新教师入职心得体会15篇
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新教师入职心得体会(精选12篇)新教师入职心得体会(精选12篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的新教师入职心得体会,欢迎大家分享。
新教师入职心得体会篇1来到XX中学已经一个星期有余,很荣幸在第一个星期跟随几位前辈老师参加了在北京京西古刹大觉寺举行的马小平老师追思会、“寻找来自一线老师的声音”主题座谈会,让我收获良多。
它在我职业生涯的开端,为我点亮了一盏前行的灯火。
马老师无疑是一个漂亮的人,一个具有内在情操和精神光芒的人;马老师也是一个真正的人,一个拒绝表演和屈从的人;马老师更是一个幸福的人,一个微笑着实践理想的人。
他让我们看到了一个普通的中学教师可以走多远,让我们意识到教育不是折磨,是遥不可及的幸福,教育也不是简单的知识传授,而事关人格养成,责任、智慧和情感,是一个生命对另一个生命的印刻。
他带着他的教育理念和对教育事业的一腔赤诚为我们点亮了理想教育的灯火,而我们要怎么薪火相传呢?我们说“觉知此事要躬行”,大觉之后能大悟,大悟之后需躬行。
马老师是一个理想主义者,但他不仅仅是一个理想主义者,他还是一个积极行动者。
他并没有用彼岸的教育理想去照亮此岸的教育现实,他是一个把握当下的实践者,是一个理性、低调、坚韧的行动主义者。
他做好了一个老师应该做的和可以做的事情,而我们寻着他指引的人文教育之路,立足于自身,立足于当下,立足于和自己一样的独立的人,去面对永远独立的学生,不再去虚构美好的教育未来,而是打造真实的教育现在,或许就能找到通往精神家园的教育自由之路。
反观我们自身,我要成为一名什么样的老师?我对自己的职业生涯有怎么样的期待和规划?虽然入职时间还很短,但是带给我们的职业感和触动是很多的。
我们从一个受教育者转变成了一个教育者,我们将如何将自己的影响渗透到学生的精神,如何让学生在快乐中学习,如何让他们不仅喜欢你这个人,也喜欢上你这门学科……我想这些问题,都是值得我们去思考和总结的。
新教师工作心得体会新教师工作心得体会(精选20篇)新教师工作心得体会篇1刚刚走出大学的校园,感觉时间过的是那么的快,仿佛一切都发生在昨天,而我,现在已经是一名人民教师了,初为人师的我,虽然工作只有半年,但我的感触还是很多的。
更多的是来自孩子方面。
我是一个从小就很喜欢孩子的人,用妈妈的话说,我长大的真的成了“孩子王”。
刚刚参加工作的时候,由于教学经验的不足,我感觉压力很大,但是,每当我看到孩子们天真可爱的笑脸,我就忍不住的心生怜爱。
我特别喜欢低年级的小孩子,记得我们学校有一个一年级的小朋友,每次看到我都会跑过来问我“你是哪班的?”我很有耐心的每次都回答她,心里忍不住在说,好可爱!也许是因为我是一名副课老师,每周与孩子们见面的机会很少,我感觉到他们非常愿意上我的课,这是让我最开心的事情。
由于这个学期有实验抽考,所以前一段时间都耽误的三年级的课程。
所以,总是会有学生跑到我的办公室来说“老师,我们什么时候上科学课啊!”虽然这是很普通的一句话,却让我感慨万千,我更加坚定了要教好他们的决心。
我好欣慰。
记得就在前不久,有一名学生跑过来问我“老师,我有一个问题想问你,可以吗?我想知道风是怎么形成的?”我好惊讶,真是个爱学习,爱思考的好孩子,我耐心的和他讲解,他满意的点点头。
这些都是发生在我身边很平常的事,但是,就是这些很平常的事就给了我感慨,给了我感动,给了我感激。
另外,在学校方面,在同事方面,我感受到的就是大家庭的爱。
记得去年在讲新教师公开课的时候,我的课总也讲不好,但是,我的师傅却耐心的给我讲解,帮我设计教案,每一次试教都过来听,帮我从中挑选不足的地方。
我真的很感激,最后我的公开课取得的可喜的效果。
由于教学经验有限,我刚刚接收实验操作,压力可想而知,而我的同事给了我莫大的支持。
无论是班主任老师还是级组长,都付出了很多。
