安福寺镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

第 1 页，共 10 页 达呼店镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）

A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 圆

【答案】B

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

2． （ 2分 ） 有71棵杏树，每8棵栽一行，可以栽（ ）行，还剩（ ）棵。

A.9 1

B.8 8

C.7 15

D.8 7

【答案】 D

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：71÷8=8（行）……7（棵），所以可以栽8行，还剩7棵。

故答案为：D。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用杏树的总棵树除以每行栽杏树的棵树，所得的商就是可以栽的行数，所得的余数就是还剩的棵数。

3． （ 2分 ） 按下面的方式摆珠子，从左往右数，第18颗是（ ）颜色？

○○●●●○○●●●○○●●●

A. 黑 B. 白

【答案】A

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】18÷5=3（组）······3（颗），第3颗是黑色。

4． （ 2分 ） 下面是三一班参加校运动会项目情况。跳绳比跑步的多（ ）人。

第 2 页，共 10 页 A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】C

第 1 页，共 10 页城关镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 一个汉堡包15元，买3个汉堡包，付了100元，应找回（ ）元。 A. 5 B. 55 C. 82 D. 85【答案】 B 【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算 【解析】【解答】解：100-15×3=100-45=55（元）故答案为：B。【分析】用一个汉堡包的钱数乘3求出总钱数，用付款数减去总钱数即可求出应找回的钱数。2． （ 2分 ） 下面每组中的两个图形经过平移后，可以互相重合的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】 B 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：A、两个图形的方向不同，平移后不能重合；B、两个图形形状相同，平移后能重合；C、两个图形的方向不同，平移后不能重合；D、两个图形的方向不同，平移后不能重合。故答案为：B【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变，只是位置变化了，由此判断平移后能重合的图形即可。3． （ 2分 ） 下图是通过（ ）的转换得到的图案。A. 平移 B. 轴对称 C. 平移和轴对称【答案】 A 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：图中的图形是一个图形经过平移得到的图案。故答案为：A第 2 页，共 10 页【分析】一个图形依次向右平移4次，然后整体向下平移即可得到整个图形。4． （ 2分 ） 700÷40＝（ ） A. 17……20 B. 17……2 C. 17……200【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】解：700÷40＝17……20。故答案为：A。【分析】可以将700÷40的被除数和除数同时除以10，得到70÷4，然后再计算，有余数时，所得的余数要乘10。5． （ 2分 ） 8个皮球装一盒，38个皮球都装进盒子里，最少需要（ ）个盒子。 A.4B.5C.6D.7【答案】 B 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：38÷8=4（个）……4（个），4+1=5，所以最少需要5个盒子。 故答案为：B。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用皮球的总个数除以一个盒子能装皮球的个数，因为这些皮球要全部装进盒子里，所以最少需要盒子的个数就是把计算得出的商加上1即可。6． （ 2分 ） （ ）÷（ ）=15……3，被除数最小是（ ）。 A.18B.45C.63D.243【答案】 C 【考点】余数和除数的关系 【解析】【解答】解：3+1=4，所以15×4+3=63。 故答案为：C。 【分析】要想被除数最小，那么算式中除数也要最小，因为余数是3，除数要比余数大，所以除数是3+1=4，据此作答即可。二、判断题7． （ 2分 ） 妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。 【答案】错误 第 3 页，共 10 页【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】8． （ 2分 ） 钟表上指针的走动是旋转现象。（ ） 【答案】 正确 【考点】旋转与旋转现象 【解析】【解答】钟表上指针的走动是旋转现象，此题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】根据旋转的定义：旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，据此判断.9． （ 2分 ） 把38朵 平均分给9个小朋友，每个小朋友正好分到4朵 。（ ） 【答案】 错误 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：38÷9=4（朵）……2（朵），所以每个小朋友分到的花比4多。 故答案为：错误。 【分析】每个小朋友分到花的朵数=要分的花的总朵数÷平均分给小朋友的个数，这38除以9有余数，所以每个小朋友不能正好分到4朵。10．（ 2分 ） 一个西瓜要8元7角，只能付8张1元和7张1角的人民币． 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：由于此题有多种付钱的方法，这里用了“只能”显然不符合实际，故原题错误．故答案为：错误.【分析】本题还可以有其它付钱方式，所以本题说只有是错误的.11．（ 2分 ） 汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 【答案】 正确 【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象 【解析】【解答】解：汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 故答案为：正确。 