我国个人收入分配制度

我国的个人收入分配制度随着我国经济的不断发展，个人收入分配制度已经成为我国经济发展和社会稳定的重要组成部分。

收入分配公平性的程度直接决定着一个社会的公平的水平。

因此，许多关注收入分配问题的研究者都希望研究我国的个人收入分配制度。

我国的个人收入分配制度主要是通过财政政策、社会保障制度和就业保障制度来实现的。

财政政策是有关财政收入和支出的一切基本原则、政策和法律法规的总和。

财政政策既包括财政收入政策，也包括财政支出政策。

财政收入政策主要指所得税、消费税和社会保险费等，而财政支出政策则主要指公共支出、补贴等。

财政政策对于收入分配的不同利益相关者有着不同的影响，如财政政策的实施可能会改变一国的收入分配架构。

社会保障制度是指政府通过一定的政策和措施，对某种社会弱势群体提供有限的经济、法律和社会保障。

社会保障类型分为五类：医疗保障、失业保障、低保、住房保障和高龄护老保障。

社会保障制度的目的是以及时有效的方式实现收入的分配，使公平的收入分配结构得到稳定的发展和维护，以保障国民群众的基本福利。

就业保障制度可以从两个方面来理解，一是实施政府的就业政策，主要是为了促进就业增长；二是实施就业维权保障，主要是确保就业者的劳动权益。

就业保障制度一般分为就业创造政策、就业保障政策和社会保障政策。

就业创造政策主要是为了促进经济发展而采取的措施，通过政府对就业市场的调节，借助财政政策、金融政策、行政审查、贸易保护等政策来促进就业。

就业保障政策主要是以保护劳动者为目的而实施的政策，其中常见的有劳动合同法、劳动权益保护法、职工福利制度等。

而社会保障政策主要是以保障就业者收入为目的而实施的政策，其中包括低保保障、职工福利补贴、收入恢复补助等。

通过以上介绍，可以看出我国的个人收入分配制度是通过财政政策、社会保障制度和就业保障制度等多种政策实施实现的。

此外，我国还引入了收入公平机制，以促进收入分配的公平性。

收入公平机制以国家财政收入分配、财政支出的公平分配和劳动力收入分配为主要内容，旨在解决收入失衡、收入不公和贫富两极分化等问题，推动收入分配更加公平。

我国的个人收入分配制度首先，我们来看工资薪金收入的分配。

根据我国的劳动法规定，工资薪金收入包括基本工资、绩效工资、加班工资、津贴、奖金等各种形式的工资收入。

在工资薪金的分配上，我国积极倡导按劳分配原则，即根据个人的工作量、质量、效益等因素来确定收入水平。

这一原则在很大程度上保障了劳动者的合法权益，激发了个人的工作积极性和创造力。

同时，我国还通过法律法规规定最低工资标准、劳动合同、劳动保障制度等，为劳动者提供基本的收入保障和权益保护。

此外，个人所得税制度也对工资薪金收入进行了合理的调节和分配。

个人所得税制度采用累进税率，高收入者要承担相对更高的税收比例，以达到收入再分配的目的。

其次，非工资薪金收入的分配成为近年来我国收入分配的关注焦点。

非工资薪金收入主要包括企事业单位和机关事业单位管理人员的津贴、补贴、奖励收入，以及财产收入、投资收益、知识产权收入等。

在非工资薪金收入的分配上，我国也在逐步加强监管和调整，以实现分配的公平与合理。

为了促进公平分配，我国不断加大对贫困人口和弱势群体的扶持力度。

比如，实施了农村贫困人口脱贫攻坚计划，建立了低保制度和社会救助体系，通过积极开展助学贷款、医疗救助、住房保障等措施，改善了弱势群体的生活状况。

此外，在收入再分配方面，我国还加大了对教育、医疗、文化、社会保障等公共事业的投入，以提高社会保障水平和公共服务水平，确保各个群体都能够平等享有基本公共服务和社会保障。

然而，尽管我国的个人收入分配制度在不断完善，但仍存在一些问题和挑战。

一方面，收入分配的差距逐渐扩大，高收入人群的收入增长速度明显快于中低收入人群，导致贫富差距加大。

另一方面，个人所得税制度还需要进一步完善，以实现更加公平和合理的税负分配。

为了应对这些问题，我国近年来逐渐加强收入分配的力度。

政府加大对低收入群体的扶持力度，通过增加最低工资标准、提高社会保障水平、实施租房补贴等政策，确保底层人群的基本生活需求。

此外，推进个人所得税，减少税收负担，让收入更加合理地分配。

我国的个人收入分配制度
个人收入分配制度是指：1、按劳分配为主体，多种分配方式并存的原则；2、效率优先、兼顾公平的原则；3、允许和鼓励一部分人先富起来，最终实现共同富裕的原则。

