2023年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案
- 格式:docx
- 大小:82.06 KB
- 文档页数:32
下幼儿综合素质真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1.手工制作后,孩子们所有快乐地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师,举起手里作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做是什么呀,难看死了。
”老师做法()A.对的,从小培养幼儿认真态度B.对的,从小对幼儿进行挫折教育C.不对的,挫伤了幼儿发明热情D.不对的,扼杀了幼儿竞争欲望2.某幼稚园一直试着让幼儿做部分力所能及事,如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天,小樱用乞求眼光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法对的是()A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应当让小樱搬凳子D.老师应当让小樱发勺子3.某幼稚园一直重视教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。
该幼稚园做法()A.不对的,忽视了幼儿教育生活化B.不对的,忽视了幼儿教育均衡化C.对的,提高了幼儿语言能力D.对的,打牢了幼儿知识基础4.在教育活动中,幼稚园老师总是积极为幼儿提供丰富、合适游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。
下列有关该行为理由,不对的是()A.游戏能增进幼儿同伴关系建立B.游戏是老师自发自主行为C.游戏需要老师综合指导D.游戏是幼儿学习基础形式5.根据《中国教育法》有关规定,中国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信奉等,依法享有()A.平等受教育机会B.平等受教育条件C.免试入学机会D.就近入学机会6.某幼稚园聘任了曾经有过犯罪记录宋某作为工作人员,根据《幼稚园工作规程》规定,该幼稚园呢做法()A.合法,要给宋某改正自新机会B.合法,幼稚园有权自主聘任工作人员C.不合法,应获得上级主管部门同意方可聘任D.不合法,幼稚园不得聘任宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动,常和同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。
为此,带班老师万某不许可其参与幼稚园多种文艺活动,以防其破坏活动秩序。
下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案2024下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案无论是在学习还是在工作中,我们都不可避免地要接触到试题,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。
大家知道什么样的试题才是好试题吗?以下是本店铺为大家收集的2024下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案,欢迎阅读与收藏。
下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案 1一、单项选择题:下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。
(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段4.在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。
对此,幼儿老师恰当的做法是()。
A.老师邀请到谁就让谁发言B.谁不举手我就不叫谁发言C.老师喜欢举手发言的孩子D.吵死了,一句都听不清楚5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()。
①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织下,实行系统治理A.②③⑤B.①②③④C.①③④D.①③④⑤6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.经过监护人申请可以依法公开审理D.在升学、就业等方面不得歧视7.小学生因故意不完成作业,被班主任责令做书面检讨,其家长孔某得知后,认为班主任张老师处理不公,与其发生纠纷。
2023年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)能力测试试卷含答案(一)卷一、单选题1.被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A.培根B.但丁C.荷马D.亚里士多德2.下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。
A.凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科B.孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础C.冯?诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今D.法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机3.下列不属于幼儿园教学的特点是()。
A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性与情境性4.以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是()。
A.培养生活习惯与能力B.保护自身安全C.掌握身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多重游戏规则5.教师的专业情操包括()。
A.素质情操和自我情操B.理智的情操和道德的情操C.A和BD.以上都不正确6.( )是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。
