结构设计院实习报告例文标准版
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设计院结构实习报告一、实习目的与任务通过本次设计院的结构实习,我希望能够深入了解结构工程师的工作程序、工作方法以及职业素质要求,以便更好地适应未来的市场需求。
同时,这次实习也是为了检验我在学校所学的知识,并弥补其中的不足,提高我的综合设计能力,以达到我们专业培养的目标。
二、实习内容1. 工作程序:我首先了解了设计院的工作程序,包括项目的招投标、设计方案的制定、施工图的绘制、设计审查等环节。
2. 结构设计:我参与了多个结构设计项目,包括住宅楼、办公楼等,学习了如何根据建筑物的使用功能和外观要求,进行结构方案的设计和计算。
3. 软件应用:我熟悉并掌握了结构设计中常用的软件,如AutoCAD、SAP2000、ETABS等,学会了如何利用这些软件进行结构设计和分析。
4. 沟通协调:我了解了设计院中不同专业之间的合作方式,学会了如何与建筑师、设备工程师等进行有效的沟通协调。
三、实习心得通过这次实习,我对结构工程师的工作有了更深入的了解。
我认识到,结构工程师不仅需要具备扎实的专业知识,还需要有良好的沟通协调能力和团队合作精神。
在设计过程中,我们需要充分考虑建筑物的功能、美观和结构安全等因素,以确保设计的合理性和可行性。
同时,我也认识到,理论知识与实践经验的重要性。
在学校学习的过程中,我们不仅要掌握基本的理论知识,还要通过实习等途径,积累实践经验,提高我们的综合能力。
四、实习收获通过这次实习,我不仅提高了自己的专业技能,还锻炼了自己的沟通协调能力和团队合作精神。
我学会了如何将理论知识应用到实际工作中,也学会了如何在工作中不断学习和进步。
我相信,这次实习对我未来的职业发展将产生积极的影响。
五、实习建议我认为,设计院的实习安排非常合理,能够让我们在实际工作中学习和锻炼。
但是,我也建议学校能够在实习前,对我们进行一些必要的培训,比如软件操作技巧、沟通协调能力等,以提高我们的实习效果。
总的来说,这次实习是一次非常宝贵的经历,我受益匪浅。
实习报告一、实习目的与任务本次实习旨在通过设计院的结构设计工作,深入了解结构工程师的工作内容、工作程序和职业素质要求,以便更好地适应市场需求和社会的发展。
同时,实习也是对学校学习成果的一种检验,通过实践锻炼自己的综合设计能力,提高专业技能。
二、实习内容在设计院的实习期间,我主要参与了以下工作:1. 了解设计院的工作程序和结构工程师的工作内容,学习他们的工作方法和工作技巧。
2. 学习结构工程师的职业素质和协调能力,了解不同专业之间的合作方式。
3. 结合实际工作,学习运用计算机软件进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制。
三、实习时间2020年7月——2020年9月四、实习地点与单位地点:成都市天府大道北段866号单位:中国建筑西南设计研究院五、参与项目1. 成都市水游城初设方案2. 锦华苑二期地下室工程3. 博川CBD项目4. 另一些项目的结构施工图绘制六、实习总结通过这次设计院的实习,我对结构工程师的工作有了更深入的了解。
在实习过程中,我积极参与各项工作,学习了结构工程师的基本工作程序和方法,掌握了计算机绘图技巧,提高了自己的设计能力。
我认识到,作为一名结构工程师,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要有良好的沟通能力和团队协作精神。
在实习过程中,我学会了如何与同事合作,如何与客户沟通,这些都是我以后工作中非常重要的能力。
此外,实习还让我认识到理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中,我将所学的理论知识应用到实际工作中,不仅加深了对知识的理解,还提高了自己的实践能力。
总的来说,这次实习是一次非常宝贵的学习经历,对我未来的职业发展有着重要的意义。
我将珍惜这次实习的机会,继续努力学习,提高自己的专业素养,为将来的工作做好准备。
【最新】结构实习报告范文3000字【三篇】当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少.我们所参观的两个施工工地都采用的是框架剪力结构.它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能.小编为大家整理的>,希望对大家有所帮助!篇一一.实习目的.任务通过设计院的实习,了解结构工程师的基本工作程序.工作方法.职业素质要求,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的需求.同时,也是检验学生在学校的学习成果,弥补课堂学习的不足,提高综合设计能力,以达到专业培养的目标.二.实习内容1.了解设计院的工作程序,结构工程师的工作内容和工作方法.2.了解设计院不同专业相互合作的方法,学习结构工程师的职业素质.协调能力.3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制.三.实习时间_年8月——_年3月四.实习地点.单位地点:成都市天府大道北段866号单位:中国建筑西南设计研究院四.参与项目1.成都市水游城初设方案2.锦华苑二期地下室工程3.博川CBD项目4.另一些项目的结构施工图绘制五.实习总结在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节,它是正式工作前的一次大阅兵,也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会,同时为未来的工作打下坚实的基础.在研二的这学期内,通过自身的努力和各位老师的帮助,我在设计院得以不断成长,弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题,并纠正了一些错误的看法.让我更深一步的了解理论与实际的差别.通过向老师请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题.同时通过这次实习,使我在理论和实践中有了更好的结合,学到了的知识.真正的走进了设计行业,不论是实际的工作水平,还是思想上,都为以后的工作打下了坚实的基础._年8月在西南设计院实习以来,如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识,单独完成了一些设计工作,得到老师的好评.成都市水游城安置房一栋楼的初设计,从定剪力墙开始,到最后的建筑图协调.敲定.pkpm建模.