最让我感动的是我们的级组长,看我每天跑来跑去,她给了我很多的建议和鼓励。
不为别的,只想我这个年轻人可以少走一些弯路,迅速成长起来。
新教师入职培训心得体会(精选15篇)新教师入职培训心得体会18月24至26日,我们进行了为期三天的幼教教师岗前培训。
每天的学习都有颇丰的收获。
第一天的培训内容分两个部分,上午由东丽一幼园长张老师讲解幼儿园教师应具备的师德素质,我从中体会到了作为一名教师,特别是作为幼儿教师的责任重大和幸福之处。
通过这堂生动的课程,我了解了幼儿教师的职责以及幼儿教师应具备的素质所包含的具体内容,为今后在实践教学和保育过程中具体如何践行优秀幼师的标准奠定了基础。
下午由天津市儿保所的田医生讲解保育工作一日流程及基本要求,从本次课中深刻的体会到幼儿体格发育特点以及保育特点,根据幼儿的特殊性进行日常的保育工作。
并且学习了幼儿常见流行传染病的特点以及防范措施。
通过学习托幼机构一日保育工作流程,使我深深体会到作为一名幼儿教师责任重大并兼具,细节决定成败,这次课程讲对我今后的工作起重要的指导作用。
第二天由华明一幼的张园长进行培训,主要为我们讲解了教养工作一日流程及基本要求,以及教育活动的设计与组织。
通过今天的培训,我了解了教养员一日工作的基本要求、基本职责,初步了解教育活动的设计与组织。
了解幼儿习惯、能力、安全防范意识等知识以及应急处理的技巧和策略,并明确了自己今后的工作方法和工作职责。
第三天由市教育学院韩副院长进行培训,为我们解读《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》。
韩副院长结合真实生动的案例,让我对这些规程以及纲要有了更系统更直观的认识和理解,对以后的教育教学来说有深刻的指导作用。
通过为期三天的培训,让我系统的了解作为一名合格甚至优秀的幼儿教师所具备的素质和指责,丰富的理论知识和前辈传授的切身经验是我得到的宝贵财富。
在今后的幼教道路上,我一定继承优秀的意志品质素质,力争成为一名优秀的幼儿教师。
新教师入职培训心得体会2一、听吕校长的讲课有感:人这一生总有那么几本书、那么几句话在苦难时期、关键时刻支撑起你的信念。
2023新教师入职培训心得体会(通用18篇)2023新教师入职篇120xx年4月9日,今天是新教师培训的第二天,主要内容分为听课和参观XX区档案馆两部分。
在正式听课之前,陈XX老师在培训资料中简介扼要地介绍了听课的方法和评价一节好课的标准。
首先,听课的方法,简而言之,既抓大也抓小。
“抓大”,即从一节课的顶层设计俯视而下,观察整节课的知识脉络和逻辑关系是否清晰,同时思考其背后所反映的教学理念是否体现当下新课改的精神。
“抓小”,即将一节课的细微之处仔细推敲,斟酌课堂中师生的一言一行,从中学习教育智慧。
其次,陈老师提出,一节好课的标准有三点:以学生为中心、具有模糊性和开放性。
我的感触主要有以下两点:其一,一节好课应该是师生“各司其职”。
教师应该干的事,就要做到位;学生可以完成的事情,教师就放手给他们做。
其二,“无为”即是“有为”。
在教学效率和教学进度的双重要求下,教师们不自觉将一节课安排得满满当当。
尤其对于新教师而言,只见课件或教学环节,不见学情,这是很容易犯的错误。
快节奏不代表高效,慢节奏不代表低效。
“实践是检验真理的唯一标准。
”因此,学生对知识的实际吸收程度才是检验教学方法和手段的标准。
带着以上的收获,我走进了陈老师基于“小组合作”模式的高三复习课。
陈老师重新定义了“小组合作”这一概念,将其拓展为“学习共同体”,即学生基于学习能力水平,自愿组成学习小组,面对问题时共进退,以团队成绩为评价标准,最终达到小组成员的共同进步。
这一教学模式涵盖课前、课中和课后全方面、各个环节,真正将小组成员绑定在一起。
本次听课共计2个课时。
第一个课时由教师引导学生梳理主干知识(基于课程标准),同时讲练结合。
第二个课时由学生展示合作探究的成果,互评互改,最后由教师点拨。
