细胞呼吸和光合作用练习
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生物的光合作用与呼吸作用练习题一、选择题1、光合作用产生的氧气来自于()A 二氧化碳B 水C 叶绿体D 葡萄糖答案:B解析:光合作用中,水在光的作用下分解,产生氧气和H,所以氧气来自于水。
2、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A 光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应B 光合作用产生的有机物可用于呼吸作用C 光合作用储存能量,呼吸作用释放能量D 光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行答案:D解析:光合作用在有光的时候进行,而呼吸作用在白天和夜间都一直在进行,D 选项错误。
3、能进行光合作用的生物不一定具有()A 叶绿体B 叶绿素C 类囊体D 光反应和暗反应所需的酶答案:A解析:有些原核生物,如蓝藻,没有叶绿体,但有叶绿素和相关酶,也能进行光合作用。
4、植物在进行光合作用时,突然停止光照,短时间内 C₃和 C₅的含量变化分别是()A 增多、减少B 减少、增多C 增多、增多D 减少、减少答案:A解析:突然停止光照,光反应产生的H和 ATP 减少,C₃的还原受阻,C₃积累增多,C₅生成减少。
5、有氧呼吸过程中,产生二氧化碳的阶段是()A 第一阶段B 第二阶段C 第三阶段D 以上都有答案:B解析:有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H。
6、人体细胞进行无氧呼吸时()A 产生酒精B 产生二氧化碳C 产生乳酸D 产生少量 ATP答案:C、D解析:人体细胞无氧呼吸产生乳酸,同时释放少量 ATP。
7、下列关于光合作用和呼吸作用的关系,描述正确的是()A 光合作用和呼吸作用相互依存B 光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气C 呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水D 以上都对答案:D解析:光合作用产生的有机物和氧气是呼吸作用的物质基础,呼吸作用产生的二氧化碳和水可为光合作用所用,两者相互依存。
二、填空题1、光合作用的场所是_____,呼吸作用的场所是_____。
答案:叶绿体;细胞质基质和线粒体2、光合作用的总反应式为:_____。
光合作用和呼吸作用综合题1.下图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
图乙表示某种植物光合速率在不同光照强度下,光合速率受CO 2浓度影响的变化曲线。
a 点与c 点相比较,c 点时叶肉细胞中C 3的含量及b 点与c 点相比较,b 点时叶肉细胞中C 5的含量( )A .高、高B .低、基本一致C .低、高D .高、基本一致2.如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、 乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则 呼吸曲线a 、b 、c 分别代表了( ) A .酵母菌、乳酸菌、草履虫 B .草履虫、乳酸菌、酵母菌 C .乳酸菌、酵母菌、草履虫 D .酵母菌、草履虫、乳酸菌3.如图是植物氧气释放和吸收速度有关的资料, 植物受12小时黑暗,随后进行12小时光照, 温度不变,结果如图所示。
下面是在24小时 的实验时间内通过植物呼吸消耗的氧的总体积, 哪个是最正确的估计( )A .600 cm 3B .1 000 cm 3C .1 200 cm 3D .1 800 cm 34.如图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分 压的关系图。
据图不能得出的结论是( ) A .在一定范围内,代谢率随氧分压下降而下降 B .25℃环境中金鱼的代谢率比15℃环境中的高 C .代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同 D .氧分压超过一定范围后,代谢率不再随氧分压 增加而增加5.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a 、b 、c 、 d 时,CO 2释放量和O 2吸收量的变化。
下列相关叙述 正确的是( )A .氧浓度为a 时,最适于贮藏该植物器官B .氧浓度为b 时,无氧呼吸消耗葡萄糖的 量是有氧呼吸的5倍C .氧浓度为c 时,无氧呼吸最弱D .氧浓度为d 时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等6.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。
实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水 分条件保持适宜,实验结果如图所示。
第29题光合作用和细胞呼吸1.茶叶有降压、提神和保健等功效。
