学前教育新生家长说明会
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学前班说明会家长代表发言稿简短
大家好,我是小明的爸爸。
今天,我很高兴能在这里和大家分享一下我作为家长的一些感受哦!
我们家小明从学前班开学那天开始,每天都特别兴奋,咚咚咚地跑进教室,眼睛里亮晶晶的,好像学到了好多新东西。
每次放学回家,他都会蹦蹦跳跳地告诉我今天学了什么,学了好多好玩儿的事儿,像是做了手工、学了歌曲,还和小伙伴们玩得开心极了呢!嘻嘻,他那小脸笑得像个花一样,真是太可爱啦!
在这里,我也要感谢各位老师们的辛勤工作和耐心教导。
您们就像小明的第二个妈妈,每天照顾、教导他们,真的很不容易哦!老师们总是用温柔的声音鼓励每个孩子,嗯嗯,听到孩子们在课堂上那种欢声笑语,我真的觉得很温暖呢。
我们做家长的很放心,也相信孩子们在这里会健康成长,学到更多有趣的知识。
希望大家都能一起加油,陪伴孩子们度过快乐的学前班时光,嗯,大家一起努力哦!谢谢大家!
—— 1 —1 —。
幼儿园新生家长会讲解稿引言欢迎各位家长莅临本次幼儿园新生家长会,首先感谢您对我们幼儿园的信任和支持。
在这里,我们将向您介绍我们的幼儿园教育理念、教学内容和日常管理,帮助您更好地了解我们的工作,并与您共同携手为孩子的成长与发展打下坚实的基础。
一、教育理念我们幼儿园的教育理念是以孩子为中心的个别化教育。
我们坚信每个孩子都是独一无二的,拥有不同的兴趣、能力和特长。
我们倡导充分尊重和关注每个孩子的个体差异,从而实施因材施教的教学方式,培养孩子的自主学习和创造力。
二、教学内容我们的教学内容旨在全面发展孩子的认知、语言、社交和动手能力。
我们的教师团队将以创造性和趣味性作为教学的基本原则,通过多种多样的活动和游戏,激发孩子的学习兴趣,培养他们的观察力、思维力和动手能力。
同时,我们也注重培养孩子良好的道德品质,努力培养他们成为有爱心、有责任感的好孩子。
三、教师团队我们有一支经验丰富、富有爱心的教师团队。
每位教师都具备专业的幼教知识和技能,并不断不断提升自己的教学能力。
他们会耐心倾听孩子的需求、关注孩子的情感需求,与孩子建立起亲密的关系,并通过有效的沟通和教育方法,帮助孩子克服困难,实现全面发展。
四、教育环境我们为孩子们提供一个安全、舒适、富有创造力的教育环境。
幼儿园内有丰富的教具、玩具和图书,每个班级都有宽敞明亮的教室,并建有专门的活动区域和户外游乐场。
我们鼓励孩子在这个环境中尽情探索、自由体验。
同时,我们也保持着与家长的密切联系,通过家园合作,共同关注孩子的成长和发展。
五、日常管理我们注重营造良好的班级管理制度。
每个班级都有专门的班主任负责管理和教育,每名班主任的家长会提前安排好,以保证家长与班主任之间的及时沟通和有效互动。
此外,我们也定期举办各类家长沙龙、座谈会等活动,提供机会让家长与教师交流,分享教育经验。
六、饮食安全我们十分重视食品安全问题。
学校食堂将严格按照卫生标准进行操作,并定期进行检查和评估。
我们为孩子提供营养均衡的膳食,并根据孩子的个体需求提供不同的饮食选择。
新生入园前的家长会新学年即将开始,为了让家长更好地了解幼儿园的教育理念、学习环境及教学计划,我园特举办了新生入园前的家长会。
本次家长会旨在帮助家长们更好地适应幼儿园教育模式,并为他们提供一个平台,与老师和其他家长交流分享经验。
以下为本次家长会内容的简要回顾:一、欢迎致辞会议以热烈的掌声和欢呼声拉开帷幕。
校长作了热情洋溢的欢迎致辞,向新入园的家庭表示诚挚的欢迎,鼓励并希望家长们积极参与幼儿园教育,与教师共同培养孩子们的全面发展。