可以说,这是真正意义上的“以生为本”的课堂。
这个课堂不因为某位听课者的进入而改变,甚至于第一次接触这种模式的听课者会一头雾水。
首先,这节课的顶层设计不见于教师的讲解与课堂的表面,而体现于学生通过学案进行自主学习与合作探究。
新教师心得体会15篇新教师心得体会1时光飞逝,转眼间我成为一名人民教师已经有一个半月时间,回头去看,收获颇丰,汗水,泪水,笑声交合聚会在一起。
苦辣辛酸遍尝。
人真是一个神奇的动物,前一秒钟我还觉得自己就是个孩子,后一分钟我就可以带领56个孩子在教室里上课,在大操场是集合操练,常常忙到不知所以然,不感觉渴、饿、累。
下班铃声响起,我知道这一天的工作就这样结束了。
回到家,安安静静的,又怀念起孩子们的可爱模样,虽然有时候孩子们让我很生气,有一次甚至在办公实里嚎啕大哭,不断开始怀疑自己的能力。
静下心来想想,他们都好小啊,玩心很大,需要老师的引导和帮助,谁没有小的时候呢,年轻万岁啊!开学第一周的升旗仪式上,班级受到表扬,这对我来说是对我工作的肯定,对孩子来说,是对他们的赞扬和鼓励。
我很欣慰,在欣慰的同时我也在思考,怎样在以后的工作中做的最好,让我们班成为先进的优秀班集体!这是一个过程,需要我的不懈努力和同学们的共同支持,虽然他们的年级小,但孩子们的荣辱意识很强,他们渴望得到表扬,渴望得到鼓励。
每当我在课堂上看见他们那一双双充满热情的双眼,那热切的眼神,我的心情就无比激动,与此同时我深知我的任务很重,责任很大。
我在教书育人的同时,也是孩子们学习的榜样,所以我要做到最好。
严师出高徒,虽然我一直不是很赞成这句话,但是任何事情都是一分为二的',俗话说,无规矩不成方圆,我对孩子们的要求很高,希望他们都非常优秀,难免有的时候后要求会很苛刻,但是回头想一想,他们都还只是一年级的小孩子,就拿这次的数学小测验来说,虽然他们的平均成绩很高,但是哪位老师不希望全班都得100分呢?说实话,我第一年参加工作,我有足够的热情和动力来做好这项工作,但不得不说,在管理孩子的很多方面我做的不够好,很多方面都有欠缺,我需要大家不断地给我建议和意见来支持我的工作。
我会虚心接受,不断改正。
金无足赤,人无完人,这也是我学习和成长的过程。
希望大家多多配合,我在这里深表感谢。
新教师入职心得体会新教师入职心得体会15篇当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的新教师入职心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师入职心得体会1有幸在xx年10月参加了**市高中新教师的培训,短短的三天培训,带给我的却是无限的学习方法,提升教师教育教学的能力。
使我认识到作为教师就要有不断学习,不断研究的能力,来提高自身素养。
教师是天底下最光辉的职业,教师关系到千百万青少年的健康成长,关系祖国的未来。
在新课程改革背景下,作为教师要全面实施素质教育,促进学生全面发展。
教师要忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。
只有热爱教育事业,才能不断提升自己的教育教学能力。
每位教师都应忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民教育事业奉献自己的聪明才智。
工作中兢兢业业,不抱怨,认真备好每一堂课,上好没一堂课。
第一天上海高记良校长用幽默的方式,为我们讲解了职业规划能让教师生涯更美好以及教学无环节的实务操作智慧。
让我们在最初的起点上为自己的将来做一个规划,做到早走一步、多走一步、再走一步,将是成功之路。
在教学中做自己生命之舟的船长。
为我们分析岗位成才的路径,提升人文素养的路径,他的上课方式是我们值得学习的,幽默,案例结合,视频结合,每一个环节都能吸引学者认真的学习,喜欢跟着老师走,很快的就接受所学知识。
在教学中要明确教学的目的,深入分析教学内容,确定教学的重难点,明确知识的逻辑关系,进行教学方法设计。