个人收入进行管理是十分必要，这种必要性表现为：1、通过政府调节，确保市场运行规则的实现，例如，由于价格和某些方面的垄断，市场所要求的劳动收入平均化过程会受到阻碍，这就需要政府进行调节，以助于等量劳动获得等量报酬的实现；2、当资产收入的平均化过程受到阻碍时，也需要政府的调节，以助于等量资金获得等量收益的实现，从收入分配管理的角度为市场运行和公平竞争提供保障；3、社会主义市场经济中按劳分配居于主体地位，国家对劳动收入与非劳动收入在规模上加以调节，以确保劳动收入的主体地位；4、收入差距过大，特别是这种差距远离劳动差距、贡献差距时，会引起社会的不安定；5、通过收入的调节使不合理的差距缩小，有助于社会安定和经济发展；6、通过政府对个人收入分配的管理，为那些能力差、收入低的社会成员提供最低生活保障，最终消除社会贫困，实现共同富裕。

中国的三大分配制度是指按劳分配、按资分配和按需分配。

1.按劳分配：按照个人或家庭的劳动贡献来确定收入分配的制度。

这种制度强调个人或家
庭的付出和努力与收入的关系，通过工资、奖金、绩效考核等方式来体现。

2.按资分配：按照个人或家庭所拥有的资本或财富来确定收入分配的制度。

这种制度认为
财富和资本的积累与收入的分配有着密切的关系，通过股权分红、资本收益等方式来实现。

3.按需分配：根据个人或家庭的实际需求来确定收入分配的制度。

这种制度注重保障人民
的基本生活和社会福利，通过提供基本公共服务、社会保障、社会救助等方式来满足人们的基本需求。

这三大分配制度在中国的经济发展过程中都有所运用，以平衡社会的公平和效率，促进社会稳定和可持续发展。

值得注意的是，随着中国经济的发展和改革开放的进程，这些分配制度也在不断调整和完善。

第二单元经济发展与社会进步第四课我国的个人收入分配与社会保障4.1 我国的个人收入分配教学设计【教材分析】教材第一课、第二课是从宏观角度讲授如何做大蛋糕（我国两大经济制度），第三课是从微观上讲解如何“做大蛋糕”。

第一、二、三课“做大蛋糕”为第四课的“分好蛋糕”奠定基础。

本课在教材中地位：第四课介绍我国的是分配制度第一框介绍我国个人收入分配制度（是什么、怎样）第二框介绍我国的社会保障制度【教学目标】1．理解我国的个人收入分配制度的必然性2．按劳分配的范围、地位、基本内容和要求、原因；按生产要素分配的内容、意义。

3．居民收入来源的途径；劳动的重要性。

4．完善个人收入分配的原因、措施。

【核心素养】政治认同：通过学习认同社会主义的分配方式是适合中国国情的、具有优越性的制度。

其目的是实现发展成果更多更公平惠及全体人民，树立制度、道路自信。

科学精神：通过探究学习懂得我国现阶段以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的客观必然性，树立科学的认知。

法治意识：国家保护合法的劳动收入和非劳动收入，取缔非法收入；劳动者要树立法律意思；经营者要合法经营，依法致富公共参与:运用所学的个人收入分配知识，对促进社会公平、实现共同富裕、营造良好社会风尚提出建议，激发学生的社会意识和参与感，增强社会参与意识。

【教学重点】1.按劳分配的地位、基本内容和要求、意义2.按要素分配的内容、意义【教学难点】我国完善个人收入分配的措施【教学方法】探究法、讲授相结合【教学过程】导入新课：做大“蛋糕”是指国民收入这块大蛋糕，分好“蛋糕”是指分给个人、企业和政府教师活动：问：我国个人收入是怎么分的？观看视频：《国民收入“大蛋糕”怎么切？》议题一：我们的个人收入是如何进行分配的？为什么？学生活动：阅读教材回答教师活动：总结一、按劳分配为主体多种分配方式并存为什么：生产资料所有制形式决定分配方式，我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体，多种分配方式并存。