2019——2020学年第一学期期中考试时间安排

2019-2020学年度第一学期期中教学质量自查初二语文试卷(考试时间：120分钟，试卷满分：100分)一、基础(24分)01、根据课文默写古诗文(8分)(1) □□□□□，山山唯落辉。

(王绩《野望》)(1分)(2) 山随平野尽，□□□□□。

(李白《渡荆门送别》)(1分)(3) □□□□，□□□□。

两岸石壁，五色交辉(陶弘景《答谢中书书》)(2分)(4) 王维《使至塞上》中描写边塞雄奇壮美景象的千古名句是□□□□□，□□□□□。

(王维《使至塞上》)(2分)(5) 盈缩之期，不但在天；□□□□，□□□□。

(曹操《龟虽寿》)(2分)02、根据拼音写出相应的词语(2分)(1) 此种情况，一方面由于人民解放军的 ruì bù kě dāng( )有很大关系。

(2) 阻拦索安全观察员手持专业工具，yìsī bù gǒu ( )最后一次检查。

(3) 日本报纸上很斥责他的bǘ xùn( )爱国青年也很愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。

(4) 这种艰苦而wēi miào( ) 的快乐。

03、下面句子中没有语．．．病．的一项是( )(3分)A、同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。

B、进入初中后，他一直始终参加书法学习班。

C、到了退休的年龄的他，精力和身体都还很充沛。

D、中学生之所以喜欢网络小说，是因为这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。

04、下列句子中，表达得体的一项是( )(3分)A、老李对儿子的语文老师说：“令郎．．能在这次国学大赛上获奖，全仰仗您的教导。

”B、罗教授近日莅临．．我校，就中考改革问题，进行专题讲座，请同学们务必准时参加。

C、成人仪式前夕，班长精心策划了一堂班会，采用多种形式，共庆我们的十八华诞．．。

D、回到学校来看望老师，恰逢她有课失陪．．，我只好闲逛校园，回忆过往的读书生活。

05、请给下面一则新闻加上标题。

(不超过12个字)(4分)5.12汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望，他们还有几十年的人生路要走。

山大附中2019～2020学年第一学期期中考试高一年级语文试题考试时间：120分钟考查内容：综合题一、文学类文本阅读(15分)阅读下面的散文，完成1～3题。

秋风桐槐说项羽梁衡①这里属于江苏省宿迁市。

我原以为故里者只是一座古朴的草房，或农家小院，不想这项羽故里竟是一座新修的旅游城，而城中真正与项羽有关的旧物也只有两棵树：一棵青桐，一棵古槐。

斯人远去，就只有来凭吊这两棵树了。

②那棵青桐，树上专门挂了牌，名“项里桐”。

据说，项羽出生后，家人将他的胞衣(胎盘)埋于此树下，这桐树就特别茂盛，青枝绿叶，直冲云天。

在中国神话中梧桐是凤凰的栖身之地，有桐有凤的人家贵不可言，项羽在此树下出生盖有天意。

梧桐之东不远处，有一棵巨大的中国槐，说是项羽手植。

两千年的风雨，手植槐修成了黄河槐；黄河槐又炼成了雷公槐。

这摄取了天地之精、大河之灵的古槐，日修月炼，水淹不没，沙淤不死，雷劈不倒，壮哉项羽！③项羽的家乡在苏北平原，两千年来战火无数，文物留存极少，而其故里一直未被忘记，直到现在这个旅游城。

城内遍置各种与项羽有关的游乐设施，其中有一种可在架子上翻转的木牌，正面是项羽、虞姬等各种画像，翻过来就是一条条因项羽而生的成语。

如：破釜沉舟、取而代之、一决雌雄、所向披靡、拔山扛鼎、分我杯羹……现在我们常用到的成语总共也就一千多条，项羽一人就占百条。

要知道他才活了三十一岁，政治、军事生涯也只有五年。

后人多欣赏他的武功，倒忽略了他的文化贡献。

④项羽是个失败的英雄，失败缘于他人性的弱点。

刚烈坚强又优柔寡断，欲雄霸天下又留恋家乡；他少不读书，临终之时却作“力拔山兮气盖世”，感天动地、流传千古；他杀人如麻，却爱得缠绵，在身陷重围、生死存亡之际还与虞姬弹剑而歌。

