浙江大学学院第四期SRTP教师立项
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浙江大学-浙江大学电子邮件系统浙江大学大学生科研训练计划(SRTP)项目名称:立项负责人姓名:参与项目完成人姓名:立项人所在学院(系):联系电话:电子邮件:填表日期:本科生院教研处制表填表须知1.SRTP宗旨:大学生科研训练计划(Student Research Training Program 简称SRTP)是本科实践教育教学改革的重要举措之一,宗旨是充分发挥我校学科门类齐全、教学资源丰富、师资力量雄厚的优势,通过教师或学生立项,给予一定科研经费的资助,为本科生提供科研训练的机会,使学生尽早进入各专业科研领域,接触学科前沿,了解学科发展动态;增强学生创新意识,培养学生创新和实践动手能力;加强合作交流,培养团队协作精神,提高学生综合素质。
2.结题目的:①进一步规范SRTP组织管理工作;②培养学生申请立项、结题、答辩和撰写研究成果简介的科研训练全过程;③不断总结SRTP工作经验,进一步推进和提高SRTP质量;④鼓励和促进SRTP研究成果的发表和转化;⑤完成SRTP《研究成果简介》和优秀论文的汇编。
3.凡编入浙江大学SRTP指南的项目都要按期、按时填写SRTP项目结题表。
SRTP立项研究时间为1年期项目(每年6月---第二年5月),要求在第二年4月填写项目结题表,学院(系)组织答辩。
4.结题表中第一页SRTP项目《研究成果简介》将作为每期研究成果汇编和评估的主要材料,务必请填表人认真按提纲要求(重点从项目研究结果、成效、特色、创新点和推广应用等依次加以阐述)撰写。
SRTP《研究成果简介》字数控制在600---800文字,不附图表,要求表述明确,字迹清晰,建议用计算机打印一份上交学院(系)本科教学管理科。
学生结题项目负责人务必并将《浙江大学SRTP项目结题表》上传至《浙江大学本科生创新网》。
5.项目结题表填写后及时上交学院(系)本科教学管理科,组织答辩和成绩评定,学院(系)SRTP指导小组审核签署意见,学院盖章后。
A华东师范大学本科生创新创业训练培育项目(创新训练类) 立项申请书项目名称:项目负责人:项目指导教师:立项申请时间: 年月日华东师范大学教务处编制一、项目基本情况 项目起止时间 姓 名 性 别 院 系 手 机 课程名称 学 号 年级 专 业 E-mail 学分 成绩第一负责人入 校 以 来 专 业 必 修 课 成 绩曾经参 与科研 的情况 项目性质 项目选题来源 项目受其他渠道资助情况( “无” 或 “具体资助来源和经费” , 包括获奖情况) □小发明、小创作、小设计等 □开放实验室或实习基地中的创新性实验或新实验开发 □基础性研究 □应用性研究 □社会调研 □教育教学研习项目 □自主立题 □教师科研课题的子项目2二、立项背景和依据(包括研究目的、国内外研究现状分析与评价、研究意义,应附主要参考文献及出处) (写不开可加附件)3三、研究内容、拟解决的关键问题、研究方法四、项目特色与创新点4五、项目研究进度与计划(文献查阅、社会调查、方案设计、实验研究、数据处理、研制开发、撰写论文或研究报告、结题和答辩、项目鉴定、 成果推广或论文发表、其他等环节的时间安排)六、项目预期成果(成果形式:论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告、课件等)5七、项目指导教师情况 姓 名 性 别 职称 研究方向 手机 E-mail八、项目主要研究人员名单 姓名 学号 年级 所学专业 项目研究中承担的主要任务 本人签名九、项目经费预算(申请资助经费数额;详细列出各项支出项目、金额和用途)6十、项目研究所需资源(拟依托的实验室或研究中心等机构、拟使用的仪器设备及其他)项目负责人(签字) : 年 月日7十一、指导教师意见指导教师(签字) : 年 月 十二、学部(院系)意见日负责人(签字) : (院系公章) 年 月 十三、学校意见日负责人(签字) : (学校公章) 年 月 日8。
