2020年高考倒计时20天提分回扣课本练技巧炼心理冲刺卷 理综物理部分8 Word版含答案
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高考倒计时20天的复习方法经验分享
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2020年高考考前大冲刺卷 理综物理部分
2020年高考考前大冲刺卷物理二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项是符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．如图所示为光电效应实验装置图，实验中用a光照射光电管时，灵敏电流计有示数，而用b光照射光电管时，灵敏电流计没有示数。
则下列说法中正确的是A．a光频率大于b光频率B．若增加b光的照射时间，灵敏电流计将会有示数C．若增大b光的光照强度，灵敏电流计将会有示数D．用b光照射时，适当增大电源的电压，灵敏电流计将会有示数15．如图所示，两匀强磁场方向相同，以虚线MN为理想边界，磁感应强度分别为B1、B2。
今有一个质量为m、电荷量为e的电子从MN上的P点沿垂直于磁场的方向射入匀强磁场B1中，其运动轨迹是如图所示的“心”形图线。
则以下说法正确的是A．电子的运动轨迹沿PENCMDP方向B．电子运动一周回到P所用时间为14πmB eC．B1＝4B2D．B2＝2B116．如图甲所示，一倾角θ＝30°的斜面体固定在水平地面上，一个物块与一轻弹簧相连，静止在斜面上。
现用大小为F＝kt（k为常量，F、t的单位均为国际标准单位）的拉力沿斜面向上拉轻弹簧的上端，物块受到的摩擦力F f随时间变化的关系图象如图乙所示，物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g＝10 m/s2，则下列判断正确的是A．物块的质量为2.5 kgB．k的值为1.5 N/sC．物块与斜面间的动摩擦因数为3 5D．t＝6 s时，物块的动能为5.12 J17．根据玻尔原子理论，氢原子中的电子绕原子核做圆周运动与人造卫星绕地球做圆周运动比较，下列说法中正确的是A．电子可以在大于基态轨道半径的任意轨道上运动，人造卫星只能在大于地球半径的某些特定轨道上运动B．轨道半径越大，线速度都越小，线速度与轨道半径的平方根成反比C．轨道半径越大，周期都越大，周期都与轨道半径成正比D．轨道半径越大，动能都越小，动能都与轨道半径的平方成反比18．质量为2 kg的物块放在粗糙水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，物块动能E k与其发生位移x之间的关系如图所示。
2020年高考大冲刺卷 理综物理部分
2020年高考考前大冲刺卷物理二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项是符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．甲、乙两物体沿同一直线做减速运动，t＝0时刻，两物体同时经过同一位置，最后又停在同一位置，它们的速度－时间图象如图所示，则在运动过程中A．t1时刻甲和乙相距最远B．甲、乙的平均速度相等C．甲、乙的加速度可能相等D．甲的加速度逐渐增大，乙的加速度大小不变15．如图所示用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中。
三个带电小球质量相等，A球带负电，平衡时三根绝缘细线都是直的，但拉力都为零。
则A．B球带负电荷，C球带正电荷B．B球和C球都带正电荷C．B球和C球所带电量不一定相等D．B球和A球所带电量一定相等16．如图甲所示电路，已知电阻R1＝R2＝R，和R1并联的D是理想二极管（正向电阻可视为零，反向电阻为无穷大），在A、B之间加一个如图乙所示的交变电压（U AB＞0时电压为正值）。