第二天上午实验三中石艳梅校长用和蔼的方式为我们讲解了教育在和心灵打交道的艺术,她用很多教学实例给我们分析。
教师的职业观,学生观。
使我受益匪浅,知道作为一个教师的重要意义,在工作中要有满足感,而获得满足感是从事自己认为伟大的工作,教育事业就是一项伟大的工作。
丁芳老师用她生动的语言为我们阐述了中学教师的专业标准与专业发展,使我认识到作为教师必须要不断提升自己的专业素养,有效的教学,课堂是民主、开放、科学,实施课堂:尊重、鼓励、方法、创新、由易到深。
新教师工作心得体会15篇新教师工作心得体会1教师,太阳下最光辉的职业。
儿时记忆中大家如是说。
教师,工资高待遇好,又有假期好轻松。
现实的声音环绕在我耳边。
教师,看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。
老教师传授的心得体会。
教师,到底是怎样的状况?我想象过,设计过,思考过,讨论过。
一千个人眼中,有一千个不同的哈姆雷特。
教育和教师在大家眼中也不尽相同。
但是我只知道,我喜欢学生,热爱教育。
于是,我充满着好奇和疑惑,怀着对教育事业的满腔热忱,憧憬着美好的未来,我来到了中山---伟人的故里,文化的故乡。
入职之初,繁重的教学任务,琐碎的管理事务,艰难的适应过程,都让我在深夜一次次反问自己:这是自己热爱的工作吗?这是自己理想的生活吗?为什么理想与现实的差距如此让人措不及防?但是,每天迎着第一缕晨光,看到学生们一张张纯真的'脸庞,听到一声声清脆的问候,我释然了;每个教室上,看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑,是我一天中最开心的事情;课余时间,跟学生们朋友般的聊天,听着他们孩童般的想法,或欢喜,或忧郁,但都是那么纯真可爱,那么真实自然,每当这时,发自内心的成就感铺满心底。
我想,或许这就是教师的价值吧!凭着良心做事,用尽真心做人,这是我加入教师队伍后给自己的座右铭。
争做一名受欢迎的老师,是我坚持不懈的目标。
在一年的新教师工作中,我主动从老教师那里汲取成功的经验,自己不断摸索教学、管理的方法和风格,我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。
作为新老师,担心不受学生欢迎,学生犯错了,处理的时候就有了犹豫。
其实,谁喜欢做被学生讨厌的老师呢?上学期我有一个学生,上课说话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、说满嘴的粗话,甚至经常顶撞老师,全身充斥着戾气。
从父母处得知,他小学就经常记过。
我估量了一下情况,还是决定不退缩,坚决对他严厉对待,严肃处理,不希望一时的纵容,让他以为学校是他可以嚣张的地方。
新教师入职心得体会新教师入职心得体会15篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的新教师入职心得体会,希望能够帮助到大家。
新教师入职心得体会1参加这一次培训的同志们都很珍惜这一次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。
大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
一、异彩纷呈,讲座全面系统专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。
各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
蓉教授:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的.安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。