他身上有巨大的悲剧之美，因此他是艺术境界中的人物，是艺术创作的好原型。

⑤项羽是民间筛选出来的体现了平民价值观和生活旨趣的人物，人们喜欢他的勇敢刚烈、纯朴真实，就如喜欢关羽的忠义一样。

历史上的“两羽”一勇一忠，成了中国人的偶像，是与岳飞的精忠报国、文天祥的青史丹心并存的两个价值体系。

2019-2020学年第一学期高二年级期中考试成绩分析报告东方市东方中学高二年级高二年级第一学期期中考试已经结束，这是本学期的第二次学业等级水平考试。

从此次考试检测的各种数据显示，随着以高考为导向的等级性科目教学内容的逐步加深，学习难度的逐级加大，选科分班后的不适应，都会让我们的学生考试压力随之增加，在经历过第一次月考的不适应，到期中考试，期间一个月时间的调整和适应，状况有较明显的改善。

现就本次月考质量作简单分析：一、各班综合成绩报表（一）各班语数英三大科平均分及总分成绩总览(第一次月考成绩)分析思考：从各班的综合成绩看：总分最高分达到400分以上的班级由上次9个班级增加到这次的15个班级，年级最高分由484分提高到522分，难得的实现了500分的零突破，非常不错。

而班级总分平均分300分以上的班级，分数由高到低依次为：3、7、9、6、8、10、5、2、19、14、17，值得表扬的是19班和14班，此次考试成绩进步比较大。

单科平均分表现比较突出的是3班的数学。

数学和英语学科虽然是老大难的问题，但是经过备课组老师下大力气抓基础之后，状况得到明显改善。

（二）各班综合成绩分段汇总表：分析思考：就分数段的分布而言，最明显的变化是，低分段人数在大幅度减少，总分200分以下的人数由第一次月考的83人减少到这次的38人，200分段的人数由第一次月考的564人减少到432人；高分段人数增幅较明显，第一次月考450分以上只有2人，而这次考试450分以上人数增加到36人，500分以上人数达到4人。

取得这么大的进步，一方面缘于此次考试侧重于学生的基础知识检测，但更重要的原因则归功于各学科老师、各班主任近一个月以来坚持不懈狠抓教学。

（三）等级性科目成绩分析物理科成绩的年级平均由39.01分提升到56.82。

及格人数由9人增加到57人，及格率5.29%提升到43.8%，最高分达到94，最低分12分，说明部分学生的基础还是比较薄弱。

2019-2020学年度第1学期高二生物期中检测(2019.11)生物试题说明：本试卷满分100分，试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（40题，每题1分，共40分）1.如图表示人体中部分体液的关系，下列叙述正确的是A.甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞生存的内环境B.当人体较长时间对蛋白质摄入不足时，乙液会变少C.T淋巴细胞和B淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中D.甲液和乙液在组成上的主要差别是无机盐含量的多少2.下列有关内环境组成的叙述，错误的是A.血浆、组织液和淋巴的成分相近，但是血浆中蛋白质含量较多B.淋巴中含有淋巴因子，利于增强免疫功能C.血浆中含有蛋白酶，可催化血红蛋白水解D.组织液中钠离子浓度影响细胞外液渗透压3.下图为人体内的组织细胞与外界环境进行物质交换的示意图。

下列说法中正确的是A.人体内抗原与抗体发生特异性结合主要发生在内环境中，酸碱平衡的调节主要发生在外环境中B.赖氨酸是人体必需氨基酸，从消化道进入组织细胞中，至少通过8层细胞膜C.有氧呼吸形成的CO2，其中的“O”来自线粒体中的H2O和葡萄糖D.人体内所有细胞与外环境进行的物质交换都要通过内环境来完成4．科学家通过研究发现，人血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是①H2CO3/NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA．① B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤5.如下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是A.图中②→③的过程发生在左右锁骨下的静脉处B.若某人长期营养不良，将会导致①渗透压降低，②增多C.从外界环境摄入的K＋进入细胞的途径：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞D.如果食物过咸，系统B会增加对水的重吸收6.如右图是反射弧结构模式图，a、b分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计。

2019年期中考试时间及工作总要求一、组织机构：主考：副主考与监察：考务：考务办公室：小学教研活动室工作职责：1、主考、监察、考务人员负责考场巡查，维护正常考试秩序，处理突发事件。