二、教育理念介绍本次家长会的重点之一是向家长们介绍我园的教育理念。
教育理念是幼儿园教育的基础,我们注重培养孩子的独立思考能力、创造力和社交技巧。
我们希望每个孩子都能在快乐中成长,培养他们的兴趣爱好,并注重培养团队合作精神。
三、班级介绍在这个环节中,每个班级的主任向家长们介绍了自己的班级情况。
主任们详细介绍了班级的教学目标、教学计划、课程设置以及班级的特色活动。
家长们通过这一环节更好地了解了幼儿园对孩子的教学方式。
四、校园参观为了让家长对校园环境有更直观的了解,我们特别安排了校园参观活动。
家长们可以亲自参观幼儿园的教学环境、活动场所和室外游戏区。
同时,家长们还与各班主任进行了交流,了解更多关于每个班级的特色和活动。
五、家庭作业指导为了帮助家长更好地配合幼儿园的教学,我们特别安排了家庭作业指导环节。
教师详细介绍了家庭作业的设置意义、目标和计划,鼓励家长与孩子积极配合完成家庭作业。
此外,家长们还可以向班主任提问,了解家庭作业的具体要求和方法。
六、交流分享在交流分享环节,家长们可以与其他家长进行面对面的交流。
家长们可以分享育儿经验、方法和技巧,互相借鉴和学习。
此外,还有一些有经验的家长进行了经验分享,为新入园的家庭提供了很多有用的建议和参考。
七、问题解答为了解答家长们在教育过程中遇到的问题,我们特别安排了问题解答环节。
家长们可以就教育、卫生、饮食等各个方面提问,由专业人员进行解答。
幼师新生家长见面会发言稿尊敬的各位家长、各位家长好!我是幼师专业的班主任,很高兴今天能和各位家长见面,与大家分享孩子成长的喜悦和挑战。
首先,我想和各位家长分享一下我对幼儿教育的理解。
幼儿是我们民族的未来,他们的成长和教育是我们共同的责任。
在我看来,幼儿教育不仅仅是知识传授,更是培养孩子的品格、情感、创造力和社交能力。
在这个过程中,家庭和学校是密不可分的,我们需要通力合作,共同引导孩子健康快乐成长。
在和各位家长交流的过程中,我发现许多家长对孩子的教育问题十分关心,也有一些家长在教育孩子的过程中遇到了一些困惑。
我想在这里和大家分享一些我对这些问题的看法和经验。
首先是关于孩子的情感教育。
幼儿是一个特别敏感的阶段,他们的情感需要得到家长和老师的呵护和引导。
在日常生活中,我们应该多和孩子沟通,让他们知道自己被理解和尊重。
同时,我们要教会他们如何正确处理情感,不要过分纵容也不要压抑,让他们学会用正确的方式表达自己的情感。
其次是关于孩子的学习问题。
每个孩子都有自己的学习方式和节奏,我们不应该过分苛求孩子的学习成绩,更重要的是培养他们的学习兴趣和学习能力。
在这个过程中,家长要做的不仅是监督孩子的学习,更是要给予他们信任和鼓励,让他们学会自主学习。
此外,我还想和各位家长分享一些关于孩子成长的经验。
家庭是孩子成长的摇篮,父母的言行举止会在孩子心中留下深刻的印象。
在孩子成长的过程中,家长要做的不仅是传授知识,更重要的是为他们树立一个良好的榜样,让他们学会做一个独立、坚强、有责任心的人。
最后,我想提出一个问题,那就是家校合作。
家校合作是孩子教育的基础,我们需要家长和学校共同合作,共同关注孩子的成长。
在孩子的教育过程中,家长要积极参与学校的活动,和老师保持良好的沟通,共同关心孩子的学习和生活。
只有家校共同合作,才能让孩子在一个温馨和谐的环境中快乐成长。
最后,我想对各位家长说一句,让我们共同努力,为了孩子的成长,让我们一起为孩子的未来携手前行!以上就是我对幼师新生家长见面会的发言,希望能和各位家长有更多的交流和分享,共同为孩子的成长努力。
幼儿园新生家长见面会自我介绍话术
尊敬的各位家长,大家好!