做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。
余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。
聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
二、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。
想想如此才气从何而来所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。
就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。
新教师入职培训心得体会(集锦15篇)新教师入职培训心得体会(集锦15篇)1伴随着内心的欣喜和激动,结束了为期三天的新教师入职培训。
作为一名刚刚踏出大学校园的新老师,我对新的校园角色、新的校园活动和新的工作任务无一不充满了热情和期待。
虽然自身在大学里已经掌握了一定的专业知识,但对课堂的整体部署,教学的有效展开等等问题仍存在很大的困惑。
这次的培训犹如一场及时雨,为我提供了一次全方位的学习机会。
三天里,有讲座、有交流、有讨论......每位老师用自己的切身经验告诉了我们教师的意义。
在每节的培训课上,我都认真聆听,及时做好笔记,深感受益匪浅。
一、把时间和课堂留给学生当代的教育早已不应局限于“授业解惑”,更多的应该是一种能力的培养。
梁上堤老师在培训中提到“教是为了不教,学是为了自学”,教师作为课堂的引导者,不能代替学生的思考。
我很钦佩梁老师将时间和课堂教给学生,培养学生良好的自主学习与合作探究的学习习惯,梁老师的课堂完美地诠释了“授人以鱼不如授人以渔”。
美术课作为一门强调学生动手体验的课程,在课堂上更应该将时间和课堂留给学生主动去体验感受,让学生在动手动脑的过程中自己去发现问题,提出问题,在合作交流中解决问题。
教师应该是去点亮一盏盏灯而非是灌满一杯杯水。
二、用人格魅力感染学生在培训期间,我感受到了各位老师不同的风采:刘明华老师的侃侃而谈,有陈俊峰老师的见多识广,高建中老师的因材施教.......能够走进校园成为一名老师,其专业知识应该是非常扎实的,所以向学生传授知识是一件自然而然的事情。
然而能受到学生和家长的尊敬爱戴,除了有渊博的学识外,教师独特的个人魅力更是不可少的。
在培训中我深深地被张岚老师和何艳林老师感动。
他们视班上的孩子为己出,用自己爱心、耐心、恒心、细心、责任心去关爱学生。
他们切身践行了“做最有爱的教育”。
然而念念不忘,必有回响。
老师给了学生满满的爱,学生给了老师深深的感动。
作为一名小学美术老师,美术知识固然重要,但是学生的德行和是非观更为重要。
新教师入职心得体会新教师入职心得体会(汇编15篇)我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。
那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的新教师入职心得体会,欢迎阅读与收藏。
新教师入职心得体会1岁月不居,时节如流,转眼间,我走进半拉门镇中心小学任职已有半年的时间。
我很庆幸能走上向往已久的教师岗位,在半小经过半年的学习和成长我觉得收获颇多。
有人说,教师是太阳底下最光辉的职业。
我很庆幸自己能够成为一名光荣的人民教师,能够做着这份光荣职业。
选择作为一名人民教师,就要从心底热爱这份职业。
当我年初站上讲台,看孩子们那一双双清澈明亮、求知若渴的双眸。
心中升起的不仅仅是责任,还有对他们的爱护,这让我深刻地威受到原来热爱学生是真情流露。
每当看到孩子们点点滴滴的成长和进步,我又深深地感受着教师这个职业带来的幸福感。
但教学并不是想象中的那么简单,我曾有过两年的初中教学经历,但我认为那两年只是经历而非经验。
因为小学的教学模式和中学完全不一样。
