安远镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
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第 1 页，共 10 页安远镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） （ ）只有一组对边平行． A. 平行四边形 B. 长方形 C. 梯形 D. 正方形【答案】C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.故答案为：C.【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.2． （ 2分 ） 2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是（ ）角。 A. 25 B. 52 C. 10【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：2张1元的是20角，再加上1枚5角的共25角。故答案为：A。【分析】1元=10角，把2张1元的换算成角再加上5角即可判断一共多少角。3． （ 2分 ） 小红有1元钱，买尺子用去6角钱，她还剩（ ）。 A.4元B.4角【答案】B 【考点】货币简单的计算 【解析】4． （ 2分 ） 8只笔，每个同学2只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.4第 2 页，共 10 页【答案】D 【考点】100以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现8里面有4个25． （ 2分 ） 一个数除以8，余数最大是（ ）。 A.6B.7C.8D.9【答案】 B 【考点】余数和除数的关系 【解析】【解答】解：一个数除以8，余数最大是7。 故答案为：B。 【分析】一个数除以8，那么除数是8，因为余数要比除数小，所以余数最大是8-1=7。6． （ 2分 ） 下面的钱数最少的是（ ）。 A. 5元7角 B. 7元5角 C. 6元6角【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】【解答】解：5元7角=57角，7元5角=75角，6元6角=66角，所以最少的是5元7角。故答案为：A。【分析】1元=10角，把单位都统一成角后再比较多少，也可以直接根据元比较多少。二、判断题7． （ 2分 ） 3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。 【答案】正确 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】8． （ 2分 ） 一共有29只 ，每5只住一个房子，一共需要6个房子。（ ） 【答案】 正确 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：29÷5=5（个）……4（只），5+1=6，所以一共需要6个房子。 故答案为：正确。第 3 页，共 10 页 【分析】这是一道有余数的除法计算，用小鸟总的只数除以一个房子住小鸟的只数，因为每只小鸟都要住在房子里，所以所得的商再加1就是一共需要房子的个数。9． （ 2分 ） 把17个 平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。（ ） 【答案】 正确 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。10．（ 2分 ） 有38米白布，每5米做一条被单，一共能做7条被单，还剩3米白布。（ ） 【答案】 正确 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：38÷5=7（条）……3（米），所以一共能做7条被单，还剩3米白布。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用白布的总米数除以做一条被单需要的米数，所得的商就是一共能做被单的条数，所得的余数就是还剩白布的米数。11．（ 2分 ） 10千克铜比10千克棉花重。 【答案】 错误 【考点】千克的认识与使用 【解析】 三、填空题12．（ 3分 ） 12个0.1元是________元，5个1角就是5个________元，是________元． 【答案】1.2；0.1；0.5 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】【解答】解：12个0.1元是1.2元，5个1角就是5个0.1元，是0.5元．故答案为：1.2；0.1；0.5．【分析】首先明确1元=10角，0.1元是1角，12个1角是1元2角，1角是0.1元，5个1角就是0.5元.13．（ 8分 ） 下面这些物体的外形分别是什么形状?第 4 页，共 10
页________________________________________________________________【答案】圆；平行四边形；圆；三角形；正方形；三角形；长方形；正方形 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】14．（ 2分 ） 61前面的两个数是________和________。 【答案】60；59 【考点】21～100的认识与读写 【解析】15．（ 8分 ） 在横线上填上“>”“<”或“="。7元6角________76角 5元4角________6元3角1元8角________1角8分 3元4角________3元5角6元8角________68角 9元2角________10元4角3分________5角1分 7角9分________8元4角【答案】=；<；>；<；=；<；<；< 【考点】货币的大小比较 【解析】16．（ 2分 ） 40个气球，每6个扎成一束，可以扎成________束，还剩________个。 【答案】 6；4 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：40÷6=6（束）……4（个），所以可以扎成6束，还剩4个。 故答案为：6；4。