某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律,结果如下图。
请据图回答下列问题。
净光合速率与胞间CO2浓度日变化(1)图中曲线表示净光合速率的是_____(填“实线”或“虚线”)。
从胞间CO2浓度分析,与12时相比,14时叶肉细胞中C3含量____(填“高”或“低”)。
(2)茶树在中午时分会出现光合“午休”现象。
从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物水分蒸腾增大,导致气孔________(填“部分关闭”或“全部关闭”),从而导致胞间CO2浓度降低。
(3)研究CO2在植物体内的转移途径时,采用的方法是______法,CO2中的氧经光合作用和有氧呼吸后转移到终产物______中。
(4)由于茶树光合“午休”影响产量,为减缓光合“午休”,该科研人员打算间种高茎玉米。
请设计实验进行探究。
(间作是指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。
)①该实验的目的是______________________。
②该实验的自变量是_____________。
该实验因变量检测的时间是_____。
③检测净光合速率与胞间CO2浓度,若_____________________,说明科研人员的研究达到预期目的。
【答案】实线高部分关闭同位素标记 CO2探究间种高茎玉米能否减缓茶树光合“午休” 是否间种高茎玉米晴朗夏季的一天实验组的净光合速率与胞间CO2浓度均高于对照组【解析】【分析】据图分析可知,12时,植物会出现“午休”现象,部分气孔会关闭,图示中虚线在12时降低,推测是胞间二氧化碳浓度的变化曲线,则另一条曲线表示净光合速率。
【详解】(1)从图中信息可知,早晨和傍晚,虚线对应的量较大,可知虚线对应的应为胞间二氧化碳浓度,而实线对应的应为净光合速率。
与12时相比,14时胞间二氧化碳浓度高,二氧化碳固定强,C3合成增加,含量高。
2023版高考生物二轮复习知识对点小题练:4.细胞呼吸、光合作用过程及影响因素1.玉米根部细胞中既含有乳酸脱氢酶又含有乙醇脱氢酶,能催化不同类型的无氧呼吸,可以分别生成乳酸和乙醇。
如图是玉米根部细胞在无氧气和氧气充足时细胞呼吸生成CO2的相对速率随时间的变化。
下列相关叙述正确的是( )A.ad段和de段细胞呼吸所需的酶和发生的场所完全不一样B.消耗等量葡萄糖时,ab段和bd段细胞释放的能量不相同C.cd段二氧化碳产生速率下降可能与细胞呼吸产物的积累有关D.ab段细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸,bd段只进行产生酒精的无氧呼吸2.(2022辽宁沈阳模拟)糖酵解过程是有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径。
在有氧条件下,通过糖酵解形成的丙酮酸进入线粒体基质中被氧化;在缺氧条件下,丙酮酸则被还原成乳酸或乙醇,如图所示。
下列相关叙述不正确的是( )A.糖酵解过程发生的场所是细胞质基质和线粒体基质B.糖酵解过程中既有ATP的消耗,也有ATP的产生C.无氧呼吸过程中既有还原型辅酶Ⅰ消耗,也有还原型辅酶Ⅰ的产生D.细胞呼吸过程中产生的中间产物可转化为氨基酸等非糖物质3.O2在生物的生理活动中起着重要作用,下列叙述不正确的是( )A.中耕松土提高土壤肥力B.NADH与O2结合形成水时释放大量的能量,驱动ATP合成C.光合作用中,O2均来自叶绿体类囊体薄膜上水的光解D.等质量的脂肪和糖原彻底氧化分解时,脂肪消耗O2的量更多4.(2022辽宁辽阳二模)玉米固定CO2的能力比小麦的强70倍,这与其具有的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC,玉米等C4植物特有的固定CO2的关键酶)密切相关。
将转玉米PEPC基因的高产小麦幼苗与普通小麦幼苗分别放置在相同的密闭小室中,在充足光照条件下,检测小室中的CO2浓度随时间的变化情况,结果如图所示。
下列有关叙述不正确的是( )A.曲线Ⅰ表示的是普通小麦CO2浓度随时间的变化B.30~40 min,两种小麦的光合速率都与其各自的呼吸速率相等C.若突然降低光照强度,则短时间内两种小麦叶肉细胞中C3的含量与合成速率都增大D.将两种小麦幼苗放在同一小室中重复实验,一段时间后普通小麦先停止生长5.(2022辽宁二模)将长势相同的黑藻分为A、B两组,将A组分别放入装有300 mL自来水的4只烧杯中,放入光照培养箱中,控制不同光照强度(Lux);将B组分别放入装有等量自来水且溶解有不同浓度NaHCO3的4只烧杯中,在光照强度为1 500 Lux的条件下培养,并用溶解氧传感器检测A、B两组烧杯中黑藻的放氧情况(单位:mg·L-1),每2 min采集一次数据,连续采集10 min,实验结果如图所示(忽略不同光照强度对水温的影响)。
专题突破练4 光合作用与细胞呼吸一、单项选择题1.(2021内蒙古包头一模)在玻璃瓶底部铺一层潮湿的土壤,播下一粒种子,将玻璃瓶密封,放在靠近窗户能照到阳光的地方,室内温度保持在30 ℃左右。
不久,这粒种子萌发长成幼苗。