我是XXX幼儿园的一位家长代表,非常高兴能在这里与大家见面。
首先,我想表达对各位家长的敬意和感谢,让我们有机会共同参与孩子们幼儿园的教育和成长。
说到我自己,我是一位爸爸/妈妈,有一个可爱的宝宝即将开始幼儿园生活。
对于这个新的阶段,我既兴奋又有些紧张,希望能在这里与大家互相支持、交流,并共同为孩子们营造一个温暖、快乐、安全的学习环境。
作为一个家长,我深知幼儿园对孩子们的重要性。
幼儿园不仅是孩子们接触社会的第一步,也是他们建立自信、培养独立性和探索世界的重要平台。
因此,我非常关注幼儿园的教育理念和教学方式。
在选择XXX幼儿园时,我被学校温馨的环境和专业的师资团队所吸引。
学校注重培养孩子们的综合素养,注重培养他们的动手能力和社交能力。
我相信,在这样一个积极、有爱心、有耐心的团队中,我的孩子将能够得到良好的教育和关怀。
作为家长代表,我希望能与各位家长建立紧密的联系和合作。
我们可以互相交流经验,分享育儿心得,共同为孩子们的成长提供支持和帮助。
我相信,家长的团结和合作对孩子们的发展至关重要。
我想再次感谢各位家长的支持和信任。
我相信,在我们共同的努力下,孩子们将度过一个愉快、充实的幼儿园时光,并建立起美好的童年回忆。
谢谢大家!
以上是我的简短自我介绍,也希望能够与各位家长共同努力,为我们的孩子们创造一个美好的成长环境。
谢谢大家!。
幼儿园新生家长说明会园长发言稿幼儿园新生家长说明会园长发言稿幼儿园新生家长说明会园长发言稿尊敬的家长朋友们:大家好!在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。
首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。
开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。
今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。
给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。
孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。
拿破仑•希尔也说:播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,312岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。
因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。
有人把幼儿教育比作是根的教育,是非常贴切的,根深才能叶茂。
让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。
【幼儿园新生家长说明会】作为孩子成长路上的第一步,幼儿园新生家长说明会无疑是每一个家长都需要参加的重要活动。
在这个说明会上,家长们将有机会了解幼儿园的教育理念、教学安排、课程设置等方面的内容,同时也能够与其他家长交流经验,共同探讨孩子的成长之路。
在本文中,我们将从多个方面探讨幼儿园新生家长说明会的重要性,内容包括如何准备、要关注的重点、与其他家长的互动以及对幼儿园教育的理解与认知。
一、准备工作参加幼儿园新生家长说明会前,家长们需要做好一些准备工作。
需要了解幼儿园的相关信息,包括幼儿园的办学理念、师资力量、教学环境等。
可以提前准备一些问题,比如关于幼儿园日常管理、安全保障、与家长的沟通等方面的问题。