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用气球的总个数除以扎一束需要气球的个数，所得的商就是可以扎成的束数，所得的余数就是还剩的个数。17．（ 6分 ） 比一比65-36________39 45-26________20 44-15________3074-54________20 95-66________30 33-14________15第 5 页，共 10 页【答案】＜；＜；＜；=；＜；＞ 【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】因为65-36=29，29＜39，所以65-36＜39；因为45-26=19，19＜20，所以45-26＜20；因为44-15=29，29＜30，所以44-15＜30；因为74-54=20，所以74-54=20；因为95-66=29，29＜30，所以95-66＜30；因为33-14=19，19＞15，所以33-14＞15.故答案为：＜；＜；＜；=；＜；＞.【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出差，然后比较大小即可.18．（ 1分 ） 7×4=28，28+8=36，列出的综合算式是________。【答案】7×4+8 【考点】同级运算的混合运算法则 【解析】【解答】解：综合算式是：7×4+8。故答案为：7×4+8。【分析】用7和4的乘积作为第一个加数，第二个加数是8，先算乘法，再算加法，按照运算顺序列综合算式。19．（ 2分 ） 风扇扇叶的转动是________现象；推箱子是________现象。 【答案】 旋转；平移 【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象 【解析】【解答】解：风扇扇叶的转动是旋转现象；推箱子是平移现象。 故答案为：旋转；平移。 【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。20．（ 10分 ） 在横线上填上“＞”“＜”或“=”。________ 元________3元4角 7.32米________7.23米吨________ 吨 ________ ________ ________ 8分米________0.8米 0.9千克________90克 9.2________9.002【答案】 ＝；＞；＞；＞；＜；＜；＞；＝；＞；＞ 【考点】多位小数的大小比较，货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 第 6 页，共 10 页【解析】【解答】解：5.8=5.800；3.5元=3元5角，3元5角>3元4角，所以3.5元>3元4角；7.32米>7.23米；3.43吨>3.34吨；3.01<3.10；1.607<1.670；9.5>5.9；8分米=0.8米；0.9千克=900克，900>90，所以0.9千克>90克；9.2>9.002。 故答案为：=；>；>；>；<；<；>；=；>；>。 【分析】小数的基本性质：小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变；在进行小数的大小比较时，先看小数的整数部分，小数的整数部分大的那个数就大，整数部分相同再看十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大，十分位上的数相同，再看百分位上的数，依次比下去；1元=10角；1米=10分米；1千克=1000克。四、解答题21．（ 5分 ） 有67本书，先分给一年级7本，剩下的再平均分给二年级8个班，二年级平均每个班分到几本书？还剩几本？ 【答案】 67-7=60（本） 60÷8=7（本）......4（本）答：二年级平均每个班分到7本书，还剩4本。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】二年级要分的书的本数=书的总本数-分给一年级的本数，二年级要分的书的本数平均要分给8个班后，还剩下几本，所以用二年级要分的本数除以二年级的班级的个数，所得的商就是二年级平均每个班分到书的本数，所得的余数就是还剩的本数，据此代入数据作答即可。22．（ 8分 ） 明星学校举行交通安全知识竞赛,甲、乙、丙、丁四组所取得的分数都是四位数,但是不巧,分数牌上有灯坏了,因此有三个数字看不见。（1）找出最高分,在横线上画“√”;找出最低分,在（ ）里画“○”。（2）甲组的分数在3000~3500之间,把可能的分数按从小到大的顺序写出来。________（3）丁组取得的成绩中,最高分数是________,最低分数是________。【答案】（1）（2）3018 3118 3218 3318 3418 （3）4989；4980 第 7 页，共 10 页 【解析】【解答】解：（2）3000~3500之间的数从小到大排列是3018＜3118＜3218＜3318＜3418；（3）丁组最高分数是4989，最低分数是4980。故答案为：（2）3018＜3118＜3218＜3318＜3418；（3）4989；4980。【分析】比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。根据整数大小的比较方法解答问题即可。23．（ 5分 ） 34个人玩跳绳，每5个人一组，可以分成几组？还多几人？ 【答案】 34÷5=6（组）......4（人） 答：可以分成6组，还多4人。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用玩跳绳的人数除以每组的人数，所得的商就是可以分成的组数，所得的余数就是还多的人数，据此代入数据作答即可。24．（ 5分 ） 提出一个数学问题，并列式解答。 【答案】 解：答案不唯一，如：一共有多少个冰激凌? 3×4=12（个）答：一共有12个冰激凌。【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】 25．（ 10分 ） 光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。 （1）每排贴4张，可以贴几排? （2）贴6排，平均每排贴多少张? 【答案】 （1）24÷4=6（排） 答：可以贴6排。（2）24÷6=4（张） 答：平均每排贴4张。【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】
