河北省2020-2021学年八年级上学期语文期中精选汇编：古诗阅读专题

古诗阅读专题

河北省张家口市涿鹿县2020-2021学年八年级上学期期中考试语文试卷

6．（6分）阅读下面的古诗，回答后面问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）对这首诗理解不正确的一项是

A.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。

B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“萧关逢候骑，都护在燕然”两句，更是脍炙人口的千古名句。

C.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。

（2）“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维赞叹为“千古壮观”的名句，谈谈你对此句的认识。

【分析】这是一首边塞诗，描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对不畏艰苦，以身许国的守边战士的爱国精神的赞美；此诗叙事精练简洁，画面奇丽壮美。

【解答】（1）本题考查学生诗歌关键语句的理解，注意结合全诗内容深入分析。 ACD.正确；

B．有误，“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”。

故选：B。

（2）本题考查对诗歌句子的理解能力。“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，作者选取“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字，营造了“苍茫”的意境。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，抒发了作者孤寂的感情。

（1）B

（2）大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，显得异常醒目；“孤烟”两字能状其神韵，“直”字，使景物显得单纯简净。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横贯其中。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头；此句笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。

答案：

（1）B。

（2）大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，显得异常醒目；“孤烟”两字能状其神韵，“直”字，使景物显得单纯简净。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横贯其中。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头；此句笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。

译文：

乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。 河北省石家庄市高邑县2020-2021学年八年级上学期期中考试语文试卷

7．（6分）阅读下面这首诗，完成下列各题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）诗人乘舟东下，随着船只的移动，写景视角也进行了转换。颔联以 视角描写景物，颈联以

视角描写景物。

（2）诗人行旅途中所见景物的变化，体现了诗人怎样的心境变化？请结合诗句分析。

【分析】《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。

【解答】（1）本题考查诗歌中描写景物的方法。颔联以移动视角来描写景物的变化，由蜀地到荆州，两岸的地势由平原过渡到山地；颈联描写的是月映江面，犹如明天飞镜；云变蓝天，生成海市蜃楼，以静止视角来描写景物的美好。

（2）本题考查两首诗歌的内容和情感的分析。这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色。本诗借景抒情，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。

答案：

（1）移动；静止。

（2）诗歌描写了船行途中所见景色，有山有水有月，景色逐渐变化，构思精巧，意境开阔秀美，通过借景抒情，抒发了诗人的思乡之情。

译文：

我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。高山渐渐隐去平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进广阔的莽原。波中月影宛如天上飞来的明镜，空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。但我还是更爱恋故乡滔滔江水，它奔流不息陪伴着我万里行舟。

河北省唐山市乐亭县2020-2021学年八年级上期中语文试卷

6．（5分）阅读下面的诗歌，回答问题。

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（1）这首诗的作者是唐代诗人 。诗歌的前两联，借一个“ ”字，写出了眼前景象的清寂苍茫，传达出诗人内心的惆怅失落。

（2）下面对这首诗的理解不恰当的一项是

A.这是一首七言律诗，全诗通押一个韵，二四六八句押韵，声韵和谐。

B.此诗起、承、转、合出神入化，文思富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 C.首联颔联从传说落笔，巧借今昔变化写世事难料之感慨，感情真挚。

D.颈联想象天晴时登楼眺望的原野之景，由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。

6．【解答】（1）本题考查对文学常识的掌握和对诗歌情感的理解。这首诗为唐代诗人崔颢所作，诗歌的前两联中“空”字出现了两次，两个“空”字写景，暗含对岁月悠悠、世事苍茫、今昔变化巨大的感慨，抒发了作者寂寞之感。

（2）本题考查诗歌的赏析。

ABC.正确；

D.有误，诗的颈联实写天晴时登楼眺望的原野之景，由眼前晴川草树的景象转到渺不可知的感觉，由实到虚。选项理解不恰当。

故选：D。

答案：

（1）崔颢；空。

（2）D

参考译文：

昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁!

河北省唐山市丰南区2020-2021学年八年级上学期期中语文试卷

一、阅读诗词，完成6－7题（5分）

使至塞上

王维 (唐)

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

6. 下列理解和分析，不正确的一项是(2分) （ ）

A. 全诗内容与题目紧紧相扣，首联叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B. 颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。

C.“候骑”是等候在此的土兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。

D. 这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。

7. 诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。（3分）

答：

6. C（2分）

7. 示例一：“直”字写出了孤烟之直之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了落日之低之大，给人以亲切感，苍茫感。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。

示例二：“孤烟”显示在无边的荒漠里，天气晴好，只有一柱烽烟直上云天，景象奇特壮观。（3分）

河北省唐山市路南区2020-2021学年度八年级上语文期中试题

一、阅读下面这首诗，回答6-7题。（6分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 6.这首七言 （体裁），以“ ”字为线索，写出了

诗人带来的喜悦之情。（3分）

7.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句诗，是如何表现初春特点的?（3分）

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6.（3分）律诗 早春美景

7.（3分）示例：这句话首先选取了“早莺、暖树、新燕、春泥”等代表性景物，又抓住了“争”“啄”两个极具表现力的动词，勾画了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的充满生机的画面。（言之成理即可）

河北省邯郸市临漳县2020-2021学年八年级上学期期中考试语文试题

（一）阅读下面古诗，完成问题。（6分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗是如何表现初春的特点的?请作具体分析。(3分)

7.本诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)

6.用“争”和“啄”两个动词，描绘出一幅早莺争相飞往暖树、新燕啄泥衔草的动态景象，生动地展示了初春勃勃生机的特点。 7.抒发了诗人观赏钱塘湖早春美景的喜悦之情。

河北省邯郸市成安县2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测八年级语文试卷

一、古诗理解赏析（6-7题）。（6分）

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

6.对该诗的赏析不正确的一项是（ ）。（3分）

A、这是一首五言律诗，中间两联对仗工整，如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。

B、颔联写出江水奔腾直泻的气势，也蕴藏诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

C、尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚意。

D、全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的意气和浪漫的情怀。

7.请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。（3分）

6.C 7.示例：诗人舟过荆门，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飞下的天镜，皎洁明亮；天边，云霞飘飞，如海市蜃楼般变幻多姿，让人陶醉！