A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.教师考核制度7.大气围绕地球气圈,对地球有重要作用,下列选项中,不属于大气作用的是()A.防止过量太阳之外显福射B.帮助保持地球温度C.锁住地球生物所需水分D.产生厄尔尼诺现象8.绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此李老师恰当的做法是()A.批评飞飞的画不合常理B.耐心地询问飞飞的想法C.替飞飞把太阳涂成红色D.要求飞飞重新画红太阳9.我国未成年保护工作应当遵循的原则不包括()。
A.教育与保护相结合B.适应未成年人的身心发展规律和特点C.尊重未成年人的人格尊严D.儿童权利优先10.下列选项所表述的内容包括在“只有想不到,没有做不到”中的是()A.如果想不到,一定做不到B.只要想得到,就能做得到C.既然做到了,肯定想到了D.既有想不到,也有做不到11.数学符号中的“0”起源于()。
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.1.中一班**“活动中,*老师批评**:"你怎么这么**“啊!看人家**,早就学会了***了!”****“胡老师做法的评价不正确的是A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性【参考答案】D 违背了教育的生态性解析:本题考查幼儿素质教育。
幼儿素质教育的原则包括一般原则和特殊原则。
其中,一般原则包括:尊重儿童的人格尊严和合法权益;促进儿童全面发展原则;目标性原则;主体性原则;科学性原则;整合性原则。
特殊原则包括:保教结合原则:以游戏为基本活动的原则;教育的活动性和活动的多样性原则:发挥一日活动整体教育功能的原则,素质教育强调面向全体幼儿发展的观点。
题干中,胡老师批评斌斌,并将斌斌和媛媛作横向比较,这种行为是不正确的,违背了科学的素质育儿观。
本题考查教师做法不正确的。
D 项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从****.***健康语言、社会、科学、艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师( )。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿社发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童的阶段性【参考答案】B片面理解了儿社发展的整体性解析:本题考查幼儿素质教育。
素质教育是面向全体幼儿的教育:素质教育是促进幼儿全面发展的教育;素质教育是促进幼儿个性发展的教育;素质教育是以培养幼儿创新精神和实践能力为重点的教育。
题干中,黄老师把五大领域的内容逐次安排在周一至周五的每一天,黄老师没有理解素质教育是促进幼儿全面发展的素质教育内容。
五大领域的教育内容不是单独存在的,各领域之间可以有渗透和融合,才能够促进幼儿的全面发展。
B项正确。
2023年教师资格之幼儿综合素质能力测试试卷A卷附答案单选题(共100题)1、幸运的机会好像银河,他们作为个体是不显眼的,但作为整体却光辉灿烂。
同样,一个人若具备许多细小的优良素质,最终都可能成为带来幸运的机会。
这段文字主要内容是()。
A.一两次幸运的机会并不显眼,若干次幸运的机会将会给人带来成功、带来荣耀B.个别人获得幸运并不显眼,许多人都获得幸运定将引人注目C.具备许多细小的优良素质,将可能获得幸运D.某一种优良的素质是不显眼的,具备许多优良的素质就会显得光辉灿烂【答案】 C2、新建一个Excel文档,默认包含的工作表数量是()。
A.2B.3C.4D.5【答案】 B3、将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。
A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法【答案】 C4、审阅Word文档时,想在原文档中添加修改意见,最好使用Word 软件的()。
A.页眉和页脚功能B.自动更正功能C.批注功能D.查找和替换功能【答案】 C5、以下做法体现了“以人为本”儿童观的是()。
A.教师对犯了错误的幼儿大声呵斥B.表演游戏中.教师按照剧本中的语言、动作去规范幼儿C.教师让每个幼儿都参与游戏D.教师在课堂提问时只关注自己喜欢的幼儿【答案】 C6、韩老师在回家的路上捡到了一名四岁孤儿.公安局无法查明其父母或者其他监护人,他决定将该孤儿送往由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
这种做法的依据是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】 D7、关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。
这反映的教师道德规范是()。
A.为人师表,文明廉洁B.终身学习,提升能力C.教书育人,因材施教D.关爱幼儿,家园共育【答案】 D8、()是教师专业发展不竭的动力。
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。
1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性答案:D。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性答案:B。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段答案:A。
4.在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。
对此,幼儿老师恰当的做法是()。
A.老师邀请到谁就让谁发言B.谁不举手我就不叫谁发言C.老师喜欢举手发言的孩子D.吵死了,一句都听不清楚。
答案:C。
5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()。
答案:C。
6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的是()。
A.实行教育、感化、挽救的方针。
B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
C.经过监护人申请可以依法公开审理D.在升学、就业等方面不得歧视。
答案:C。
7.小学生因故意不完成作业,被班主任责令做书面检讨,其家长孔某得知后,认为班主任张老师处理不公,与其发生纠纷。