作为小学教师,更重要的是需要教师去帮助孩子们养成良好的.学习习惯,形成健全的人格品质,打下坚实的学习基础。
作为一名新入职的小学教师,我没有担任班主任而是担任科学和计算机两门学科的教学,但在我看来这两门学科更是打开学生看外面世界的大门,作为农村孩子,家里经济条件有限,在学校如果能让他们通过科学了解世界的神奇,通过计算机课让他们学会技术感受科技的伟大,那才更能凸显教师的引领作用。
在学校我还积极向学校的前辈学习备课、上课,努力讲好每一节课,让有经验的老师听课评课改进自己的不足。
除了上课在书法方面我也积极努力练习。
活到老学到老这句话没错,我们一定要不断地努力学习才能够成为学生合格的引路人。
工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后.发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。
备课是上好节课的前提 .所以我对自己提出必须要按照教材和学生的实际情况认真备课。
新教师入职心得体会15篇新教师入职心得体会1怀揣梦想,不负韶华。
守着一颗教师的初心,带着一份坚定的选择,我来到__二中大家庭。
回顾来到二中的这些时日,我最大的感触是责任和幸福。
和海军航空实验(16)班的38名学员相遇,是我在二中从教故事的开始,这是一份责任,也是一份光荣。
责任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子们共同成长!从新课程新教材培训,到物理教研组热烈丰富的教研活动,再到各位前辈教师的示范指导,我感觉到__二中物理组是一支业务精良、蓬勃向上的教师队伍,我也深感我还要不断学习,向优秀的前辈看齐。
与朝气蓬勃的学生作伴,与德才兼备的前辈教师同行,在__二中这片沃土上成长,我感到无比幸福,希望未来能在助力学生成就梦想的同时,也实现自己的职业理想。
新教师入职心得体会2对于我来说是不平凡的一年,我迎来了人生中重要的转折点,完成了从学生到教师这一身份的转变,加入了__二中这一大家庭,并有幸赶上120年校庆,有机会领略二中百年风采,在接下来的时间里,希望能为二中将来的教育事业,画上自己的一笔。
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我要注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为有使命感、历史责任感的教师。
要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
教师的职责不仅仅局限于传递知识,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生,促进学生全面发展。
体育是学校教育的一个重要组成部分,服从于“培养人”这一教育的大目标,体育课程的核心素养是培养学生健康的行为,良好的品德,习得运动技能,养成强健的体魄,促进学生终生体育意识的形成,以使他们将来能够为社会和国家做出更大的贡献。
新教师入职心得体会3伴随着内心的欣喜和激动,结束了为期三天的新教师入职培训。
作为一名刚刚踏出大学校园的新老师,我对新的校园角色、新的校园活动和新的工作任务无一不充满了热情和期待。
虽然自身在大学里已经掌握了一定的专业知识,但对课堂的整体部署,教学的有效展开等等问题仍存在很大的困惑。
这次的培训犹如一场及时雨,为我提供了一次全方位的学习机会。
三天里,有讲座、有交流、有讨论......每位老师用自己的切身经验告诉了我们教师的意义。
在每节的培训课上,我都认真聆听,及时做好笔记,深感受益匪浅。
一、把时间和课堂留给学生当代的教育早已不应局限于“授业解惑”,更多的应该是一种能力的培养。
梁上堤老师在培训中提到“教是为了不教,学是为了自学”,教师作为课堂的引导者,不能代替学生的思考。
我很钦佩梁老师将时间和课堂教给学生,培养学生良好的自主学习与合作探究的学习习惯,梁老师的课堂完美地诠释了“授人以鱼不如授人以渔”。
