生命体征的正常值及范围
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生命体征的正常值及范围生命体征是指人体内在生理活动的反映,包括体温、脉搏、呼吸和血压等指标。
这些指标反映了人体基本的生理状态,对于了解身体健康状况、诊断疾病、制定治疗方案以及监测疗效等方面有着重要的意义。
下面将分别介绍这些生命体征的正常值及范围。
1. 体温体温是人体内部温度的一种反映,通常采用腋下测量法、口腔测量法或肛门测量法进行测量。
正常体温的范围是36.5℃~37.5℃,超过37.5℃称为低热,超过38℃称为发热。
体温过高或过低都可能是身体出现问题的信号,需要及时注意。
2. 脉搏脉搏是指心脏每分钟跳动的次数,通常在动脉处进行测量。
正常成年人的脉搏范围是60~100次/分钟,新生儿的脉搏范围可以高达120次/分钟。
脉搏过快或过慢都可能是身体出现问题的信号,需要及时注意。
3. 呼吸呼吸是指人体在一定时间内吸入和呼出空气的次数,通常采用观察胸部或腹部运动的方式进行测量。
正常成年人的呼吸范围是每分钟12~20次,新生儿的呼吸范围可以高达40次/分钟。
呼吸过快或过慢都可能是身体出现问题的信号,需要及时注意。
4. 血压血压是指心脏收缩和舒张时对血管壁的压力,通常采用袖带式血压计进行测量。
血压通常由收缩压和舒张压两部分组成,正常成年人的血压范围是收缩压90~140mmHg,舒张压60~90mmHg。
血压过高或过低都可能是身体出现问题的信号,需要及时注意。
除了以上四项生命体征指标外,还有一些其他指标,如血氧饱和度、尿量、体重等。
这些指标也都有其正常的范围,可以用于监测身体健康状况。
了解和掌握生命体征的正常值及范围能够帮助我们更好地了解自己的身体状况,及时发现问题并采取措施进行调整和治疗。
因此,我们应该定期进行生命体征的检测和监测,注意身体健康。
各年龄期儿童生命体征正常值文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]各年龄期儿童生命体征正常参考值血压及尿量的正常值(mmHg)mmHg=kPa×7.5儿科药物剂量计算1、按体重计算每日(次)剂量=病儿体重(kg)×每日(次)每千克体重所需要药量。
2、按体表面积计算小儿体表面积计算公式为:<30kg小儿的体表面积(m2)=体重(kg)×0.035+0.1;>30kg小儿的体表面积(m2)=(体重kg-30) ×0.02+1.05洋地黄类药物的临床应用小儿心肺复苏ABCDEFGH1、通畅呼吸道(airway,A)2、人工呼吸(breathing,B)3、人工循环(circulation,C)4、药物治疗(drug,D)肾上腺素的使用:首剂仍采用标准剂量,即1:10000肾上腺素,静脉给药,每次0.1ml/kg(0.01mg/kg),气管内给药为0.1mg/kg (1:1000也为0.1ml/kg),3~5分钟后若无效给大剂量肾上腺素,任何通道给药均为0.1~0.2mg/kg(1:1000稀释)。
2~3次后若无效,可持续静点肾上腺素,速度为20ug/kg.min,直到心跳恢复,然后减量至0.1~1ug/kg.min,此法对维持心压有利。
注意肾上腺素引起复苏后的高血压和快速心律失常,使用后需严密监护;肾上腺素不能加于碱性液内;酸中毒及低氧血症可使作用减弱。
阿托品的使用:用于迷走神经张力过高引起的心动过缓、Ⅱ度房室传导阻滞等有一定的作用。
剂量每次0.01~0.1mg/kg,静脉注射,5分钟1次,最大剂量每次1mg,Ⅲ度房室传导阻滞可加大剂量。
利多卡因的使用:用于缺血缺氧,严重酸中毒和心肌本身病变所致室颤、频发室性早搏及室性心动速。
用药首次剂量均为1mg/kg,加5%GS10ml稀释后静推,气管内用药要加蒸馏水稀释至3~5ml。
生命体征百科名片生命体征监护生命体征就是用来判断病人的病情轻重和危急程度的指征。