若要预测这株植物幼苗能够生存多长时间,下列叙述错误的是( )A.要预测植物生存的时间,需要知道土壤含水量和土壤中各种无机盐的含量B.瓶中植物生存时间的长短,与植物种类无关C.植物体内有机物积累速率是影响植物生存时间的重要因素D.瓶中CO2总量会影响植物生存时间的长短2.(2021山东德州一模)癌细胞在氧含量正常的情况下,利用葡萄糖转变为乳酸来产生ATP作为能量的主要来源。
研究发现,线粒体中产生的NO,一方面可与O2竞争性结合,另一方面扩散到细胞质基质中促进葡萄糖转变为乳酸。
下列说法错误的是( )A.NO能抑制线粒体中葡萄糖的氧化分解过程B.细胞发生癌变时,线粒体中的NO水平升高C.与正常细胞相比,癌细胞中丙酮酸的生成速率高D.与正常细胞相比,癌细胞中葡萄糖的能量利用率低3.(2021湖南模拟)金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天,其肌细胞和其他组织细胞无氧呼吸的产物不同。
下图表示金鱼在缺氧状态下,细胞中的部分代谢途径。
下列叙述错误的是( )A.金鱼的肌细胞和其他组织细胞中与无氧呼吸有关的酶不完全相同B.物质X是丙酮酸,该物质产生于细胞质基质C.肌糖原能够水解成葡萄糖,以补充血糖D.金鱼肌细胞的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO24.(2021浙江稽阳联谊学校联考)细胞呼吸过程中,葡萄糖和水分子脱去的氢可与氧化型辅酶Ⅰ(NAD+)结合形成还原型辅酶Ⅰ(NADH)。
研究发现,人和哺乳动物的衰老过程与组织中NAD+水平的下降直接相关。
细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶(eNAMPT)的催化产物NMN是合成NAD+的原料,下列叙述正确的是( )A.促进小鼠体内eNAMPT的产生可能会缩短其寿命B.eNAMPT的合成加工过程经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.人体细胞有氧呼吸产生的NADH中的氢来自水和葡萄糖D.人和哺乳动物无氧呼吸过程中会有NADH的积累5.下图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。
光合作用与细胞呼吸综合复习测试一,单项选择题1、如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移D.当植物缺镁时,b点将向右移3、分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是A.若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,b 点向左移,c点向右移B.在光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚4、在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。
下列有关分析,错误的是A.在0~25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少B.在0~25min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C.在0~25min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2含量D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强5、将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。
结果如图所示。
对以上结果分析正确的是,该叶片①.呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍②.在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mg③.在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时多④.在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mgA. ①②B. ③④C. ①③D. ②④6、用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其质量变化。
专题03 光合作用和细胞呼吸(基础题+提升题+创新题三位一体)1.(2024届·广东茂名·一模)呼吸缺陷型酵母菌在呼吸过程中只产生少量 NADH,适用于不严格的厌氧条件下的酒精发酵。
呼吸缺陷型酵母菌产生[H]的场所是()A.细胞膜B.细胞质基质C.线粒体内膜D.线粒体基质【答案】B【分析】有氧呼吸消耗有机物、氧气、水,生成二氧化碳、水,释放大量能量;无氧呼吸消耗有机物,生成酒精和二氧化碳或者乳酸,释放少量能量。
【详解】呼吸缺陷型酵母菌只产生少量NADH且适用于不严格的厌氧条件下的酒精发酵,表明是只能进行无氧呼吸,所以产生[H]的场所是细胞质基质。