【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。三、填空题12．（ 2分 ） 被除数是8，除数是4，商是________；被除数和除数都是6，商是________。 第 4 页，共 10 页【答案】 2；1 【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】 13．（ 12分 ） 我说你答________+5=12 6+________=14 10+4=________ 9+________=1715-4=________ 9-8=________ 18-6=________ 9+3=________12+________=16 7+________=15 8+________=16 19-________=10【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法 【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；因为14-6=8，所以6+8=14；10+4=14；因为17-9=8，所以9+8=17；15-4=11；9-8=1；18-6=12；9+3=12；因为16-12=4，所以12+4=16；因为15-7=8，所以7+8=15；因为16-8=8，所以8+8=16；因为19-10=9，所以19-9=10.故答案为：7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.14．（ 3分 ） 点的运动形成________，线的运动形成________，面的运动形成________ 【答案】线；面；体 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 第 5 页，共 10 页【解析】【解答】解：根据运动规律可知，点的运动形成线，线的运动形成面，面的运动形成体.故答案为：线；面；体【分析】点运动后形成一条线，线运动后形成一个面，是平面图形；面的运动形成体，是立体图形.15．（ 4分 ） 把下列钱数由小到大排列起来。2 角 2 分 2 元 1元5 角________＜________＜________＜________【答案】2分；2角；1元5角；2元 【考点】货币的大小比较 【解析】16．（ 2分 ） 比30多30的数是________，比50少20的数是________。 【答案】60；30 【考点】整十数的加减法 【解析】17．（ 1分 ） 数一数，需要多少块砖才能把墙补好?需要________块砖。 【答案】11 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】18．（ 1分 ） 一个两位数，个位数字比十位数字多2。________ 【答案】13、24、35、46、57、68、79 【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写，21~40的认识与读写 【解析】19．（ 8分 ） 在横线上填上合适的数。9 +________=12 ________+ 5 = 18 16 -________=10 14 -________= 5 7 +________=15 5 +________= 11 8 +________=16 16 -________= 9【答案】3；13；6；9；8；6；8；7 【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法 【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12；第 6 页，共 10 页因为18-5=13，所以13+5=18；因为16-10=6，所以16-6=10；因为14-5=9，所以14-9=5；因为15-7=8，所以7+8=15；因为11-5=6，所以5+6=11；因为16-8=8，所以8+8=16；因为16-9=7，所以16-7=9.故答案为：3；13；6；9；8；6；8；7.【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.20．（ 5分 ） 写出79后面的连续五个数：79、________、________、________、________、________。 【答案】80；81；82；83；84 【考点】21～100的认识与读写 【解析】四、解答题21．（ 4分 ） 数一数，填一填。 （1）________个十和________个一。（2）________个十和________个一。【答案】（1）4；5（2）8；5 【考点】21～100的认识与读写 【解析】22．（ 5分 ） 递等式计算。第 7 页，共 10 页①84-3×8②7×4+25③72÷（18-9）④245+367+75⑤356-（242-188）⑥840-690+567【答案】①84-3×8=84-24=60②7×4+25=28+25=53③72÷（18-9）=72÷9=8④245+367+75=612+75=687⑤356-（242-188）=356-54=302⑥840-690+567=150+567=717 【考点】同级运算的混合运算法则，含括号的混合运算法则 【解析】【分析】只含有同一级运算，就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算要先算乘除法再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。23．（ 5分 ） 它们折出来是什么样子？用线连一连。 第 8 页，共 10 页【答案】解：【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】这道题考查学生对折纸后图形的认识。24．（ 5分 ） 直接写出得数 27÷3= 6×8= 24÷4= 28÷7=4×9= 35÷5= 6×3= 14÷2=54÷6= 16÷4= 36÷6= 64÷8=【答案】 9；48；6；4；36；7；18；7；9；4；6；8 【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】 25．（ 5分 ） 给正方体涂上你喜欢的颜色。 【答案】【考点】平面图形的分类及识别，正方形的特征及性质 第 9 页，共 10 页【解析】【分析】正方形是四条边都相等的四边形，由此判断并涂色即可。26．（ 20分 ） 解决问题。（1）书包比玩具汽车贵多少钱?（2）玩具汽车比上衣便宜多少钱?（3）买一个书包和一件上衣一共需要付多少钱?（4）拿70元，想买一个书包和一个玩具汽车，钱够吗? 【答案】（1）40-20=20（元）（2）30-20=10（元）（3）40+30=70（元）（4）20+40=60（元）70元>60元答：够。【考点】整十数的加减法 【解析】27．（ 5分 ） 减数是60，差是40，被减数是多少？ 【答案】解：60+40 = 100 【考点】整十数的加减法 【解析】28．（ 10分 ） 2018年2月27日，中国银行外汇牌价如下图，在这一天里：第 10 页，共 10

