六年级语文上册 第31课《景德镇的瓷器》课件 西师大版

青花
粉彩
古彩
彩红色釉
祭红
豇豆红
紫玫瑰色
茶叶末色瓷
三阳开泰
3.课文第三段写了景德镇的瓷器有那些种类？重 点介绍了哪几种？
景德镇的瓷器品种繁多，应有尽有。有配套的日用瓷、
礼品瓷、文具瓷，还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅
游瓷等。 重点介绍了日用瓷中的青花梧桐餐具和青花玲珑餐 具，以及装饰瓷中的“五子罗汉”和名贵的薄胎瓷。
青花梧桐餐具青花玲珑餐具源自“五子罗汉”薄胎瓷
它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红 釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似
三颗太阳喷薄而出，美丽极了。
这句话细致地描写了“三阳开泰”的色彩。 一 个“喷薄而出”把“三阳开泰”色彩静态的美写 得活 了起来，从中可以体会语言的精妙。

青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

解决问题二：文章从哪些方 面具体介绍了景德镇瓷器的 美？
（色彩艳丽 品种齐全）
分小组合作学习： 在小组内自由读课文，边读边用 “~~~”画出文中描写瓷器色
彩的语句，用“——”画出描写瓷器品种的语句。细细品读，把体 会批注在旁边，然后在小组内讨论，交流。
粉 彩 瓷
玫 瑰 色 瓷
古 彩 瓷
茶叶末色瓷
三阳开泰
色彩感受：色彩艳丽，万紫千红， 五彩缤纷，让人眼花缭乱！
青花梧桐餐具
青花玲珑餐具
五子罗汉
薄胎瓷
文具瓷
日用瓷
雕塑瓷
纪念瓷
景德镇的瓷器曾经多次夺
得国际博览会金奖，为中国赢 得了不少的荣誉。 （谈谈你对这句话的理解。）
三 总结引导 知识生成
1、学了课文后，你收获了哪些知识？ 2、你还有哪些疑问？
四 科学训练 提高能力
1.摘抄你喜欢的四字词语。 2.学习本课的结构，选一种自己喜 欢的物品，写一篇简单的说明文。
84.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 4.每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。 90.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 23.想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。 93.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 92.生活的甜美，是伤痛过后的笑声。 47.树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样， 选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！
45.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 81.付出才会杰出。 68.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 45.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 46.人生如果错了方向，停止就是进步。 23.自己成功才能感悟生命壮观。 65.天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过后就是阳光。 42.世界上最恐怖的事情：就是是拿自己的时间，去见证别人的梦想成真；最悲哀的事情：就是自己从不敢尝试，还去嘲笑奔跑的人。

1.景德镇的瓷器有什么特点？ 薄如纸
景 德 镇 瓷 器 特 点
明如镜
白如玉 声如磬
课文第二自然段描写了景德镇的瓷器有那 些丰富的色彩？
景德镇的瓷器有典雅素净的青花，色 彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤 纷的彩红色釉和似鸡血初凝的祭红、豇豆 红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色，以及 被称之为“色中之王”的“三阳开泰”。
青花梧桐餐具
青花玲珑餐具
“五子罗汉”
薄胎瓷
它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红 釉，红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽，恰似
三颗太阳喷薄而出，美丽极了。
这句话细致地描写了“三阳开泰”的色彩。 一 个“喷薄而出”把“三阳开泰”色彩静态的美写 得活 了起来，从中可以体会语言的精妙。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

西师大版六年级语文上册
景德镇的瓷器
景德镇瓷器，江西 省景德镇特产，中国国 家地理标志产品。景德 镇自五代时期开始生产 瓷器，景德镇素有“瓷 都”之称，这里千年窑 火不断，其瓷器以 “白如玉，明如镜，薄 如纸，声如罄”的独特 风格蜚声海内外。
知识性问题
• 1.把握文章主要内容，理解词语意思， • 深入了解景德镇瓷器。 • 2.利用搜集的资料，感受景德镇瓷器的美。
色彩
青花 、粉彩 、古彩 、彩虹釉、 祭红、豇豆红 、凤衣彩、 紫玫瑰色 茶叶末色
探究性问题
1.景德镇瓷器的特点？
2.课文是从哪些方面介绍了景德镇瓷器？ 色彩 品种
青花瓷
唐青花（618—907） 宋青花（960—1279） 元青花（1271—1368） 成熟的青花瓷出现在 元代的景德镇。 明清青花 明清时期是青花瓷器 达到鼎盛又走向衰落 的时期。
五子罗汉
元青花缠枝牡丹纹梅瓶
明洪武青花折枝花卉纹大盘
清顺治青花花鸟纹盖罐
三阳开泰
清乾隆粉彩开光人物茶壶
粉彩钟馗醉酒像
古彩瓷 花卉瓶
彩色油洒蓝釉描金花卉纹带盖糊斗
清雍正祭红瓷碗
豇豆红小花瓶
豇豆红笔洗
茶叶末色
浮雕玻璃薄胎瓷碗
文具瓷
日用瓷
雕塑瓷
纪念瓷
瓷器画
艺术瓷
色彩感受:
拓展练习
1学完本课，你想对景德镇的 艺人们说些什么？
2如果你有幸考入“景德镇瓷器 学院”，你最想做些什么？
导学训练
景 四大特点 薄如纸 明如镜 白如玉 声如磬 德 色彩艳丽 青花 粉彩 古茶 彩虹色釉 祭红 镇 豇豆红 凤衣彩 紫玫瑰色 茶叶 的 末色 三阳开泰 瓷 器 品种齐全 日用瓷 礼品瓷 文具瓷 装饰瓷 旅游瓷等