这样可以在说明会上更有针对性地提问,从而更好地了解幼儿园的情况。
二、关注重点在说明会上,家长们需要特别关注幼儿园的教育理念和课程设置。
幼儿园的教育理念直接关系到孩子在这个环境下的成长方式和学习方式,而课程设置则决定了孩子在幼儿园学习的内容和方式。
家长们在说明会上要重点了解这些内容,以便更好地选择适合自己孩子的幼儿园。
三、与其他家长的互动除了与幼儿园的老师和工作人员互动外,家长们还可以与其他家长进行交流。
在这个过程中,可以了解其他家长对幼儿园教育的看法和体验,从而更全面地了解幼儿园的情况。
还可以结交一些新朋友,为孩子在幼儿园的生活增添一些乐趣。
四、对幼儿园教育的理解与认知通过参加幼儿园新生家长说明会,家长们不仅可以了解幼儿园的具体情况,还可以对幼儿园教育有更深入的认识和理解。
在这个过程中,家长们可以逐渐形成自己对幼儿园教育的观点和态度,为孩子的教育之路做好准备。
总结回顾通过参加幼儿园新生家长说明会,家长们可以更全面地了解幼儿园的情况,为孩子选择合适的幼儿园提供了重要的参考。
在与其他家长的交流中,也可以收获更多的经验和感悟。
参加说明会也有助于家长们对幼儿园教育有更深入的理解,为孩子的成长之路打下良好的基础。
学前班说明会家长代表发言稿简短示例文章篇一:《学前班说明会家长代表发言稿》亲爱的家长们:大家好!我是[孩子名字]的家长,今天特别荣幸能在这个学前班说明会上作为家长代表跟大家聊一聊。
咱们呀,把孩子送到学前班,就像把小树苗种进了一个特别的花园。
咱们都盼着小树苗能茁壮成长,在这个花园里变得又强壮又健康。
那这个学前班,就是孩子成长的小花园。
我家孩子刚到学前班的时候呀,就像一只胆小的小老鼠。
第一天上学前班,他紧紧拉着我的手,眼睛里满是害怕。
我心里也有点担心,就像怀里揣着一只小兔子,扑通扑通直跳。
我想,这孩子能适应吗?可是啊,当老师走过来,脸上带着像阳光一样温暖的笑容,蹲下身子跟孩子说话的时候,我就感觉,好像有一股暖流流进了心里。
老师就像一个神奇的魔法师,用温柔的声音说:“小朋友,这里有好多好玩的东西呢,还有很多新朋友在等你哦。
”就这么几句话,孩子的小眼睛里就开始有了一点好奇的光。
进了学前班之后呀,我发现这里的课程可丰富啦。
有画画课,就像打开了一个五彩斑斓的魔法盒子。
孩子们可以用画笔把自己心里想的东西画出来。
我家孩子以前只会画一些简单的线条,现在呀,能画出像模像样的小房子、小花还有小人儿呢。
他还会兴奋地跟我说:“妈妈,你看我画的是我们一家人在公园玩呢。
”那时候,我就觉得,这个学前班像一个魔法学校,把孩子的想象力都激发出来了。
还有讲故事课呢。
老师就像一个故事大王,每次讲起故事来,就把孩子们带入了一个奇妙的世界。
孩子们围坐在老师周围,眼睛瞪得大大的,小耳朵竖得直直的,生怕错过一个字。
有一次,老师讲《小红帽》的故事,讲得绘声绘色。
孩子们一会儿为小红帽担心,一会儿又对大灰狼特别生气。
我家孩子回家后,就像个小大人一样,把这个故事讲给我听,还会加上自己的小表情和动作呢。
我就想,这在学前班学的东西,可真不简单呀。
咱们再说说这里的小伙伴们吧。
孩子们在一起,就像一群快乐的小鸟。
他们一起玩耍、一起学习,有时候也会闹点小别扭,就像两只小猫咪抢一个小毛球一样。
幼儿园家长说明会(★)第一篇:幼儿园家长说明会幼儿园家长说明会亲爱的家长朋友:大家好!首先,请允许我代表幼儿园全体教职员工对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!感谢大家对我们幼儿园的信任、支持!你们选择了我们幼儿园,把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任,交到我们了我们幼儿园老师的手里,是对我们最大的鞭策与鼓励。