第 1 页，共 9 页 安江镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． （ 2分 ） 在一道除法算式里，商是35，余数是23，被除数最小是（ ）

A. 863 B. 58 C. 793 D. 828

【答案】 A

【考点】有余数的除法，余数和除数的关系

【解析】【解答】解：被除数最小是：

35×24+23

=840+23

=863

故答案为：A

【分析】要使被除数最小，除数也要最小，除数最小比余数大1，先确定除数，然后用商乘除数再加上余数即可求出最小的被除数。

2． （ 2分 ） 下面图形中，（ ）绕着中心O点旋转60 º后能和原图重合。

A.

B. C.

【答案】 C

【考点】旋转与旋转现象

【解析】【解答】解：A、绕着中心O点旋转120°能和原图重合；

B、绕着中心点旋转90°能和原图重合；

C、绕着中心点旋转60°能和原图重合。

故答案为：C。

【分析】A是三角形，360°÷3=120°；B是正方形，360°÷4=90°；C是正六边形，360°÷6=60°；由此确定旋转的度数即可。

3． （ 2分 ） 38÷8=（ ）

A.5......2

B.3......12

C.4......6

D.6 第 2 页，共 9 页 【答案】 C

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：38÷8=4……6。

故答案为：C。

第 1 页，共 11 页安山乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 下面是三（二）班同学喜欢的“卡通明星”情况。 喜欢孙悟空的有（ ）人。A.4B.9C.6D.8【答案】 D 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解：由图可得，孙悟空的×有8个，又因为一个“×”表示一个人，所以可得喜欢孙悟空的有8人。 故答案为：D。 【分析】此题中×的多少能反映出喜欢不同卡通明显的同学人数，据此进行解答即可。2． （ 2分 ） 24÷5=4······（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】 D 【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】【分析】四五二十根据这句口诀得到24-20=4。3． （ 2分 ） 钟面上分针从12走到6，我们说分针沿顺时针方向旋转了（ ）。 A. 30° B. 90° C. 180°【答案】C 【考点】旋转与旋转现象，时间与钟面 【解析】【解答】解：分针从12走到6，走过了6格，是180度。故答案为：C第 2 页，共 11 页【分析】钟面上有12个大格，每个大格是30度，根据指针转动的格数确定指针转动的度数即可。4． （ 2分 ） 如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。A. （5，4） B. （6，5） C. （5，6）【答案】C 【考点】平移与平移现象，数对与位置 【解析】【解答】解：A的位置5列6行，用数对表示是（5，6）。故答案为：C【分析】根据平移的方向和格数确定平移后A点的位置，然后根据所在的列与行用数对表示即可。数对中第一个数表示列，第二个数表示行。5． （ 2分 ） 买一本记事本要4元7角钱，下面哪种付钱方法最简便？（ ） A. 4张1元，7张1角 B. 1张2元，2张1元，3张2角，1张1角 C. 2张2元，1张5角，1张2角【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：根据对人民币的认识可知：付2张2元，1张5角，1张2角的付钱方法最简便．故答案为：C．【分析】这道题考查的是对人民币的认识，解答此题的关键是要使付出的钱数是4元7角，而且付出的张数又最少即可。6． （ 2分 ） 在有余数的除法中，余数要比除数（ ）。 A.大B.小C.相等D.无法比较【答案】 B 【考点】余数和除数的关系 【解析】【解答】解：在有余数的除法中，余数要比除数小。第 3 页，共 11 页 故答案为：B。 【分析】在计算有余数的除法计算中，所得的余数要比除数小。二、判断题7． （ 2分 ） 判断对错.0.08元就是8分钱.【答案】正确 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】0.08元=0.08×100=8分，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据元和分的进率可知，1元=100分，将元化成分作单位，乘进率100，据此解答.8． （ 2分 ） 3元加3角等于6元。 【答案】错误 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】3元加3角等于3元3角，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】1元=10角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.9． （ 2分 ） 下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况，结果如下：活动内容跳绳跳远跑步体操人数（人）1210817从上表中可以看出，育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳。【答案】错误 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解：因为17>12>10>8，即育红小学二年级学生喜欢体操的人数最多，所以育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是体操，故“育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳”这个说法是错误的。故答案为：错误。【分析】此题中人数的多少能反映出学生对不同体育运动的喜好程度，据此进行判断即可。10．（ 2分 ） 三（3）班图书角的各类图书情况如下表。种类连环画故事书科技书其他数量（本）47341325三（3）班的连环画比故事书多12本。