走访记录表
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走访学生情况记录表摘要:一、走访目的二、学生基本信息三、学生学习状况四、学生生活状况五、学生心理状况六、走访总结与建议正文:一、走访目的为了深入了解学生的实际情况,了解学生的学习、生活、心理等方面的情况,以便于提供更好的教育环境和教育资源,我们进行了此次走访。
此次走访的主要目的是:1.了解学生的学习环境和学习习惯2.了解学生在家庭中的地位和家庭教育状况3.了解学生的兴趣爱好和特长4.了解学生在学习和生活中遇到的困难和问题5.为学生提供有针对性的指导和帮助二、学生基本信息姓名:张三性别:男年龄:14岁年级:初二家庭住址:XX省XX市XX区三、学生学习状况1.学习成绩:张三在学习上表现良好,成绩名列前茅,尤其擅长数学和科学。
2.学习习惯:每天按时完成作业,有固定的学习时间和复习计划。
3.学习方法:善于总结和归纳,注重课堂笔记和课后复习。
四、学生生活状况1.家庭环境:张三家庭和睦,父母亲对他的学习非常关心,给予足够的关爱和支持。
2.生活作息:有规律的作息时间,注重锻炼和休闲娱乐。
3.社交圈子:与同学关系融洽,积极参与集体活动,有一定的朋友圈。
五、学生心理状况1.自我认知:张三对自己的优点和不足有清晰的认识,有明确的奋斗目标。
2.情绪波动:偶尔会因为学习压力而感到焦虑,但在适当调整后能恢复状态。
3.抗压能力:在面对困难和挫折时,能保持积极的心态,寻求帮助和解决问题。
六、走访总结与建议1.综合评价:张三在学习、生活和心理方面表现优秀,具备良好的发展潜力。
2.建议:鼓励张三保持优点,继续努力,同时关注其心理健康,适度调整学习压力。
3.家庭配合:希望家长继续关心和支持张三的学习和生活,共同促进其全面发展。
此次走访为我们提供了关于张三的全面了解,为我们进一步做好教育教学工作提供了有力保障。
司法所社区服刑人员走访谈话记录
时间:年月日时分至年月时分
走访地点:
谈话人:记录人:
社区服刑人员:性别:联系电话:
矫正类别:
矫正期限:年月日至年月日
问:我们是司法所工作人员,今天找你谈话,依法向你了解相关情况并告知你在社区服刑期间应遵守的有关规定,请你如实回答!听清楚了吗?
答:
问:你最近在从事什么职业?生活和工作上是否有困难?
答:
问:你最近是否认真学习了相关的法律知识?
答:
问:谈谈你最近的思想、工作、生活等情况?
答:
问:你目前的家庭成员有哪些?你现在家庭主要经济状况如何?答:
问:你接下来有什么想法和打算?
答:
问:希望你能认真吸取教训。
在今后的生活中要多学习有关法律法规,遵纪守法,做一个守法的公民,你能不能做到?
答:
问:今后在生活中碰到问题时,要多和组织上进行沟通、交流,不要鲁莽行事,你能不能做到?
答:
问:今天对你的走访谈话就到这,你有没有什么要补充的?答:。
业主走访记录表访谈主题
一、走访业主目的:
针对已入住的业主,客服部将不定期对其进行走访,听取业主在生活中遇到的问题,即业主对物业公司的意见建议,以及个性化建议,我们将针对业主提出的建议,持续进行改进,为业主提供更优秀的服务
二、访谈主题
1、公共设施问题
a、电梯使用与维修,电梯使用有什么问题。
b、地下车位刷卡系统是否灵敏,业主车辆出入是否方便。
c、小区其他设有无问题
2、环境问题
A、楼道及大堂绿植是否满意。
B、院内绿植是否满意。
保洁问题
A、楼内卫生清洁工作如何。
B、楼外公共部分卫生状况如何。
保安和保洁员的服务问题
保安服务问题
保洁员服务
管理问题
小区来客管理是否满意
小区进出管理情况
小区整体物业管理满意度。
专职网格员走访记录本专职网格员走访记录本日期:2021年10月15日时间:上午9点30分至下午5点30分地点:XX区XX街道XX小区走访人:李明(专职网格员)走访目的:了解居民最近的生活情况,收集居民的意见和建议,解决居民的困难和问题。
走访记录:9点30分:来到小区大门口,进行走访前的准备工作,准备走访记录本、宣传资料等。
9点40分:与小区居民谢女士交谈,了解她家中近期有无遇到什么问题。
她反映最近小区的垃圾分类工作不够到位,希望能加强相关宣传和教育。
我向她介绍了市政府垃圾分类政策,并答应将她的意见反馈给相关部门。
10点00分:来到小区A栋1单元6楼,拜访老人王爷爷。
了解他的身体状况和生活情况,询问是否需要帮助。
他表示身体还不错,但偶尔有些难以解决的生活问题,比如购买重物、修理家电等。
我向他介绍了社区的养老服务中心,并询问他是否需要我们的协助联系相关服务。
11点30分:在小区公园遇到一群居民在进行晨练,我与他们一起参加,并借机与他们交流。
他们普遍反映公园绿化工作不错,但希望能增加一些健身器材,提升公园的功能性。
我记录下他们的意见,并表示将转达给相关部门。
12点00分:在小区儿童游乐场附近,遇到几位家长正在带孩子玩耍。
我与他们交流,了解到儿童游乐设施的维护情况。
他们表示有些设施已经损坏,希望能及时修理或更换。
我向他们说明了如何反馈问题,并表示会与物业联系,争取尽快解决问题。
14点30分:来到小区B栋3单元,敲门后与居民李先生进行交流。
他反映最近小区电梯经常出现故障,给居民出行带来不便。
我向他询问详细情况,并告知他如何向物业报修。
我将他的问题记录并答应尽快转达给物业管理部门。
15点30分:来到小区C栋5单元,敲门后与年轻夫妇交谈。
他们分享了他们最近装修房屋的经历,表示在装修过程中遇到了一些问题,希望我能提供相关建议和帮助。
我向他们介绍了装修咨询服务,并将相关联系方式告知他们。
16点30分:在小区篮球场遇到一群青年居民正在打篮球。
教师家访记录表家访教师任教学科
家访对象班级
家访时间家庭住址
家访目的
家
访
.