2、考务负责试卷发放，检查收卷、装订情况，试卷保管。

二、考试时间：小学部：2019年11月12日中学部：2019年11月12、13日三、（小学考试科目及监考、输分、复卷安排另见安排表）四、考试工作制度：1、监考职责：（1）每科开考前15分钟到考务办公室领取试卷，提前10分钟进考场，清查学生人数，当场拆封发卷，不得迟到，不得在考场内做与监考无关的事情.不带手机进考场。

（2）掌握考试时间，发卷后要求并检查每个学生写好考场号、座位号、学校、班级、姓名，维护考场纪律，严格考风考纪。

不允许学生提前交卷，离考试结束还有15分钟，提醒学生。

要求学生保持考场卫生，不乱扔垃圾。

（3）监考老师发现试卷问题和考生异常情况及时向考务组报告。

（4）考试结束按座位号顺序收卷。

2、装订试卷：（1）监考老师上交试卷给考务组检查后负责装订试卷，不得倒装、漏装、装订在密封线外。

（2）考务组给试卷编号，并登记。

3、阅卷工作要求：（1）阅卷组长职责：考试结束组织阅卷，统一阅卷答案与要求、流水作业阅卷、统分、登分分工、填写试卷分析。

（2）阅卷教师职责：负责阅卷和移分、累分、复分，服从分工，责任到人。

（3）教师应按时到指定地点阅卷，不得擅自离岗。

4、考试情况及成绩分析（1）科任教师复卷后写本班考试成绩分析，交备课组长，上交教研组。

（2）教研组长（备课组长）写本学科各年级考试、成绩情况分析总结，召开期中成绩教研活动后，材料教研组长收齐交教导处。

五、考场布置和班主任工作职责（1）班主任考试前一天放学前布置考场，单人单桌，课桌四向靠墙，课桌清空，反向。

（2）所有年级学生在本班考试.（3）班主任强调考试纪律，要求学生不得提前交卷。

（4）小学各班班主任在黑板上写好每场考试科目和时间。

2019-2020学年度第一学期期中检测工作细则xx区实验小学教育集团二○一九年十一月十二日xx区实验小学2019—2020学年度第二学期期中检测工作安排一、领导小组主考：xx副主考：xx巡考：xxxx考务：xxxx二、考场安排：1.一年级5---7个（或9个）班级混编，二年级实行年级内混编（每个考场都有所有班级学生），班级内列与列之间留有间隔，力争单人单桌；三——六年级实行年级间穿插混编（每个考场至少有2个不同年级的学生）。

每个考场从南边窗口开始张贴考号，S形排列。

2、考试前一天，各位班主任要把考号分发到每一个学生手中。

班主任和各功能室负责人负责布置好考场，从教室南排第一位开始，从小到大的顺序张贴学生考号，考场内有两个级部的，可以用白色纸和粉色纸区分开。

三、考试时间：2019---2020学年第一学期期中考试时间安排时间一、二三、四、五、六年级11月14日上午8:10--9:10 数学8:10--9:40 数学10:10--11:10 语文10:10--11:40 语文下午14:00--15:00 英语2019年11月14日期中考试。

11月7 日上报监考员名单。

11月12日各校区召开考务会11月15日阅数学、英语（阅卷地点：二小）11月18日阅语文（阅卷地点：二小）11月19日上午各校区试卷反馈；下午集团成绩分析考前工作安排1.考号安排。