宝贝离开你们的怀抱,独立的走进幼儿园这个小社会,家长的各种担心与顾虑,我很清楚,也很理解。
比如担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心、孩子入园是否适应,校车是否安全,在幼儿园一天都学些什么等等都是各位家长都十分关心的问题。
为了让您进一步了解幼儿园以及您的宝贝入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,促进家园共育。
今天我们安排召开了这个家长说明会。
我们的会议安排了两大议程:一是由我主持的全园家长说明会,二是班级家长会。
第一次家长会内容很多,可能需要近两个时间,请家长坚持一下。
同时为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。
在沟通之前,我们先来一个小小的互动,请所有家长向右转,随着音乐给你前面的朋友精心的按摩按摩,放松一下她紧张的神经,按摩肩膀、按摩头部、拍打背部,前面的家长朋友尽情享受一下,她按摩的怎么样呢,现在把你最好的手法让他来感受一下。
家长朋友舒服吗?对方按摩的怎样只有自己体会到,这就像孩子的教育,只有家长和幼儿园做好了、配合好了才会有好的结果,反而言之家长和幼儿园就像一个车上的两个轮子,任何一个轮子出了问题,车子就不会前行,所以我恳请家长朋友和我们幼儿园有效配合、通力协作,让孩子尽快适应幼儿园生活;激发和挖掘出孩子最大的潜能,让孩子们有个开心快乐的童年时光!为其后继学习和终身幸福奠定扎实的基础。
幼儿园新生家长见面会自我介绍话术全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:宝贝们的家长们,大家好!我是XX宝贝的爸爸/妈妈,很高兴能在这里见到各位家长和老师们。
我想向大家介绍一下我的宝贝。
XX宝贝是一个活泼可爱、聪明伶俐的孩子,虽然他/她有时候会有点调皮,但是我们全家都对他/她充满了无限的爱和疼爱。
对于我自己,我是一个对孩子教育非常重视的家长。
我相信每个孩子都是独一无二的,有着自己的特点和潜力。
我希望能够和您一起,共同努力,为我们的孩子打造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
在孩子的成长过程中,我认为家长和学校是一个班子,我们应该密切合作,共同关心孩子的学习、生活和成长。
我愿意听取老师的建议和意见,积极配合学校的工作,为我们的孩子创造一个更好的成长环境。
对于幼儿园新生家长见面会,我觉得这是一个很好的机会,让我们家长之间相互认识,互相交流,共同探讨孩子成长教育的问题。
我愿意和您一起分享我的育儿经验,也希望能够从您身上学习到更多的宝贵经验。
我想衷心感谢这所幼儿园的老师和工作人员,感谢他们对我们孩子的无私关爱和细心照顾。
我相信在这个温馨和谐的大家庭里,我们的孩子一定会茁壮成长,迎接美好的未来。
谢谢大家!以上就是我在幼儿园新生家长见面会上的自我介绍。
希望我们能够在以后的日子里,共同努力,为我们的孩子打造一个更好的成长环境。
让我们携手并肩,一起为孩子们的明天努力!感谢大家!第二篇示例:各位家长,大家好,我是XX幼儿园的校长/班主任/老师(请选择一个身份进行自我介绍)。
首先非常感谢大家今天能来参加我们的幼儿园新生家长见面会,我很高兴能在这里和大家交流,分享一些有关孩子教育的经验和想法。