转换层方案设计.计算.调整,全部由我完成.博川一个CBD设计项目,我参与了楼梯的绘制,完成了整个建筑的三部楼梯设计,还参与了地下室板筋的绘制.此项目类似裙房建筑,从建模开始,到后期的梁.板.基础施工图,都由我独立完成.刚开始进入单位的时候,师傅叫我首先多看施工图和建筑图,多看图集,明白为什么要这样画,明白意思;其次要多练练PKPM这类计算软件,有余力SAP_和ANSYS也要学一下,一般结构设计其实也没什么高深的,首先看懂建筑图,然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案,然后才出施工图.听了他的话之后,我给自己接下来的日子定了一系列的计划:学AutoCAD.看图集和规范.学pkpm.进行结构设计.一.学AutoCAD:首先从AutoCAD着手,是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计,那AutoCAD必须要熟练掌握,这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得,画图速度才会变快.于是,我上网_了一些CAD教程视频,我照着视频不断练习,渐渐地我的画图速度明显提高了,也学会了使用快捷键.然而当我看着他们画图时,没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白.而且我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到.我反思:如何做到最快?他们告诉我,画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间.所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结.二.看图集和规范:主要看了>.>这两本.经过指导老师的帮助和自己两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了.不过光能看懂是没用的,会画才是关键.这时同事给我安装并讲解了探索者软件,经过一段时间练习后,我大概了解了整个工作程序.三.学习pkpm:接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件,不会太难,掌握流程,知道基本原理即可,可指导老师告诉我:虽然该软件将结果立刻显示出来,但这毕竟是电脑,程序有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,只有正确的结构设计概念用pkpm这个工具,,才能设计好结构.于是我踏上了学习pkpm的旅途中:第一步从pmcad结构建模开始,内容包括:1.各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同2.输入柱.主(次)梁.洞口.斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上3.各结构层主要设计参数,如楼板厚度.混凝土强度等级等4.输入作用在梁.墙.柱和节点上的恒.活荷载5.定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒.活均布面荷载6.修改设计参数7.根据结构标准层.荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型8.对所建模型进行检查,发现错误并提示用户.然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:1.各房间预制板布置.2.楼板上开洞口.修改调整各房间楼板厚度4.设现浇悬挑楼板5.设置各房间错层6.布置砌体结构的圈梁最后,生成荷载信息,内容包括:1.在各荷载标准层上修改调整各房间的恒.活均布面荷载数值.2.楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力.3.结构自重计算.4.恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出.第二步是satwe,我主要进入接pm生成satwe数据.结构内力配筋计算.分析结果图形和文本显示这三个界面.在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要.当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比.层间位移比.周期比.层间刚度比.层间受剪承载力比.刚重比.剪重比这七个数据,他们都有各自的限制.比如说位移比不要超过 1.2,不能超过 1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度.增设抗震墙.增加外围连梁的高度.削弱内筒的刚度等等.第三步就是出梁.柱.基础配筋图,主要看配筋率是否满足要求.如果不满足,再进行人工调整.五.结构设计:熟练了上述的软件和规范后,就可以进行结构设计了,结构设计的大体步骤1.初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在PKPM中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸.做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在PKPM中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图.个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙,楼梯等等需要一些经验之谈,我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用.它是需要很长时间的积累的,做的工程多了自然就会理解了.实习心得:我在设计院的半年,最深的体会就是:设计中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的同事请教!然后是多看规范.平时在生活中也要多跟同事们交往,打成一片.学习结构设计不光是看书,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围.其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而且会发现很多值得学的东西.多做一点,也就会多学到一点.