人教版一年级上册数学第七单元《认识钟表》测试卷及答案(精品)

人教版数学一年级上册第七单元认识钟表教案

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

教学内容 认识钟表－认识整时 课时 12－1

教学

目标 1.认识钟面，能准确、熟练的认出整时。

2.学会时刻的两种记录方法。

3.体验生活与数学的联系。

教学重点 认识钟面，能准确、熟练的认出整时。

教学难点 时刻的两种记录方法，读法。

教学准备 电脑课件，一个钟面模型，一个实物钟，作息时间表、

教学流程 二次

备课 师生活动 设计意图

一、导入新课：

课件先出示情景图，再出示闹钟、摆钟，再出示一般的钟，手表，电子表，最后出示有很多钟表的画面。

今天，我们就来和钟表交朋友（出示课题）

二、教学新课：

1.认识钟面。

（1）小朋友们都带了小钟，是吗？请你仔细观察小钟的钟面（师拿起学生的小钟），看看钟面上有些什么？

（2）把你的发现和同桌的小朋友交流一下。

（3）哪个小朋友愿意上来说说你们组的发现啊？

(4)小朋友们都讲的不错，我们来听听钟自己是怎么说的，好吗？（课件出示一个动画钟自述。）谁能告诉大家刚才你听到了些什么吗？

（5）出示模拟钟，生说师板书：认识整时

2.拨1个钟面，进行整时认识。

（1）看样子小朋友们都认识了钟面，那么看看这个钟面上指的是什么时候呢？

（2）小朋友们真能干都知道是3点钟。贴一个钟面到黑板上。 通过让学生观察情境图，结合学生的生活经验向学生说明，日常生活中的钟表主要有两种：一种是像挂钟和手表这样的，钟表面上有12个数，长针是分针，短针是时针，分针指12，时针指几，就是几时；另一种

（3）不错，分针指向12，时针指向3，所以是3点钟。但3点钟是我们平时的说法，标准的称法应该是3时（师板书），谁愿意来读一读，愿意读的都站起来读。

（4）再拨7时，8时，10时，并把钟面贴到黑板上

人教版小学数学一年级上册第七单元测试卷

一、我会填（23分）

1、钟面上一共有（ ）个数字，（ ）根针，短针是（ ）针。

2、你早上大约（ ）时起床，晚上（ ）时睡觉。

3、小明下午2时上学，5时放学，下午在学校的时间是（ ）小时。

4、一个数字从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。

5、16的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。

6、两个加数都是10，和是（ ）。被减数是17，减数是7，差是（ ）。

7、20里面有（ ）个一。

二、我会认。（16分）

三、我会选。（8分）

1、（ ）时整，时针和分针完全重合。

A、3 B、6 C、9 D、12

2、分针指向（ ），时针指向几就是几时。

A、3 B、10 C、12 D、15

3、10时前1小时是（ ）时。

A、8 B、9 C、10 D、11

4、4时过半小时是（ ）

A、3时半 B、4时半 C、5时半 D、6时半

四、过2小时是几时？（10分）

12

6 9 3 12

6 9 3 12

6 9 3 12

6 9 3

12

6 3 12

6 9 3 12 12 12 学校 班级 姓名 考 号

…………………………装……………………………………………………订………………………线…………

五、看时间，画出时针和分针（15分）

3时 10时半 5时 12时半

6时

六、大约是几时？（10分）

七、看图列式。（18分）

2020-2021年人教版数学上册 爬坡题

第七单元 认识钟表

【例1】10时，涛涛在睡觉，彬彬在上课，这是为什么呢？

解析：本题考查的知识点是一天中的两个10时的区别。解答时要结合图意明确的是一个是晚上10时，一个是上午10时，所以一个睡觉一个上课。

解答：虽然都是10时，但是一个是上午10时，一个是晚上10时。

【例2】在跑的最快的同学下面画“∨”。

下面的同学都是1:00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时刻。

解析：本题考查的知识点是读图计算经过的时间。解答时，想读出每个图给出的时刻分别是2:00、3:00过一些、3:00和2:00过一些，这四个时刻中离1:00最近的是2:00，所以这个同学跑的最快。

解答：

【例3】按要求写时间。

解析：本题考查的知识点是对简单的整时经过时间的理解，灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。解答时分别用钟面上的时刻加1或1就是要求的时刻。

解答： 4:00 10:00 6:00 2020-2021年人教版数学上册 爬坡题

3:00 2:00 11:00

【例4】先找到规律，再给最后一个钟面画上时针和分针。

解析：本题考查的知识点是数形结合思想和找规律画时针和分针。解答时注意

相邻的两个时钟相差30分钟，依此规律即可给最后一个钟面画上时针和分针。

解答：

【例5】下面时间是镜子中看到的时间，那对应的实际时间是多少？请写出来。

解析：本题考查的知识点是写出镜子中看到的时刻。解答时注意镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变。我们可以分别对每个钟面进行还原，即可出每个钟面的实际时刻。

解答：10：00，4：30，3：00，10：30

人教版二年级上册数学第六单元复习卷

姓名： 班级：

一、填空。

1、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；

分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。

2、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分。

3、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正。

4、现在的时间是1∶57，再过3分是（ ）。

。

5、（ ）时整，时针和分针成一条直线；（ ）时整，分针和时针重合。

6、现在是11时，再过2时是（ ）时。

7、分针从6走到9，走了（ ）分，时针从6走到9走了 （ ）时

8、钟面上时针指着8，分针指着12是（ ）时整。

9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（ ）时（ ）分。

10、 钟面上时针指着6，分针指着12是（ ）时。这时时针和分针在一条直线上。

11．时针在9和10之间，分针指着7，是（ ）时（ ）分。

12．从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（ ）车开的早。

~

13．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早。

14、1时＝（ ）分 1时－8分＝（ ）分

50分＋40分＝（ ）时（ ）分 1时＋15分＝（ ）分

1个半小时＝（ ）分 1个半小时－20分＝（ ）分

二、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（ ）。 2．小学生每天在校时间是6（ ）。

3．看一场电影要2（ ）。 4．工人叔叔每天工作8（ ）。