则R2两端电压的有效值为A ．510 VB ．10 VC ．5 5 VD ．10 2 V17．如图甲所示，足够长的光滑平行金属导轨MN 、PQ 竖直放置，其宽度L ＝1 m ，一匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的上端M 与P 之间连接阻值为R ＝0.50 Ω的电阻，质量为m ＝0.01 kg 、电阻为r ＝0.20 Ω的金属棒ab 紧贴在导轨上。
现使金属棒ab 由静止开始下滑，下滑过程中ab 始终保持水平，且与导轨接触良好，其下滑距离x 与时间t 的关系如图所示，图象中的OA 段为曲线，AB 段为直线，导轨电阻不计，取g ＝10 m/s 2，忽略ab 棒运动过程中对原磁场的影响，则A ．通过金属棒ab 的电流方向由b 到aB ．磁感应强度B 为0.01 TC ．金属棒ab 在开始的6s 内产生的热量为3.465 JD ．金属棒ab 在开始的3.5s 内通过的电荷量为2.8 C18．如图所示，有一束单色光入射到极限频率为ν0的金属板K 上，具有最大初动能的某出射电子，沿垂直于平行板电容器极板的方向，从左侧极板上的小孔入射到两极板间的匀强电场后，到达右侧极板时速度刚好为零。
高考最后20天如何把理综提高到200分？
导语：高考对于同学们的重要性是无需多说的，每一位同学都希望自己能够在高考的考场上有一个好的发挥，取得一个好的成绩。
快高考了!如何把理综提高到200分!下面店铺为同学们总结一下快速提高高考理综成绩的技巧。
1、分清主次做题顺序，如果自己比较自信，就从头到尾做;如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。
一般情况下，各科都不太难。
只是有些学生在做前面的题的时候浪费了太多时间，后边相对简单的题没有时间做，而后面多是大分值的题，从而导致高考理综考试失利。
相反而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可以做出的题腾出一点时间。
理科综合三科合一，按分值分配，生物需要35分钟左右完成，化学需要50分钟左右完成，物理需要55分钟左右完成，剩下的10分钟左右为机动时间，这应该是最合理的时间安排。
2、注重基础，仔细审题高考命题方向一直是以基础题为主，稍带一些复杂的解答题，其实这几年虽然高考理综的题型在不断的变化，但是最基本的原型是没有变的。
要养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才是怎样的”。
如做物理学科选择题时，不要轻易地把生活经验往物理题上套，应该用物理规律往物理题上做。
选择题是做出来的，排除出来的。
只有掌握扎实的基础，在做题的时候才能灵活运用。
审题要细，对于选择判断要有依据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。
选择题做完后，对部分试题要进行复查。
先易后难先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。
认真阅读时，要看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画，仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考察意图。
书写要规范，表达要清楚。
在做好会做的题的基础上，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式，因为大题是根据步骤给分的。
3、掌握各科特点物理重思路，化学重细节，生物重积累。
物理冲刺阶段，做题的数量就不是很重要了，关键是要把握住解题思路。
拿到一个新的题目，可以先有意识地放慢速度，把题目所描述的物理情景在自己脑中完整地呈现出来，把每一个步骤都考虑清楚;要经常对化学同族元素及其形成物质的性质进行归纳和辨析，对于常用化学反应或一些特色化学反应的现象，也应该有意识地记忆，这些对同学解答实验题和推断题都会有很大的帮助。