当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过.细心,比如说每一块板,每一个梁,每一道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦.胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们一开始不知道多高会满足要求,就先假设一个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,不过我赞成自己多算算.不放过,就是每一个构件都要验算一下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我,做结构就是靠规范说话,靠数据说话,不能想当然的凭自己想象设计,毕竟我们做的是结构,不是美术.这次实习丰富了我的专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!篇二一.实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会.二.实习内容参加测量工程.钢筋工程.模板工程.混凝土工程.砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法.熟悉图纸的绘画,加强读图的能力.协调各工种之间的矛盾,处理好工地上出现的各种问题.三.实习工程_市_村廉租房二期一标(_建筑工程有限公司)四.实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题.对钢筋工程.模板工程.混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作.1.测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内.水准仪误差范围为小于或等于25mm.经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损坏,测量所得结果误差不得超过20mm.2.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检.3.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式.荷载大小.地基土类别.施工设备和材料供应等条件进行设计.范本及其支架应具有足够的承载能力.刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量.侧压力以及施工荷载.浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力.侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形).跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生.为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察.维护和发生异常情况时进行处理的要求.4.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响.用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取.取样与试件留置应符合下列规定:a.每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;b.每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;c.当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;d.每一楼层.同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;e.每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定.5.砌筑工程应做到横平竖直,砂浆饱满,内外搭砌,厚薄均匀,上下错缝,砌筑中所用材料应有产品合格证书,产品性能检测报告(块材,水泥,钢筋,外加剂等)主要性能要进场复验报告.五.实习主要工作任务此次实习的主要任务是掌握工地的建筑类型及其施工方法和施工技术,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多了解看到的不知道的知识.掌握工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料接收,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作.熟悉图纸,熟悉施工组织设计,严格按照施工组织设计.图纸进行施工,并对一些重点施工阶段实行蹲点守候指导.处理好各工种间的矛盾.熟悉工地上常用的机械设备的性能和操作范围和规程.在施工现场用的〝双锥反转出料搅拌机〞,它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业.搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合.主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌.为了进行有效的成本控制,正确的放料顺序为:石子,水,砂.因为放料顺序不对会造成浪费.在现在的施工现场中砌筑工程所用的块材都是空心砖,因为空心砖具有良好绝热性能,和节约材料降低成本,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙.使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接.若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工.在施工现场中,应该节约用水,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量.不单是水,对砂.石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求.要培养工人养成节约用水的习惯,用完关水.六.