[初三英语]建筑结构抗震设计第3章

现代远程教育第三阶段练习题

考试科目:《建筑结构抗震设计》第五章至第六章（总分100分）

学习中心（教学点） 批次： 层次：

专业： 学号： 身份证号：

姓名： 得分：

一、填空题（每空1分，共10分）

1、多层砌体房屋楼层地震剪力在同一层各墙体间的分配主要取决于 和 。

2、在多层砌体房屋计算简图中，当基础埋置较深且无地下室时，结构底层层高一般取至 。

3、限制构件的剪压比，实质是 。

4、7度区一多层砌体房屋，采用普通粘土砖砌筑，则其房屋的总高度不宜超过 米，层数不宜超过 层。

5、框架结构设计时（不考虑填充墙的作用）， 是第一道防线， 是第二道防线。

6、多层砌体房屋的结构体系应优先采用 或 的结构体系。

二、单项选择题(每题2分，共10分)

1、多层砖房抗侧力墙体的楼层水平地震剪力分配 （ ）

A．与楼盖刚度无关 B．与楼盖刚度有关

C．仅与墙体刚度有关 D．仅与墙体质量有关

2、关于多层砌体房屋设置构造柱的作用，下列哪句话是错误的 （ ）

A．可增强房屋整体性，避免开裂墙体倒塌

B．可提高砌体抗变形能力

C．可提高砌体的抗剪强度

D．可抵抗由于地基不均匀沉降造成的破坏

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试卷装订封面

学年第 学期

课程名称：

课程代码

学生系别

专 业

班 级

任课教师

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考试方式 开卷□ 闭卷∨

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考试时间

阅卷日期

装订教师

装订日期

缺卷学生姓名及原因：

附：课程考试试卷分析表、期末考核成绩登记表

考试科目:《建筑结构抗震设计》第五章至第六章（总分100分）

学习中心（教学点） 批次： 层次：

专业： 学号： 身份证号：

姓名： 得分：

一、填空题（每空1分，共10分）

1、多层砌体房屋楼层地震剪力在同一层各墙体间的分配主要取决于 和 。

2、在多层砌体房屋计算简图中，当基础埋置较深且无地下室时，结构底层层高一般取至 。

3、限制构件的剪压比，实质是 。

4、7度区一多层砌体房屋，采用普通粘土砖砌筑，则其房屋的总高度不宜超过 米，层数不宜超过 层。

5、框架结构设计时（不考虑填充墙的作用）， 是第一道防线， 是第二道防线。

6、多层砌体房屋的结构体系应优先采用 或 的结构体系。

二、单项选择题(每题2分，共10分)

1、多层砖房抗侧力墙体的楼层水平地震剪力分配 （ ）

第三章

1.The maximum seismic action of a single degree of freedom system is mass times maximum

relative acceleration. （×）

2. The seismic impact coefficient  is defined as the ratio between the maximum horizontal

seismic action on the elastic system of a single matter point and the gravity of the particle. α

=F/G （√）

3. The seismic coefficient is the ratio of the peak acceleration of ground motion and the

acceleration of gravity. （√）

4. The deformation caused by ground acceleration

xg(t) is exactly the same as that caused by

external load p(t) equal to -mxg(t). （√）

5. In the case of multi-DOF system vibration, the displacement ratio of each particle is fixed

and does not change with time. （×）

6. The effect of an earthquake action in a certain part of the structure is the sum of the effects

under each mode. （×）

《建筑结构抗震》课程标准

1.课程说明

《建筑结构抗震》课程标准

课程编码：23010019承担单位：建筑工程学院

制定： 制定日期〔2022.10.08〕

审核〔建筑工程学院专业指导委员会〕审核日期〔2022.10.23〕

批准〔〕批准日期〔2022.10.23〕

（1）课程性质：本门课程是建筑工程工程技术专业的必修课。

（2）课程任务：主要针对施工员、质检员及安全员等岗位开设，主要任务是培养学生在相关岗位上的关于一般工业与民用建筑结构抗震的方法；能领会结构设计意图，正确处理施工及工程管理中常见的结构抗震问题，通过实践环节培养学生的工程实践能力和创新能力，并为后继专业课提供材料的基础知识和理论。

（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《建筑力学》、《建筑构造》、《钢筋混凝土结构》、《钢结构》、《土力学与地基基础工程》；后续课程有《质量事故分析》、《工程监理》和《毕业综合实训》。

2.学习目标

通过学习本课程，使学生掌握房屋结构抗震的基本知识，从而初步具备懂得一般工业与民用建筑结构抗震的方法；能领会结构设计意图，正确处理施工及工程管理中常见的结构抗震问题。通过实践环节培养学生的工程实践能力和创新能力，并为工作提供结构抗震的基础知识和理论。引导学生积极思考、乐于实践,注重学生德智体全面发展；培养学生发现、分析和解决问题的基本能力及团队协作精神和创新能力。

本课程要求学生通过对场地土、场地类别划分、抗液化措施与地基基础抗震验算方法的学习，使学生具备对天然地基与桩基础进行抗震验算的能力，并且能用计算简图和计算书来表达验算过程；通过对结构基本周期、地震系数、地震作用效应与“三水准两阶段设计方法”的学习，使学生具有多质点弹性体系水平地震作用计算及结构抗震验算的能力，并且能用计算简图和计算书来表达验算过程；通过对钢筋混土框架结构震害特点、房屋选型、结构布置及抗震验算方法的学习，使学生具备对多层钢筋混凝土框架结构进行抗震设计的能力，并且能用施工图和计算书来表达设计成果；通过对砌体结构震害特点、房屋选型、结构布置、抗震验算方法及抗震构造措施的学习，使学生具有多砌体结构进行抗震设计的能力，并且能用图表和计算书来表达设计成果。 3.课程设计