【答案】错误 第 4 页，共 11 页【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解：因为47-34=13本，即三（3）班的连环画比故事书多13本，所以“三（3）班的连环画比故事书多12本”这个说法是错误的。 故答案为：错误。【分析】连环画的本数-故事书的本数=连环画比故事书多的本数。11．（ 2分 ） 圆是轴对称图形，每条直径都是它的对称轴。 【答案】错误 【考点】轴对称，轴对称图形的对称轴数量及位置 【解析】【解答】圆是轴对称图形，圆的直径不是它的对称轴，圆的直径所在的直线是它的对称轴，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】圆是轴对称图形，沿圆的每一条直径所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，所以，每一条直径所在的直线都是它的对称轴，据此判断.三、填空题12．（ 2分 ） 38里有________个十和________个一； 【答案】3；8 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】解：38里面有3个十和8个一。故答案为：3；8。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。13．（ 3分 ） 数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边形．【答案】3；18；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】数一数，图中有3个正方形，18个三角形，2个平行四边形.第 5 页，共 11 页故答案为：3；18；2.【分析】根据正方形的四边相等，四个角都是直角，三角形是由三条线段围成的封闭图形，平行四边形的对边平行且相等，据此数一数.14．（ 1分 ） 有27个苹果，平均分给4个小朋友，至少拿出________个能正好分完。 【答案】 3 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：27÷4=6（个）……3（个），27-4×6=3（个），剩余至少拿出3个能正好分完。 故答案为：3。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用苹果的总数除以平均分给小朋友的个数，所得的商是能够分给每个小朋友苹果的个数，至少拿出苹果的个数=苹果的总数-平均分给小朋友的个数×能够分给每个小朋友苹果的个数，据此作答即可。15．（ 10分 ） 3分米=________米 5角=________元 4元5角3分=________分 27厘米=________米 10米6分米=________米 0.7米=________分米元=________元________角________分 2元4分=________元【答案】0.3；0.5；453；0.27；10.6；7；3；6；8；2.04 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】解：3分米=0.3米，5角=0.5元，4元5角3分=453分，27厘米=0.27米，10米6分米=10.6米，0.7米=7分米，3.68元=3元6角8分，2元4分=2.04元。故答案为：0.3；0.5；453；0.27；10.6；7；3；6；8；2.04。【分析】1米=10分米=100厘米，1分米=10厘米，1元=10角=100分，1角=10分。16．（ 1分 ） + + =________角 【答案】2；10；71元 【考点】货币的认识，货币简单的计算 【解析】【解答】1张100元可以换2张50元，或者10张10元的。3张20元+2张5元+1张1元=71元.故答案为：2；10；71元.【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元=2张50元=10张10元=5张20元=20张5元，据此进行换算；要求3张20元、2张5元、1张1元合起来一共是多少钱，分别计 可解答.35.【答案】＞；＜；＜ 第 6 页，共 11 页【考点】8、7、6加几的进位加法，100以内数的大小比较，100以内数的进位加法，5的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用 【解析】【解答】因为5×7=35，5+7=12，35＞12，所以5×7＞5+7；因为6+6=12，5×5=25，12＜25，所以6+6＜5×5；因为24元+6元=30元，28元＜30元，所以28元＜24元+6元.故答案为：＞；＜；＜.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用20以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.17．（ 3分 ） 在90-60中，被减数是________，减数是________，差是________。 【答案】90；60；30 【考点】整十数的加减法 【解析】18．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”31×35________30×38 16×19________15×20 10×24________11×2345×40________50×42 15×20________10×30 38×20________40×19【答案】<；>；<；<；=；= 【解析】【解答】解：31×35=1085，30×38=1140，所以31×35＜30×38；16×19=304，15×20=300，所以16×19＞15×20；10×24=240，11×23=253，所以10×24＜11×23；45×40=1800，50×42=2100，所以45×40＜50×42；15×20=10×30=300；38×20=760，40×19=760，所以38×20=40×19。故答案为：＜；＞；＜；＜；=；=。【分析】根据两位数乘两位数的计算方法分别计算出积，然后根据整数大小的比较方法比较大小。19．（ 6分 ） 填一填________条边 ________边形第 7 页，共 11