高考倒计时20天理综冲刺攻略
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！物理复习考前20天提分策略考前20天重视知识的再积累与再认识，重视方法的归纳与内化，重视审题过程中快速提取有效信息的能力，重视寻找解题的突破口，重视在模拟考试中积累得分经验和得分技巧。
作为高三物理最后20天的复习，最重要的环节仍然是消化和攻坚。
一、找准得分点物理的高考模式为“7121”模式，即7道混选题，1道实验题（包含力学实验和电学实验），2道计算题（主要涉及力和运动、功和能、电磁场问题），1道选修。
每个学生必须清楚自己的得分点在哪里，用多长时间来完成，做到心中有数。
选择题至少应做对4道半，拿到23分。
选做题拿到5-8分，实验题拿到4分，22题拿到7分，23题迅速做出第一问拿到4分。
这样物理单科一般的学生也能拿到40分，就能保证理综能拿到110分，相当可观的分值。
二、模拟演练1、每周做2套模拟试题，练解题速度，练得分技巧和得分经验2、做题时把题目所要考查的知识点写在题号的一边，这样能明确考题类型，揣摩出题者意图，便于审题能力的提高3、利用试卷找出自己想突破的知识点，加强针对性的攻坚训练，每攻克一道选择题就是5分啊！三、形成一条思路“批改、统计、讲评、学生整理攻坚”批改——全批全改统计——错误率、典型情况记载讲评——归纳串讲学生整理攻坚——内化知识、定点清除教师面批试卷是本阶段提高成绩最快的手段，这一阶段有心的学生就要每次考完后都要到老师办公室找老师面批，多找老师交流。
-)，这个可是诀窍！耐心加毅力必将催生物理花开！今天的努力就是20天后的辉煌！高三化学复习冲刺安排在上一阶段结合考点逐一落实知识点的复习基础上，大多数学生已具备一定的知识储备和解题能力，但仍然存在两个较为突出的问题：（1）由于化学学科的特点内容多而散，学生遗忘快；（2）又由于时间紧任务重，学生练得少做题生。
针对以上问题在下一阶段的复习中本着“再巩固、再强化、再落实”的原则，具体通过以下5个步骤来实施。
2020高考理综百日冲刺必备提分技巧
2020高考理综百日冲刺必备提分技巧2020高考百日冲刺到了，在接下来的100天里同学们应该如何复习呢?以下是###高考网小编整理的2020高考理综百日冲刺必备提分技巧，供同学们参考学习。
生物了解命题思路复习过程中应做到全面、充分了解和掌握各知识点，又要依据《教学大纲》抓住重点、难点，避免盲目拓展、延伸，给自己增加学习压力和负担。
生物学科《考试说明》的题型示例，使人们理解了题目的形式和题量的大小，做到心中有数，尤其是一些具有典型性、代表性的题型示例，能较好反映高考的难度和水平要求的层次，一般要求考生做到：1.能够准确解释和说明生物学科的基本概念、基本原理和规律。
2.能设计简单的实验方案，以验证某一生物现象和事实。
3.能根据已掌握的知识，归纳相关的信息，得出准确的结论。
4.通过度析和综合，能使用已有的基本知识，对日常生活所遇到各种问题实行解释。
5.阅读生物资料时，能理解图表的主要内容及特征，并得出准确的结论。
如读懂曲线图、表格、模式图、示意图的生物学含义等。
形成知识网络生物学基础知识中，基本技能是高考命题的基本立足点和水平的出发点，构建知识网络的目的是利于更好地掌握各个知识点，有助于更快、更准地解决问题，是培养学生水平的首要条件。
首先要依据复习目标逐个掌握知识点，再将不同类型的相关知识点按一定规律、顺序串连在一起，形成一条知识链。
如：化学元素→细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈→环境保护，然后在每条知识链上的每个环节上延伸，横向找出知识的内在联系，这样就形成了知识的网络结构。
“理科综合水平测试”这种命题形式，已不可能覆盖较多的知识点。
围绕重点、难点，适当拓展、延伸，增强适合性训练，有利于考生知识层次的形成。
培养创新精神新的高考试题以社会热点问题中的相关知识立意命题，体现了“高起点、低落点”的考查方式。
