤气灶架和一张用来吃饭和让孩子做功课的桌子.不过有彩电,屋顶上有“锅”,能看电视.他哥哥的意思,是弟媳妇得了这病,母亲就别挪弟弟那儿了.嫂子却不干,认为该轮还要轮.他妈跟那嫂子一向不睦,倒很愿意多在他那儿住.他那媳妇衰弱得说话也缺气,一旁管自摇头.他苦笑,闭嘴前忍不住来一句:“明天赶紧去工地叫工头再支点,要不买米的钱也没了.”宛大妈看完病领完药,在医院外面又遇见他们,就过去跟那汉子说:“让你媳妇等在超市门口,你跟我进去,我帮你把该买的买了.”见那汉子犹豫,就说,“我是真心要帮.你接受了是给我快乐.”汉子就把媳妇坐的轮椅安置在妥善位置,跟宛大妈进了超市.两人各推一辆购物车,宛大妈往汉子的车里装了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒鸡蛋、一桶酱油、一桶醋、一包紫菜、一袋虾皮汉子直说:“谢谢,够了够了.”她最后还往里添了两罐辣酱.出了超市,她跟汉子说:“我每月五号上午十点必来这家超市.你以后有困难可以按时候到这儿找我.我不会给你钱,不会给你买别的,就是给你买这些最必需的日常用品.”汉子和他媳妇连声道谢,问她:“大妈贵姓?”她笑:“莫问我的名和姓,就记住仨字儿吧:多一事.”“多一事”的趣事很多.那天她去公园,推了个自备的帆布小购物车,里头是两提卫生纸.她先没去凉亭唱戏,先推车到公厕外的松树下守着,不一会儿,一位大嫂出来了,她迎上去问:“又把厕纸整卷儿全搂走啦?”那大嫂就知道被盯上了,脸上有些搁不住,嘴里硬撑着:“你多一事不如少一事,对不对?”又有一位胖老头从里头出来,他跟那位妇女一样,也是几乎每天都要来这公厕收集厕纸的.管理人员刚续上,他们就很快整卷搂走,其他游客往往无纸可用,意见很大.宛大妈见两位占便宜的全在眼前,就说:“道理你们也懂,不说了.今天我带了一提十卷的名牌厕纸来,赠你们每人一提.只希望你们从此以后能保障其他游客的权益.”那大嫂不知所措,那胖老头却理直气壮:“你多什么事! 我们这算什么问题? 你有能耐逮那些贪官去!”宛大妈说: “大贪要反,小贪也要戒.端正社会风气,大事小事全要做.当年我演不了贵妃,就演好那宫女.如今我还是唱不了主角,干不成大事,可是我还能做点小的好事.我真是想送你们厕纸,好让你们生出点儿悔意,赶明儿别再这么贪小啦!” 那大嫂和那胖老头灰溜溜地绕开她走了.后来管理员说,白搂厕纸的现象少多了.凉亭里又响起宛大妈的唱腔,这回唱的是«穆桂英挂帅»:“猛听得金鼓响画角声震,唤起我破天门壮志凌云我不挂帅谁挂帅? 我不领兵谁领兵?”4、下列对小说有关内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.小说采用“串珠式”结构,每个故事都保持相对的完整性;同时,又都突出了宛大妈“多一事”的特点,构思巧妙,独具匠心.B.“多一事”是人们称呼宛大妈的,除了剧团名称的由来外,和她“多管闲事”有关.而文中的这“多事”既有褒又有贬.高一语文试题第3页(共8页)C.开头结尾都写到宛大妈的唱腔,开头写她的唱腔与梅兰芳的不同,体. . ? , , 现她个性独特的一面,结尾的描写则体现她的精神风貌.D . 小说主要记叙了三件小事,通过语言、动作等描写,写出了宛大妈的做人原则,刻 画她的性格、展现她的品行.5、结合全文,分析宛大妈的性格特点.(5分)6、小说以宛大妈唱 «穆桂英挂帅»结尾,有什么作用? (6分)(三)实用类文本阅读 (本题共3小题,共12分) 材料一:浅阅读是基本上不需要思考而采取浏览式、娱乐式的阅读方法,它所追求的是短暂的视 觉快感和心理怡悦.新媒体的发展和信息量呈几何级数的增加是其产生的背景,阅读介质从以往的纸质为主转变到电子与纸质并存,读者也由以前在阅读过程中的被动接受转变为主动 参与.阅读内容主要是手机微信、短信和网络新闻、小说、图片等. (摘编自百度百科)材料二:当然,课外不读书,可能并非孩子的本意.他们是想读书的只是没有时间这一点在此次调查中得到验证.由8144%的受访者认为,他们之所以课外阅读少, 主要是因为功课多,很少有时间和心情读书.也因此有5464%的学生认为即便要读书,也只读短文章,最好是能一次看完知道结果的但是,复旦大学中文系教授梁永安却从中看到了问题.他担心长此下去这部分学生会患上长文章畏惧综合征.他们不敢读大部头的作品,喜欢马上看完又助长了阅读的浮躁之心. 与之相对应的是浅阅读也在成为中学生阅读的主流.一些所谓的青春小说,正在受到孩子的追捧.杨教授所称的那些蕴含深刻思想的读本,却被他们抛在一边.为什么非要读而有所收 获呢? 这是当代的上海中学生所不能理解的.(摘编自离亮 «调查:中学生阅读浅阅读»)材料三:此外,大学生平均每天上网时是什么影响着大学生的阅读 调查显示 在诸多原因中 学校竟成了影响阅读的最主要原因.调查中有3926%的学生抱怨学校课程安排太满, 没有自己自由支配的时间进行阅读;2986%的同学认为学校图书馆没有很好地发挥作用. 网络媒体的冲其实,阅读危机应该让我们清楚地认识到, 如今令人忧虑的不仅仅是 “阅读危机” 本身,更是它背后所折射出的人文危机、精神危机.要知道,在浮躁的社会情绪中,对金钱的媚俗、对速成的向往已远远超出了对知识的渴望、对学问的崇拜.被欲望的洪流裹挟,作为 理应引导社会价值的大学精英亦无法全身而退.