美术课教案

美术课教案

教学内容造型表现通过观察,发现平时不注意的细节,能用线条精细的表

现物象。

教具

教学目的显性目标:通过观察,发现平时不注意的细节,能用线条精细的表

现物象。

隐性目标:通过欣赏与表现,感受我国传统的绘画技法,体会线描

画的精美、细致,激发对我国传统文化的热爱。

线条丰富

的静物、图

画纸、彩笔

等

教材分析这一课就是本套教材中线条系列的一部分,目的就是通过静物写生,进一步学习线描写生方法,培养学生的观察习惯,提高她们的观察能力与线造型能力。

重点难点重点:组织线条精细的表现物象的方法。

难点:组织线条的方法,观察与表现的方法。

课堂

结构

内容教法

教学过程一、组织教学:

检查工具的摆放,检查作业完成情况。

二、欣赏分析:

1、出示门采尔的素描《两个中国香炉》

简单解释素描的含义,区分结构素描与光影素描。

解释素描、速写、线描画的关系。

2、对比:

出示图片:《葵花》及修改图。

欣赏引趣

导入法

预习法

展示法

情境法

讲述法