既保证了题型新颖，又要求学生在已有的知识结构上使用联想、迁移、分析、综合、判断等方法，使问题得以解决。
高考考前20天综合科目复习诀窍(理综)
生物复习指导教师胡越平(福建师大附中生物教研组组长、高级教师)边读书边做题重视实验设计最后20天的生物科复习，应当注意读书与习题相结合的复习方式。
读书可以提高答题的准确率，适当做题可提高答题的速度，做好两者结合训练，是取得高分的基础。
[备考建议]1.重点章节重点突破复习从近年高考命题趋势分析，高考检测以重点主干知识为主，注重能力测试，重点章节中的概念、原理、规律要牢固掌握，并且能运用这些知识解决实际问题。
2.注意章节中的内在联系生物学科题量较少，但试题要有一定的覆盖面和难度。
因此，题目中章节之间知识综合的可能性较大。
在读书的过程中要有意识地对一些有关联的知识点做一些归纳总结，既便于学习过程的记忆，又能在考试过程中赢得宝贵的时间。
3.经常通读课文无论什么综合题，都能够在课本中找到出处。
间隔一段时间，要安排对课文进行通读梳理一遍，防止知识的回生，强化结论性语言和记忆。
高考不变的指导思想，是考查学生运用所学过知识灵活地分析和解决生物学问题。
后期复习，学生仍然要注重回归课本，按照《考试大纲》的要求，把散落在课本中的各知识点再逐一梳理清楚。
要强化结论性语言和记忆。
遇到新情景的试题，要善于把题目中的考点挖掘出来。
[复习重点]1.选择一些与实验有关的练习在实验设计的过程中，应准确提取题干信息，学会以参考课本实验为基础，从而设计实验方法步骤。
现有学生大部分能较好考虑对照原则、等量原则和单因子变量原则等，但不能过于机械化答题。
要从实验目的和实验原理出发，分析这些原则的应用。
在实验方法和步骤的叙述中，要用严格规范的专业术语表达，多运用课本语言和善于利用题干语言，是解决表达能力的一个基本方法。
2.加强信息转化能力训练近年来高考命题以文字、图形、表格等形式出现的频率增多。
此类题不仅直观形象，而且信息量大、覆盖面广，对学生能力的考查要求高，能较好地体现生物学科的特点，反映学生的综合分析能力和灵活的应变能力。
3.对以往做过的题目适当回顾，特别是错题和难题，后期练习要排除过于简单、过于冷僻、难度过高的题目。
2020届 全国高考备战冲刺预测卷 物理(解析版)
2020届全国高考备战冲刺预测卷高考物理金榜押题卷（1）二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14、将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理习题册内，A4纸上方书页总质量为0.3kg，A4纸下方书页总质量为0.5kg， A4纸与书页之间、书与桌面之间的动摩擦因数均为0.4，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（取2）（）g m s10/A． 4N B． 5.6NC． 2.4N D． 3.2N15、如图所示,某人在水平地面上的C点射击竖直墙靶,墙靶上标一根水平线MN。
射击者两次以初速度v0射出子弹,恰好水平击中关于z轴对称的A、B两点。
忽略空气阻力,则两次子弹( )A.在空中飞行的时间不同B.击中A、B点时速度相同C.射击时的瞄准点分别是A、BD.射出枪筒时,初速度与水平方向夹角相同16、如图所示,高为h的光滑绝缘曲面处于匀强电场中,匀强电场的方向平行于竖直平面,一带电荷量为+q,质量为m的小球,以初速度v0从曲面底端的A点开始沿曲面表面上滑,到达曲面顶端B点的速度大小仍为v0,则( )A.电场力对小球做功为12 mghB.A、B两点的电势差为mgh qC.小球在B点的电势能大于在A点的电势能D.电场强度的最小值为mg q17、如图所示,电路中理想变压器原、副线圈接入电路的匝数可通过单刀双掷开关改变,A为交流电流表.在变压器原线圈a、b两端加上不变的正弦交变电压.下列分析正确的是( )A.只将S1从1拨向2时, 电流表示数变小B.只将S2从3拨向4时, 电流表示数变大C.只将R的滑片上移, R1的电功率变大D.只将R的滑片上移, R2的电功率减小18、北斗二代计划在2020年前发射35颗卫星，形成全球性的定位导航系统，比GPS还多5颗。
