北京育才学校校本课程、研究性学习课程申报表填报说明/*1 、注明完成该课程学习需要全学年还是一学期（高二校本研学只在第一学期开设开设）。
*2、注明在哪个年级开设课程。
*3、高二年级需要注明侧文、侧理，高一可以忽略不计。
*4、高一只有一个授课时间，高二三种形式：短课、长课、短课+长课，要注明是哪一种形式。
*5、开课必需的人数范围。
*6、注明是否参加学科比赛，比赛的名称、级别，时间等。
*7、我校将校本课程与研究性学习结合在一起，进一步丰富课程的内容，引导学生探究学习。
根据课程内容，教师或学生提出研究性学习的课题，经过选课、开题、研究、指导、成果展示等过程，形成学生的研究成果。
作为研学课题名称，从题目上应该突出研究，例如：……的研究。
*8、为什么要进行本课题的研究。
*9、本课题采用什么方法进行研究，分几个阶段实施，每个阶段的任务是什么。
*10、论文、调研报告、制作模型、软件或实验报告等。
@*11、本研究是否涉及伦理问题，如使用动物器官作为实验材料等；实验过程是否安全，有何防护措施。
*12、论文、调研报告、访谈报告、竞赛成果、相关作品……。
*13、注：除考勤外，教师选择一种或多种评价形式，并写出量化分数（加考勤共计100分）。
如学习态度50分，个人展示20分……。
*14、写出具体的限定内容条件及选拔形式。
如学生需具备的前知、潜能等。
/北京育才学校校本课程、研究性学习课程开设中的相关要求一、授课时长及授课时间：1、高一校本研学在一学年两个学期内开设，教师根据课程开设需求选择学生学习一个学期或一个学年修完课程。
2、高二校本研学只在第一学期开设，时间在周五第7节短课（14：25——15：05）40分钟，第8节长课（15：15——16：15）60分钟。
教师根据课程开设需求需要将课程时长加以明确，选择短课、长课、短课+长课三种授课时长的其中一种形式。
3、根据授课需要，可是跨年级开设课程，但此类课程只能选择在一个学期内完成，授课时间只能选择周五第8节长课（15：15——16：15）60分钟。