美术课作为一门强调学生动手体验的课程,在课堂上更应该将时间和课堂留给学生主动去体验感受,让学生在动手动脑的过程中自己去发现问题,提出问题,在合作交流中解决问题。
教师应该是去点亮一盏盏灯而非是灌满一杯杯水。
二、用人格魅力感染学生在培训期间,我感受到了各位老师不同的风采:刘明华老师的侃侃而谈,有陈俊峰老师的见多识广,高建中老师的因材施教.......能够走进校园成为一名老师,其专业知识应该是非常扎实的,所以向学生传授知识是一件自然而然的事情。
然而能受到学生和家长的尊敬爱戴,除了有渊博的学识外,教师独特的个人魅力更是不可少的。
在培训中我深深地被张岚老师和何艳林老师感动。
他们视班上的孩子为己出,用自己爱心、耐心、恒心、细心、责任心去关爱学生。
他们切身践行了“做最有爱的教育”。
然而念念不忘,必有回响。
老师给了学生满满的爱,学生给了老师深深的感动。
作为一名小学美术老师,美术知识固然重要,但是学生的德行和是非观更为重要。
我希望可以通过自己的言传身教帮助学生确立正确的审美意识,用自己的人格魅力感化他,为其之后的成长成才奠定坚实的基础。
我期待学生上完美术后会说:“我喜欢美术老师”这比我听到“我喜欢上美术课”更让我有成就感。
三、博采众长,追求卓越作为一名新入职的老师,自身还有很多向其他老师学习的地方。
这几天让我很感动的是,所有作报告的专家,无论是年轻教师还是已经从教二三十年颇有威望的老教师无一例外都提到了要不断充实自己,要做一个有思想、善学习的教师。
他们那种“活到老,学到老”的精神深深地打动了我,永远不要觉得自己很了不起,因为“人外有人,天外有天”。
在如今知识全球化的时代,知识的更新越来越快。
教师更应该努力更新自己的知识,增长自己的见识。
这样才可以跟上时代发展的脚步,更好地将知识传授给学生,融入于生活。
我本身有较强的惰性,我很感激学校有每周、每月、每学期的读书、听课评课、总结、做课题等任务。
这样可以帮助我去克服自己的惰性,更好的进步。
三天的培训虽然很紧张,但是大家的学习气氛都很浓厚。
很高兴能加入到这样一个积极向上的团队,很庆幸自己能遇到这样一群志同道合的老师。
这使我对未来的工作充满了信心和干劲。
我正处于从学生到老师角色转变的时期,我会努力调整自己。
相信:所有值得做的事情都值得做好。
因此我进一步确定了自己的方向,并且有了一定的计划:1、勤于学习。
多向有经验的老师请教自己不懂的问题,抓住一切学习的机会,多听课,多阅读,多思考。
同时也要学会为人处世,处理好与学生、家长之间的关系。
2、关爱学生。
切身站在学生的角度思考问题,进而提出合理的问题解决办法。
当学生犯下错误,应该即刻指出但还要明确老师始终是爱他们的。
3、提升人格魅力。
我希望学生可以喜欢我,喜欢听我的课,以此在和学生相处的进程中取得学生的信赖。
4、及时总结反思。
反思总结的过程是一次再学习的过程,是一次成长的过程。
在不断的反思中肯定自己的长处,改正自己的不足,及时总结记录这样在工作起来便会更加的得心应手。
作为一名新教师,未来学习的东西还有很多,遇到的困难也会有很多。
但是我相信我不是一个人,有这么强大的团队在我身后作支撑,所有的老师齐心协力,同舟共济,一定会将华师海南附小的明天建设得更美好。
新教师入职心得体会4迎着和煦的阳光,怀着满心期待来到了金华党校;踏着微红的余晖,揣着满满的收获回到了家中。
为期三天的新教师岗前培训结束了,其中回味无穷的是专家老师们的精彩讲座。
让我印象颇为深刻的是蒋飞英老师“同理心”的分享和章颖老师对“爱的成长”的见解。
接下来,就这两点来谈谈我的一点点感受和想法。
作为一名教师,不仅仅是能够把书教好,更重要的是改变学生的行为习惯,让他们朝着正向发展,并发自内心的、用正确的方式爱孩子。
在一个班级当中,或多或少都会有“问题”学生和“特殊”学生的存在。
他们在学校里的表现简直让人头疼。
面对这些学生,我们若是采取一味的指责和不停的告状,那么,这些孩子不仅不会改变他们的行为,甚至会变本加厉,与我们形成对立面,离我们越来越远。
