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该文档包括考研分数线、参考书、考研真题、考试科目、复试参考书、考研笔记。
社会与人口学院的人口、资源与环境经济学学费8000/年专业及招生人数：4分数线：5590360考试科目：政治英语一数学三802经济学综合参考书目：802经济学综合《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社辅助书目：专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注录取020106-人口、资源与环境经济学00-无101-思想政治理论201英语一303-数学三802-经济学综合人口资源环境经济学基础,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学4《微观经济学十八讲》平新乔《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》巴罗2015年中国人民大学802经济学考研真题政治经济学1、请论述马克思主义政治经济学的基本任务是什么？（15分）2、请论述资本主义制度下工资本质上由什么决定？并受什么因素影响？（10分）3、地租问题：社会平均利润是20元。
土地级别土地产量初期投资平均利润优等地610020中等地410020劣等地310020请计算每单位粮食的市场价格？并计算级差地租I？（10分）4、十八届三中全会《决议》指出要发挥市场在资源配置中的“决定性”作用，请论述其含义？（15分）微观经济学5、某人的炸鸡(x)啤酒(y)的效用函数是u=min(x,y/2)，收入为I，请计算消费者对炸鸡和啤酒的需求函数？（4分）如果啤酒和炸鸡的相对价格发生变化，会不会影响其对于二者的需求？（4分）请计算出该消费者的间接效用函数和支出函数？（4分）6、我国在日本核辐射时会产生两类消费者，A类消费者：会产生错误的观念认为海盐能够有效预防，于是疯狂购盐；B类消费者：是理性的，对于海盐的需求没有变化。
2015年中国人民大学社会与人口学院社会工作专业复试名单（专业型）04246靳茅14866陈青04257刘安妮13199胡亚辉04241史昱08961蓝晞萌10280雷阳04245靳蕾10279郁敏10607刘晓婉07120孔雪07215魏创新09660石娟11326袁腊梅13197张璐07698翟敬敬13187李雯娟09805唐晓雯14663顾夏07697闫丽丝09946朱盼10605胡来详14389王翠翠09390焦可娜04250朱以婷10608刘颖04243赵鑫晶07429冀芳芳09662糜延腾13190万方园15783张睿04230张嵋珥07759袁高伟10954白鹭09659陈艾琳10427史娴婧11606王红蕾12417宋丹丹13193潘雪14015李成09655王琪11604刘丹13423周小波15806李飞鸿14843郭华宇07297王楚伦09985吴雯雯10651陈思捷11321肖瑶08333赵爱卿04239苏冰冰04255李晓瑾10937刘彦求11316李华倩12922王景09057高瑞12719周蒙蒙15805庄德武04254于沁宸10384马菁12924王书荣15664侯利欢04248梁帅07696武冰妮09658蒋晓娟09803陈艳12476杨少杰14627赵姝姝15807王源09748朱心一12057陈晓萌13189侯林双13192杨菲雪13196易婷玉7965牛晓敏11605郑怡12851孟海勤13390邬强07428冯子路09849韩汇泽04253黄珍雪07758周宇燕09804夏琴12923高婷14014李固沁09152王韵13422向琼瑶13585谢爽15130徐建彬04240张诗琦04242韩慕天04258张砚薇09847沈超10604李芹11327王海棠13194王慧艳14259谢金14986石飘09661江冰洁14108向颖娇新祥旭考研官网：。
【人大考研辅导班】人大社会与人口学院考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大社会与人口学院简介-启道本院始终坚持中国特色社会学学科的建设方向，始终坚持以人才培养为中心，着力加强师资队伍建设、不断提高科学研究水平、积极开展国际交流与合作，致力于打造理论与实践并重，兼顾专业建设与社会服务，兼具家国情怀与国际视野的科学研究高地、人才培养基地和决策咨询平台。
目前，本院下设社会学系、人口学系、社会工作系、人类学研究所、老年学研究所。
设有社会学、公共事业管理(公共政策与人口管理方向)、社会工作3个本科专业;社会学，人类学，民俗学，人口学，老年学，社会医学与卫生事业管理，人口、资源与环境经济学7个硕士点;社会工作专业硕士学位点(MSW)1个;社会学，人口学，人类学，老年学，人口、资源与环境经济学，社会医学与卫生事业管理6个博士点;社会学一级学科博士后流动站1个。
拥有社会学，人口学，人口、资源与环境经济学3个国家级重点学科和社会学一级学科博士学位授予权;拥有社会学理论与方法研究中心、人口与发展研究中心两个教育部重点研究基地，以及北京社会建设研究院一个北京市重点研究基地。
本院师资力量雄厚。