故选B。
2.(2024届·广东梅州·一模)藻类的概念古今不同。
中国古书上说:“藻,水草也,或作藻”,可见在中国古代所说的藻类是对水生植物的总称。
而在中国现代植物学中,仍然将一些水生高等植物的名称中贯以“藻”字,也可能来源于此。
下列有关藻类植物的叙述,正确的是()A.黑藻叶细胞的细胞液不含有色素,不能作为观察质壁分离与复原的实验材料B.伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞帽的形态C.恩格尔曼实验中利用的水绵细胞的叶绿体呈螺旋带状分布D.调查某湖泊的小球藻的种群密度,应采用标记重捕法【答案】C【分析】1、水绵细胞的最外面是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,中央是细胞核,细胞质中有很多大而明亮的液泡,绿色的是水绵带状的叶绿体;2、小球藻是一种单细胞绿藻,含有叶绿体,能进行光合作用,因此,是探究光合作用过程的良好材料;3、蓝藻为原核生物,细胞中不含叶绿体。
衣藻、黑藻是真核生物,叶片中含有叶绿体。
【详解】A、黑藻叶肉细胞含有叶绿体,是成熟的植物细胞,因此可以当做观察质壁分离的材料,A错误;B、伞藻的嫁接实验只能说明控制伞帽形状的遗传物质存在于含细胞核的假根中,还需要通过核移植实验才能充分证明控制伞帽的遗传物质存在于细胞核中,B错误;C、水绵细长带状的叶绿体螺旋状分布在细胞中,C正确;D、小球藻是植物,要调查某湖泊的小球藻的种群密度,应采用样方法,D错误。
专练29 光合作用与呼吸作用综合练1.玉米与其他植物间行种植称为间作,单独种植玉米称为单作。
玉米与大豆间作可增产(已知玉米株高大于大豆)。
下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的单株玉米吸收CO2的速率(假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同)。
请分析回答下列问题:(1)光照强度为a时,间作和单作光合速率无明显差别,导致该现象的主要原因是____ ____________。
(2)光照强度为c时,间作的光合速率比单作高,从环境角度分析,间作时对________和________的利用优于单作。
(3)光照强度为b时,单作玉米的叶绿体固定CO2的速率为________μmol·m-2·s-1。
(4)光照强度为d时,玉米间作时平均每个叶肉细胞中产生NADPH和ATP的量比单作时________(多、少、相等)。
2.[2022·湖南卷]将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床,作为种子萌发和植株生长的基质。
某水稻品种在光照强度为8~10 μmol/(s·m2)时,固定的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量;日照时长短于12小时才能开花。
将新采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒,浸种1天后,播种于沙床上。
将沙床置于人工气候室中,保湿透气,昼/夜温为35℃/25℃,光照强度为2 μmol/(s·m2),每天光照时长为14小时。
回答下列问题:(1)在此条件下,该水稻种子________(填“能”或“不能”)萌发并成苗(以株高≥2厘米,至少1片绿叶视为成苗),理由是____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________。
光合作用与细胞呼吸的物质和能量转化练习一、选择题1.在没有光线和氧气、水温高达60 ℃的废水沟中发现了渣腐稀有杆菌,这种细菌能够直接吸收酿造厂周围污水中放射性物质的能量,所需C均来自水中CO2。
下列关于渣腐稀有杆菌的叙述,正确的是( )A.渣腐稀有杆菌没有中心体,有丝分裂时不会形成星射线B.渣腐稀有杆菌与硝化细菌的代谢类型均为化能自养厌氧型C.与常温环境中的细菌相比,其DNA中鸟嘌呤和胞嘧啶的含量更高D.渣腐稀有杆菌的生命活动所需能量均由无氧呼吸提供2.腺苷酸转运蛋白(ANT)位于线粒体内膜上,其表面有ATP和ADP的结合位点。
在正常状态下,ANT作为一个反向转运载体把ADP转运到线粒体基质,把ATP从线粒体基质中运出。
而在肿瘤细胞中,ANT转运ADP和ATP的方向相反。
研究发现苍术苷可降低ANT与ADP的亲和力。
下列分析错误的是( ) A.ANT在转运ATP和ADP时空间结构会发生改变B.肿瘤患者体内细胞质基质和线粒体中合成的ATP均可通过ANT转运C.与正常细胞相比,肿瘤细胞的有氧呼吸受到抑制D.苍术苷不会对细胞有氧呼吸第二阶段造成影响3.下列关于光合作用中改变反应条件而引起的变化,正确的是( )A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3的值减小B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值减小C.突然将单色光改变为白光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值增大D.突然将白光改变为单色光会暂时引起叶绿体基质中C5/C3的值增大4.动物细胞中,葡萄糖的部分代谢过程如图所示。