答辩小组分组名单:浙江大学化学系第十六期SRTP学生结题答辩名单(第一组)答辩小组项目级别序号学生立项负责人姓名年级项目名称指导教师姓名与职称参与学生姓名1 院系级 1 边雨佳2011 液液界面上的氧还原反应电化学研究苏彬教授1 校级2 陈昊求是2011血浆转铁蛋白在无机材料表面的吸附和功能研究范杰教授尚小强1 校级 3 陈嘉骏求是2010基于红细胞的蛋白质输送唐睿康教授1 校级 4 成彬煜求是20103,3-二芳基丙烯腈的合成优化王彦广教授1 院系级 5 戴怿童2011 以金属-有机框架材料为模板的功能纳米材料的合成吴传德教授施桂玲,陈恺1 校级 6 高洁2011 抗癌药物阿霉素与多肽P167的相互作用研究王琦教授兰雅薇1 院系级7 管晗曦2011 碳氢键活化用于含氮杂环的衍生化史炳锋特聘研究员1 院系级8 何广宇求是2010肉桂醛在石墨烯负载钯表面的吸附及活化王琦教授1 校级9 何志顺求是2011三维氢氧化镍多孔膜的制备与电容特性王建明教授1 院系级10 焦天宇求是2011高效氧化还原辅酶玄幻体系的构筑、克隆与表达优化吴起副教授1 校级11 李炯昭求是2010毛细管中的CdS量子点合成方群教授王慧峰1 院系级12 李炉航求是2011手性螺环磷酸催化的不对称多组分反应林旭锋副教授1 院系级13 林龙求是2011可降解丙烯酸酯胶乳合成及其压敏胶应用的研究王文俊教授(化工)王赛1 院系级14 林志强2011 ZSM-5分子筛硅烷化后疏水性质研究孟祥举特聘副研究员1 院系级15 刘俊佳2011 天然酚的氨化反应及其应用吴军教授邬中凯,黄斌1 院系级16 刘雪瑶2011 “遗传物质”对生物矿化的调控唐睿康教授叶梓康1 院系级17 陆安子2011 抗菌性共晶药物的制备及多药耐药的细胞学研究汤谷平教授马尚平1 院系级18 马润苑2011 磁性纳米FeS2类芬顿催化剂的开发文岳中副教授(环资)浙江大学化学系第十六期SRTP学生结题答辩名单(第二组)答辩小组项目级别序号学生立项负责人姓名年级项目名称指导教师姓名与职称参与学生姓名2 校级 1 梅运才求是2011毛细管现象的定量研究彭笑刚教授缪高寒2 校级 2 潘若真2011 植物油脂制备二代生物柴油楼辉教授林子,钟思远2 校级3 庞振峰2011 Pd@CNx催化氧化反应研究王勇特聘研究员熊天一2 校级 4 彭德求是2011醋酸铜催化三甲酚空气氧化的机理李浩然教授2 院系级 5 彭治儒2011 微孔-介孔分子筛膜的制备与催化性能的研究厉刚副教授2 院系级 6 商辰尧2011 介孔硅纳米材料表面的化学修饰苏彬教授2 院系级7 沈爱翔求是2011吲哚生物碱Notoamides的全合成研究史炳锋特聘研究员姚启钧2 校级8 沈哲2011 全新绿色路线涉及合成沸石催化材料孟祥举特聘副研究员洪鑫,雷驰2 院系级9 舒宇飞2011 以金属-有机簇合物为节点的多孔材料与应用吴传德教授王正鑫,尹奇2 院系级10 汤欢娜2011 伤寒/副伤寒糖肽结合疫苗制备及其免疫保护性严杰教授/医学院董若愉,高星2 校级11 唐珊2011 绿色化学在吸热型碳氢燃料中的应用方文军教授王璇,徐好2 院系级12 陶之昊求是2011新型人工金属酶催化的白藜芦醇氧化研究潘远江教授2 校级13 田康求是2011石墨烯催化材料量化计算问题研究侯昭胤教授2 校级14 翁国锋求是2010质谱技术研究蛋白质与天然药物分子的相互作用潘远江教授2 院系级15 吴天笛2011 手性杂环分子的不对称催化合成林旭锋副教授莫凡,鹿嘉琪2 校级16 吴致源求是2010芳基硼酸类化合物的氰基化反应研究吕萍教授2 院系级17 夏凯敏2011 相转移法分离手性化合物孙翠荣教授王静,屠丹婷2 院系级18 肖星驰2011 纳米结构硅及硅碳复合材料研究黄建国教授浙江大学化学系第十六期SRTP/国创学生结题答辩名单(第三组)答辩小组项目级别序号学生立项负责人姓名年级项目名称指导教师姓名与职称参与学生姓名3 院系级 1 谢志荣2011 废抛光粉中稀土提取方法改进研究方卫民副教授梁雨锋,颜洋3 校级 2 杨巍求是2011过渡金属与有机小分子协同催化反应黄志真教授孙宝琦3 校级 3 姚丽娜2011 金属表面绿色、高效涂装防护体系的构建胡吉明教授杨丽华3 院系级4 叶正扬2011 高矿化度和高Cl-浓度等共存的油田复杂腐蚀体系高效环保型钢铁缓蚀剂研发及其产业化张昭教授3 校级 5 余悉尼2011 功能化离子液体吸收一氧化氮王从敏教授亓雨青,关思远3 院系级 6 张博2011 