整个社会缺乏阅读文化,这才是阅读缺乏症 的病因. (摘编自2014年9月«中国教育报»的«聚焦大学生阅读缺乏症:浅阅读盛行,兴趣至上»), , , 、材料四:随着社交网络的兴起,以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分.报告显示,51%的受访者每天会用超过1 个小时的时间阅读社交媒体上的信息 (刷微信、看微博或通过电子设备看新闻等), 而每天读纸质书超过1 个小时的受访者仅占36%.数据还显示 睡前 节假日 工作休息时以及上下班 上下学或出差途中仍是读者主要的阅读时间,但在阅读时间的选择上越来越碎片化,人们无暇体会深阅读带给人类心灵的滋养. 静水流深,现在我们有理由担心,阅读之浅,或许会让我们成为一个涸辙之鲋,会让我们当下的文化成为无源之水,无根之木.(摘编自刘瑾 «亚马逊中国2015全民阅读调查报告»)7、下列分别对四则材料相关内容的理解,不正确的一项是 ( )(3分) A .第一则材料:浅阅读的定义→浅阅读产生的背景及特点→浅阅读的常见内容B . 第二则材料:中学生阅读现状调查→专业人士的担忧→中学生阅读主流及困惑C . 第三则材料:大学生阅读状况调查→影响大学生阅读的因素→ 阅读危机引发的人文、精神危机D . 第四则材料:浅阅读常态化的社会现实→大众阅读的现状调查→对浅阅读社会化的反思 8、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是 ()(5分) A . 浅阅读给人们带来的视觉快感和心灵怡悦,有可能来自于阅读介质的新鲜感,以及阅读过程的主动参与.B . 一些青春小说缺少深刻的思想内涵,迎合了中学生不敢读大部头作品的心理,致使浅阅读成为中学生阅读的主流.C . 中学里已经流行浅阅读,所以大学里也已经很难遏止浅阅读的发展趋势,使 “读书无用论” 在校园里占据上风.D . 浅阅读成为很多读者生活的重要组成部分,使人们很难从阅读中体会心灵的滋养, 或许会对当下的文化造成不可估量的伤害.E .浅阅读给人们带来的阅读快乐是深阅读无法超越的,一些思想深刻的读本不受欢迎也是可以理解的,深阅读的兴趣需要引导. 9、据上述几则材料,概括说明近年来 “浅阅读” 流行的主要原因.(4分) 二、古代诗文阅读 (36分) (一)文言文阅读 (本题共4小题,共19分) 白居易传(元)辛文房居易字乐天,太原下邽人.弱冠,名未振,观光上国,谒顾况.况,吴人,恃才,少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易.”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难.老夫前言戏之耳.”贞元十六年,擢进士第,补校书郎.元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中.上悦之,召拜翰林学士,历左拾遗.时盗杀宰相,京师汹汹.居易首上疏,请亟捕贼.权贵有嫌其出位,怒.俄有言:“居易母堕井死,而赋«新井篇»,言既浮华,行不可用.”贬江州司马.初以勋庸暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党, 遂失志. 亦能顺适所遇, 托浮屠死生说, 若忘形骸者.久之,转中书舍人,知制诰.河北乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史.文宗立,召迁刑部侍郎.会昌初致仕,卒.居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒.既复用,又皆幼君,仕情顿尔索寞.卜居履道里,与香山僧如满等结净社.疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离.自号醉吟先生,作传.酷好佛,亦经月不荤,称香山居士. 与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘«九老图».公诗以六义为主,不尚艰难.每成篇,必令其家老妪读之,问解则录.后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也.鸡林国②行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之.与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”.元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云.(本文有删节)注:①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡.②鸡林国:朝鲜半岛古国名.10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分) A.鸡林国行贾售于其国相/年长色衰,委身为贾人妇B.久之,转中书舍人/歌以赠之,凡六百一十六言C.公诗以六义为主,不尚艰难/生长明妃尚有村D.亦能顺适所遇/贫贱有此女,始适还家门11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼,表示成年.弱冠,即不到二十岁.B.进士,中国古代科举制度通过最后一级中央政府朝廷考试者, 即殿试及第者, 称为进士.C.浮屠,亦作浮图或佛图.是古代印度语的音译,本意是佛或者佛教徒.