下列说法正确的是( )A.乙来源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物B.有氧条件下,过程①②发生在线粒体基质中C.过程③发生在线粒体内膜上,可产生大量能量D.用18O标记C6H12O6,在物质丙中可检测到18O5.科研人员对野生酵母进行诱变处理,导致图中某呼吸酶基因发生突变,获得了高产酒精酵母,该突变酵母甚至在有氧条件下也能产生酒精。
细胞呼吸和光合作用练习1、某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。
下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是: ( ) A.C02→叶绿素→ADP B.C02→叶绿素→ATPC C02→酒精→(CH20) D.C02→C3化合物→(CH20)2、右图是叶绿体的亚显微结构示意图,供选答案中不正确的是:()A.1与2均有选择透过性B.暗反应是在4中进行的C.光反应是在3处进行的D.与光合作用有关的酶均分布在3上3、光反应为暗反应提供: ( )A ADP和Pi B.ATP和[H] C ATP和水 D.ADP和[H]4、将植物栽培在有适宜的光照、温度和充足的C02的条件下。
如果将环境中C02含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量变化情况依次是: ( ) A.下降、上升、上升 B上升、下降、下降C 上升、下降、上升D 下降、上升、下降5、光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H],分别用于: ( ) A.氧化02和C02 B.氧化CO2和O2C.还原02和C02 D.还原CO2和O26、右图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换。
据图回答问题:(1)A、B细胞器分别是_____________和_____________。
(2)O2从B到A内必须通过_____________层膜,通过膜的方式是_____________。
(3)在黑暗中,其生理作用停止的细胞器是(填写字母)_____________。
(4)如果此叶肉细胞处于2℃的环境中,气体转移基本停止的原因是_______________ 。
(5)A、B都能产生ATP,A产生ATP需要通过_____________作用,B产生ATP需要通过_____________作用。
7、下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。
甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:(1)甲图曲线中C 点和E 点(外界环境中C02浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态?(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段,其中光合作用强度最高的是点,植株积累有机物最多的是 点(3)乙图中FG 段C02吸收量逐渐减少是因为 ,以致光反应产生的 和 逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使_______化合物数量减少,影响了C02固定。
(4)乙图曲线中间E 处光合作用强度暂时降低,可能是因为解析:甲图C 点与E 点植物不吸收也不释放CO 2,表明植物的光合作用强度等于呼吸作用强度;光合作用强度最高点,应是CO 2吸收速率最高点(D),有机物积累最多点应是光合作用减弱到等于呼吸作用时的点(E)。
答案:(1)呼吸作用释放CO 2的量等于光合作用吸收CO 2的量 (2)D E (3)光照强度逐渐减弱 ATP NADPH[H] (4)温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO 2原料的供应。
8、根据下面光合作用图解,判断下列说法不正确的是()A .⑥过程发生于叶绿体基质中B .⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C .图示①~④依次为[H]、A TP 、CO 2、(CH 2O)D. ①产生的[H]和①不仅用于还原C 3化合物,还可用于矿质离子吸收等解析:光反应中生成的A TP 专用于暗反应还原C 3化合物之需,不能用于其它生命活动。
答案:D9、(2010·威海模拟)如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是( ) 甲图 乙图A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水解析:考查光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸的生理过程及联系。