实习中存在的问题:不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我必须有丰富的实践经验,和理论上的东西,两者必须相结合在一起,才在工地上站一席之地.到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到课本中学的东西远远不够的,继续学习新的东西,应懂得变通和举一反三.本次实习中比较严重的问题有以下几个:问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土.砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度.养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等.问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子.致使不能明确的判断出施工的对错.问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错.问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解.问题五:理论联系实际的能力差.对于建筑方面的一些出新了解太少.问题六:对一些施工细节掌握不牢,对施工工艺不太了解.缺乏主动学习新的施工工艺精神.七.实习感想各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大.民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着.以前在电视上看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应.我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律.这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题.现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧.在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千.首先我想到的是安全问题.工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用.他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的.扣件扣紧了钢管才安全.安全兜网若没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱.是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想.为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,安全员应该加强民工安全教育,并且时刻提醒他们注意安全.其次是工程质量问题,工程质量直接关系到人民的生命财产安全.工地应杜绝偷工减料,加强质量检测,民生工程更应该如些,这样才能为人民造福.八.实习的经验及收获:首先本此实习的收获就是学会了适应环境.未去工地之前我从没想象过两个月的实习我能承受下来.但是通过这次实习我适应了这种工地生活.虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境.另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等.其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解.应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的.这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意.须细心计算.在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题.到即能施工又符合规范要求,达到设计.施工标准化.没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工.工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力.例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台.凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题.只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法.另外,通过帮助数据员填写部分数据,使我对填写施工数据也有了一定的认识,知道什么时候该填什么数据,需什么人签等,这些是我以前没有接触过的.九.总结这次实习使我对建筑设备,建筑基础,施工方法,施工工艺等有了一定的了解,为我们今后就业引开了一条路,我通过自己动手等方式了解到了很多我们不曾知道的东西.除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题.每个施工单位都有标语〝安全第一〞,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责,安全施工才能做出高质量的民生工程.篇三一.实习的主要内容实习对我来说是个既熟悉又陌生的眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同.他将全面检验我各方面的能力:学习.生活.心理.身体.思想等等.就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去.关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!在测量中我们组各成员紧密团结,积极配合,过程中十分融洽,的缺陷就是我们相互间保持一种无言的默契,正是这种缺陷促使我们组顺利完成,进程节节高进.其中中间我们组出现了严重的错误就是没有及时的在测量后,把各个控制点的水平角予以计算.核对起错误,导致了我们的重新来过,然而这个错误督促我们步步小心测量.精确计算及时核对数据,通过错误,我们重整旗鼓,之后的几天我们把浪费的时间从中又补了回来,并赢得了集体的称赞和老师的赞许.