现有教师63人，其中教授23人，副教授30人，拥有长江学者特聘教授、“万人计划”领军人才、“新世纪人才”等高层次人才，多人担任国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会主任委员、中国人口学会会长、中国社会学会副会长等重要学术领导职务，以及“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家。
刘新、谢宇、赵鼎新、周雪光等国际知名教授担任我院兼职教授，Don Trieman、Andrew Walder、Ethan Michelson、林楠、饭田哲也等国际知名教授曾在我院担任外教。
二、人大社会与人口学院考研科目-启道与人口学院社会学分研究方向101 政治理论201英语一621社会研究方法845 社会理论社会与人口学院人口学不区分研究方向101思想政治理论201英语一621社会研究方法845 社会理论社会不区三、人大社会与人口学院考研复试-启道根据《中国人民大学硕士生入学考试复试规则》，社会与人口学院制订了本院2018年硕士研究生入学考试的复试办法，报研究生院批准备案。
人大人口、资源与环境经济学专业考博真题招生人数报录比复习指导一、人大社会与人口学院人口、资源与环境经济学博士招生考试内容（育明课程中心）招生专业招生人数初试考试科目复试考试科目020106人口、资源与环境经济学专业约2-3人1、初试考试科目：①环境经济学；②环境政策分析；③外语；2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④环境法；⑤生态学；3、同等学力考生复试笔试加试科目：④环境法；⑤生态学；⑥政治理论1、外语听力水平和口语水平测试（听力测试20分，口语测试30分）2、专业课和综合素质面试（满分150分）育明考博陈老师解析：1、人大人口、资源与环境经济学专业考博的报录比平均在4:1（历年缺考率在20%左右）2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。
录取中导师比较看重初试的成绩，历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。
4、满足相应外语等级要求的考生可以申请初试外语免试，初试外语中不含听力。
5、人大经济学各专业初试专业课一考试内容相同，学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育针对人民大学人口、资源与环境经济学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障（人大考博资料获取、复习经验可咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁，捌六贰）二、人大社会与人口学院人口、资源与环境经济学考博部分参考书(育明考博课程中心)020106人口、资源与环境经济学专业《环境经济学》伯克中国人民大学出版社《环境经济与政策：理论及应用》马中中国环境科学出版社《环境与资源经济学概论》马中高等教育出版社育明陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
人口、资源与环境经济学专业（020106）专业介绍人口、资源与环境经济学专业是国家级重点学科，由环境学院和社会与人口学院共建，本专业是博士和硕士学位授予点，并且具有“资源与环境经济学”专业学士学位授予权，是国内资源与环境经济学领域历史最久、规模最大、培养层次最全的学科点。
学科门类为经济学，一级学科为理论经济学。
本专业主要以经济学、公共管理学、政策分析的理论和方法为基础，与环境科学技术专业知识、方法相结合，紧密联系国际国内环境与发展问题。
本专业致力于培养有志于从事可持续发展事业的、具有复合知识结构、独立工作能力、开阔学术视野、强烈开拓意识的人口、资源与环境经济学高级专门人才。
学生在学期间将在经济学基础理论、研究方法和分析工具、人口和资源与环境领域专门知识、实际科研能力等方面受到严格训练。
博士点研究方向有环境管理的经济政策；自然保护与可持续发展；环境价值评估；气候变化国际管理体制研究；环境政策管理；节能减碳政策管理；人口资源环境经济学理论；人口资源环境经济系统分析；自然资源管理；循环经济；生态经济理论；生态经济学与可持续发展。
硕士点研究方向有可持续发展经济学理论；自然资源管理与环境资源价值评估；环境经济学与环境政策；环境管理体制分析；环境经济系统仿真；全球环境问题；分析工具的开发。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业现有博士生导师11人，硕士生导师16人，其中本院教授10人，副教授6人，讲师5人。
聘请了国外著名大学、研究机构学者担任讲座教授、兼职教授、兼职博士生导师。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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人口学博士点专业介绍1、专业概况本专业是博士学位和硕士学位授予点。
中国人民大学人口研究所创建于1974年，是国内创办最早、国际影响最大、人才培养层次最全的人口与发展领域的专门教学和科研单位。
