初中物理透镜及其应用专项练习含答案

透镜及其应用专项练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共9题，每题2分，共18分）1、像的成因有三个，即光的直线传播成像、光的反射成像和光的折射成像，所成的像有实像和虚像两种，下面是所列的成像实例：①针孔照相机内所成的像（小孔成像）；②在“潜望镜”中看到的景物的像；③放大镜中看到物体的像；④幻灯机屏幕上看到的像；⑤汽车观后镜中的像．对这些成像实例，下列说法中正确的是（）A．属于实像的是①、④ B．属于虚像的是②、③、④C．属于折射成像的是①、③ D．属于反射成像的是①、②、⑤2、下图所示四个透镜中，与其它三个不是同一种透镜的是3、（2012 湖南衡阳第3题）一凸透镜的焦距是8cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜12cm处，则所成的像是A.正立、缩小的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.倒立、缩小的虚像4、如图所示，一玻璃砖内有一凸形空气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后光线会（）A．仍然平行 B．会聚C．发散 D．无法判断阅卷人评分5、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离n跟像到凸透镜的距离。

之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是A．该凸透镜的焦距是20cmB．当“=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜lOcm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小6、下列说法中，错误的是（）A．凡是凸透镜所成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧B．凡是凸透镜所成的虚像都是物、像都在凸透镜的同侧C．凸透镜所成的实像都是倒立的D．凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是是缩小的7、用普通照相机拍照时，要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”，使用起来不太便捷。

有一种“傻瓜”相机，只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内，不论远处还是近处的物体，在照片上都比较清晰，从而使拍照的过程变得十分快捷。

这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是（）06年全国竞赛A.采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大B采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同D采用了短焦距的镜头，使远近不同的物体成像的位置相同8、一个凸透镜的焦距是10cm，若有一支蜡烛放在距凸透镜30cm处，以速度ν在燃烧，则蜡烛所成像的缩短速度是：A．大于νB．等于ν C．小于νD．无法确定9、如图2所示，一平面镜垂直于凸透镜的主光轴，位于凸透镜的２倍焦距处，在平面镜和凸透镜之间有一发光棒，当发光棒来回移动的过程中，处于某一位置时，整个系统成像的情况中不可能出现的是（）Ａ.一个实像和两个虚像Ｂ.一个实像和一个虚像Ｃ.两个虚像，无实像Ｄ. 两个实像和一个虚像二、填空题（共6题，每题2分，共12分）1、如图5所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。

这表明凸透镜对光线有作用，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的。

2、如图所示，F和F'为凸透镜的焦点，P和P'到凸透镜的距离为二倍焦距。

(1)保证蜡烛、凸透镜的位置不变，应将光屏向________（填“左”或“右”）移动，才能在光屏上得到清晰倒立的________（填“放大”或“等大”或“缩小”）的实像。

(2)若将图示装置模拟人的眼睛成像系统，成像总在光屏左侧，该种情况表明这样的眼睛是____视眼（填“近”或“远”），需要配戴一个焦距合适的____（填“凹”或“凸”）透镜才能加以矫正。

3、一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。

该摄像镜头相当于透镜，这种透镜对光线具有作用(填“会聚”或“发散”)，可用来矫正眼(填“近视”或“远视”)；若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于 cm。

4、（2015•河池）如图是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置示意图．小丽用焦距为5cm的凸透镜进行实验，当她把蜡烛放在位置A时，光屏应向M点的测移动（选填“左”或“右”），才能接收到一个清晰的像．调好后，在光屏上得到烛焰的像是倒立、的实像（选填“放阅卷人评分大”、“等大”或“缩小”），此成像特点常应用在上（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）．5、图中是利用f=l0cm的凸透镜在研究成像规律时物距与像距变化关系的图像。

实验中若以速度v 匀速将蜡烛从两倍焦距处逐渐远离凸透镜，则像移动的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）v。

6、摄影胶片的感光能力一定时，要获得正确曝光的底片，镜头的透光面积和曝光时间的组合就应该是一定的。

镜头的透光面积由叫做“光圈”的机构控制，通常用22、16、11、8、5.6、4、2.8等数字代表，“22”就表示此时镜头透光的直径是它的焦距f的，依此类推。

曝光时间的长短由叫做“快门”的机构控制，通常用500、250、125、60、30、15等数值代表，“500”就表示此时曝光的时间是，依此类推。

现在通过试摄已经知道，光圈、速度的最佳曝光组合是11和15。

如果为了其他需要而必须选用5.6的光圈，则此时应该选用的快门速度是。

三、实验,探究题（共2题，每题8分，共16分）1、在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是 __________cm。

（2）在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整（如图7所示），若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向____________（选填“上”或“下”）调节。

（3）若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、__________（选填“放大”或“缩小”）清晰的实像，应用这一原理制成了____________（举一例即可）。

阅卷人评分（4）某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。

将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。

为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向_____________移动。

（5）图8中有四幅示意图，下面A、B、C、D四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是（）A．②① B．③① C．②④ D．③④（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

2、如图所示，小王做做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）他将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm。

（2）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。

点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在____ ________。

（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。

（4）实验中，当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（）A．只出现烛焰的上半部分的像B．只出现烛焰的下半部分的像C．仍然是完整的像，只是变暗些D．成像情况像不受任何影响（5）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向___ ___（上/下）移动。

由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是（）A．只需将凸透镜向下移动些 B．只需将光屏向上移动些C．将凸透镜和光屏向下移一些D．以上均可阅卷人评分四、综合题（共4题，每题6分，共24分）1、阅读所给材料并回答问题。

人类和某些动物的眼睛很像一架照相机，眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。

眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变清晰。

由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处，眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10 cm，看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25 cm，从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角，视角越大，对物体的观察就越清楚。

问题：(1）人眼看到的像是________的________像；眼睛与照相机不同之处是________________________________________________________________________。

(2）正常眼睛的观察距离为________，最佳观察距离为________。

(3）某人视力正常，当他把细线穿入绣花针的针眼时，应把线和针放在________ cm处穿线最合适。

(4）某人视力正常，当他用镜子长时间仔细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛________ cm 处最为合适。

2、某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。

（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是_______________________________________________；（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着_______（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看_______、_______、_______像；（3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是的像。

3、星期天，小明约小刚逛公园。

在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。

（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的知识来解释。

看见公园中红色的花朵，是因为花朵_______（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。

（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。

看见的鱼是光的形成的像，看见的蓝天白云是光的________形成的像。

（3）若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离 __1m。

（填“大于”、“小于”或“等于”）（4）右图8是小明同学看远处物体时的光路图，由图可知他是_______（填“近视”或“远视”）眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是_ __透镜。

4、（09四川自贡）.右图所示，东东在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。