根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,学校应该采取的措施是()。
A.对张老师进行批评教育,依法给予处分。
B.要求张老师先赔礼道歉,详细说明理由。
C.责令孔某赔礼道歉,消除影响。
D.支持监督张老师正当履行职务答案:D。
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。
1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性答案:D。
解析:本题考查教师的职业理念。
教育的生态性是指物质环境和人文环境的生态性,幼儿园作为幼儿生活学习的场所,应该使儿童健康和谐地成长,避免使儿童产生压抑、焦虑等情绪,影响儿童身心健康发展。
题干中教师将小明与圆圆做对比,并批评小明,没有给小明创造积极的、和谐的环境,可能会使小明产生压抑的情绪,忽视了教育的生态性。
D项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性答案:B。
解析:本题考查儿童身心发展的规律。
儿童身心发展的整体性是儿童是一个整体的人,以其整个身心投入教学生活,并以整个身心来感知、体验、享受和创造这种教学生活。
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性。
儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
题干中,黄老师每周选一个领域进行学习,看似兼顾了所有领域符合儿童发展的整体性,实则忽视了各个领域之间的渗透与整合,是对儿童身心发展整体性的片面理解。
B项正确。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及参考答案第一部分单项选择题1.黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”,下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是()。
A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴墙1.【答案】A。
【解析】本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。
教师是幼儿学习活动支持者的角色指在幼儿园的一日活动中,幼儿可能随时都会产生许多问题,但由于年龄的特点和经验有限,他们往往不会归纳事物的特点,这时就需要教师及时介入和引导,使探索深入下去,从而促进幼儿主动学习。
题干中,黄老师组织幼儿园开展了活动“秋天的落叶”,应围绕“落叶”进行深入探索,促进幼儿主动学习。
A项中,老师创设“五彩秋天”主题墙主要体现了教师创造者的角色。
A项表述错误,与题干相符,为正确选项。
B、C、D三项:均是在促进幼儿深入探索,体现了教师支持者的角色。
与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
2.幼儿园组织春游,李老师让幼儿自己商量去哪里玩,再统计每个地方有多少人想去,最后根据统计结果做出决定。
该做法体现的幼儿发展特点是()。
A.独特性B.整体性C.参与性D.主体性2.【答案】D【解析】本题考查“育人为本”的儿童观的内涵。
“育人为本”的儿童观认为儿童是具有独立意义的人,其主要表现在:(1)每个儿童都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在;(2)儿童是学习的主体;(3)儿童是责权的主体。
其中,儿童是学习的主体是指每位幼儿都有自己的性格、自己的知识储备、自己的思想意识。
题干中,李老师组织春游活动让幼儿自己商量去哪里玩,是考虑到幼儿有自己的想法,是对幼儿的尊重,体现了幼儿的主体性。
D项正确。
A项:每个儿童都有自身的独特性体现在:每个人由于遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同,从而形成了个人独特的“心理世界”,他们在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。
【幼儿园】2023 下半年教师资格证考试综合素养真题及参考答案一、单项选择题〔本大题共 29 小题,每题 2 分,共 58 分〕1.王教师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。
说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。
这表达出教师的什么特点〔B〕A.简洁性B.示范性C.长期性D.制造性2.下表说明,儿童进展具有〔A〕A.连续性3.有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。
针对这种现象,胡教师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。
胡教师的做法〔D〕A.错误,违反了全都性原则B.错误C.正确,遵循了公正性原则D.正确,遵循了适时性原则4.午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿认真就餐,李教师正确说法是〔C〕A.没吃完的不许睡觉B.比比谁吃的最快C. 我看看谁吃的最香D.看看谁还在那墨迹5.某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口,结果不但包含身高、体重等工程,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法〔C〕A.正确,便利家长了解孩子身体状况B.正确,表达了幼儿园重视幼儿身体安康的理念C.不正确,侵害了幼儿的隐私权D.不正确,侵害了幼儿的人格尊严6.在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,致使小刚摔倒地面受伤,教师马上从教室跑出来扶起了小刚。
对小刚受伤应当担当赔偿责任的是〔D〕A.幼儿园B.小明监护人C.小刚监护人D.小明监护人和幼儿园7.良好的社会环境对未成年人的安康成长有重要作用,以下选项中属于社会保护的是〔C〕A.洋洋在幼儿园生病,园方准时通知家长并准时抢救洋洋。
