北京第二外国语学院法语专业考研介绍2018

1 北京外国语大学考研—法语语言学与应用语言学师资介绍 傅荣 四川外语学院法语语言文学学士，巴黎第三大学外国语言文化教学法硕士、博士，法国图卢兹第一大学欧盟法硕士、教授/博士生导师。“法兰西棕榈叶教育勋章”获得者（2008）；北京市优秀教师（2013）。 研究领域：外国语言文化教学法；欧洲政治 主要学术兼职：教育部高等学校外语教学指导委员会法语分委会委员，人事部全国翻译专业资格（水平）考试法语专家委员会副主任委员，法国《应用语言学》（ELA）杂志外籍编委，日本法语教学研究会《法语教学与研究》杂志特约编委，韩国东亚人文社科法语学术年刊《东西方交流》（Croisements）特约编委，外交学院和西安外国语大学客座教授。 主要教学与研究背景：在专业外语高校长期从事法语语言文化教学工作，主要教授高级法语、法语翻译、外语教学法、欧盟研究等专业课程。发表相关辞书和专著译著9部，学术论文30余篇。作为第二主持人，完成教育部人文社科重点研究基地重大项目“外语教育与社会经济发展（欧盟部分）；主持完成北京市高等学校教学改革项目“法语报刊导读教程”并于2013年10月评为北京市精品教材。 个人兴趣爱好：读书，乒乓球 王助 加拿大拉瓦尔大学语言学硕士；北外法语系教授、法语系学位分委员会主席、法语系法语语言文学研究生教研室主任；现教授本科课程“高级法语精读：法国语言与文化”和研究生课程“法语词法研究”、“法语句法研究”；主要研究领域为法语语言学和法语国家研究（偏重加拿大研究和魁北克研究）；同时还担任：（中国）法语教学研究会副会长、《法语学习》杂志主编、（教育部）全国高校法语专业教学测试专家组专家、北京外国语大学学术委员会委员。 个人特点：工作勤奋，为人低调，追求完美，不近时尚。

2 谈佳 1996年进入北京外国语大学法语系学习，2000年保送本系研究生，2003年留校工作，担任低年级法语精读教学工作。2004年开始在巴黎十大进行心理语言学的学习，2011年12月在法国完成关于法语语言习得的论文答辩，获得博士文凭。喜欢旅游、运动、读书、看动画片。 罗定蓉 北京外国语大学法语系法语语言及文学硕士。曾赴法国阿维尼翁大学进修，获法语外语教学法硕士学位并该校法语教学法博士在读。现任北外法语系讲师，多年执教一年级初级法语精读课程，获2013年北京外国语大学基础教育阶段陈梅洁奖，主要研究方向为法语外语教学法，曾出版译著并合著教材《速成法语》。 谢锦辉 谢锦辉，男，讲师。2005年进入北京外国语大学法语系本科就读，2012年硕士毕业留校任教。主要担任课程为一年级精读、国际组织项目班高级法语（一）。主要研究方向为语言学。 (文章来源：北京外国语大学官网)

北二外考研复试班-北京第二外国语学院汉语国际教育硕士考研复试经验分享

北京工业大学(Beijing University of Technology)，简称"北工大"，是中国北京市人民政府直属的一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺术等学科门类相结合的全国重点大学，是国家"211工程"重点建设院校，入选"卓越工程师教育培养计划"、"111计划"，设有研究生院和国家大学科技园。

北京工业大学创建于1960年，初设机械、电机、无线电、化工、数理5个系，历经多次整合兼并，逐渐形成了理工、经管、文法相结合的多科性体制;学校于1981年成为第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位。

启道考研复式班根据历年辅导经验，编辑整理以下考研复试相关内容，希望对广大考研复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！