主要有心率、脉搏、血压、呼吸、瞳孔和角膜反射的改变等等。
正常人在安静状态下,脉搏为60—100次/分(一般为70—80次/分)。
当心功能不全、休克、高热、严重的贫血和疼痛、甲状腺危象、心肌炎,以及阿托品等药物中毒时,心率和脉搏显著加快。
当颅内压增高、完全性房室传导阻滞时,脉搏减慢。
在一般情况下心率与脉搏是一致的,但在心房颤动、频发性早搏等心律失常时,脉搏会少于心率,称为短绌脉。
目录医学术语血压呼吸瞳孔角膜反射2生命四大体征体温脉搏医学术语血压呼吸瞳孔角膜反射2生命四大体征体温脉搏呼吸血压展开编辑本段医学术语编辑本段血压(指肱动脉压)是衡量心血管功能的重要指标之一。
当收缩压和舒张压均低于正常值下限(90/60毫米汞柱)时,应考虑可能为急性周围循环衰竭、心机梗塞、心脏衰竭、急性心包填塞等。
当高血压脑病或颅内压增高时,血压常在200/120毫米汞柱以上。
编辑本段呼吸正常人在安静时,呼吸均匀,为12—20次/分。
若超过20次/分,即为呼吸过速,如在严重的肺部病变、心力衰竭、高烧、贫血时。
低于12次/分,称为呼吸过缓,常见于安眠药中毒和颅内压增高等。
人们练气功时,呼吸显著地深长,有时竟在12次/分以下,此时,不仅是正常现象,还是气功练得好的严种表现。
正常人的呼吸幅度应是深浅适度。
编辑本段瞳孔正常瞳孔在一般光线下直径为2—4毫米,两侧等大同圆。
吗啡、有机磷和水合氯醛等中毒时,瞳孔缩小;麻黄素、阿托品等中毒时,瞳孔散大;脑肿瘤或结核性脑膜炎等颅内疾病,两个瞳孔大小不等。
而双侧瞳孔散大对光反应消失是病危濒死的征象。
瞳孔反射有光反射、调节反射和瞳孔—皮肤反射。
在病理情况下,大脑功能障碍可使调节反射迟钝或消失。
中脑病损时,光反射障碍而调节反射正常。
编辑本段角膜反射角膜反射是指角膜受刺激,引起眨眼的一种反射,主要反映桥脑的功能状态。
病人垂危时,角膜反射减弱,病变已侵犯桥脑,即将侵犯延髓,为生命临终的预兆。
生命体征测量的注意事项【1】一、正常值:⑴体温:口腔温度37℃左右,直肠温度比口腔温度高0.5℃左右,腋下温度比口腔温度低0.5℃左右。
⑵脉搏:每分钟60-100次。
⑶呼吸:每分钟16-20次。
⑷血压:收缩压为12-18.7Kpa(90-140mmHg),舒张压为8-12Kpa(60-90mmHg)。
脉压为4-5.3Kpa(30-40mmHg)。
二、注意事项:(一)测体温的注意事项:1、根据病人的病情、自理程度选择合适的测温方法及部位。
口鼻手术、不合作者、呼吸困难、儿童不用口表测量温度;测腋表时要擦干腋窝,极度消瘦的病人不用腋表测温;腹泻、直肠或肛门手术,心肌梗死患者不宜用直肠测温法。
2、对精神异常、昏迷以及病儿要注意试温安全,预防损伤。
3、传染病人应专人专用,单独消毒。
4、切勿把体温计放在热水中清洗或沸水中煮,以防爆裂。
(二)测脉搏的注意事项:1、不可用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强易与病人的脉搏相混淆。
2、病人如有紧张、剧烈运动、哭闹等情况需等患者稳定下来再测量。
3、偏瘫病人应测健侧,有动静脉瘘的病人应测健侧。
4、脉搏短绌:脉搏短绌即在同一单位时间内,脉率少于心率。
其特点为心律完全不规则,心率快慢不一,心音强弱不等。
发生机制是由于心肌收缩力强弱不等,有些心输出量少的搏动只发生心间,但不能引起周围血管的搏动,因而,造成脉率低于心率,这种现象称为“脉搏短绌”或“绌脉”。
见于心房纤维颤动的病人。
脉搏短绌越多,心律失常越严重,当病情好转,“绌脉”可能消失。
若遇此病人,应同时测心率与脉率。
测量方法:脉搏短绌的测量方法:由两名护士一人测脉搏,一人测心率,测心率护士看表叫开始测一分钟结束。
脉搏短绌者以分数式记录,记录方式为心率/脉率。
(三)测呼吸的注意事项:1、呼吸的速率会受到意识的影响,测量时不必告诉病人。
2、如病人紧张、剧烈运动、哭闹等情况需等患者稳定下来再测量。
3、呼吸不规则的病人及婴幼儿应测1分钟。