本文中指的是佛教.D.致仕,交还官职,指古代官员的正常退休.古人还用致政、休致等指官员辞职归家.12.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()(3分)A.白居易年少时就才华横溢.文中顾况对白居易的前“谑”后“叹”,正是侧面表现了这一点.B.白居易性格耿直.他常上书直言论事,触怒了权贵奸党,以致被谗受贬,仕途坎坷.C.白居易的诗歌辞句晓畅,风格平易,在当时流传甚广.内至宫廷,外达异邦,诗名远播.D.白居易心系朝廷.他居庙堂之高,则“兼济天下”;处江湖之远,也一样心忧国事,顾念百姓.13.将文中画线的语句翻译成现代汉语.(10分)(1)河北乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史.(2)居易累以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒.既复用,又皆幼君,仕情顿尔索寞.(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成14—15题.麻平晚行王勃百年怀土望,千里倦游情. 高低寻戍道,远近听泉声. 涧叶才分色,山花不辨名. 羁心何处尽,风急暮猿清.14.下列对这首诗的赏析,恰当的两项是()(5分)A.“百年”和“千里”,运用夸张的手法,将时空进行交织,使诗人的愁绪变得更加浓重.B.颔联写出了诗人“寻道”而不得,只能靠辨听泉声而聊以自慰,排遣内心的苦闷.C.颈联通过“涧叶”“山花”等意象,写出作者陶醉于仙境般的景色,无须分色,不必辨名.高一语文试题第6页(共8页)D.“风急暮猿清”描写了暮色中风的呼啸声、猿的哀鸣声不时传来的凄清景象,暗示了心情.E.这是一首五言律诗,前两联写景,后两联抒情,情景交融,语言自然清新,质朴无华.15.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 请结合诗句加以分析.(6分)(三)名篇名句默写(6分)16.请根据要求补写出下列句子中空缺部分.(1)李白«蜀道难»中“在山谷间发出巨大声响,,再次强调蜀道的山高路险.”两句写急流和瀑布(2)杜甫«咏怀古迹»中表达诗人对昭君只能魂归故里的悲剧命运的深切同情,也表达对昏庸的统治者揭露讽刺的两句是:“,.” (3)“,.”是«琵琶行»全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣.三、语言文字运用(19分)17.下列各句中加点成语的使用,, , 全的一项是 ( )(3分)①歌唱类选秀节目曾经创造了万人空巷的收视奇迹,但近年却是风光不再,«超级女声»偃旗息鼓,«我型我秀»虽逆市而上,但效果显然差强人意. ②参加了2017年高考作文阅卷的王老师深有感触地说 现在学生的作文水平令人担忧很多文章语句不通、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多.③一批批海洋科考的 “神工巧匠” 前赴后继,勠力同心,驾驭着各式国产 “神器”, 将一幕幕深海 “神奇” 呈现在世人而前.④针对韩国记者的提问,外交部发言人回应,与其总是在这里捕风捉影,不如切实倾听民众的呼声,采取有效措施.⑤2017年8月8日九寨沟县0级地震.处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣,被誉为 “童话世界” 的九寨沟也变得伤痕累累. ⑥«中国在梁庄»以真实而辛辣的笔触,展示出市场经A .①③⑥ 18.下列各句中B .②④⑤C .③④⑥D .①②⑤ ,没有语病的一句是 ( )(3分) A . 旅游服务品质有没有保障、市场是否规范决定旅游业发展的基础是否牢固, 也是产业转型升级过程中可能遇到的最大瓶颈. B . 回归20年以来,香港已然成为成功践行 “一国两制”, “一国两制” 在实现祖国统一等方面彰显出无与伦比的生命活力. C . 唯有在全面对外开放的背景下传承文化基因,筑牢精神家园, 就能在深刻变革的国际传播格局中发出中国声音,讲好中国故事. D . 黄大年同志秉持科技报国理想, 把为祖国富强、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国科研事业作出了突出贡献. 19.下列各句中,表达得体的一项是 ()(3分) A .面对有些人的不情之请,庞教授常常会说自己才疏学浅,不能如人所愿,以此委婉谢绝. B . 自上一篇论文发表以后,你并未停止相关研究, 勉力续貂, 又见一篇论文发表, 实在可喜可贺.C .某医生治好不少患者的顽疾,一位患者特地制作锦旗相赠,上写道: “杏林高手, 医者仁心.” D . 扶贫是惠民工程,是国家战略,扶贫工作队员要经常惠顾每一个贫。
河北省临西实验中学高一期中语文试题 (满分150分 时间120分钟) 第I 卷(阅读题) 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。
网络世界不是乌托邦 网络在中国的普及虽然时间不长,但它却以燎然之势迅速蔓延开来。
作为一项新技术革命的成果,网络在带给人们无尽知识信息的同时,也不可阻挡地改变了人们的生活。
网络是一个信息宝库,但同时又是一个“消魂的磁场”,特别是对青少年来说。