自然而然,他们的成绩也提高不上去。
但学生和老师不是敌人的关系啊。
当我们遇到这样的问题时,首先,要有一个良好的心态。
能够心平气和的和学生进行沟通,努力做到“生气发怒的时候不教育学生,教育学生的时候不歇斯底里”。
站在学生的角度,努力去思考他为什么会这么做?他这么做的原因有哪些?想清楚想明白后,我们自然也就不会气冲冲的去责骂他们。
其次,做到及时和家长进行沟通。
老师一个人的力量是有限,家长是和我们共同教育孩子的好帮手。
要和家长一起商量对策和方法,不断去帮助学生成长。
最后,拿着放大镜找优点。
当看到这些学生的进步和优点后,不断地放大。
不断地给予他们鼓励,找到自己建立起来的自信。
我想,真正当我遇到时,我会记得蒋老师曾经和我们说过:“等,等一下,人和人不一样;问,问一下,事出必有因;换,换一下,将心比心。
”蒋飞英老师为我们举出的许多亲身经历的案例,都值得我在之后的生涯中不断地学习和提炼。
遇到这么一群学生,是我们的幸运,我们在不断的改变他们,他们也在不断促进着我们成长。
我也会始终坚信“学生是解决自己问题的主人”。
在以后的教学生涯中,不断去实践。
章老师和我们分享了教学生涯当中的第一个六年,听到时感同身受。
大学的每一个寒暑假都在偏远地区进行支教,甚至到见习和实习都困扰着我的一个问题:我这样到底是不是真的爱孩子呢?豁然开朗,我一厢情愿的付出,自以为的爱其实无形中伤害了孩子。
我从没问过学生,他们自己的意愿和想法,只把我以为这样是对学生好的想法强按在他们的身上,去实践我自以为深深的爱。
回想起来,我想真心的和他们说一句对不起。
爱,绝不仅仅是一个简单的字眼,爱是一种控制,控制自己的强加给学生的意志。
爱是深深的理解和感受,爱是改变自己影响孩子,爱是放下自己。
记得实习的时候,一下课经常和孩子们打成一片,陪着他们玩游戏,陪着他们一起吃饭,这种看似亲密的关系,结果却并不如意。
有一天,班主任出去培训,班级需要我管理一天,从早读到午休最后到放学,我从一开始的温柔细语到后来的大声喊叫,都无济于事。
在讲台上,我如同虚设般,对他们毫无威力。
于是,师生相处改是一种什么样的模式,这个问题便萦绕在我心头。
章老师的话语如当头棒喝,“敬而不畏,亲而不随”。
老师要用自己的德行让学生来敬佩自己,用自己的专业来亲近自己。
这样才是一种良好的师生关系。
我作为一名新教师,各个方面还需要不断去学习,将所学到的理论转为实践。
希望自己能够快速成长为一名合格的教师。
对于未来,我充满了信心。
新教师入职心得体会5一样的校门,不一样的角色。
对于刚走出大学校门的自己来说,很荣幸能够成为__技术职业学院的一名专业教师,从此踏上了三尺讲台的人生旅途。
为了让我们更快的了解学校,更好适应工作岗位,学校安排了为期3天的新教师岗前培训。
培训内容详实、丰富,主要涉及学校领导专题讲座、学校发展的历史以及校园文化介绍等。
另外,学校还特意请来了具有多年从教经验的资深教师为我们传经送宝。
从老教师语重心长的话语间,使我深切感受到教师这一职业的责任之重大,然而也正是由于这种责任才能不断驱使自己进步、成长。
作为一名高校教师,首先应深入了解自己所面临和需要解决的问题。
对于初出茅庐的自己来说,对高校教育工作知之甚少,加之教育经验欠缺、教育形势的快速发展等,而诸多问题唯有我们通过不断提高自己的教育教学能力方能得以攻克。
教育工作是一门艺术,上好一堂课,上一堂好课,都需要教师精心准备,认真备课,做好课堂教学设计,其中蕴含了教师的无数心血。
赖勇副院长为我们生动讲述了课堂教学的艺术,使自己获益匪浅。
如何做好教育工作是摆在新教师面前的一个重要问题,掌握教育艺术、教学规律,根据学生的特点因材施教,方能做好教育工作。
其次,作为一名高校教师,其工作不仅是传道授业,更是一名终生学习者。
随着社会的发展,知识的变化日新月异,我们教师应强化“自育”意识,不断学习,使自己具有一桶源源不断的“活水”,做到“问道在先”。