B.父母以安康的思想,良好的品德和适当的方法教育影响未成年人C.国家鼓舞争论开发有利于未成年人安康成长的网络产品D.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针8.依据《中华人民共和国教育法》教育是社会主义现代化建设的根底,国家保障教育事业〔A〕A.优先进展B.持续进展C.重点进展D.均衡进展9.观看图2,以下选项中说法正确的选项是〔〕A.母亲做法履行了对孩子的监护职责B.母亲的监护人身份应依法被撤销C.母亲做法侵害了孩子人格尊严D.母亲没有为孩子供给安康的成长环境10.教师张某由于醉驾被人民法院判处有期徒刑,张某〔A〕A.永久丧失教师资格B.教师资格不受影响C.将来五年内不得从事教师职业 C.只能在私立学校从事教师职业11.某幼儿园教师钱某实名举报丁园长的违法乱纪行为,园长知晓后,招来社会人员殴打钱某,导致钱某受伤,对园长的行为应依法〔B〕A.赐予其行政惩罚B.追究其刑事责任C.赐予其行政处分D.追求其治安责任12.《国家中长期教育改革与进展规划纲要〔2023-2023〕》提出,教育改革进展的战略主题是〔B〕A.坚持立德树人,创人才培育体制B.坚持以人为本,全面实施素养教育C.坚持教育公正,合理配置教育资源 D.坚持内涵进展,全面提高教育质量 13.东东常常欺侮别的同学,有一天他又让琪琪哭了。
2023年下六个月中小学教师资格考试《综合素质》(幼稚园)真题及答案一、单项选择题(本大题共 29 小题,每题 2 分,共 58 分)1. 李老师与大班幼儿面对面,自由旳坐在塑胶地上。
李老师对幼儿说,请你们想一种措施到老师面前来。
乐乐想到了前滚翻,动作不怎么原则,整到了一边。
对此,李老师恰当旳说法是()A. 动作不原则,重新做一遍B. 乐乐旳想法真奇妙,要注意安全C. 这样不好,会踢到旁边旳小朋友D. 乐乐真勇敢,大家要向他学习2. 自由活动时,幼儿三五成群旳在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零旳站在旁边,一动不动。
对此,老师恰当旳做法是()A. 问询杰杰不与大家玩旳原因B. 只关注其他孩子,不理会杰杰C. 告诉杰杰可以自己一种人玩D. 规定杰杰过去与大家一起玩3.下列对实行素质教育旳理解不对旳旳是()A. 愈加重视学生旳全面发展B. 针对基础教育提出C. 愈加重视德育工作D. 针对提高国民素质提出4. 幼稚园里有旳孩子活泼,有旳孩子沉默,有旳喜欢画画,有旳喜欢唱歌。
有关导致个体差异旳原因不对旳旳是()A. 家庭教育和幼稚园教育决定了幼儿发展个体差异B. 遗传素质旳差异性对人旳发展有一定旳影响C. 个体通过能动旳活动选择建构自我发展D. 环境旳给定性与主体选择性互相作用5.《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族旳特点和需要,协助各少数民族地区发展教育事业。
”这条规定所体现旳教育法旳基本原则是()A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6. 幼稚园教师王某带领小朋友参与户外活动,王某时不时叮嘱小朋友们注意安全,彼此保持合适距离。
可是调皮旳每天还是将文文摔倒在地,摔伤,对文文所受伤害应当承担重要赔偿责任旳是()A. 幼稚园B. 每天旳法定监护人C. 王某D. 雯雯旳法定监护人7. 幼儿圆圆有一头漂亮旳长发,常常在上课时玩头发,不按照教师刘某旳规定进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒旳剪掉了圆圆旳头发。
2023年下六个月教师资格考试《综合素质》(幼稚园)真题一、单项选择题1.第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要旳师表;是最直观旳、最有教益旳模范,是学生最活生生旳楷模。
”这阐明教师劳动具有()。
A.发明性B.示范性C.长期性D.复杂性B【解析】教师劳动具有示范性。
教育是培养人旳活动。
教育活动这一本质特点,决定了教师旳劳动必然带有严格旳示范性。
“师者,人之模范”。
教师劳动与其他劳动旳一种最大区别就在于,教师旳劳动对象是未成熟而又相对独立旳“人”,并以自己旳思想、学识、言行和人格,通过示范旳方式去直接影响学生。
我们懂得,学生具有尊敬教师、乐于接受教师旳教导,以教师为表率,即所谓“向师性”旳特点。
尤其是小学生旳模仿性更强,对教师有一种特殊旳信任和依赖之情,教师在他们旳心目中有崇高旳威信。
教师旳一言一行、道德风貌、行为习惯、个性特性等都会通过言传身教潜移默化地影响着学生。
因此,教师必须严格规定自己,以身作则,时时到处用自己旳积极行为去影响学生旳行为,用自己旳良好个性去影响学生旳个性,用自己旳对旳态度去影响学生旳态度,以便获得最佳教育效果。
2.刘老师正在上课,学生路路忽然站起来,指出刘老师讲解中旳错误。
刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,后来就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中,对该教师行为评价对旳旳一项是()。
A.维护了正常旳教学秩序B.漠视了学生旳主导地位C.体现了教师旳主导地位D.挫伤了学生旳积极性D【解析】刘老师旳行为挫伤了学生旳积极性。
《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“关爱学生”。
关怀爱惜全体学生,尊重学生人格,做学生良师益友,维护学生权益。
不挖苦、挖苦、歧视学生。
3.人们常说“聪颖早慧”、“大器晚成”,这表明人旳身心发展具有()。
A.阶段性B.互补性C.次序性D.差异性D【解析】人旳身心发展旳差异性。
正常人旳发展要经历某些共同旳基本阶段,但个别差异仍然非常明显,每个人旳发展优势(方向)、发展速度、高度(到达旳水平)往往是千差万别旳。
1、在幼儿教育中,以下哪种做法最符合“以幼儿为本”的教育理念?A. 严格按照教师设定的教学计划进行,不考虑幼儿的兴趣和需求B. 根据幼儿的兴趣和发展水平,灵活调整教学内容和活动C. 只关注幼儿的知识学习,忽视其情感和社会性发展D. 对所有幼儿采用统一的教学方法和评价标准(答案:B)2、幼儿园环境创设中,以下哪项是不符合安全原则的做法?A. 在教室角落设置柔软的防撞角B. 确保教室内的电源插座都有安全盖C. 在幼儿活动区域放置易碎的装饰品D. 定期检查并维修教室内的设施设备(答案:C)3、以下哪项不是幼儿教师在组织教学活动时应遵循的原则?A. 趣味性原则,激发幼儿的学习兴趣B. 主体性原则,尊重幼儿的主体地位C. 灌输性原则,强制幼儿接受知识D. 生活化原则,将教学与幼儿生活相结合(答案:C)4、在幼儿游戏活动中,教师的主要角色是?A. 游戏的导演,控制游戏的进程和结果B. 游戏的旁观者,不参与也不干预C. 游戏的引导者和支持者,为幼儿提供必要的帮助和指导D. 