教育专家指出,如果对网络形成过度的依赖,将会产生各种各样的网络综合症,如计算机依赖症、网络上瘾症、网络孤独症等。
不健康的网络内容不仅浪费了青少年的时间,荒废了他们的学业,危害了他们的身体,更毒害了他们的心灵。
网络暴力游戏被人们称为“电子海洛因”,它像心理毒品一样侵蚀着青少年的心灵。
电子暴力游戏往往设计得极其形象、逼真而有趣,过于沉迷于暴力游戏之中,久而久之,人的思维方式、思想性格、行为方式会随之发生可怕的变化,甚至把现实当作游戏,把游戏当作人生,无法分辨真实与媒介之间的差异,并且错估真实社会的复杂性,在亦真亦幻中,酿成悲剧。
美国的一份调查报告显示,在中学阶段就开始玩暴力游戏的学生比别的学生更有可能发生“对他人有攻击性的少年犯罪行为”;长期接触暴力游戏的青少年,一旦遇到合乎暴力使用的情景时,他们就会优先选择以暴力作为解决问题的方式,甚至走上犯罪道路。
屡屡发生的青少年暴力事件,不仅给社会造成了极大的危害,也给孩子的未来和家庭酿成了悲剧。
色情内容是网络的另一个负面产物,人们用“洪水猛兽”来形容网络色情。
有关人士调查发现,网络上的非学术信息中,有47%的内容与色情有关;国外一项最新统计显示,8——16岁的青少年中,有90%浏览过黄色网站。
色情网站是鼓励、暗示访问者通过非正常途径获得一种满足,而这种满足又是现实社会中无法获得的。
网络色情犹如精神鸦片,人一学校:河北省临西实验中学 姓名: 班级:高 年级 班 考号:旦沉迷其中就很难自拔。
河北高一高中语文月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.阅读下文,完成文后各题。
写给妈妈①我常常想象,母亲像我这个年纪的时候,是什么样子。
她36岁的时候,我已经上中学了。
我从来没有见过她年轻的样子,因为,从我出生,她就是一个母亲了。
印象中她总是弓着身子在一台老式脚踩的缝纫机跟前,绣帐沿,绣枕头,绣牡丹和鸳鸯。
我犯了错误,就站在她的缝纫机跟前给她训,她看也不看我,不停地换线,牡丹花的叶子,就渐渐从鹅黄到浅绿到墨色了。
②她都训我些什么呢?温文的她实在不会说恶毒的话,也没有上过几年学,说不出一套套的大道理来。
只是说,你怎么又考七十几呢?你不好好学习将来只能像我这样过苦日子。
③我心说你的日子苦什么,天天绣着这么美丽的花,又不用做数学。
一个水池一头放水一头进水,放水慢,进水快,这样几小时水池能装满水。
这么浪费的应用题,我每天都要遇到,又哪里如绣一只蝴蝶来得有趣呢!④所以每每遭到训话,我都虚情假意地皱着眉头,装出悲哀和沉重的样子,握着我实在拿不出手的试卷站在她的缝纫机前面,神游太虚,看着墙上母女俩晃动的影子,根本听不见她说了些什么。
⑤直到她用略高的声音喊一句:“听到没有?”我才一惊,立立正,“听到了!”立刻飞奔出去玩了。
⑥我现在有点后悔,当时怎么一次都没有听全妈妈的训话,就让她的教育失败了。
我连大学都考不取。
她为此流过多少眼泪我不知道。
只记得有一次她训完之后又问我:“听到了没有?”我一惊一乍地立立正,说,听到了。
⑦正准备开溜,她又多问了一句:“你听到什么了?”⑧我当然什么也没听到。
⑨她就趴在绣花绷子上哭了,那块布是浅粉色的,被她哭出了好几个深粉色的大圆点,一支牵牛花已经绣好,正在往里嵌金丝银线。
起初我很想趁她哭的时候,扯一段银线来玩。
可是她太伤心了,以至于我也跟着伤心起来,眼泪扑簌扑簌往下掉,发誓说我以后不这样了。
那时爸爸在外地工作,不经常回来,也许她哭着哭着就想爸爸了。
河北省临西实验中学高一月考一语文试题(满分150分时间120分钟)第I卷(选择题共36分)一、(每小题3分共30分)1.下列加点字的注音全对的一组是()A.寂寥.(liào)彷.(páng)徨惆怅.(chàng)拊.(fù)心B.方遒.(qiú)瓦菲.(fēi)青荇.(xìng)糯.(nuò)米C.浪遏.(è)浮藻.(zǎo)长篙.(gāo)漫溯.(shuò)D.虔.(qiān)诚忸怩.(ní)深邃.(suì)团箕.(qí)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生义气B.坐镇五岭逶迤凄婉迷茫平心而论C.河畔笙萧天伦之乐再接再厉D.青苔披荆斩棘花辨窗扉3、下列语句中加点的词,使用不恰当的一项是()A.陕北一座经济欠发达的小城,交通要道连红绿灯都装不起,以致大小交通事故经常发生,但市政府最近却决定斥资..数千万元建大型广场。
B.在2011年纳达尔和费德勒的第一次交手中,纳达尔功败垂成....,在先失一局的情况下,连扳两局,以大比分2:1取得阿布扎比表演赛的胜利。
C.退休后,老纪丢下了公司烦琐的事务,一个人游山玩水,无牵无挂,尽享天伦.之乐..。
D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋....。
4.下列各句没有语病的一项是()A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B.海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本,举行了最后一次预备性磋商,历时大约一个多小时。
C.与毛泽东其他诗词不同的是,《沁园春长沙》这首词通篇洋溢着青春的气息,可以启发不同时代不同国籍的人对它的兴趣。
D.作为中国现代文学史上著名的资产阶级绅士诗人,徐志摩可以说是新诗的“诗魂”,人称“诗哲”“诗圣”并不过分。