多出的这5颗是相对地球静止的高轨道卫星，主要是完成通讯任务的，其它30颗跟美国GPS的30颗一样，都是中轨道的运动卫星。
理科生高考最后20天如何提高复习效率
理科生高考最后20天如何提高复习效率距离高考还有20多天，如何才能提高复习效率，在最短的时间内最大程度地提高成绩？这是学生、家长、老师共同关心的问题。
虽然学习没有捷径，但是同学们只要选择合适的方法来提高学习效率，在最后阶段各科都还能有10多分的提升空间。
近日，记者采访了南宁二中及南宁三中的老师们，这些老师有的执教多年，有的正在带尖子班。
他们结合不久前同学们在“二模”考试中反映出的问题，给出了最后阶段的复习建议。
语文：注重识记规范答题◆存在问题：南宁三中高三语文备课组王颖凡老师介绍，通过前一阶段的综合复习，同学们在语文科目上取得了较大进步。
从“二模”考试情况看，主要还存在以下一些问题：一、同学们语文基础掌握不牢，语音、成语、默写等基础题丢分较多。
这些语文基础知识题也是历年来高考的“老大难”问题，这说明同学们对基础记忆的内容掌握还不够。
二、诗歌鉴赏部分出题比较抽象，主要考了意象与意境两个概念，由于同学们概念不明，所以答得非常混乱，丢分也比较严重。
三、现代文阅读部分失分，主要是答题不够规范造成的，同学们对题目理解不到位，虽然答了很多，却没有答中“采分”点。
◆下阶段复习建议距离高考还有20多天，王颖凡老师认为同学们如果把握得好，还有10多分的提升空间。
后一阶段同学们要在基础记忆的内容上多花功夫，同时要学会规范答题。
尤其要注意，练习不是多做，而是要精做。
一是记忆性的知识到了最关键的时期。
对同学们来说，这一阶段最能拿分的主要是记忆性的知识，也就是语音、成语、默写等内容。
对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没有掌握牢固的词语要反复记忆。
默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵，王颖凡老师提醒，同学们要重视古文默写，这两年高考中也不断有古文背诵的题目出现，最后几天，要开始背名句。
由于时间有限，背书时不需要全文默写，但头脑中要想一想自己能不能把易错字写对。
二是规范答题。
同学们要规范诗歌鉴赏答题方式，特别是把握好容易混淆的表现手法，对分析诗歌的意象、意境，分析诗人的情感，分析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方式和答题步骤要有比较深的印象，做到从容答题。
2020年全国高考冲刺压轴卷(样卷)理科综合物理试卷及答案
2020年全国高考冲刺压轴卷（样卷）理科综合物理试卷★祝考试顺利★注意事项：1.本卷满分300分,考试时间150分钟。
答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡,上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡,上的非答题区域均无效。
5.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
二、选择题：本题共8小题,每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第14～18题只有一项符合题目要求,第19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.在大约50至60亿年之后,太阳内部的氢元素几乎会全部消耗殆尽,核心将发生坍缩。
在太阳核心发生坍缩前,太阳的能量来源于内部的核反应,下列关于太阳的核反应的说法正确的是A.核反应是太阳内部的核裂变B.核反应需要达到一个临界体积C.核反应前后核子的平均质量减小D.核反应前后核子总质量数减少15.如图所示为某质点做直线运动的v－t图象,其中在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2。