游戏的评判者,对幼儿的游戏表现进行评价(答案:C)5、以下哪项不是幼儿园健康教育的内容?A. 培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯B. 引导幼儿认识并保护自己的身体C. 教授幼儿复杂的体育技能和竞技项目D. 关注幼儿的心理健康,培养其积极向上的心态(答案:C)6、在幼儿科学教育中,以下哪种做法是不恰当的?A. 鼓励幼儿通过观察、实验等方式探索科学现象B. 向幼儿传授复杂的科学原理和公式C. 引导幼儿将科学知识与日常生活相联系D. 培养幼儿的好奇心和探究欲望(答案:B)7、以下哪项不是幼儿园艺术教育的目标?A. 培养幼儿的审美能力和创造力B. 让幼儿掌握专业的艺术技能和技巧C. 引导幼儿通过艺术活动表达自己的情感和想法D. 激发幼儿对艺术的兴趣和热爱(答案:B)8、在幼儿社会教育中,以下哪项内容不是重点?A. 培养幼儿的社会交往能力和合作精神B. 引导幼儿认识和尊重多元文化C. 教授幼儿复杂的社交规则和礼仪D. 培养幼儿的责任感和公民意识(答案:C,幼儿社会教育应注重基础的社会交往能力和情感培养,而非复杂的社交规则和礼仪)。
2023年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及答案解析卷10一、单选题1.作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A.童心B.真心C.爱心D.热心2.以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?()A.《虾》B.《蟹》C.《八骏图》D.《牵牛花》3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。
A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则4.某次英语期末考试成绩公布后,有如下情况:王东比董强分数低,吴平比岳丽分数低,赵梅比吴平分数高,王东和赵梅得分一样。
如果以上陈述为真。
则以下哪项也一定为真?A.王东比吴平分数低B.岳丽比董强分数高C.岳丽比赵梅分数高D.董强比吴平分数高5.教师违法行为的主要法律责任不包括()。
B.民事责任C.刑事责任D.违宪责任6.根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是()。
A.纪律教育和培养遵纪守法意识B.情感教育和培养良好行为习惯C.艺术教育和培养审美情趣能力D.体育教育和培养生活自理能力7.()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
A.教学能力B.教育科研能力C.创造力D.终身学习8.教师自我教育能力的核心是()。
A.反思能力B.思考能力C.自学能力D.教学能力9.杖朝之年、耄耋之年是指多少岁?()A.60岁C.80~90岁D.70岁10.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)》提出,围绕教育改革发展战略目标,着眼于促进教育公平,增强可持续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点,完善机制,要组织实施一批重大工程。
以下不属于所提到的工程的是()。
A.义务教育教师队伍建设工程B.农村学前教育推进工程C.终身教育一体化工程D.职业教育基础能力建设工程11.根据我国《教育法》规定设立学校及其他教育机构时,下列条件中不属于必须具备的条件是( )A.有经验丰富的校长及其他领导者B.有合格的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.有必备的办学资金和稳定的经费来源12.下列选项所表述的内容包括在“只有想不到,没有做不到”中的是()A.如果想不到,一定做不到B.只要想得到,就能做得到C.既然做到了,肯定想到了D.既有想不到,也有做不到13.遗传一般指亲代的性状又在下代中出现,对植物、动物遗传起决定作用的是()A.蛋白质。
年下六个月全国教师资格考试《综合素质(幼儿)》真题及解析(完整版)一、单项选择题(共29 小题,每题2 分,共58 分)1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不懂得、回家后我们都去想措施找答案,好不好?”这阐明吴老师能做到()。
A. 尊重个体差异B. 公平看待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索答案:D。
2. 刚进园时,小朋友们试图用旋转旳措施打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手协助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们快乐得不得了、这体现了蒋老师重视()。
A. 教师旳主体作用B. 游戏旳增进作用C. 幼儿旳亲身体验D. 环境旳积极影响答案:C。
3. 中(1)班有一种现象:一种孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一种接一种地“告状”,孩子们少如嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当旳处理方式是()。
A.不理所有“告状”旳孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”旳孩子D. 选用部分孩子旳“告状”予以处理答案:B。
4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调旳是()A. 幼儿发展知识旳学习B. 通识性知识旳学习C. 保教知识旳学习D. 领域知识旳学习。
答案:C。
5. 下列选项中,不属于宪法规定旳公民基本权利是()A. 人身自由权B. 信奉自由权C. 通信自由权D. 教育自由权答案:D。
6. 联合国《小朋友权利公约》所指旳“小朋友”是()A.18 岁如下旳任何人B.16 岁如下旳任何人C.10 岁如下旳任何人D.6 岁如下旳任何人答案:A。
7. 为处理新建小区幼儿入园难旳问题,某房产开发企业在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办旳幼稚园。
根据《中华人民共和国教育法》旳规定,有权确立该幼稚园管理体制旳是()。
A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发企业答案:C。