5.对《雨巷》的理解,下面的说法不恰当的一项是()A.“丁香”是中国古典诗句中常见的意象,常用来代表美丽、哀愁。
B.“雨巷”象征着诗人寻觅、追求的理想。
C.“姑娘”象征着诗人心中可遇而不可求的理想。
D.在诗中,诗人让“丁香”和“姑娘”合二为一。
6.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是()我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;这被暴风雨所打击的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……--然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C.“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”,而不是指诗人自己。
7.下列文学常识表述有错误的一项是()A.“沁园春”是词牌,它规定了这首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是这首词的题目,它揭示了这首词的主要内容。
B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
依孔子修订的鲁史《春秋》编次。
C.毛泽东的词虽然反映的是现代的生活和思想感情,但因为采用的是古体诗的形式,因此这类诗歌仍属古典诗歌。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史,同时它还具有很高的文学价值,鲁迅先生评价它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
8.下列各项没有通假字的一项是()A.失其所与,不知。
B.秦兵旦暮渡易水。
C.卒起不意,尽失其度。
D.距关,毋内诸侯。
9.加点词语,古今义相同的一项是()A.樊将军以穷困..来归丹 B.丹不忍以己之私,而伤长者..之意。
C. 吾每念,常痛于骨髓... D. 沛公居山东..时,贪于财货10.与例句“夫今樊将军,秦王购之.金千斤,邑万家。
”中加点的词用法相同的一项是()A.是寡人之.过也。
B.何厌之.有?C.群臣怪之.D.臣之.壮也,犹不如人。
二、文言文阅读(共9分)项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。
有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
……于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣(船靠岸)船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船,汉军至,无以渡。
”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。
吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。
”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创,顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。
”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德(恩施好处)。
”乃自刎而死。
(选自《史记•项羽本纪》)11.根据上下文,解释下列句中加点词语有误的一项是()A.项王军壁.(构筑壁垒)垓下 B.持短兵..(军队)接战C.纵江东父兄怜.(同情)而王我 D.有美人名虞,常幸.(被宠幸)从12.对下面句中的省略部分补充不正确的一项是()A.纵江东父兄怜(我)而王我B.项王则夜起,饮(于)帐中C.不忍杀之,以(之)赐公D.马童面之,指(于)王翳曰13.下列对原文的理解、分析,不正确的一项是()A.以上节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,均表现了项羽在末路中的英雄本色。
B.项羽的军队在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一幕“霸王别姬”的悲剧。
C .项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得是老天要灭掉自己,且失败无颜见江东父老。
D .项羽败亡乌江,已抱必死的决心,但不忍心杀死跟随自己作战多年的爱驹,把它赠送给了乌江亭长。
第II 卷(共114分)14.将下面的句子翻译成现代汉语。
(12分)(1)江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
(3分)_____________________________________________________________________ (3)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(5分)(4)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(4分)三.默写(10分)15.(1)看万山红遍, , 漫江碧透, 。
