校本示范校申请报告

山东省曹县教育教学示范学校申报表

学校名称：曹县仵楼乡中张庄小学

学校地址：曹县仵楼乡中张庄行政村

申报时间： 2012年9月20日

学校基本情况：

曹县仵楼乡中张庄小学是一所完全小学，始建于1965年，位于仵楼乡中张庄行政村西邻，辐射11个自然村。学校占地10余亩，建筑面积约2000余平方米。2012年7月，在县局党委和乡教委的支持下，学校进行了改制，创建了仵楼乡第一所农村寄宿制学校，解决了留守儿童上学难的问题。学校现有7个教学班，在校生320余人，教职工19人，其中中级职称11人，学历全部达标。

教学管理情况：

学校坚持“育人为本，质量第一，全面发展，突出特色” 的办学理念；坚持党的基本原则，不断加强师德建设，努力促进教师的专业发展；

教学管理是学校管理的重心。学校全面落实《山东省普通中小学基本管理规范》，完善《教学常规管理实施方案》，修订相应的具体考核条例、细则。督查评估教师教学的全过程。

继续实行校务公开、民主化管理，学校重大事项须公开广泛征询意见，由校委会议讨论决策，再经全体教师会审议通过然后实施。

学校特别重视班子建设，学校领导班子是学校建设的骨干力量。学校领导坚持科学发展观，积极推进素质教育，实行每周一次行政例会制度和周末学习制度。

师资水平决定学校办学水准，学校进一步加大教师素质全优化工程的实施力度，通过“学、研、评、推”为他们提供施展才能的舞台。

健全各类学习与培训制度，分学期落实学习与培训计划，全面提高教师素质。

改革评价目标、评价指标，以评促进，以评促新。我校出台了《课堂教学评估细则》，使量化标准将更趋合理。

教学工作情况：

实施素质教育，就是以人为本，全面育人。在学生管理中，力求学生的行为规范统一，养成良好的习惯，在不同年级开展不同主题的系列教育活动，使学生活动系列化、主题化，提高了活动的实效性。

大胆开放课堂，积极推行研究性学习，学生的各种能力得到了协调发展。课堂教学要求做到三个给、四个不讲和七个让。即“三个给”：给学生以空间，让他们去思考；给学生以困难，让他们去解决；给学生以机会，让每个人都能表现。“四个不讲”：已知的不重复讲、小组合作能弄清的不讲、通过实验能掌握的不讲。“七个要让”：教材要让学生读、问题要让学生提、过程要让学生说、规律要让学生找、实验要让学生做、习题要让学生编、结论要让学生下。 课外活动丰富多彩。学校设立多个课外兴趣小组，学生参与率达100%。严格控制学生作业量、严格控制考试次数，切实减轻学生课业负担。

第1篇

一、申请背景与目的

随着我国社会经济的快速发展，教育事业作为国家发展的基石，其重要性日益凸显。为了满足人民群众对优质教育资源的需求，提高教育质量，培养更多优秀人才，现拟申请开办一所综合性学校。本报告将从学校定位、办学理念、师资力量、教学设施、发展规划等方面进行全面阐述。

二、学校定位与办学理念

1. 学校定位

本学校定位为一所高起点、高标准的综合性学校，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。学校将致力于为学生提供全面、优质的教育服务，为我国教育事业贡献力量。

2. 办学理念

（1）以人为本：尊重学生个性，关注学生成长，注重学生全面发展。

（2）质量立校：以质量求生存，以质量求发展，努力打造优质教育品牌。

（3）特色办学：发挥学校优势，打造特色课程，培养学生特长。

（4）开放办学：加强校际交流，引进优质资源，拓宽学生视野。

三、师资力量

1. 教师队伍

（1）招聘条件：具有本科及以上学历，具备相应教师资格证书，热爱教育事业，有较强的教育教学能力。

（2）教师来源：通过公开招聘、引进优秀人才等方式，组建一支高素质、专业化的教师队伍。

（3）培训与发展：定期组织教师参加各类培训，提高教师教育教学水平。

2. 管理团队

（1）管理团队由具有丰富管理经验的教育专家组成，负责学校全面管理工作。

（2）管理团队注重团队协作，强化服务意识，为师生提供优质服务。 四、教学设施

1. 校园环境

（1）校园规划：按照国家教育部门规定，合理规划校园布局，确保校园环境优美、安全。

（2）校园建设：采用环保、节能、安全的建筑材料，打造绿色校园。

2. 教学设施

（1）教室：配备多媒体教学设备，实现多媒体教学。

（2）实验室：设立物理、化学、生物等实验室，满足学生实验需求。

（3）图书馆：藏书丰富，满足学生阅读需求。

（4）体育设施：设有篮球场、足球场、田径场等，满足学生体育锻炼需求。

五、发展规划

尊敬的验收委员会：

您好！

我谨代表我校全体师生，向您们提交我校验收申请报告。我校自成立以来，始终坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育政策，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，经过多年的努力，现已具备一定的办学规模和条件。现将我校验收申请报告如下：