各年龄期儿童生命体征正常参考值(一)血压及尿量的正常值(mmHg)mmHg=kPa×7.51、按体重计算每日(次)剂量=病儿体重(kg)×每日(次)每千克体重所需要药量。
2、按体表面积计算小儿体表面积计算公式为:<30kg小儿的体表面积(m2)=体重(kg)×0.035+0.1;>30kg小儿的体表面积(m2)=(体重kg-30) ×0.02+1.05小儿心肺复苏ABCDEFGH 1、通畅呼吸道(airway,A)2、人工呼吸(breathing,B)3、人工循环(circulation,C)4、药物治疗(drug,D)肾上腺素的使用:首剂仍采用剂量,即1:10000肾上腺素,静脉给药,每次0.1ml/kg (0.01mg/kg),气管内给药为0.1mg/kg(1:1000也为0.1ml/kg),3~5分钟后若无效给大剂量肾上腺素,任何通道给药均为0.1~0.2mg/kg(1:1000稀释)。
2~3次后若无效,可持续静点肾上腺素,速度为20ug/kg.min,直到心跳恢复,然后减量至0.1~1ug/kg.min,此法对维持心压有利。
注意肾上腺素引起复苏后的高血压和快速心律失常,使用后需严密监护;肾上腺素不能加于碱性液内;酸中毒及低氧血症可使作用减弱。
阿托品的使用:用于迷走神经张力过高引起的心动过缓、Ⅱ度房室传导阻滞等有一定的作用。
剂量每次0.01~0.1mg/kg,静脉注射,5分钟1次,最大剂量每次1mg,Ⅲ度房室传导阻滞可加大剂量。
利多卡因的使用:用于缺血缺氧,严重酸中毒和心肌本身病变所致室颤、频发室性早搏及室性心动速。
用药首次剂量均为1mg/kg,加5%GS10ml稀释后静推,气管内用药要加蒸馏水稀释至3~5ml。
因半衰期短,必要时5~10分钟后可重复使用,总量不超过5 mg/kg。
也可于首次给药后,以20~50ug/kg.min的速度持续静脉维持。
四大生命体征的正常范围生命四大体征包括呼吸、体温、脉搏、血压,医学办称为四大体征。
呼吸、体温、脉搏、血压是生命的支柱,是生命的基础。
现将四大生命体征简述如下:一、体温人正常体温是比较衡定的,但因种种因素它会有变化,但变化有一定规律。
体温正常值及测量方法1.口测法:先用75%酒精消毒体温表,放在舌下,紧闭口唇,放置5分钟后拿出来读数,正常值为36.3~37.2℃。
此法禁用于神志不清病人和婴幼儿。
嘱病人不能用牙咬体温计,只能上下唇啜紧,不能讲话,防止咬断体温计和脱出。
2.腋测法:此法不易发生交叉感染,是测量体温最常用的方法。
擦干腋窝汗液,将体温表的水银端放于腑窝顶部,用上臂半体温表夹紧,嘱病人不能乱动,10分钟后读数,正常值为36~37℃。
3.肛测法:多用于昏迷病人或小儿。
病人仰卧位,将肛表头部用油类润滑后,慢慢插入肛门,深达肛表的1/2为止,放置3分钟后读数,正常值为36.5~37.7℃。
正常人的体温在24小时内略有波动,一般情况下不超过1℃。
生理情况下,早晨略低,下午或运动和进食后稍高。
老年人体温略低,妇女在经期前或妊娠时略高。
二、脉搏心脏舒缩时,动脉管壁有节奏地、周期性地起伏叫脉搏。
检查脉搏通常用两侧桡动脉。
正常脉搏次数与心跳次数相一致,节律均匀,间隔相等。
白天由于进行各种活动,血液循环加快,因此脉搏快些,夜间活动少,脉搏慢些。
婴幼儿130~150次/分,儿童110~120次/分,正常成人60~100次/分,老年人可慢至55~75次/分,新生儿可快至120~140次/分。
(一)常见的异常脉搏三、呼吸呼吸是呼吸道和肺的活动。
人体通过呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳,是重要的生命活动之一,一刻也不能停止,也是人体内外环境之间进行气体交换的必要过程。
正常人的呼吸节律均匀,深浅适宜。
(一)呼吸正常值平静呼吸时,成人16~20次/分,儿童30~40次/分,儿童的呼吸随年龄的增长而减少,逐渐到成人的水平。