我想介绍一下我自己。
我的名字是XX,我在这个幼儿园工作已经多年了,对幼儿教育有着丰富的经验和热情。
我相信每一个孩子都是独一无二的个体,在成长的过程中需要我们全心全意地呵护和教导。
在这里,我想与大家分享一些幼儿教育的心得和理念。
我认为家长在孩子成长的过程中扮演着至关重要的角色。
新生入学家长说明会在结尾麻烦各位园长补充以下几个方面内容:1,各园试听及9月开学后收费标准2,关于环境安全也就是园大概的活动环境介绍3,需要杨姐补充一下各园建设历史(时间段)和每年平均招生人数+报名优惠项目尊敬的各位家长,晚上好,感谢大家在百忙之中和如此闷热的天气下来到思博睿学前辅导中心长江街建赏欧洲分店,参加我们的新生开班家长说明会。
首先我代表思博睿全体教职员工向大家的到来表示感谢,感谢大家对我们思博睿学前教育品牌的信任,当然,我相信我们今天相聚的初衷是一致的,就是为了我们可爱的宝贝们在这里经过一年的学习和生活后,能够无论是认知学习、情感道德、人格修养还是技能技巧等方面都能取得长足的进步和提升,能够为幼儿在进入小学之前打下全方位、最坚实的基础。
作为此次说明会的第一部分,我要介绍的是我们思博睿教育集团的基本信息,和我们在为期一年的教学周期中将会做到的工作和孩子们应该会达到的效果,以期让各位家长们能够对我们有一个全面的整体的认识。
先简要介绍一下我们~~``教育集团的整体规模:接下来介绍一下我自己,我是~~~教育集团培训部专员,目前负责的是所有入园新员工和现有教职员工的培训工作,在这之前,我也在~~~~~~~分别担任过英语和语文科目的教学工作,可以说对我们集团运作的各个环节都非常的熟悉和了解,几年的工作也和很多家长和孩子们结下了深厚的家园情谊,他们都亲切的称我为小李老师,我也觉得这是我自大学毕业以来最让我有成就感的一个称谓。
大家也可以这样称呼我,在说明会后如果有一些问题还需要咨询,还可以及时向我询问,我也乐意给您做出让您满意的答复。
那么接下来就是这次说明会的主要介绍部分。
首先,我要说明的是,身为家长,在孩子入小学前的这一年,也就是我们所说的学前阶段,选择好的学前班是至关重要的。
这可以从以下几个方面来解释。
第一,从历届毕业生的反馈来看。
所以近几年来毕业的学生也大多进入了这些名校,那么在毕业之后我们也始终和这些孩子的家庭维系着良好的家园联系,通过与往届生家长的联系,我们获取并总结了以下一些信息。
步入这些小学后,学校大体对孩子们学习程度的认定是有基础的,所以课程讲的相对于我们这一年的系统学习进度要快很多,比如拼音的讲授,系统讲授我们大概是用半年的时间还有半年的时间进行有梯度的难易结合循序渐进的练习和巩固。
而周边几所小学,未完成教学目标,基本都是在十一假期前就已经讲完全部声母,而这是我们大概两个月才完成的内容。
数学方面,基本已经没有小学再从数字书写和认读这样的基础课程开始了,进度也是非常快的,而我们的入园标准是只要会从1数到100,100倒数回1就可以了,数字部分会有大概1个月的时间去熟悉,去掌握。
英语科目上,小学教育也大多数默认了孩子们在外面都有补课的基础,老师讲授速度很快,内容也并不细致,当然是依个别老师责任心而定,因此没有一定的英语口语、字母学习的基础,很容易在一上小学的时候对这一个科目产生差距感,直接会影响孩子的学习热情和动力。
由此可见,幼儿在上小学前在这些学科及其他科目上有一定的基础,为顺利的接受小学阶段教育,尤其是培养学习的主动性,是至关重要的。
第二,从目前的教育趋势来看。
从近些年教育部门针对小学部分无论日常教学、课后作业还是小升初的择校也好所出台的各项政策,总结为一个词,那就是“减负”。