2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。
1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性答案:D。
解析:本题考查教师的职业理念。
教育的生态性是指物质环境和人文环境的生态性,幼儿园作为幼儿生活学习的场所,应该使儿童健康和谐地成长,避免使儿童产生压抑、焦虑等情绪,影响儿童身心健康发展。
题干中教师将小明与圆圆做对比,并批评小明,没有给小明创造积极的、和谐的环境,可能会使小明产生压抑的情绪,忽视了教育的生态性。
D项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性答案:B。
解析:本题考查儿童身心发展的规律。
儿童身心发展的整体性是儿童是一个整体的人,以其整个身心投入教学生活,并以整个身心来感知、体验、享受和创造这种教学生活。
《3-6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。
实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性。
儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
题干中,黄老师每周选一个领域进行学习,看似兼顾了所有领域符合儿童发展的整体性,实则忽视了各个领域之间的渗透与整合,是对儿童身心发展整体性的片面理解。
B项正确。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。
幼儿教资(综合素质)一、单项选择题(共29题,每小题2 分,共 58分)1、王老师上班后,最担心的问题是:“同学们喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等,根据富勒和布朗的理论,王老师处在( )A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成长阶段2、孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重()。
A、保护学生安全B、校园文化建设C、促进教师发展D、校园硬件建设3、教育从本质上来说,是通过( )来构成的。
A、情感关系B、师生关系C、伦理关系D、教学关系4、“柴也愚,参也鲁,师也辟,由也瞻。
”这要求教育活动的开展要坚持( )。
A、循序渐进B、因材施教C、启发教学D、小组教学5、所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。
其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。
通过上述表述,能够得出的结论是( )A、市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成6、下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A、人身自由权B、信仰自由权C、通信自由权D、教育自由权7、根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列不属于学校对受教育者行使的权利有( )A、颁发毕业证书B、建立电子学籍档案C、授予学生“优秀学生”称号D、按规定收取费用并公开收费项目8、对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是()。
A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中共中央关于教育体制改革的决定》9、联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。
以下属于该公约赋予世界儿童的权利有()。
2023年教师资格之幼儿综合素质真题精选附答案单选题(共30题)1、在幼儿园中,幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。
A.2B.2.5C.3D.3.5【答案】 D2、()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法【答案】 C3、成年人杨某对5岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。
”小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃,对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()。
A.小明B.杨某C.小明的监护人D.杨某和小明的监护人【答案】 B4、关于某公司职员的工作状况进行如下三个描述:“该公司所有职员都恪尽职守”“该公司职员并不都恪尽职守”“文茜女士恪尽职守”,其中有两个描述是假的。
A.文茜女士未恪尽职守B.该公司所有职员都不恪尽职守C.该公司有些职员不恪尽职守D.该公司所有职员都恪尽职守【答案】 B5、五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。
A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他【答案】 B6、如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。
如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。
由此可推出李生将()。
A.不喜欢表演B.成为戏剧理论家C.不报考戏剧学院D.报考戏剧学院【答案】 D7、我国是一个统一的多民族国家,其中少数民族占全国人口的8%左右。
请问下列少数民族中,人口最少的是()。
A.傣族B.苗族C.回族D.壮族【答案】 A8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育发展的强大动力。
教育要发展,根本靠改革。
要以体制机制改革为重点,鼓励地方和学校大胆探索和试验,加快重要领域和关键环节改革步伐。
创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建设现代学校制度。