1979年成为国内第一个人口学专业硕士点，1984年成为国内第一个人口学专业博士点。
1988年本学科点被国家教育部评为国内唯一的人口学重点学科点，2001年再次被教育部评为国内唯一的人口学重点学科点。
进入新世纪以来，在教育部组织的两次学科评比中，均排名全国人口学第一名。
30多年来，在人口学系、所老、中、青几代学者的共同努力下，本学科点为中国人口科学的发展做出了不可磨灭的贡献。
曾经出版了包括《人口理论教程》、《人口统计学》、《世界人口》、《人口学词典》等在内的国内第一套人口学系列教材，并先后承担了多项国家级和省部级的重大科研课题研究，其中包括：国家重点研究项目，国家社科基金、教育部、国家科委、国家人口计生委、国家统计局、联合国人口基金以及加拿大国际开发署等的研究项目，这些广泛涉及人口自身发展、人口与经济、社会、资源环境协调发展等专题的研究课题（或项目），既有重要的学术价值，又有显著的社会现实意义，其成果受到政府决策部门的重视和采纳，其中很多成果获得了国家级或省部级奖励。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业已培养博士毕业生近百人，硕士毕业生近三百人。
他们目前活跃在国内人口学及相关领域的教学、科研和管理等工作岗位上，正在为中国的人口学事业和社会发展贡献着力量。
2、主要研究方向人口学旨在研究人口过程及其与社会、经济、资源环境等的相互关系，它集宏观研究与微观研究、理论研究和实证研究、定量研究与定性研究、政策研究和现实问题研究于一身，是一门涉及多个学科的综合性学科。
基础研究方向有人口统计与分析、人口与社会发展、公共政策与人口管理、人口与经济等。
目前，本专业重点研究社会主义市场经济条件下和人口有关的重大理论及现实问题。
主要研究问题包括：人口迁移流动与城市化、人口与社会发展、公共政策与人口管理、计划生育的理论与实践、人口与经济发展、人口素质与生殖健康、人口调查与分析、人口与劳动就业、人口、资源、环境与可持续发展等。
3、研究内容研究方向一：人口统计与分析。
该方向主要包含人口定量统计分析和数理分析方法及技术。
具体包括人口统计分析、应用定量分析方法、抽样技术、高级人口分析技术等。
研究方向二：人口与社会发展。
该方向主要包括人口学理论研究、人口迁移流动与城市化、婚姻家庭、女性人口研究、其他亚人口研究等。
研究方向三：公共政策与人口管理。
主要涉及人口政策与相关社会政策研究、人口管理的理论与实践、计划生育的理论与实践等。
研究方向四：人口与经济。
该方向主要对人口与经济发展之间的关系展开研究，包括人口对经济发展的影响和经济对人口的作用等。
4、专业培养目标本专业旨在培养全面掌握马克思主义基本理论和专业知识，能够从事人口学教学、科研和实际管理工作的专门人才，要求学生具有良好的道德品质、严谨的治学态度和敬业精神，德、智、体全面发展，具有本学科领域扎实的专业功底和比较广泛的人文社会科学知识以及必要的【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3自然科学知识，能够熟练地使用至少一门外国语，掌握进行定量与定性研究及管理评估的技术，有较强的表达能力（口头、书面）和独立科学研究的能力，热爱人口学事业，能够创新性思维，具有组织能力、奉献精神和良好的团队意识。
5、本专业师资力量本专业师资主要由中青年教研人员组成，所有教研人员均具有博士学位和副教授及以上专业职称，也全部都在国外接受过长时间专业培训或进修，拥有扎实的专业功底和较高的学术水平，并具有开展实地社会调查、定量与定性分析的丰富实践经验和资历。
段成荣教授，人口学博士，博士生导师，中国人民大学社会与人口学院副院长、人口研究所所长，中国人口学会常务理事、副秘书长，国务院第六次全国人口普查领导小组专家咨询组专家，国务院妇女儿童工作委员会专家。
刘爽教授，人口学博士，博士生导师，中国人民大学人口与发展研究中心副主任、人口学教研室主任，北京市人口学会理事、北京市计划生育协会理事，国家人口计划生育委员会中国/联合国人口基金国别项目专家组专家。
杨菊华教授，美国布朗大学社会学博士，博士生导师。
宋健副教授，人口学博士，硕士生导师，中国人口学会理事北京市人口学会理事、北京市老年学会理事，国家人口计划生育委员会中国/联合国人口基金国别项目专家组专家。
顾宝昌教授（兼职），美国德克萨斯大学社会学博士，博士生导师，国家人口计划生育委员会中国/联合国人口基金国别项目专家组专家。
谢宇教授（兼职）,1984年获得威斯康星大学科学史硕士和社会学硕士学位；1989年获得威斯康星大学社会学博士学位。
2011年被聘为中国人民大学人口与发展研究中心兼职教授。
现任美国密歇根大学任社会学教授，1996年被授予John Stephenson Perrin 讲座教授，1999年被授予Frederick G.L.Huetwell 讲座教授,2004年被授予Otis Dudley Duncan 学院教授（Collegiate Professor），2007年被授予Otis Dudley Duncan 杰出教授（Distinguished University Professor）。