生命体征的监测张元霞生命体征是体温、脉搏、呼吸及血压的总称。
生命体征受大脑皮质控制,它是衡量机体身心状况的可靠指标,正常人生命体征在一定范围内相对恒定,变化很小。
而在病理情况下,其变化及其敏感。
护理人员掌握生命体征的观察技能与护理是临床护理极为重要的内容之一。
一、体温:指身体内部胸腔、腹腔、中枢神经的温度,又称为体和温度,其特点是相对稳定且较皮肤温度高。
(一)正常体温:口温36.3~37.2 ( 37.0 )肛温36.5~37.7 ( 37.5 )腋温36.0~37.0 ( 36.5 )(二)常见异常:1.体温过高发热程度的划分(以口腔温度为准)①低热体温37.3-38℃。
②中等热体温38.1-39.0℃。
③高热体温39.1-41.0 ℃④超高热41℃以上2.体温过低临床分级:轻度32~35℃;中度30~32℃;重度<30℃瞳孔散大,对光反射消失;致死温度23~25℃(三)测量注意事项:1.测量体温前后,应清点体温计数量,并检查有无破损。
手工甩表时,不可触及它物,防治撞碎。
切忌把体温计放于热水中清洗或放在沸水中煮, 以免引起爆破。
2.精神异常、昏迷、婴幼儿、口鼻腔手术或呼吸困难及不合作者, 禁用口腔测温;腋下手术、创伤、炎症、出汗多者、肩关节夹不紧者不宜测腋温;直肠或肛门手术、腹泻、禁忌肛温测量。
心肌梗死者不宜测肛温。
3.婴幼儿、危重者、躁动者应该专人看护。
4.病人如不慎咬碎体温计而吞下汞时, 应立即清除口腔内玻璃碎屑, 以免损伤唇、舌、口腔及食管和胃肠道粘膜, 随后口服蛋清或牛奶, 使蛋白与汞结合, 延缓汞的吸收。
病情允许者可进食纤维丰富的食物( 如韭菜), 促进汞的排泄。
5.避免影响体温测量的各种因素。
(1)坐浴或灌肠后, 应间隔30 分钟后, 方可测直肠温度。
(2)刚进食进水或面颊部冷、热敷后, 应间隔30 分钟后, 方可测口腔温度。
(3)传染病病人应用专用体温计, 并单独进行清洁、消毒, 以防交叉感染。
生命体征丈量的注意事项之老阳三干创作一、正常值:⑴ 体温:口腔温度37℃左右,直肠温度比口腔温度高0.5℃左右,腋下温度比口腔温度低0.5℃左右。
⑵ 脉搏:每分钟60-100次。
⑶ 呼吸:每分钟16-20次。
⑷ 血压:收缩压为12-18.7Kpa(90-140mmHg),舒张压为8-12Kpa(60-90mmHg)。
脉压为4-5.3Kpa(30-40mmHg)。
二、注意事项:(一)测体温的注意事项:1、根据病人的病情、自理程度选择合适的测温方法及部位。
口鼻手术、分歧作者、呼吸困难、儿童不必口表丈量温度;测腋表时要擦干腋窝,极度消瘦的病人不必腋表测温;腹泻、直肠或肛门手术,心肌梗死患者不宜用直肠测温法。
2、对精神异常、昏迷以及病儿要注意试温平安,预防损伤。
3、传染病人应专人专用,单独消毒。
4、切勿把体温计放在热水中清洗或沸水中煮,以防爆裂。
(二)测脉搏的注意事项:1、不成用拇指诊脉,因拇指小动脉搏动较强易与病人的脉搏相混淆。
2、病人如有紧张、剧烈运动、哭闹等情况需等患者稳定下来再丈量。
3、偏瘫病人应测健侧,有动静脉瘘的病人应测健侧。
4、脉搏短绌:脉搏短绌即在同一单位时间内,脉率少于心率。
其特点为心律完全不规则,心率快慢纷歧,心音强弱不等。
发生机制是由于心肌收缩力强弱不等,有些心输出量少的搏动只发生心间,但不克不及引起周围血管的搏动,因而,造成脉率低于心率,这种现象称为“脉搏短绌”或“绌脉”。
见于心房纤维哆嗦的病人。
脉搏短绌越多,心律失常越严重,当病情好转,“绌脉”可能消失。
若遇此病人,应同时测心率与脉率。
丈量方法:脉搏短绌的丈量方法:由两名护士一人测脉搏,一人测心率,测心率护士看表叫开始测一分钟结束。
脉搏短绌者以分数式记录,记录方式为心率/脉率。
(三)测呼吸的注意事项:1、呼吸的速率会受到意识的影响,丈量时不必告诉病人。
2、如病人紧张、剧烈运动、哭闹等情况需等患者稳定下来再丈量。
3、呼吸不规则的病人及婴幼儿应测1分钟。