2023年教师资格之幼儿综合素质真题精选附答案单选题(共30题)1、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、健康B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、语言、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、价值观【答案】 B2、教师应享有的基本物质利益权利是()A.参与民主管理权B.科学研究与学术活动权C.获取劳动报酬和享受福利待遇权D.教育教学权【答案】 C3、“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是()A.泰山B.华山C.黄山D.衡山【答案】 C4、午餐时,幼儿辰辰翘着椅子坐,在椅子上摇来摇去,东倒西歪,对此,王老师恰当的说法是()。
A.“辰辰,不准玩椅子!”B.“辰辰,你有多动症吗”C.“辰辰请做好,椅子会坏的!”D.“辰辰请做好,你会摔跤的”【答案】 D5、王老师每天都对活动室进行紫外线消毒,告诉小朋友饭前便后要洗手等。
在这里,王老师扮演的角色是()A.幼儿的指导者B.幼儿的养护者C.幼儿与社会的中介者D.教育实践的研究者【答案】 B6、有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。
这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】 B7、“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。
A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性【答案】 C8、第二次科技革命的标志是()。
A.电力的广泛应用B.电磁感应的发现C.电解定律的提出D.牛顿定律的提出【答案】 A9、外国历史学家要研究我国历史上手工业生产的基本情况。
下列著作中,最应该推荐的是()。
A.《齐民要术》B.《梦溪笔谈》C.《天工开物》D.《农政全书》【答案】 C10、某学幼儿园迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课,小田课间在门口被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。
2023年下半年教资考试《幼儿综合素质》真题及答案一、单项选择题(每题2分,共29题,共58分)1、黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”。
下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者角色的是( )。
A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴画2、幼儿园组织春游,李老师让幼儿自己商量去哪里玩。
再统计每个地方有多少人想去,最后根据统计结果做出决定。
该做法体现的幼儿发展特点是( )。
A.独特性B.整体性C.参与性D.主体性3、在学习活动中,教师随时用目光注视、空间接近、身体接触等方式,让幼儿感受到教师对他们的关注,并不失时机地向幼儿提供积极正面的反馈。
教师的行为满足了幼儿( )。
A.对探究的需要B.对秩序的需要C.对接纳的需要D.对参与的需要4、户外活动时,大(一)班的小朋友想玩大型多功能组合玩具,李老师恰当的做法是( )。
A.建议玩沙,避免发生危险B.要求只玩一个项目C.许分组玩,定时交换D.允许幼儿自主选择5、依据《宪法》。
国家加强社会主义精神文明建设的举措不包括( )。
A.普理想教育B.普及法治教育C.普及文化教育D.普及道德教育6、依据联合国《儿童权利公约》,涉及儿童的一切行为,有关机构执行均应( )。
A.以国家的最大利益为一种首要考虑B.以社会的最大利益为一种首要考虑C.以家庭的最大利益为一种首要考虑D.以儿童的最大利益为一种首要考虑7、依据《幼儿园工作规程》,下列不属于家长委员会主要任务的是( )。
A.持幼儿保教育工作B.参与幼儿园与社区的联系C.协助幼儿园开展家庭教育指导与交流D.对幼儿园重要决策事项提出意见和建议8、洋洋爸爸到幼儿园开家长会,期间烟瘾难耐,就走出教室到操场上吸烟。
洋洋爸爸的做法( )。
A.正确,操场没有禁烟标识B.正确,在开放空间可以吸烟C.不正确,幼儿园所有场所禁烟D.不正确,应先征得园长的同意9、依据《中华人民共和国教师法》,县级以上人民政府对长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例( )。
A.可以适当提高B.应当随物价水平指数提高C.可以逐年提高D.应当随教育经费投入提高10、张老师发现幼儿晴晴疑似遭受家庭暴力。
依据《幼儿园工作规程》,张老师应当依法及时( )。
A向当地妇联进行举报B.向当地公安机关报案C.向当地人民法院提起诉讼D.向当地教育行政部门申诉11、幼儿园教师冯某因患传染病被园长暂停在该幼儿园的工作,该园长的做法( )。
A.合法,有利于保障幼儿的身心健康B.合法,园长有依法处理教师的权利C.不合法,侵犯了冯某的工资报酬权D.不合法,侵犯了冯某的教育教学权12、幼儿园园长刘某在进行安全检查时发现幼儿园的滑梯存在安全隐患。
由于工作太忙,她没有及时加以处理。
一天,在进行游戏活动时,滑梯突然倒塌,导致多名幼儿重伤。
对于此次事故的处理,下列说法正确的是( )。
A.应依法追究刘某的刑事责任B.应依法追究刘某的民事责任C.应追究幼儿园的刑事责任D.应依法追究幼儿园的行政责任13、孩子们在保温桶旁排队接水喝,李老师拿了一个杯子径直走到最前面接水,排在第一个的阳阳大喊:“老师!你怎么插队了?”其他小朋友都望着李老师。
这时候李老师恰当的回答是( )。
A.“你批评的对,老师错了,马上排队。
”B.“不起,我太渴了,让我先接水吧。
”C.“就你多嘴!其他小朋友都没有意见。
"D.“老师马上要上课,来不及排队了呀。
”14、盼盼妈妈问:“在班上的作品展示栏里,我从来没有看到过盼盼的作品,为什么?”田老师说:“盼盼妈妈,我们只展示优秀作品。
”对于田老师的做法,下列说法正确的是( ) 。
A.做到了因材施教B.保护了幼儿的发展权C.有做到一同仁D.没有做到循循善诱15、亮亮的父亲是一家汽车修理店的老板,他希望亮亮能够上“某某幼儿园”,该园园长说没有问题,但请求亮亮父亲无偿提供一些废旧的汽车轮胎并制作成攀爬设施。
园长的做法( ) 。
A.不恰当,不应该用废旧汽车轮胎布置活动场地B.不恰当,这是利用职务之便为幼儿园获取资源C.恰当,有效利用废旧物品作为教育资源D.恰当,善于利用家长资源为幼儿园服务16、某幼儿园实行“导师制”,新老师可以自主选择导师。
王老师想要选择工作多年且年年都有教研成果的李老师当导师。
李老师说:“我年龄大了,对新生事物不敏感,你还是找其他老师吧!”这表明李老师( )。