同时还担任密歇根大学社会研究所（ISR）调查研究中心和人口研究中心研究员，调查研究中心量化方法组主任，统计学系教授和密歇根大学中国研究中心教授，【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：4曾任密歇根大学人口研究中心副主任及密歇根大学社会学系副系主任。
于2004年当选美国艺术与科学院院士和台湾“中央研究院”院士，2009年当选美国国家科学院院士。
6、对外学术交流人口学研究具有国际性特点，本专业不仅所有教研人员均在国外知名人口学（社会学）研究机构接受过系统培训和进修，还分别在国外进行过访问研究和国际合作研究。
因此，本专业对外学术交流活跃，在多次举办人口与发展国际学术会议的同时，还经常聘请国外专家举办学术讲座，及时追踪国际学术前沿。
此外，本专业也与一些国际知名高校和研究机构建立了长期合作与交流关系。
7、开设的主要专业课程调查设计与抽样、社会研究方法、SPSS 软件应用、定性研究方法、研究方法的应用与误用、理论与方法的整合、社会政策与项目评估、人口统计学、生育与死亡分析、人口迁移与分布、人口模型与预测、人口管理、社会人口学、人口经济学、生殖健康学等。
8、毕业生去向本专业的毕业生既适合从事人口学教学、科研或承担人口管理部门的实际工作，也适合在统计、户籍管理、规划、保险、市场调查等相关部门或领域工作。
毕业生的去向：1．高等院校相关专业的教师2．社会科学研究机构（包括人口研究机构）研究人员3．政府决策、调研、管理部门公务员4．出版业、保险公司、市场调查等相关企、事业单位。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：5导师介绍：段成荣、刘爽、杨菊华、顾宝昌、宋健手持一本《中国近现代思想史》，目光随着字面有序移动，渐渐惺忪的眼睛时睁时合，思维的运转已经不觉缓慢下来……这就是雨琪现在的读书状态。
雨琪目前是一名大四的学生，正在努力备战即将面临的硕士研究生考试。
从自身来讲，雨琪对于这场考试本是信心十足的。
但是，近期却遭遇了一个十分令人头疼的问题，她常常一读书就犯困，读书效率大大降低，大脑中本已基本建立的知识结构缺少了丰富详尽的血肉。
在读书过程中遇到的这种障碍直接影响了雨琪备考的精神状态，日益促成一种紧张焦虑的心理。
到底是什么原因使得一个干劲十足的考生捧起书本就睡意袭来呢?这只是一个个案的特殊状况呢，还是有着普遍的心理根源呢?对此，心理研究所的专家郭聪荣和陈琪给我们做了详尽的解析。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：6睡眠本身和读书活动无关从心理学的角度分析，这是一种条件反射所形成的不良习惯。
睡眠本身是与读书活动无关的人的本能行为，但由于与无关刺激建立了联系，就形成了相应的条件反射。
比如一个人在大脑疲劳的情况下，仍然坚持看书学习。
而当拿起书时，又抵制不住疲劳的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不看不行从而勉强支撑。
如此多次反复以后，学习与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。
经过不断地强化，这种联系逐渐地固定下来，以至于以后看书便成了瞌睡的诱发因素，只要拿起书便想睡觉。
当然，有些人的瞌睡并不是因疲劳而引起的，可能对书不感兴趣或对学习反感等，从而形成这种抑制性条件反射。
所以，要克服这种毛病，就必须消除抑制性条件反射，建立兴奋性条件反射。
这是心理学中对读书犯困现象的定义。
从中不难发现，原来这并不是发生在个别考生身上的个人现象，而是有着深层次的心理学意义的。
深入地了解它，剖析它，是为了能够更好地克服它。
那么，广大考生怎样才能有效地克服读书犯困的障碍呢?四种办法消除抑制性条件发射第一，量体裁衣，了解个人生物钟，选择科学而个性化的高效率读书时间。
普遍来讲，有以下几种时间段不适合高效率地读书：(一)疲劳困倦时不要看书。
人体机能活动具有一定限度，活动超过限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态。
这就是所谓的保护性抑制。
因此，自己感到疲劳困倦时，就不要勉强支撑看书，尤其是不要"开夜车"看书，以避免形成不良习惯。
(二)睡觉前最好不要看书。
有些人习惯躺在床上看书，把看书当作催眠，这种习惯最易形成抑制性条件反射。
(三)剧烈活动或情绪过于激动后不应马上看书。
因为大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律告诉我们，大脑皮层出现兴奋之后，随之就会产生抑制。
如果剧烈活动或情绪激动之后看书，就很容易与抑制反应建立联系，并产生抑制性条件反射。
(四)饭后不要马上看书。
人进食后，消化系统的活动量加大，大脑血液流量相对减少，中枢神经主要控制消化系统，而对其他部位处于抑制状态，如果此时看书，不仅效果差，而且易形成抑制性条件反射。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：7第二，精心经营，顺应个人喜好，找一些令自己愉悦，有助于提高思维运转能力的"小动作"。
每个人都有自己的兴趣点与兴奋点所在--无论是简单听听音乐，还是独具匠心地布置一个自己喜欢的小环境，往往都能起到提高注意力与激发动力的作用。