则质点在t1～t2运动过程中,下列说法正确的是A.质点的速度方向和加速度方向相同B.质点的速度大小和加速度大小都逐渐变小C.合力对质点做正功D.质点运动的平均速度大于122v v 16.如图所示,将三根长度、电阻都相同的导体棒首尾相接,构成一闭合的边长为L 的等边三角形线框,a 、b 、c 为三个顶点,在ab 边中点和bc 边中点下方存在垂直于线框平面的匀强磁场,磁感应强度大小为B 。
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2020年高考倒计时20天提分回扣课本练技巧炼心理冲刺卷物理（八）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项是符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．下列对物理知识的理解正确的是A．根据波尔的原子理论，氢原子所处的能级越高，电势能越大B．γ射线的穿透能力较弱，用厚纸板就能挡住C．放射性元素钋的半衰期为138天，100 g的钋经276天，已发生衰变的质量为25 gD．根据爱因斯坦的光电效应方程可知，光电子的最大初动能与入射光的频率成正比15．如图所示，两个可视为质点的小球A、B通过固定在O点的光滑滑轮用轻绳相连，小球A 置于光滑半圆柱上，小球B用水平轻绳拉着，水平轻绳另一端系于竖直板上，两球均处于静止状态。
已知O点在半圆柱横截面圆心O1的正上方，OA与竖直方向成30°角、其长度与半圆柱横截面的半径相等，OB与竖直方向成60°角，则A．轻绳对球A的拉力与球A所受弹力的合力大小相等B．轻绳对球A的拉力与半网柱对球A的弹力大小不相等C．轻绳AOB对球A的拉力与对球B的拉力大小之比为2∶ 3D．球A与球B的质量之比为23∶116．长征五号被人们亲切称作“胖五”，2019年12月27日成功将实践二十号卫星送入预定轨道，这代表了我们国家运载火箭的最高水平。
某次用火箭发射卫星，假设最后一节火箭的燃料用完后，火箭壳体和卫星一起以7.0×103m/s的速度绕地球做匀速圆周运动，已知卫星的质量为8000 kg，最后一节火箭壳体的质量为1000 kg。
某时刻前方的卫星与后方的火箭壳体分离，分离时卫星与火箭壳体沿轨道切线方向的相对速度为2.7×103 m/s，则以下答案正确的是A．分离后卫星的速度为7.0×103 m/sB．分离后卫星的速度为9.7×103 m/sD．分离后火箭壳体仍在原来的轨道上运行17．1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。
实验时，用双子星号宇宙飞船去接触正在轨道上运行的火箭组（火箭组发动机已熄火）。
接触后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速，如图所示。
推进器的平均推力为F，开动时间为Δt，测出飞船和火箭的速度变化量是Δv，双子星号宇宙飞船的质量为m，下列说法正确的是A．火箭组的质量应为F tv∆∆B．火箭组的质量应为F t mv∆-∆C．宇宙飞船对火箭组的作用力为m vt∆∆D．宇宙飞船对火箭组的作用力为m vFt∆+∆18．沿某一电场方向建立x轴，电场仅分布在－d≤x≤d的区间内，其电场场强与坐标x的关系如图所示。
规定沿＋x轴方向为电场强度的正方向，x＝0处电势为零。
一质量为m、电荷量为＋q的带点粒子只在电场力作用下，沿x轴做周期性运动。
以下说法正确的是A．粒子沿x轴做简谐运动B．粒子在x＝－d处的电势能为－12E0dqC．动能与电势能之和的最大值是E0dqD．一个周期内，在x＞0区域的运动时间t≤2mdqE19．按照十八大“五位一体”的总体布局，全国各省市启动“263”专项行动，打响碧水蓝天保卫战，暗访组在某化工厂的排污管末端安装了如图所示的流量计，测量管由绝缘材料制成，水平放置，其长为L、直径为D，左右两端开口，匀强磁场方向竖直向上，在前后两个内侧面a、c固定有金属板作为电极，污水充满管口从左向右流经测量管时，a、c两端电压为U，显示仪器显示污水流量为Q （单位时间内排出的污水体积）。