惰性碳氢键的直接氧化史炳锋特聘研究员刘建树3 校级7 张聪喆2011 基于电化学发光免疫分析技术的潜在指纹成像苏彬教授郑玉茗,李素莹3 院系级8 张建侃2011 介孔分子筛(ZSM-5和SAPO-11)的合成与催化性能表征孟祥举特聘副研究员薛正扬3 校级9 张玲求是2011基于肽谱特征的细胞识别技术邬建敏教授顾琳玲3 校级10 张雨晨求是2010多取代烯炔的环化反应马成教授3 院系级11 赵润2011 微流控细胞筛选富集新方法的研究王敏教授林业峻3 国创2012 12 顾昊睿2010 新型季铵类多金属氧酸盐离子液体的合成与导电性能研究吴庆银教授朱美怡3 国创2013 13 吴熙2010 多功能化亲油性高分散纳米铂的制备与性质研究方文军教授周晓春3 国创2013 14 刘兆博2010 Indoxamycin家族系列分子的全合成及真实构型的确定丁寒锋特聘研究员梁雪伟/高建红3 国创2013 15 王慧峰求是2010基于微流控技术的Cds量子点生长动力学研究方群/彭笑刚教授李炯昭3 国创2013 16 吴闻2010 新型多酸基固体高质子导体的制备与导电性能研究吴庆银教授杨百合3 国创2013 17 王永涛2010 密度泛函理论和实验相结合的方法研究一类新型胺化反应:机理和反应的调控吴军教授。
本科生院关于组织浙江大学第十一期项目结题答辩的通知根据浙江大学第十一期时间进程安排,本期项目已进入最后结题答辩阶段,现将有关事项通知如下,请各学院(系)本科教学管理科具体组织落实。
一、结题答辩目的为了进一步加强和规范后期的组织管理工作,培养学生申请立项、结题答辩和撰写《研究成果简介》的科研训练全过程,提高项目结题率,鼓励研究成果的发表,完成项目《研究成果简介》的汇编。
二、结题答辩范围凡编入校级《浙江大学第十一期指南》的1153项目(其中教师195项、学生985项)和院(系)级617项都属本次结题答辩范围;个别学院(系)由于特殊原因没有完成第十期项目的结题答辩,请在本期同时完成,不得再次拖延。
三、结题答辩形式浙江大学第十一期教师和学生立项的项目都要按期按时完成结题答辩,形式可参照毕业论文(设计)答辩的方式进行,,做好现场答辩记录,要求制作.特别强调的是对于教师立项的项目,同样按时结题,学生在导师的指导下填写结题表,学院(系)组织参与该项目研究的学生参加结题答辩,并不是由立项教师填表和答辩。
四、结题答辩时间和结题表上传●学校要求第十一期校院二级所有项目都必须在2009年5月20日前完成结题答辩和成绩评定工作,考虑到有毕业班学生参加项目与毕业论文(设计)相结合,各学院(系)可根据实际情况,作适当调整,结题答辩时间建议宜早不宜迟。
●结题答辩的具体时间由各学院(系)指导小组和本科教学管理科具体负责组织安排,并通知到参加结题答辩的学生和指导教师。
●立项负责人在完成结题答辩和成绩评定后,请务必及时将结题表全文上传到《浙江大学本科生创新网》(网址)第十一期项目中,以便相互交流和电子文档保存.五、结题答辩程序●《浙江大学第十一期大学生科研训练计划结题表》挂在《浙江大学本科生创新网》或本科生院网站表格下载专区,请各学院(系)本科办近期到学业指导中心领取第十一期项目结题材料袋。
●请项目负责人务必进入《浙江大学本科生创新网》或本科生院网站表格专区下载《浙江大学第十一期大学生科研训练计划项目结题表》,在计算机上输入填写,并以A4纸打印一份结题表上交所在学院(系)本科教学管理科,请项目组全体成员按学院(系)安排结题答辩时间,准时参加。
浙江大学机械工程学院(系)校级第十八期SRTP项目结题汇总表
.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、合格、不合格等级评定。
2成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。
3.由学院(系)本科教学管理科填写,并存档。
浙江大学学院(系)校级第十八期SRTP成果发表登记汇总表
1.此表作为每期SRTP成果已在公开杂志发表登记,请学院(系)本科教学管理科负责收集汇总填写,并复印论文全
文、封面和目录一份,及时上报教研处,学院(系)组织正式发表优秀成果(论文)汇编。
2.立项负责人(教师或学生)作为第一作者和项目组成员(学生或教师),分别填在教师或学生栏目。