紧张而又有序的实习步伐时时提醒着我要注重他的重要性,实践性,理论性.虽然他结束了,仅只有一个星期,然在这一个星期里我还是有不少的收获.学习上,我得到了很多书本上学习不到理论和实践知识,从各个成员那儿学习到了经纬仪的各个要领.测量步骤.检测测量结果对错的方法,当然还有水准仪的使用等等.一周的生活中,我们各个组员每天是5:00多起床.6:00准时在宿舍一栋集合,分配当天要准备的所以事情,统筹安排,有组织有计划的进行实习步迹,有时候中午一加班就是一天是工作,觉得都是很累,但是我们依然坚持每天要做的任务,虽我们从中遇到很多的麻烦和错误,但是我们刻苦努力,向他组学习,请老师指导测量,不断顽强自身的经验,运用到测量当中.心理上,我们虽然在中间测量中,遇到了很多的麻烦,测量中遇到错误,等于浪费了一天半的时间,但是我们紧中有细,慢中求稳,精益求精,步步扎实,确保一次过关,黄天不负有心人,我们追上了其他7组,名居前茅,在计算上,我们全组人相互监督计算,彼此检查核对,确保数据的无误,平面图的规整和精确,心理上没有因为落后而心中起草,而是稳中求速度,精中求速度,速度中求一.二.实习的总结下面是我实习结束后,从中赢得的总结:通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大。
设计院结构设计实习期工作总结8篇篇1一、实习背景与目标进入设计院实习是我学习结构设计过程中的重要一步。
实习期间,我主要致力于掌握实际工作中的结构设计流程和规范,结合理论知识,力求在实践中锻炼和提升自我。
二、实习时间与地点本实习自XXXX年XX月开始至XXXX年XX月结束,地点位于本市的建筑设计研究院。
三、实习内容1. 学习结构设计基础规范实习初期,我重点学习了结构设计的基础规范,包括建筑荷载规范、抗震设计规范等。
通过研读相关文件与规范,我对结构设计的标准和要求有了初步的了解。
2. 参与实际项目设计随后,在导师的带领下,我参与了几个实际项目的结构设计工作。
通过对项目需求的分析,我学习了如何根据地质勘察报告和建筑要求进行结构布置和选型。
同时,我还参与了结构计算与分析工作,了解了实际工作中的计算方法和软件应用。
3. 学习施工图绘制与审查在实习过程中,我跟随导师学习如何绘制结构施工图,掌握了施工图的绘制标准和规范。
同时,我还参与了施工图的审查工作,学会了如何发现并解决设计中的潜在问题。
4. 参与现场考察与协调沟通实习期间,我跟随导师多次前往项目现场进行考察,了解了现场实际情况与设计的关联。
此外,我还参与了与施工方、甲方等的沟通协调工作,学会了如何有效地传达设计理念并解决现场问题。
四、实习收获与成长1. 理论与实践相结合通过实习,我将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,对结构设计有了更深入的理解。
同时,我也意识到理论知识与实际操作的差异与联系,对今后的学习有了更明确的方向。
2. 专业技能的提升实习期间,我通过参与实际项目设计,提高了自己的结构计算与分析能力,掌握了结构施工图的绘制与审查技巧。
同时,我还学会了如何运用相关软件提高工作效率。
3. 团队协作与沟通能力增强在团队中工作使我学会了团队协作的重要性,我积极参与团队讨论与沟通,与同事共同解决问题。
同时,我也提高了与客户和施工现场人员的沟通协调能力。
五、存在问题与建议1. 对设计规范掌握不够全面虽然我已经学习了很多结构设计的规范,但在实际工作中发现仍有一些细节和规范需要进一步加强学习。
结构设计院实习报告一、实习单位概况本次实习我选择的实习单位是结构设计院,是一家专门从事建筑结构设计的公司。
公司成立于20XX年,经过多年发展,已经成为行业内领先的结构设计公司。
公司拥有一支技术精湛、经验丰富的设计团队,能够为各种建筑项目提供专业的结构设计服务。
二、实习内容和任务在结构设计院的实习期间,我参与了多个项目的结构设计工作。
主要任务如下:1. 熟悉公司的工作流程和设计标准:在实习一开始,我首先跟随导师了解了公司的工作流程和设计标准。
了解这些对我后续的实习工作非常重要。
2. 参与项目的前期调研和数据收集:在结构设计的过程中,前期调研和数据收集是非常重要的一环。
我参与了几个项目的前期调研和数据收集工作,包括对项目所在地地质条件的调查和分析,现场测量和数据记录等。
3. 参与项目的结构分析和设计:根据前期收集到的数据和资料,我参与了几个项目的结构分析和设计工作。
这其中包括了计算各种力和应力,进行结构安全性评估,选择合适的结构材料和构件等。
4. 参与绘制结构施工图纸和技术文件:在结构设计完成后,我还参与了绘制结构施工图纸和编写技术文件的工作。
这包括了使用CAD软件进行图纸的绘制和修改,以及编写工程技术文件,记录结构设计的具体细节。
5. 参与现场勘察和施工过程的监督:在项目实施过程中,我还参与了现场勘察和施工过程的监督工作。
这包括了对施工现场的检查和监测,以确保施工过程符合设计要求和标准。
三、实习收获和体会通过这次实习,我获得了以下几方面的收获和体会:1. 提高了专业知识和技能:在结构设计院的实习期间,我学习了大量的专业知识和技能。
通过参与项目的整个过程,我对建筑结构设计的流程和要点有了更深入的理解,对相关的设计软件和工具有了更熟练的操作。
2. 锻炼了团队合作和沟通能力:在结构设计过程中,需要与其他设计人员、施工方和监理方等多个相关方进行紧密的合作和沟通。
通过与团队成员的交流和协作,我学会了如何更好地与他人合作和沟通,提高了团队合作的能力。
一、实习目的本次实习旨在通过实地考察和参与实际工作,深入了解结构工程的基本原理、施工工艺和工程管理,提高自身的专业素养和实践能力。
通过实习,期望达到以下目标:1. 熟悉结构工程的基本概念、原理和施工方法;2. 掌握结构设计、施工和工程管理的相关知识和技能;3. 培养团队合作精神和实际操作能力;4. 拓宽视野,增强对建筑行业的认识。
二、实习时间及地点实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日实习地点:某建筑工程有限公司项目现场三、实习内容1. 结构设计在实习期间,我们参观了多个施工现场,了解了结构设计的基本流程。
首先,设计师根据工程需求,确定建筑物的结构形式、尺寸和材料。
然后,进行结构计算,确保建筑物在受力、稳定、抗震等方面满足要求。
最后,绘制结构施工图,为施工提供依据。
2. 施工工艺(1)基础施工:在施工现场,我们参观了基础开挖、钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑等工序。
通过实地观察,了解了基础施工的工艺流程和质量要求。