每生一号，按照校区、年级分开编号。

一小511、二小512、三小513、四小514、32中515、桑村516、清屏路517开头，做成9位数字的学生考试号码。

2.领卷。

11月14日早7：10前到一小领取试卷。

3.考场安排（11月13日）。

教导处印制学生考试号，各位班主任要把考号分发到每一个学生手中。

班主任负责布置本班考场，每个从南边窗口开始张贴考号，从小到大的顺序S形排列。

五、试卷保管14日试卷领回，妥善保管、专人负责。

保证试卷袋完好，避免各种形式的跑题。

考试前任何人不得拆启试卷，考务按照考场人数整袋分发，缺少试卷由监考员到相邻考场去拿，巡考负责调度。

2019-2020学年第一学期九年级英语期中考试质量分析2019-2020学期第一学年期中考试已经结束，本次试卷分值为120分，测试时间是120分钟。

本次试卷的题型由听力、完型填空、语法填空、单词拼写、综合填空、任务型阅读、书面表达组成。

本次试题注重学生英语能力的测查，同时也考察学生对于九年级上册M1-M6教材中基础知识的掌握情况。

试题由备课组命题组成员命制，有以下几个导向：1、以课本为中心，侧重词汇、语法的考察，同时又兼顾了学生英语能力的测查。

考察了学生对于对话和阅读材料的熟悉程度，注重英语的交际性和人文性。

2、考察对于话题的表达情况，与中考接轨。

3、试卷突出了基础听力内容的考察和阅读技能及中考支愿活动的考察。

一、成绩情况本年级学生实考1209人。

年级平均分66.31分，年级合格率47.10%，年级优秀率15.7%。

在参考的1209人中110-120分的80人，100-109分的136人，90-99分的128人，.80-89分的116人，70-79分的127人，60-69分的102人，40-59分的205人，40分以下300人。

我们与上八年级期末检查相比较，在参考的1012人中，110-120分的133人，占总人数的10.5%，100-109分的231人，90-99分的130人，80-89分的97人，70-79分的89人，60-69分的70人，60分以下262人。

比较三率，我们应该保证102分以上的学生193人，抓在80-99分的学生有244人，40-60分的学生205人，从而提高优秀率和合格率。

不要放弃40分以下的学生300人。

我希望我们全体九年级英语教师能够明确培优辅差的对象，多下功夫，抓中间生、促优生、不能放弃学困生。

二、试卷中各题得分情况分析Ⅰ、听力部分，满分20分。

听短文填表题中出现的问题如下：1.平均分1.96 2.大部分学生只对两个单词future teacher。

3.有的学生得0分，没有丝毫答卷迹象4.监考中发现有的学生竟然找不到这个听力题在卷子的什么位置，听力结束了也没找到，说明学生对试卷题型不熟悉5.书写不规范，g与y不分，i 与 l不分6.不会抓听力材料中的与答题有关的重点信息，没有掌握一定的听力技巧。

福建师大附中2019-2020学年第一学期高一年段期中考试试卷物理（满分：100分，考试时间：90分钟）试卷说明：（1）本卷共四大题,17小题，所有的题目都解答在答案卷上，考试结束，只要将答案卷交上来。

（2）考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子设备一、单项选择题：（本大题共8小题，每小题4分，共32分。

每题所给的选项中只有一个是正确的，选对的得4分，错选或不选的得0分）1．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（ ） A ．实验时便于测量小球运动的速度 B ．实验时便于测量小球运动的路程 C ．实验时便于测量小球运动的时间 D ．实验时便于测量小球运动的加速度2.头顶球是足球比赛中常用到的一种技术，如图所示在足球比赛中，关于运动员C 罗在顶球时头顶受到压力产生的直接原因是( ) A ．头的形变 B ．球的形变 C ．球受到的重力 D ．人受到的重力3. 如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计， 平衡时各弹簧的弹力分别为F 1、F 2、F 3，其大小关系是（ ）A ．F 1 =F 2 =F 3B ．F 1 =F 2 ＜F 3C ．F 1 =F 3 ＞F 2D ．F 3 ＞F 1 ＞F 24.如图所示，木块与皮带接触面粗糙，关于木块所受的力下列说法正确的是（ ） A.木块只受重力和支持力甲 乙 丙 丁B.木块受重力、支持力和静摩擦力C.木块受重力、支持力和向右的滑动摩擦力D.木块受重力、支持力和向左的滑动摩擦力5.三个质量均为2 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q 用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上．开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10 m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )A．8 cm B．10cm C．12 cm D．16 cm6.一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s，有三种行进方式：a.一直匀速直线运动；b.先减速再加速；c.先加速再减速，则( )A. a种方式先到达B. b种方式先到达C. c种方式先到达D. 条件不足，无法确定7.如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计读数为2 N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg 时，将会出现的情况是(g＝10 m/s2)( )A．弹簧测力计的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变D．A所受的合力将要变大8.如图所示，某学习小组利用直尺估测反应时间：甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。

XX学校2019—2020学年度第二学期期中考试工作安排考试年级、科目及时间：（小学部）
诚信考试承诺书
我是班的同学，我郑重承诺在本次期中考试中做到如下几点：
1.考前认真复习，做好充分的准备，争取考出自己的最佳水平。