顾名思义,减轻孩子的课业负担,还孩子们一个快乐的童年时光。
这也是身为教育者我们乐意看到的社会趋势,但是,在这简单的二字背后,我们更要看到的是,减负之外对个人能力要求的客观提升。
同样是通过和毕业学生或者一些小学教师的沟通,我们了解到目前小学一年级的学生在期末的时候,并没有以往传统意义的期末考试,也就是卷纸形式的考核,而是转而以综合素质能力的考验。
例如,在语文科目上,会在期末阶段以背诵课文、课本剧表演等形式进行检验;而数学科目上,也将考试内容分成几个小块,逐项进行;包括英语科目上也取消了前两年级的考试,从三年级才开始设置考试。
猛然一看,会觉得孩子们应试压力小了,是不是对学习程度的要求,学习内容的覆盖没有那么多了呢?其实,仔细分析考试方式的转变就不难看出,虽然不再是以一张卷纸的成绩来评判一个孩子半学期的学习成果,但是分成小项,逐项评分,每一项孩子们都需要很短的时间来准备和复习,客观上难度是增加了,尤其是像课本剧这样的考核,除了对课文知识熟悉程度的考核之外,更考察了孩子们的创新意识、团队意识和语言表达能力,这是如果没有集体生活的锻炼和一些活动的历练是很难达到满分标准的。
额外补充一下英语科目的考试,皇姑区这边是小学一、二年级不设置英语考试,到三年级才开始英语测试,表面上看也是减轻了幼儿在前两年的英语科目负担,但是如果孩子没有前期的铺垫,会面临在三年级考试时不适应的状况,没有一个应试的状态准备。
综上所述,在学前如果有一个良好的学习习惯的养成,对小学入学乃至整个小学阶段的顺利完成都将起到关键的作用。
第三,从目前的家庭教育状况看。
(入场前观察家长年龄段分布)今天来到这里参加家长会的家长们大部分都是年轻的爸爸妈妈们,但是这么多年看着早晨晚上迎来接送的家长们,80%都是爷爷奶奶辈的家长。
我们也清楚,年轻的爸爸妈妈们每天都在辛勤的工作上班,思博睿的放学时间是每天的下午4点整,而小学每周有1天比这个时间还要早,所以在这个阶段家长能够陪同孩子的时间是很有限的,繁忙的工作,琐碎的家庭事务,也再一定程度上消磨了家长们对孩子们教育的耐心,就会导致在小学阶段家庭教育的几个误区:一是时间不充足;二是方法欠缺妥当;三是过于严厉,不注重引导启发,不利于孩子学习热情的培养;最后就是过于注重某一次的成绩,而忽略孩子可能已经取得的较之以往的进步。
那么这个时候谁来弥补或者说怎么弥补家庭教育在学龄前这一习惯养成关键阶段的缺失呢?正是一个有着完善的教学体系,关爱的教师群体的一个学前教育培训机构。
第四,从什么是真正的幼小衔接来看。
这也是我们思博睿最大的特色所在。
首先从师资力量上看,幼儿园即使把大班设定为学前班,老师依旧是幼师毕业的,他们对孩子学前这一年的知识并没有一个明确的系统的把握和认知,授课方式上也与小学模式有一定差别,还会停留在幼儿教育的阶段;其次从授课类型上,包括其他一些皇姑区的学前辅导,会设置很多如围棋、思维等课程,虽然在一定程度上满足了孩子的兴趣,但是从真正的幼小衔接的角度去看,他们的授课类型和方式与小学还是有一定差距的,所以孩子在这样的教学环境下,面对小学时依然会有一些不适应。
针对刚才我对目前学前教育现状分析,接下来我要向大家很负责任的说,选择我们思博睿品牌是明智的。
这可以从以下5个方面来佐证。
第一点是我们拥有优秀的教师团队。
一个优秀的团队是企业能够顺利运行的基础,对于一个教育机构来说更是如此,只有拥有高素质、高标准的教师团队,才能实践我们先进的教育理念并完成丰富的教学任务。
首先进入到~~~~~团队的老师都是经过层层选拔而来,所有老师都具备从业相关的教育资格证书,而且每一位老师都是在班级带班至少一年以上才能经过严格的培训成为任课教师,而且无论是刚入职的教师还是已经在岗多年的老员工我们都有一系列的针对性的培训计划,能够保证教师队伍始终掌握着最先进的教育理念和最扎实的教学功底。