(2)主体结构施工:在主体结构施工阶段,我们参观了墙体砌筑、梁柱钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑等工序。
同时,学习了高层建筑施工中的安全防护措施。
(3)屋面及装饰装修:在屋面及装饰装修阶段,我们参观了屋面防水、保温、隔热等工序,了解了装饰装修材料的选择和施工工艺。
3. 工程管理在实习期间,我们了解了工程管理的各个环节,包括合同管理、进度管理、质量管理、安全管理等。
通过参观施工现场,学习了如何进行现场巡查、质量检查、安全生产管理等。
4. 实践操作在实习过程中,我们积极参与了部分施工环节的操作,如钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑等。
通过实际操作,加深了对施工工艺的理解,提高了自身的实践能力。
四、实习收获1. 理论与实践相结合:通过实习,将所学理论知识与实际施工相结合,提高了自身的专业素养。
2. 增强了团队合作意识:在实习过程中,与团队成员共同完成任务,培养了良好的团队协作精神。
3. 了解了建筑行业现状:通过实习,对建筑行业有了更深入的了解,为今后从事相关工作奠定了基础。
一、实习背景为了更好地将所学理论知识与实践相结合,提高自己的实际操作能力,我于2021年7月1日至2021年7月31日在某建筑工程公司进行为期一个月的结构设计工地实习。
实习期间,我在公司领导和同事的指导下,积极参与了施工现场的结构设计工作,对建筑工程的结构设计有了更深入的了解。
二、实习目的1. 了解施工现场的结构设计工作流程,熟悉结构设计在建筑工程中的应用。
2. 提高自己的实际操作能力,将所学理论知识与实践相结合。
3. 深入了解建筑行业的现状和发展趋势,为今后从事相关工作奠定基础。
三、实习内容1. 实习前期在实习开始前,我参加了公司组织的入职培训,了解了公司的基本情况、企业文化以及实习期间的相关规定。
同时,我认真学习了施工现场的安全知识,为实习工作做好准备。
2. 实习中期(1)施工现场参观在实习中期,我跟随项目负责人参观了施工现场,了解了施工现场的实际情况,包括施工现场的布局、施工进度、施工方法等。
(2)结构设计工作在实习中期,我主要参与了以下结构设计工作:1)根据现场实际情况,与设计师、施工人员沟通,确定结构设计方案;2)根据设计要求,绘制结构施工图,包括梁、板、柱等构件的尺寸、配筋等;3)对施工图进行审核,确保施工图的准确性和可行性;4)参与现场施工,对施工过程中的问题进行解答和指导。
3. 实习后期在实习后期,我对实习期间所学知识进行了总结,撰写了实习报告,并向项目负责人汇报了实习成果。
四、实习收获1. 提高了实际操作能力:通过实习,我学会了如何将理论知识应用于实际工作中,提高了自己的实际操作能力。
2. 深入了解建筑行业:实习期间,我了解了建筑行业的现状和发展趋势,为今后从事相关工作奠定了基础。
3. 增强了团队协作能力:在实习过程中,我与同事、设计师、施工人员密切合作,提高了自己的团队协作能力。
4. 培养了严谨的工作态度:实习期间,我遵循公司规定,严谨对待每一项工作,培养了良好的工作态度。
五、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准:通过实习,我深刻认识到理论知识的重要性,同时也明白了实践对于检验真理的作用。
一、实习目的为了将所学理论知识与实践相结合,提高自己的专业技能,增强解决实际工程问题的能力,我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在XX建筑设计研究院进行了为期一个月的结构设计实习。
本次实习的主要目的是:1. 熟悉结构设计的基本流程和规范要求;2. 掌握结构设计软件的使用方法,提高设计效率;3. 培养团队合作精神,提高沟通协调能力;4. 了解建筑结构设计在工程实践中的应用,为今后的工作打下坚实基础。
二、实习过程1. 实习初期,我在导师的指导下,学习了结构设计的基本理论和方法,包括荷载分析、结构计算、结构选型等。
通过学习,我对建筑结构设计有了初步的认识。
2. 在导师的带领下,我参与了多个实际工程项目的结构设计工作。
以下为部分实习内容:(1)项目一:某住宅小区结构设计在项目中,我负责绘制结构平面布置图、梁柱配筋图、基础配筋图等。
通过实际操作,我掌握了结构设计软件(如AutoCAD、Revit等)的使用方法,提高了设计效率。
(2)项目二:某办公楼结构设计在项目中,我负责进行荷载分析、结构计算、结构选型等工作。
通过查阅相关资料,我学会了如何根据建筑物的使用功能和结构形式,选择合适的结构体系,并进行了相应的结构计算。
(3)项目三:某桥梁结构设计在项目中,我负责进行桥梁的初步设计,包括结构选型、截面设计、配筋计算等。
通过学习,我了解了桥梁结构设计的特殊要求,掌握了桥梁设计的基本方法。
3. 实习期间,我还参与了以下工作:(1)学习并掌握建筑结构设计规范,如《建筑结构荷载规范》、《建筑抗震设计规范》等;(2)参加设计讨论会,与团队成员共同探讨设计方案的可行性;(3)协助导师完成其他相关工作。
三、实习收获1. 熟练掌握了结构设计的基本理论和方法,为今后的工作打下了坚实基础;2. 熟练掌握了结构设计软件(如AutoCAD、Revit等)的使用方法,提高了设计效率;3. 增强了团队合作精神,提高了沟通协调能力;4. 了解了建筑结构设计在工程实践中的应用,为今后的工作积累了宝贵经验。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,基础设施建设日新月异,结构设计作为工程建设的核心环节,其重要性不言而喻。
为了更好地将所学理论知识与实践相结合,提高自己的专业素养和实际操作能力,我于2023年7月1日至2023年9月30日在XX设计院进行了为期三个月的结构设计实习。
二、实习单位简介XX设计院成立于1998年,是一家具有甲级资质的综合设计院,主要从事建筑、结构、给排水、电气、暖通等专业的工程设计。
该设计院拥有一支高素质的专业团队,技术实力雄厚,多次获得国家级、省级优秀工程设计奖。
三、实习内容1. 了解设计流程:在实习期间,我首先了解了结构设计的基本流程,包括方案设计、初步设计、施工图设计、施工配合等环节。
通过实际参与项目,我深刻认识到每个环节的重要性,以及它们之间的相互关联。
2. 学习结构设计软件:为了提高工作效率,我学习了AutoCAD、Revit等结构设计软件。
通过实际操作,我掌握了软件的基本功能和操作技巧,能够独立完成结构施工图的绘制。
3. 参与项目实践:在实习期间,我参与了多个实际项目,包括住宅、办公楼、商业综合体等。