则下列说法正确的是A．a侧电势比c侧电势低B．若污水中正离子较多，则a侧电势比c侧电势高；若污水中负离子较多，则a侧电势比e侧电势低C ．污水中离子浓度越高，显示仪器的示数将越大D ．污水流量Q 与U 成正比，与L 无关20．如图所示为粗细均匀的裸铜导线制成的半径为r 的圆环，PQ 为圆环的直径，其左侧上方的14圆面积内存在垂直圆环所在平面的匀强磁场，磁感应强度大小为B ，圆环的电阻为2R 。
一根长度为2r 、电阻为R 的均匀金属棒MN 以圆环的圆心O 点为旋转中心，紧贴着网环以角速度ω沿顺时针方向匀速转动，转动过程中金属棒与圆环始终接触良好，开始时MN 与PQ 重合A ．金属棒中感应电动势的最大值为B ω2rB ．0～πω时间内通过金属棒MN 的横截面电荷量为2π6Br RC ．金属棒中电流的有效值是22B r ωD ．金属棒旋转一周电路中产生的热量为24π6B r Rω21．如图所示，竖直面内有一个半径为R 的光滑14圆弧轨道，质量为m 的物块(可视为质点)从顶端A 处静止释放滑至底端B 处，下滑过程中，物块的动能E k 、与轨道间的弹力大小F 、机械能E 、重力的瞬时功率P 随物块在竖直方向下降高度h 变化关系图象正确的是第Ⅱ卷（非选择题，共174分）三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。
第22题～第25题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第33题～第34题为选考题，考生根据要求做答)(一)必考题(共129分)22．(5分)利用如图所示的装置探究动能定理。
将木板竖直放置在斜槽末端的前方某一固定位置，在木板上依次固定好白纸、复写纸，将小球从不同的标记点由静止释放。
记录标记点到斜槽底端的高度H ，并根据落点位置测量出小球离开斜槽后的竖直位移y ，改变小球在斜槽上的释放位置，在斜槽比较光滑的情况下进行多次测量，已知重力加速度为g ，记录数据如下：(1)小球从标记点滑到斜槽底端的过程，速度的变化量为______（用x 、y 、g 表示）；(2)已知木板与斜槽末端的水平距离为x ，小球从标记点到达斜槽底端的高度为H ，测得小球在离开斜槽后的竖直位移为v ，不计小球与槽之间的摩擦及小球从斜槽滑到切线水平的末端的能量损失。
小球从斜槽上滑到斜槽底端的过程中，若动能定理成立，则应满足的关系式是______；(3)保持x 不变，若想利用图象直观得到实验结论，最好应以H 为纵坐标，以_____为横坐标，描点画图。
23．(10分)在练习使用多用电表的实验中。
请完成下列问题：(1)用多用表测量某元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻挡测量，发现多用表指针偏转角度过小，因此需选择倍率的电阻挡________（填“×10”或“×1 k”），并需________（填操作过程）后，再次进行测量，多用表的指针如图甲所示，测量结果为________Ω。
(2)某同学设计出一个的欧姆电表，用来测量电阻，其内部结构可简化成图乙电路，其中电源内阻r ＝1.0 Ω，电流表G 的量程为I g ，故能通过读取流过电流表G 的电流值而得到被测电阻的阻值。
但和普通欧姆表不同的是调零方式。
该同学想用一个电阻箱R x 来测出电路中电源的电动势E 和表头的量程I g ，进行如下操作步骤是：a ．先两表笔间不接入任何电阻，断开状态下调滑动电阻器使表头满偏；b ．将欧姆表与电阻箱R x 连成闭合回路，改变电阻箱阻值；记下电阻箱示R x 和与之对应的电流表G 的示数I ；c ．将记录的各组R x ，I 的数据描点在乙图中，得到11xI R -图线如图丙所示；d ．根据乙图作得的11xI R -图线，求出电源的电动势E 和表头的量程I g 。