一、学校基本情况

1. 学校名称：XX学校

2. 学校性质：公立学校

3. 学校地址：XX省XX市XX区XX路XX号

4. 学校成立时间：XXXX年

5. 学校占地面积：XX亩

6. 学校建筑面积：XX平方米

7. 学校在校生人数：XX人

8. 学校教职工人数：XX人

二、学校建设情况

1. 校园建设：我校校园环境优美，设施齐全。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等建筑错落有致，绿化覆盖率高。学校投入大量资金用于校园绿化、美化，为学生创造了一个良好的学习生活环境。

2. 教学设施：我校教学设施先进，拥有现代化的多媒体教室、实验室、计算机房、语音室等教学场所。教学设备齐全，满足了教学需求。

3. 体育设施：我校体育设施完善，设有标准的田径场、篮球场、足球场、乒乓球馆等。同时，学校还配备了专业的体育器材，为学生提供了良好的体育锻炼条件。

4. 生活设施：我校生活设施完善，宿舍楼、食堂、浴室等设施齐全。宿舍宽敞明亮，每间宿舍均配备有空调、洗衣机等生活用品。食堂提供营养均衡的饭菜，确保学生健康成长。 5. 安全设施：我校高度重视校园安全工作，建立了完善的安全管理制度。学校设有保卫科、消防队、卫生室等安全设施，确保师生生命财产安全。

三、师资队伍建设

1. 教师数量：我校现有教职工XX人，其中高级教师XX人，中级教师XX人，初级教师XX人。

2. 教师素质：我校教师队伍素质较高，具有丰富的教学经验。近年来，我校教师积极参加各类培训和竞赛，取得了优异成绩。

3. 教师培训：我校重视教师培训工作，定期组织教师参加各类培训和学术交流，提高教师的专业素养和教育教学水平。

康成小学象棋特色学校申请报告

高密市教育局：

自山东省实施素质教育以来，学生在校时间减少，学生可自由支配的假日闲暇时间大幅增加。但是在调查学生课余生活状况时，我们发现当前学生假日时间安排不合理，活动兴趣单一，许多学生容易沉迷于网络、游戏。在这种情况下，培养学生的高雅兴趣，丰富学生的课余生活，提升学生的综合素养成为教育的关注目标。而“中国象棋”作为中华民族的优秀文化遗产，它以高雅的文化品位和精彩的竞技过程散发强烈的艺术魅力，深受人们的喜爱。中国教育部早在01年就联合国家体育总局发布了《关于在学校开展“中国象棋、国际象棋、围棋三项棋类活动”的通知》。我校许多学生在家长的熏陶下从小对象棋有浓厚的兴趣。根据学生的实际需求，为丰富学生课余生活，培养学生兴趣，提升学生素质，自2011年开始，我校开始实施象棋特色教学，通过制定象棋教学实施方案，开发象棋教学校本课程，设置象棋课时，聘任象棋教师，增添教具教材，出台评价办法，开展丰富多彩的象棋竞技活动等措施，力争达到 “课内普及象棋兴趣，课外培养象棋特长”的目的。近三年来，在上级领导的关怀下，经过实践探索，我校的象棋教育教学工作己取得了一些成绩，课程设置比较成熟，学生兴趣愈加浓厚，学生象棋特长日益明显，学生课余生活更加丰富，学校的成果做法在北京新学校行动研究论坛上交流，我校学生在高密市举办的中国红高粱文化艺术节上展示了象棋基本功，受到山东省象棋大师谢坤的赞誉，被省棋类运动管理中心授予山东省象棋特色学校荣誉。为了更好的推进象棋特色教学，打造特色学校，现申请上级批准我校象棋特色学校的报告。具体情况如下：

一、学校的基本情况：

康成小学作为民办小学，自2000年建校起就把打造特色教育定为生存发展之路，建校后打造的养成教育已经在省内外驰名。学校现占地面积30000平方米，建筑面积9409平方米。有36个教学班，1800名学生、85位教师。学校配备了20多个学生社团活动特室，这为棋类教学实施提供了必要条件。