在导师的指导下,我学习了如何根据建筑图纸和结构要求,进行结构方案的制定、计算和绘图。
4. 学习规范和标准:为了确保设计质量,我学习了相关的规范和标准,如《建筑抗震设计规范》、《建筑结构荷载规范》等。
通过学习,我了解了规范的要求和适用范围,为实际工作打下了坚实的基础。
5. 团队合作与沟通:在实习期间,我积极参与团队讨论,与同事共同解决设计过程中遇到的问题。
通过与他人的沟通与协作,我学会了如何更好地与他人合作,提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业知识与实践能力的提升:通过实习,我对结构设计的基本理论、设计方法和软件操作有了更深入的了解,提高了自己的专业素养和实际操作能力。
2. 沟通与团队协作能力的提升:在实习过程中,我学会了如何与同事、客户和施工方进行有效沟通,提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
结构设计实习报告(共4篇)第1篇:结构设计实习报告1.考核方式:考查实习日记实习期间,学生每天以日记形式,记录施工情况、个人心得、参观、报告内容等,为实习结束时书写实习报告积累材料。
2、实习报告实习结束时,每个学生必须写出实习报告,主要内容是实习中的业务收获和技术要求的资料以及对实习的建议,报告用图文表达,力求科学系统、简捷工整。
实习报告大致内容可分以下几个部分:(1)实习工地概况、包括工程名称、规模、总平面布置等;(2)建筑方面:主要平、立、剖面,若干细部构造,图中主要说明等;(3)结构方面:基础地质状况,基础形式及布置等,上部结构形式及布置,主要结构构件配筋情况,主要施工图有哪些说明;(4)施工方面:施工总平面及其说明,工期、施工进度计划及说明等。
指导教师和实习单位指导人员,根据学生实习日记、报告或专题总结、分析和解决实际问题的能力等实习期间的表现进行综合评分,最后结合实习答辩给出最终评分。
2.成绩评定:计分制:五级分制通过参与设计院、建筑公司、房(地)产开发公司等单位的具体工作,收集有关设计资料。
具体内容如下:1、建筑部分了解建筑单体的总平面图及其定位的一般规定;熟悉建筑单体的平、立、剖面图及一些节点详图的设计,主立图设计的一些技巧;了解楼梯(包括消防楼梯)、电梯井道、水箱等的平面位置的布置方法;熟悉楼地面、屋面及内外墙面装饰工程的一般做法,建筑设计(总)说明的写法格式等。
2、结构部分熟悉并掌握一般钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架一剪力墙结构的电算方法及框架的手算方法;熟悉这些结构的构件钢筋构造的措施,节点详图的绘制方法;熟悉结构在特(给)定地质条件下桩基础的设计方法及施工图的绘制方法。
3、施工部分熟悉工程预算的程序和决算依据,施工平面图的设计、进度表的编制等。
4、实习纪律实习期间,学生应在老师和工地指导人员的安排指导下,充分收集建筑设计、结构设计、施工设计三个阶段的资料,并进行消化和整理,为设计及以后上岗打下扎实的基础。
结构设计院实习报告例文标准版Standard edition of practical report of Structural Design Institu te汇报人:JinTai College结构设计院实习报告例文标准版前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、实习目的、任务通过设计院的实习,了解结构工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的需求。
同时,也是检验学生在学校的学习成果,弥补课堂学习的不足,提高综合设计能力,以达到专业培养的目标。
二、实习内容1、了解设计院的工作程序,结构工程师的工作内容和工作方法。
2、了解设计院不同专业相互合作的方法,学习结构工程师的职业素质、协调能力。
3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制。
三、实习时间20xx年8月——20xx年3月四、实习地点、单位地点:成都市天府大道北段866号单位:中国建筑西南设计研究院四、参与项目1、成都市水游城初设方案2、锦华苑二期地下室工程3、博川CBD项目4、另一些项目的结构施工图绘制五、实习总结在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节,它是正式工作前的一次大阅兵,也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会,同时为未来的工作打下坚实的基础。
在研二的这学期内,通过自身的努力和各位老师的帮助,我在设计院得以不断成长,弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题,并纠正了一些错误的看法。
让我更深一步的了解理论与实际的差别。
通过向老师请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。
同时通过这次实习,使我在理论和实践中有了更好的结合,学到了更多的知识。
真正的走进了设计行业,不论是实际的工作水平,还是思想上,都为以后的工作打下了坚实的基础。
20xx年8月在西南设计院实习以来,如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识,单独完成了一些设计工作,得到老师的好评。
成都市水游城安置房一栋楼的初设计,从定剪力墙开始,到最后的建筑图协调、敲定、pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整,全部由我完成。
博川一个CBD设计项目,我参与了楼梯的绘制,完成了整个建筑的三部楼梯设计,还参与了地下室板筋的绘制。
此项目类似裙房建筑,从建模开始,到后期的梁、板、基础施工图,都由我独立完成。
刚开始进入单位的时候,师傅叫我首先多看施工图和建筑图,多看图集,明白为什么要这样画,明白意思;其次要多练练PKPM这类计算软件,有余力SAP2000和ANSYS也要学一下,一般结构设计其实也没什么高深的,首先看懂建筑图,然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案,然后才出施工图。
听了他的话之后,我给自己接下来的日子定了一系列的计划:学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。