专业介绍

汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

招生人数与考试科目

专业学位类别

名称/代码 导师 招生

人数 马克思主义理论课 外国语 业务课考试

科目一 业务课考试

科目二 备注

汉语国际教育硕士

045300 导师组 40 101思想政治理论 201英语一

202俄语

203日语

263法语（二外）

266西班牙语

（二外）

（任选） 354汉语基础 445汉语国际教育基础 全日制

学制2年

专业复试形式为面试（专业综合素质）。

复试时间地点

面试：4月1日（周日）13:00-17:00 求是楼705、706、708、709

复试内容

外国语水平测试

采取测试教师与考生问答或对话形式进行，由校招生就业处统一安排，每位考生考试时

间不少于5分钟，测试重在考察考生运用外语进行交流的能力，成绩计算实行10分制。

专业课复试

分专业课笔试和专业课面试两种，具体形式及权重以培养单位公布的复试实施细则为准，面试时间不少于20分钟/生。成绩计算均实行100分制，60分合格，不合格不予录取。

北外考研二外语种参考书目

考研北外的同学现已大多现已经进入复习的强化阶段了，那么针对二外考试

你们是否还存在一些疑惑呢？参考书目选择的合适吗？下面给大家分享部分相

关问题。1、北外的翻译硕士MTI要考翻译硕士外语，那跟北外学硕的第二外语是一

张卷子吗？

回答：北京外国语大学翻译硕士的外国语考试科目“翻译硕士外语”即“第二

外语”，如“214翻译硕士法语”与“243二外法语”的参考书目和考试内容均相同。212翻译硕士俄语=242二外俄语

213翻译硕士日语=245二外日语

214翻译硕士法语=243二外法语

215翻译硕士德语=244二外德语

211翻译硕士英语=241二外英语

（这条信息是可以在招生简章上查到的。）2、北外二外的参考书都有哪些？

二外英语及翻译硕士英语：

①《新编大学英语》NEWCOLLEGEENGLISH（1-5册）浙江大学编著，外

语教学与研究出版社。

②《新编大学英语语法》外语教学与研究出版社。

二外俄语及翻译硕士俄语：

大学俄语《东方》，第二、三册，外语教学与研究出版社。

二外法语及翻译硕士法语：

李志清（总主编）：《新大学法语》（1-3册），高等教育出版社，1993-1994

年。

（或）李志清（总主编）：《新大学法语（第二版）》（1-3册），高等教

育出版社，2011年。

（或）孙辉：《简明法语教程》（修订版上、下册），商务印书馆，2006

年。二外德语及翻译硕士德语：

①殷桐生、叶本度：《德语300小时》，外语教学与研究出版社。

②肖佩玲、张人杰：《德语速成》，外语教学与研究出版社。

③《新求精德语强化教程》，同济大学留学预备部，同济大学出版社。

二外日语及翻译硕士日语：

①《标准日本语》初、中级（新版），人民教育出版社出版，日本光村图书

出版株式会社，合作编写，2005年。

②朱春跃、彭广陆主编：《基础日语教程》（1-2册），外语教学与研究出

版社。

二外西班牙语：

①董燕生、刘建：《现代西班牙语》第一册、第二册，外语教学与研究出版

1北京第二外国语学院翻译硕士考研信息院校名称报录比推荐参考书备注

北京第二外国语学院1:91-庄绎传，《英汉翻译简明教程》，北京：外语教学与研究出版社，2002年。2-李长栓，《非文学翻译》，北京：外语教学与研究出版社，2009年。3-贾文波，《汉英时文翻译高级教程》，北京：中国对外翻译出版公司，2012年。：4-李国正，《百科知识考点精编与真题解析》，北京：光明日报出版社，2013.5-《全国翻译硕士考研真题解析》天津科技翻译出版社复试参考书：无指定参考书，但要关注时事（中英文）。笔译50人，口译20人。全日制，学制2年，学费每年13500元，分数线的话不稳定，15年的笔译是355分，口译是362分。复试形式为笔试（笔译）和口试（视译或交传）。注：该专业统考科目不含第二外语，但复试过程中将有第二外语口语和听力测试，考试形式为对话问答。二外语测试的科目为二外日语、二外法语、二外德语、二外俄语和二外西班牙语，考生可任选一门参加考试，入学后考生按照选定的二外语科目参加二外语学习。育明教育咨询师认为，北二外翻译硕士难度还是中等偏低的，尤其是百科知识方面，侧重考察中国文化、历史、哲学部分。具体参考推荐书目和育明视频课程。此外，北二外翻译部分每年考察的还是有一定规律的，具体的也可以根据育明视频课程进行复习。

2北二外翻译硕士专业课复习建议1.基础英语：基础英语选择题考的特别细致，没有专门的教材，还是重在平时积累，育明老师对于考生基础知识的积累也很重视。阅读理解也是偏政治，偏“文”，当然答题技巧也很重要，多做阅读是有好处的，可以提高阅读速度，锻炼对长句子的理解能力，培养阅读答题技巧，育明老师会对考生的阅读理解进行系统的训练。作文可以拿类似的GRE题目多练练手，和中文的作文类似，也要有中心思想，再分几段展开，最后总结一下，可以多积累类似于套路的句子和词汇，相信GRE范文上应该有挺多的，针对作文这方面，育明老师也会对考生进行一系列的训练。2．翻译英语：翻硕基础这门课是需要下功夫的，英汉词条互译的部分完全需要你的积累，主要是词汇量和分析抓取能力。育明老师会对学生的这两个方面进行很完善的训练。北二外的题型是第一部分是短语翻译，汉译英英译汉各15个，1分一个，第二部分是英译汉，60分，共两篇，每篇200字左右；第三部分是汉译英，60分，共两篇，每篇200-300字。先说说短语翻译吧，短语翻译一共30分，北二外出题很喜欢时事，政经类的词汇，还有一些很热的词汇，比如土豪，小产权房等等，所以短语翻译大家一定要在平时下功夫，推荐《最新汉英特色词汇词典》，上面有最新的短语翻译。好好关注当年新出炉的政府工作报告，把其中的英文翻译当学习材料，还要把专业术语啊词汇啊什么的记下来，按时复习。然后是段落翻译，北二外虽然注重时事政经，但也经常会有很文学的考题，第二部分的篇章翻译就要看平时的积累了，热爱翻译，多做翻译，才能做好翻译。育明老师会对学生这方面的能力进行很系统的训练。