(2)携来百侣曾游。
。
(3)她静默地远了,远了, ,_____________。
(4)满载一船星辉,_____________________。
(5)高渐离击筑,荆轲和而歌,______________,______________。
又前而为歌曰:“_____________,____________________!”四、古诗鉴赏(4分)忆王孙 春词 李重元萋萋芳草忆王孙,柳外高楼空断魂,杜宇声声不忍闻。
欲黄昏,雨打梨花深闭门。
【王孙】王孙:本指贵族公子,此处指主人公的丈夫。
作者精心选取了哪些意象?这些意象营造出什么样的氛围?五、现代文阅读(共18分)孩子,我为什么打你毕淑敏(1)有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。
我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……(2)那一瞬屋里很静很静。
那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。
孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。
面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。
不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。
这个人就是你。
(3)在你最小最小的时候,我不曾打你。
你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。
我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。
我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。
面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
(4)你像竹笋一样开始长大。
你开始淘气,开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。
我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。
(5)第一次打你的起因,已经记不清了。
人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。
总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠异常又漏洞百出。
你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
(6)假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸验中学 姓名: 班级:高 年级 班 考号:这种橙红色抖动如绸的精灵。
孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
(7)我知道打人犯法,但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。
世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧。
(8)我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。
每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。
我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。
假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈10倍。
但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼啐了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。
这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。
(9)打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。
于是人们便发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……(10)我从不用那些工具。
打人的人用了多大的力,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。
我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。
这样我才可以精确在掌握数量,不致于失手将你打得太重。
(11)我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。