而从教师队伍本身而言,我们都是正规师范类大学毕业的学生,学前部都是本科小教专业毕业的学生,而幼儿部也是幼教专业毕业的学生,我们的专业素质是可以用我们的学历来保证的。
与此同时,最终走进并留在~~~~大家庭的老师们,我们拥有几个共同的特质: 过硬的专业性、丰富的教学经验、饱满的教育热情和最重要的一点,高度的教育责任心。
首先是过硬的专业性。
幼儿教育也好,学前教育也好对教师专业性的要求是极为严格的,因为教师的素质将直接影响幼儿在小学乃至未来12年的学习习惯和学习态度的养成。
我们面对的是基本没有形成自主选择性基础的5-6岁的孩子们,这个年龄段权威崇拜意识强,模仿能力强,老师的教态、教学风格都将对幼儿产生深厚的影响。
那么在我之外,我们教师团队中的其他老师们也都具备着极强的专业素质,并且经历了多年的教学实践的积淀,都能够对各种教育教学难题迎刃而解。
在这里要讲述一下我们其中一位家长和我谈论何以选择我们而放弃附近一所相当知名的有多家连锁的大型幼儿园的原因。
一天她在放学后无意间经过孩子所在的幼儿园,看见孩子的老师们正在进行幼儿英语的学习,而该园在当时刚刚标榜自己为了迎合小学需要开设了英语课程,原来是外聘老师先对本身非英语专业的幼师进行密集式培训,然后由这些幼师再对幼儿进行教学,这样的“专业化”效果可想而知,在试听之后,家长果断就决定选择我们。
其二是我们所有的老师所具备的丰富的教学经验。
前文说过,所有任课教师都需要经过一年以上的带班经历,听过一轮以上的其他教师授课后才能正式从事教学工作。
而目前的在岗授课教师都是有着多年教学经验的教师,一方面是对自己所授科目了如指掌,了解在各个环节,各个知识点中的难点重点,能够剥茧抽丝,层层深入的进行讲解;另一方面多年的教学经验让教师对形形色色的孩子们的性格特点、知识掌握程度等都有了一定的认识和把握,这也方便了各位教师在日后的教学工作中针对每个孩子的特点,有针对性的去教学,因人而异、因材施教,最终取得良好的教学效果并达到教学目标。
接下来就是我们的教师都是有着饱满教育热情的年轻教师们。
一位教育学家曾经说过:“教师如果不热爱自己的职业是培养不出伟大的人来的。
”大家也许都知道幼儿教师是流动性比较大的一个职位,所以选择一个教师相对稳定的学前教育无论对幼儿的适应性还是知识捕获习惯的连续性都是很重要的。
刚才说过从教师选拔我们~~~`就已经有着严格的标准,那么我们能够保证在幼儿接受教育的这一年中,如无重大意外事故等,我们的教师是稳定的,而作为有着多年教学经验的一位老师的角度来说,能够留在这里而不是选择~~~~~~等品牌的教育机构,完全是出自对幼儿教育的一股热情,和想在这片教育蓝海打造出自己特色的一股热忱和信念,也希望能够在我们的教学过程中对幼儿产生积极的影响,也希望幼儿们在获得知识的基础上,能够受到我们教师本身的积极的正能量。
最后一点也是我觉得是身为教师尤其是幼儿教师最重要的一点就是高度的责任心。
狭义上去理解是在教学方面的负责任,能够带领班级不落下一个孩子地完成教学任务,在这个意义上我要引用一下发生在我身上的典故吧。
有一个是开学就二年级的小女孩,本身就是我们园毕业的学生,当时我是任英语老师,在毕业后家长找到我想让我继续给他家的宝贝以家教的方式继续讲授英语,当时和我说的理由当中说道:“李老师,我和孩子妈大学毕业太多年了,英语已经搁置太多年了,而从进入~~~~~经历您的英语课,发现我们家孩子的语音标准,日常会话比较流利,最重要是对英语有了热情,你是我们孩子的英语启蒙老师。