2.考前布置好独立、安静的在家考场，考试桌面上除考试文具外，全部清空。

考
前10分钟在桌子前坐好，等待考试。

3.考试开始后，家里必须有一名家长进行监考，家长必须全程认真监考，并避免
走动和发出响声。

4严格遵守考场纪律，坚决杜绝查阅学习资料和上网搜索答案等作弊行为。

5.认真对待每一科的考试，认真答好每一道题，不留空白。

我是同学的家长，我已认真阅读上述期中考试规则，并保证严格督促孩子遵守考场纪律，做一名诚实守信的学生。

学生签名
家长签名
时间。

晋中师专附校小学部期中考试考务工作安排（2020—2020学年第一学期）一、考务组组长：郭长安副组长：杨志坚、许慧、李睿智考务：白晓亮、任爱芳、邓文妍试卷领取：周明明试卷分发、密封：4——6年级：侯丙瑞、张丽锋、赵建华、郝彩宏、花蕾、李莉萍1——3年级：范飞宇、段晓娟、王丽鹏、齐杰、樊花蕊司哨：张莹、陈嘉旋英语、语文听力：邓文妍、周明明考试数据核算：任爱芳备注：2020年11月11日：4——6年级到校考试，1——3年级学生休息一天；2020年11月12日：1——3年级到校考试，4——6年级学生休息一天。

三、考场设置（1）考场布置要求每班都按5列*6行布置考场，从门口第一桌起按列一条龙贴座位号。

尽量拉大间距，多余桌凳放教室后面。

班主任在11月10日下午放学前将考场布置完毕，各年级长负责验收，验收合格方可离校。

（29班、30班11月9下午按初中考场要求布置考场，11月11日下午按小学要求布置考场）（2）考场设置本学期因处于疫情期间，为了避免不同班级学生聚集，本次期末考试每个班级设2个考场，各班考场位置详见附表。

各位班主任请将本班学生按考号顺序分成两个考场，每个考场人数相等或相差1人。

班主任提前把学生分好考场，按照考号顺序确定每一位学生的座位号并告知学生。

（不满30人考场最后几个座位不安排学生）低年级班主任可提前组织学生认好考场，保证有序考试。

四、监考教师安排（见附表）五、监考要求及安排1、监考教师（副监）提前15分钟至教务处领取试卷，提前10分钟到达所监考场，在考试前5分钟分发试卷，督促学生写上年级、考号、姓名，考试铃声响起学生开始答题。

2、在考试过程中，监考老师要认真履行监考职责，不随意在考室内走动，不做与监考无关的事情，随时关注考室内外卫生情况，指导学生填写好校名、班名、姓名、考号，组织考生认真答题。

3、考试过程中，监考老师有权利和义务制止除巡视人员之外的任何其他人进入考场。

4、一年级主监考老师念题，副监考老师协同主监考老师巡查学生答题情况。

珠海市第二中学2019—2020学年度第一学期期中考试高二年级政治学业水平合格性考试题考试时间75分钟，总分100分，命题人：审题人：注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：本大题38小题，每小题2分，共计76分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．改革开放40年以来，我国社会生产力得到极大的提高和释放，剩余产品的充足为文化消费提供了坚实的物质基础，而经济越是发展，人们越需文化消费，精神产品在经济总量中所占的比重也将越大。

这表明( )A．文化与经济是同步发展的B．经济发展是文化发展的基础C．文化对经济有重要影响D．文化在综合国力竞争中的地位突出2．“文化的水越有活力，民主的船越能顺行”，它所揭示的关系是( )A．文化与政治相互交融，文化决定政治B．文化以经济为基础，经济决定文化C．经济、政治、文化三者之间是相互联系的D．优秀文化的发展对政治的进步起推动作用3．回顾人类社会发展历史，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。

下列关于“文化”的说法中，不正确的是( )A．文化由人创造并为人类所特有B．文化是人类社会实践的产物C．文化是一种社会精神力量D．文化是人们认识世界、改造世界的物质手段4．起源于希腊的奥林匹克运动，从希腊走向了世界。

从文化角度看，奥林匹克运动能从希腊走向世界说明( )①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律②各民族文化之间存在着差异③它是人类共同的文化财富④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．费孝通在谈及文化多样性时有一名言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。