A.缺乏同伴协作能力B.鼓励同事自我发展C.能够做到谦虚谨慎D.缺乏同伴互助精神17、虹是一种天气现象,因为色彩艳明和形态优美而被人们喜爱。
下列有关虹的表述,不正确的是( )。
A虹是水滴对光线的折射和反射产生的B.虹出现的位置一般是在光源的相对面C.虹的色彩越鲜艳明亮,表明水滴越小D.虹分主虹和副虹,其色序的排列相反18、天气图形符号是公共气象服务中传递阴、晴、雨、雪、风、雷等气象信息的基本方式之一,在各类新闻媒体上广泛使用。
下列天气图形符号中,表示“沙尘暴”的是( ) 。
19、拉丁美洲是美国以南的美洲地区的通称。
曾长期沦为西班牙、葡萄牙等国的殖民地。
因多数国家通用西班牙语、葡萄牙语等拉丁语族语言而得名,拉丁美洲第一个宣布独立的国家是( )。
A.海地B.巴西C.哥伦比亚D.委内瑞拉20、国歌是代表国家的歌曲,以鼓舞爱国主义精神为主题,往往能反映一个国家的历史,下列选项中,与我国国歌《义勇军进行曲》诞生相关的是( )。
A.义和团运动B.辛亥革命C.抗日战争D.解放战争21、要向孩子讲述我国古代神话故事中有关“神兽”的故事,下列选项中,最适合查询的古籍是( )。
A.《山海经》B.《水经注》C.《梦溪笔谈》D.《聊斋志异》22、弥尔顿是17世纪英国伟大的诗人,其后期作品寄意崇高,哲理深刻,气势恢宏,形式精美。
下列选项中,属于其作品的是( )。
A.《神曲》B.《唐璜》C.《西风颂》D.《失乐园》23、中秋节是我国重要的传统节日,为增强节日氛围,幼儿园要在红灯笼上点缀诗句,下列诗句中不适合的是( )。
A.海上生明月,天涯共此时B.残腊即又尽,东风应渐闻C.一轮秋影转金波,飞镜又重磨D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声24、中国首部获得国际荣誉的电影由蔡楚生编导,王人美,韩根兰等主演,1935年在莫斯科国际电影节上获奖。
这部电影的名字是( )。
A.《渔光曲》B.《定军山》C.《姊妹花》D.《桃李劫》25、丰子恺的画作常以儿童生活作题材,借助儿童视角看世界。
下列漫画中不属于丰子恺的作品是( )。
A.B.C.D.26、使用Word编辑多页班级杂志时,为实现快速在每页加入班级徽标,最适当的操作是( )。
A.将班级徽标图片添加到“图形库”中B.将班级徽标图片添加到“媒体库”中C.将班级徽标图片插入到“文本框”中D.将班级徽标图片插入到“页眉/页脚”中27、在Excel中,下列选项中,不属于算术运算符的是( )。
A./B.<>C. +D. *28、下列选项中,与“昆虫一动物”的逻辑关系一致的是( )。
A.“大鱼”和“小鱼”B.“汽车发动机”和“汽车”C.“荷花”和“荷叶”D.“彩色电视机”和“电视机”29、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。
按照1=2、2=7、3=12、4=()、5=22的规律,下列选项中,应填入“()”的是( )。
A.15B.17C.19D.21二、材料分析题(每题14分,共3题,共42分)30、材料:在体育教学活动中,李老师与孩子们面对面坐在草坪上。
李老师说,请你们想一个办法到老师面前来,孩子们想到最直接的就是走、跑、跳。
李老师请一个孩子做示范,示范后,李老师问,还有谁有不一样的方法? 乐乐想到小屁股着地,手撑向前,明明用手、膝着地爬行,李老师在肯定他们的之后,又问,“谁还有不一样的方法? ”这时军军做出匍匐爬行的动作,吴吴双手交叉抱肩,不断翻滚。
乐乐想到前翻滚。
李老师说,小朋友真爱动脑筋,想出了很多办法。
这时,阳阳翻起了筋斗,外套缠住了手,歪到了一边,碰到了别的小朋友。
李老师赶紧对阳阳说:“小心一点,会摔跤的。
”说着,让阳阳脱下了外套,检查了她的鞋带,绑好他的头发。
李老师看看表,引入下一个活动环节,这时浩浩说我可以和佳佳合作,背他过去,他就能不着地的到老师那里了。
对此,李老师没有表态。
按照设计好的环节,把活动进行了下去。
问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。
(14分)31、材料:午睡起床时,小(1)班有三个孩子尿床了,他们胆怯地望着刘老师,刘老师笑了,悄悄对他们说:“没关系,我知道是因为你们睡得太深沉了。
”他把这三个孩子的裤子换了,并清洗干净。
离园时间要到了,君君上厕所时不小心把大便弄到了大腿上和裤子上,刘老师急忙把他抱到盥洗室,这时君君妈妈来教室接孩子。
没看到孩子就找到了盥洗室,看到君君正好站在水池里,刘老师给他清洗。
君君妈妈冲上去生气地问:“你是用热水给孩子洗的吗?”刘老师一听也生气了,没好气地回了一句:“是热水”。
君君妈用手一试,就没再说什么了。
接着,刘老师给君君穿裤子,脸色一直不好看,君君妈妈再问什么也不回答了。
于是君君妈妈向园长投诉了刘老师,刘老师觉得委屈,边哭边说:“我今天洗了四个孩子的裤子,家长还这么不理解,工作没法干了。
”园长说:“我知道老师们不容易,大家辛苦了,家长有抱怨时也应该理解。
”经过园长的开导,李老师心情平复了。
问题:请结合材料,从教师职业道德论述刘老师的教育行为。
(14分)32、材料:无论“人造节日”多么红火,无论这一天人们在网上消费了几百亿,“人造节日”终归还是充斥着钱币和物欲的味道,它带来的满足感是短暂的,也是取代不了任何一个传统节日的。
“双11”是个典型的人造节日,但这个人造节日的火热程度,除了比春节逊色外,已经逼近圣诞节、情人节等洋节,更是超过了端午节、中秋节等传统节日。
较之传统节日动辄一两千年甚至三四千年的历史,“双11”这个人造节日,不过才“几周岁”。
在“双,11”到来的前一晚,两台大型文艺晚会在两个重要的电视平台上播出,参与明星数量堪比春晚,无数观众像除夕守夜那样,看着晚会、刷着微信,等待着零点的到来,社交媒体上以“单身狗”“剁手”“败家”等为关键词的段子再次潮涌而来,在线上线下形成了一股无可阻挡的欢乐气氛。
“双11”为什么这么火?从它初创的那年开始,可以发现它是迎合网络流行文化而诞生的。
在2009年之前,“11月11日”只是单身人士互相调侃的一个日子,商家凭借敏锐的嗅觉从中发现了商机,把流行文化当中涌动的情绪,成功转化为购物的动力。
现在,更是借助当红明星的力量,来强化流行文化与商业文化的结合,从而巩固“双11”的地位。
对人性的迎合,是“双11”快速扩张的另一内在力量。
首先“双11”对消费者贪便宜的心理揣摩到位,诸多物品的的确确在这天也货真价实地优惠了不少,充分释放了消费者的购买欲望;其次,在商业力量地强势引导下,消费者的从众心理被成功激发,不在这天购买点东西,就仿佛会被潮流所抛弃一样;再者“双11”已经成为重要的社交话题,所有的新老媒体,都在这天津津乐道地谈论“双11”,无形中形成巨大的舆论氛围,使得“购买”成为加入这场狂欢的唯一方式。