《现代汉语》（语音及文字部分）试卷A
姓名得分
一、名词解释（10分）
1、音素
2、声调
3、部首
4、音位
二、填空（10分）
1、语音的物理属性包括音高、、音长和。其中
是本质属性。
2、汉字标准化要求对汉字进行四定，包括定形、、和定量。
3、舌面前半低不圆唇元音是。
4、按照韵母开头的元音口形分的类称为四呼，分别是开口呼、、和撮口呼。
5、由元音音位和辅音音位构成的音位称为音质音位，又叫。
6、语音和声音的本质区别在于，语音具有。
三、判断题（10分）
1、汉字的形体演变进程中包括行书和草书。（）
2、发单元音时要求舌位和唇形始终不变。（）
3、一个音节最多由四个音素组成，例zhuang。（）
4、jun为撮口呼韵母。（）
5、错字和别字是一回事。（）
6、Y、W是汉语声母。（）
7、汉语普通话的一个音节中必不可少的有韵腹和声调。（）
8、汉语中有复辅音，例ZH、CH、SH。（）
9、汉语韵尾只能由高元音i、u来充当。（）
10、轻声也是声调。（）
四、分析题（44分）
1、分析音节结构（10分）
2、分析下列音节韵母分属哪一呼（5）
智zhì介jiè渠qú路lù苦kǔ
3、写出下列辅音音素的名称（8）
ch
g
m
ng
4、写出下列元音的名称（6）
e[ε]
-i[ι]
o
5、根据名称写出下列音素（10）
双唇不送气清塞音（）唇齿清擦音（）
舌尖后送气清塞擦音（）舌根送气清塞音（）
舌尖中浊边音（）舌尖后高不圆唇元音（）卷舌央中不圆唇元音（）舌面前高圆唇元音（）舌面不送气清塞擦音（）舌面央低不圆唇元音（）6、比较下列音素的不同之处（5）
j—q
o—u
sh—r
t—k
i—ü
五、改错字（5分）
膛目结舌树稍明辩是非英雄倍出不记其数
六、给下列各词注音（5分）
巧妙举办西安桌子努力
七、分析下列汉字的造字法（6分）
北象河
采山刃
八、简答题（10分）
1、简述现代汉语语音的特点。
2、举例说明汉字形声字形旁的作用和局限。
《现代汉语》（语音及文字部分）试卷A答案
姓名得分
一、名词解释（10分）
1、音素：最小的语音单位，是从音色的角度划分出来的。
2、声调：具有辨义功能的音高变化。
3、部首：具有字形归类作用的部件，是字书中的各部的首字。
4、音位：具有辨义功能的最小语音单位。
二、填空（10分）
1、语音的物理属性包括音高、音强、音长和音色。其中音色是本质属性。
2、汉字标准化要求对汉字进行四定，包括定形、定音、定序和定量。
3、舌面前半低不圆唇元音是ε。
4、按照韵母开头的元音口形分的类称为四呼，分别是开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。
5、由元音音位和辅音音位构成的音位称为音质音位，又叫音段音位。
6、语音和声音的本质区别在于，语音具有社会属性。
三、判断题（10分）
1、汉字的形体演变进程中包括行书和草书。（×）
2、发单元音时要求舌位和唇形始终不变。（√）
3、一个音节最多由四个音素组成，例zhuang。（√）
4、jun为撮口呼韵母。（√）
5、错字和别字是一回事。（×）
6、Y、W是汉语声母。（×）
7、汉语普通话的一个音节中必不可少的有韵腹和声调。（√）
8、汉语中有复辅音，例ZH、CH、SH。（×）
9、汉语韵尾只能由高元音i、u来充当。（×）
10、轻声也是声调。（×）
四、分析题（44分）
1、分析音节结构（10分）
2、分析下列音节韵母分属哪一呼（5）
智zhì介jiè渠qú路lù苦kǔ
3、写出下列辅音音素的名称（8）
ch舌尖后送气清塞擦音
g舌根不送气清塞音
m双唇浊鼻音
ng舌根浊鼻音
4、写出下列元音的名称（6）
e[ε]舌面前半低不圆唇元音
-i[ι]舌尖后高不圆唇元音
o舌面后半高圆唇元音
5、根据名称写出下列音素（10）
双唇不送气清塞音（ b ）唇齿清擦音（ f ）
舌尖后送气清塞擦音（ ch ）舌根送气清塞音（ k ）
舌尖中浊边音（ l ）舌尖后高不圆唇元音（ -I[ ] ）卷舌央中不圆唇元音（ er ）舌面前高圆唇元音（ü）
舌面不送气清塞擦音（ j ）舌面央低不圆唇元音（ a[A] ）6、比较下列音素的不同之处（5）
j—q 前为不送气，后为送气音
o—u 前为半高，后为高
sh—r 前为清，后为浊
t—k 前为舌尖中，后为舌根
i—ü前为不圆唇，后为圆唇
五、改错字（5分）
膛目结舌树稍明辩是非英雄倍出不记其数瞠梢辨别辈计六、给下列各词注音（5分）
qiǎomiào jǔbàn xī,ān zhuōzi nǔlì
巧妙举办西安桌子努力
七、分析下列汉字的造字法（6分）
北会意象象形河形声
采会意山象形刃指事
八、简答题（10分）
1、简述现代汉语语音的特点。
A元音占绝对优势，B无复辅音，C有声调
2、举例说明汉字形声字形旁的作用和局限。
形旁的主要作用是表示字的意义类属，帮助了解和区别字的意义。局限在于：由于社会的发展，客观事物的变化，有些形旁的意义不好理解；字义的演变假借字的存在，形旁的意义也不好理解；字形的变化使得形旁不好辨认或位置特殊。
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