由丙图可知电源的电动24．(15分)如图所示，半径为R、内壁光滑的半圆轨道固定于竖直平面内，下端C与水平地面相切，上端B与水平传送带的左端之间形成一小的狭缝，可让放在传送带上的小物块刚好通过，传送带以恒定速度v0＝6gR逆时针转动。
水平地面D点放置一质量为3 m的小物块乙，C、D间距为2R。
现在传送带上的A处轻轻放上质量为m的小物块甲，A、B间的距离L＝2R，它经传送带加速后，从B处沿半圆轨道滑下，再经C沿水平地面滑到D处，与物块乙相撞后立即粘在一起，继续向前滑行一段距离后静止。
两物块均可视为质点，甲物块与传送带间的动摩擦因素及甲、乙两物块与地面间的动摩擦因素均为μ＝0.5，重力加速度为g，传送带足够长。
(1)求甲物块经过半圆形轨道的C点时对轨道的压力F N；(2)求两物块最终静止的位置离D点的距离x；(3)若A、B间的距离L可调，求两物块最终静止的位置离D点的距离x随L变化的函数关系式。
25．(17分)如图所示，第一象限有平行于纸面且与x轴负方向成45°的匀强电场，电场强度大小未知，第四象限有方向垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B。
现从坐标原点O向磁场中射入一个质量为m，电量为q的带正电的粒子1(重力不计)，速度大小为v、方向与x轴正方向成45°。
该粒子第一次到达x轴时与该点的一个质量为2m不带电的粒子2发生弹性正碰，碰后带电荷量两者平分，碰后粒子1进入磁场做匀速圆周运动后再经过x轴经电场偏转恰好可以回到坐标原点，粒子2在电场中运动一段时间后也进入磁场。
求：(1)粒子1与粒子2碰撞离开x轴后再次回到x轴的位置坐标；(2)电场强度的大小；(3)碰撞后两粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径之比。
(二)选考题(共15分。
请考生从给出的2道物理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分)33．【物理——选修3－3】(15分)(1)(5分)对于热运动和热现象，下列说法正确的是。
（填正确答案标号。
选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。
每选错1个扣3分，最低得分为0分）A．玻璃裂口放在火上烧熔，其尖端变圆的原因是表面张力的作用B．云母片导热性能各向异性，是由于该物质的微粒在空间按一定的规则排列C．未饱和汽在降低温度时也不会变成饱和汽D．物体放出热量，其分子平均动能可能增大E．气体压强达到饱和汽压时，蒸发和液化都停止了(2)(10分)如图所示为“浮沉子”问题。
竖直放置的气缸开口向上，上端口为A。
不计厚度的轻活塞停在B处，BC间为理想气体，C点以下为水银，在DF之间静止着一个圆柱形的，厚度不计的，开口向下的刚性小瓶，DE为瓶内理想气体的长度L AB＝13L、L BC＝L、L CD＝L、L DE＝12L、L EF＝12L、L＝8 cm。
现在用外力将活塞缓慢拉到A处，小瓶最终将静止在水银面上。
设外界大气压强p0＝76 cmHg，整个过程温度不变，没有摩擦，不漏气，小瓶始终竖直，开口向下。
求：(i)小瓶的重力与它底面积的比值等于多少厘米汞柱；(ii)小瓶最终静止时瓶内气体的长度（结果保留两位有效数字）。
34．【物理——选修3－4】(15分)选对3个得5分。
每选错1个扣3分，最低得分为0分）A．简谐振动是靠惯性运动的，不需要有力的作用B．激光雷达能根据多普勒效应测出目标的运动速度，从而对目标进行跟踪C．红外线比可见光更难发生衍射D．声波绕过障碍物，发生了衍射现象E．在横波中质点的振动方向和波的传播方向一定不同(2)(10分)如图所示，一列简谐横波沿x轴传播，t＝0.2 s时刻的波形如下图中实线所示，t＝0.5 s 时刻的波形如图中虚线所示，t＝0时刻，x＝2 m处的质点正处在波谷，周期T＞0.5 s，求：(i)这列波传播的方向及传播的速度；(ii)从t＝0时刻开始，波传播3 s后，x＝2 m处的质点运动的路程为3 m，求该质点的振幅和经过2.5 s的位移。