3.备注栏应写明论文发表的级别(如SCI、核心、一级、二级等)。
浙江大学机械工程学院(系)院系级第十八期SRTP项目结题汇总表
.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、合格、不合格等级评定。
2成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。
3.由学院(系)本科教学管理科填写,并存档。
浙江大学学院(系)院系级第期SRTP成果发表登记汇总表
1.此表作为每期SRTP成果已在公开杂志发表登记,请学院(系)本科教学管理科负责收集汇总填写,并复印论文全
文、封面和目录一份,及时上报教研处,学院(系)组织正式发表优秀成果(论文)汇编。
2.立项负责人(教师或学生)作为第一作者和项目组成员(学生或教师),分别填在教师或学生栏目。
3.备注栏应写明论文发表的级别(如SCI、核心、一级、二级等)。
“大学生科研训练计划(SRTP)”项目办法浙大本发〔2008〕24号为了进一步推进我校大学生科研训练计划(Student Research Training Program ,以下简称SRTP)向纵深和多层次方向发展, 加强和拓展第二课堂实践创新活动,扩大学生受益面,增强学生科研能力,提高项目水平,特制定本办法。
一、目的与意义充分利用学校学科门类齐全、教学资源丰富、师资科研力量雄厚等优势,加快构建研究型大学本科教育教学体系,为广大学生提供广阔的科研训练平台,培养学生科研意识和团队合作精神,提高科研素养和实践创新能力,为培养高素质创新型人才奠定良好的基础。
二、组织机构(一)校、院二级体制本科生院学务处学业指导中心为校级SRTP职能部门,主要负责制定SRTP各类文件和相关政策、落实经费、开展《SRTP项目指南》和《研究成果简介》汇编、组织中期检查和总结交流等工作。
院、系本科教育科为SRTP日常工作的具体实施科室,在主管教学院长、系主任的领导下,主要负责制定院、系SRTP工作实施细则,组织校院二级SRTP 项目申报、评审、中期检查、结题答辩、成绩审核、项目总结、研究成果汇集和经费使用等工作。
(二)院、系成立SRTP指导小组院、系成立由主管教学院长、系主任任组长、不同学科教授和院、系本科教育科长等组成的SRTP指导小组(5-11人),主要负责制定院、系SRTP评审办法、组织评审校和院、系二级SRTP项目、实施项目中期检查、结题验收和成绩评定等工作。
三、项目立项学校每年组织一期校院二级SRTP申报工作。
申报项目分学生立项和教师立项二种形式。
学校鼓励学生立项,学生立项必须聘请指导教师。
申报SRTP学生原则上以本科二、三年级学生(五年制以二、三、四年级;七年制以二、三、四、五年级)为主。
项目参加人数为1--4人,其中立项负责人1名,参与者1--3名。
校院二级SRTP项目实行一次性评审,由各院、系SRTP指导小组负责对申报项目进行评审,评审结果上报学校。
.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。
2成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。
3.由学院(系)本科教学管理科填写,并存档。
.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。
2成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。
3.由学院(系)本科教学管理科填写,并存档。
.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。
2成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。
3.由学院(系)本科教学管理科填写,并存档。
.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。
2成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。
3.由学院(系)本科教学管理科填写,并存档。