内
容
家
长
的
建
议
和
要
求
教
师
给
家
长
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建
议
教师家访记录表
幼儿姓名性别 男
女
年
龄
班
级
家访形式 走访
电访
访问时间
联系
电话
访问地址访问时间
家访教师家访目的在
校
状
况
家
访
过
程
家
长
建
议
及
意
见
备注
教师家访记录表家访活动名称
家访对象性
别
年
龄
学
号
家庭地址
家长信息家长姓名联系电话家访时间家访地点
家访老师家访形式
家访情况记录学生在校表现情况:
学生在家表现情况:
学生暑假在家学习及安全安排:
学生家长对学校老师的建议
父母号码核对父亲姓名
职
业
电
话母亲姓名
职
业
电
话
教师对家长及学生的建议:
受访人签名访问人签
名
备注。
备注:1、此表为客服专员、客服主管、项目经理走访客户使用。
2、项目经理每年上门走访已入驻客户不低于总户数的10%;客服主管每季度上门走访已入驻客户不低于总户数的20%;写字楼项目客服专员每半年上门走访片区内已入驻客户为100%;住宅项目客服专员每年走访片区内已入住客户为100%;走访完成后存档保存。
版本:A/0
编号:SCDSKF-J-10
2、项目经理每年上门走访已入驻客户不低于总户数的10%;客服主管每季度上门走访已入驻客户不低于总户数的20%;写字楼项目客服专员每半年上门走访片区内已入驻客户为100%;住宅项目客服专员每年走访片区内已入住客户为100%;走访完成后存档保存。
走访记录表
一、概述
走访记录表是用于记录走访过程中相关信息的工具。
主要用于社区工作者、企
业管理人员等相关职业人士日常工作中的走访记录。
通过记录走访的内容和情况,可以更好地掌握走访对象的情况,为后续工作提供帮助。
二、走访记录表的使用方法
1.填写时间
在走访记录表的第一项,需要填写走访的时间。
在填写时间时,需要确保填写
的时间是准确的。
因为时间是一个非常重要的信息,对于后续的工作有很大的影响。
2.填写走访对象信息
在填写走访记录表时,需要填写走访对象的相关信息。
这些信息包括:走访对
象的姓名、性别、年龄、职业、联系方式等。
这些信息可以帮助相关人员更好地了解走访对象的情况。
3.填写走访内容
在走访记录表中,需要填写走访的内容。
内容包括:谈话主题、谈话内容等。
通过记录走访的内容,可以更好地了解走访对象的情况,为后续工作提供帮助。
4.填写走访结果
在走访记录表中,需要填写走访的结果。
结果包括:走访对象的态度、走访对
象的建议等。
通过记录走访的结果,可以更好地了解走访对象的反应,并为后续工作提供方向。
三、走访记录表的注意事项
走访记录表是一个非常重要的工具,需要注意以下几个方面。
1.保密性
走访记录表涉及到走访对象的一些隐私信息,需要保持机密性。
只有在必要的
情况下,才能公开相关信息。
2.准确性
走访记录表的准确性对于后续工作非常重要。
因此,在填写走访记录表时,需要确保数据的准确性。
如有任何问题,需要及时解决。
3.及时性
走访记录表需要及时记录,及时汇编,及时分析。
只有及时记录走访的内容和情况,才能更好地了解走访对象的需求,为后续工作提供帮助。
四、走访记录表的样式
时间走访对象联系方式谈话主题谈话内容结果
五、
走访记录表是一个重要的工具,对于社区工作者、企业管理人员等相关职业人士日常工作中的走访记录非常重要。
通过记录走访的内容和情况,可以更好地掌握走访对象的情况,为后续工作提供帮助。
因此,在使用走访记录表时,需要注意保密性、准确性和及时性等方面。