一、学AutoCAD:首先从AutoCAD着手,是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计,那Auto CAD必须要熟练掌握,这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得,画图速度才会变快。
于是,我上网下载了一些CAD教程视频,我照着视频不断练习,渐渐地我的画图速度明显提高了,也学会了使用快捷键。
然而当我看着他们画图时,没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。
而且我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。
我反思:如何做到最快?他们告诉我,画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。
所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。
二、看图集和规范:主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图现浇混凝土板式楼梯》这两本。
经过指导老师的帮助和自己两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。
不过光能看懂是没用的,会画才是关键。
这时同事给我安装并讲解了探索者软件,经过一段时间练习后,我大概了解了整个工作程序。
三、学习pkpm:接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件,不会太难,掌握流程,知道基本原理即可,可指导老师告诉我:虽然该软件将结果立刻显示出来,但这毕竟是电脑,程序有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,只有正确的结构设计概念用pkpm这个工具,才能设计好结构。
于是我踏上了学习pkpm的旅途中:第一步从pmcad结构建模开始,内容包括:1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、修改设计参数7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。
然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:1、各房间预制板布置。
2、楼板上开洞口、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁最后,生成荷载信息,内容包括:1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。
2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。
3、结构自重计算。
4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。
第二步是satwe,我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。
在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。
当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。
比如说位移比不要超过 1.2,不能超过1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。
第三步就是出梁、柱、基础配筋图,主要看配筋率是否满足要求。
如果不满足,再进行人工调整。
五、结构设计:熟练了上述的软件和规范后,就可以进行结构设计了,结构设计的大体步骤如下:1.初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定2.做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在PKPM中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸。
3.做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在PKPM中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图。
4.个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙,楼梯等等5.需要一些经验之谈,我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用。
它是需要很长时间的积累的,做的工程多了自然就会理解了。
实习心得:我在设计院的半年,最深的体会就是:设计中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。
平时在生活中也要多跟同事们交往,打成一片。
学习结构设计不光是看书,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。
其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而且会发现很多值得学的东西。
多做一点,也就会多学到一点。
当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过。
细心,比如说每一块板,每一个梁,每一道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦。
胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们一开始不知道多高会满足要求,就先假设一个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,不过我赞成自己多算算。
不放过,就是每一个构件都要验算一下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我,做结构就是靠规范说话,靠数据说话,不能想当然的凭自己想象设计,毕竟我们做的是结构,不是美术。
这次实习丰富了我的专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!-------- Designed By JinTai College ---------第 11 页共 11 页。