在有氧呼吸过程中,第一阶段也可以产生少量的[H],其来源是葡萄糖。
答案:D10、如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题。
(1)在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称。
(2)在椭圆框内依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。
(3)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸底物是________。
(4)水的分解和合成分别发生在________和________阶段。
(5)产生二氧化碳的阶段是________,场所为________。
(6)吸进的氧气在________(场所)被消耗,参加________阶段的反应,其作用是__________。
(7)有氧呼吸和无氧呼吸完全相同的阶段是从________到________。
解析:据图解分析1、2、3分别为丙酮酸、H2O和CO2;4、5为有氧呼吸的第一、二阶段产生的能量(少量),6为第三阶段产生的能量(大量);线粒体是丙酮酸彻底分解的场所;水的分解和合成分别发生在第二和第三阶段;氧气参与第三阶段的反应,氧化[H]生成H2O,其场所为线粒体内膜;有氧呼吸第一阶段与无氧呼吸第一阶段完全相同。
答案:(1)丙酮酸H2O CO2(2)少量能量少量能量大量能量(3)线粒体丙酮酸(4)第二第三(5)第二线粒体基质(6)线粒体内膜第三氧化[H]生成水(7)葡萄糖丙酮酸11、在下曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是()①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度②N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度③Q点时,光照强度不再是影响光合作用速率的主要因素④P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度A.①②B.①③C.③④①产生的[H]和①④解析:M点时,光照强度为零,无光合作用,只有呼吸作用,故①错误。
N点为光补偿点,其光合作用强度等于呼吸作用强度;O点在N、P之间,光合作用强度大于呼吸作用强度,②错误。
答案:C12、下图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
图乙表示某种植物光合速率在不同光照强度下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。
a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量及b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量()A.高、高B.低、基本一致C.低、高D.高、基本一致解析:光照强度相同时,二氧化碳浓度越高,CO2的固定速率越大,因此a,c两点比较,c点的C3的含量高;二氧化碳浓度相同时,光照越强,光反应速率越大,形成的[H]和ATP多,C3还原成C5的量多,因此b、c两点比较,b点的C5的含量高。
答案:A13、一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24 mL,CO2增加48 mL,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()A.1/3 B.1/2 C.2倍D.3倍解析:有氧呼吸过程中每消耗1 mol葡萄糖生成6 mol CO2,同时消耗6 mol O2;无氧呼吸过程中每消耗1 mol 葡萄糖生成2 mol CO2,不消耗O2。
由于在相同状况下,气体的体积比等于物质的量之比,则由“1小时后测得该容器中O2减少24 mL”可知,有氧呼吸产生24 mL CO2,无氧呼吸产生24 mL CO2,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的3倍。
答案:D14、(2010·烟台模拟)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5)A. aB.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸解析:考查有氧呼吸与无氧呼吸反应式的应用,以及获取信息的能力。
酵母菌所产生二氧化碳的量可能是有氧呼吸和无氧呼吸的总和;无氧呼吸产生的酒精与二氧化碳的物质的量相同,所以a浓度时没有进行有氧呼吸;b浓度时有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率;c浓度时无氧呼吸产生二氧化碳为6 mol,有氧呼吸产生二氧化碳为9 mol,有氧呼吸分解1 mol葡萄糖产生6 mol二氧化碳,而无氧呼吸分解1 mol葡萄糖产生2 mol二氧化碳,所以设用于无氧呼吸的葡萄糖为x,则2x/6(1-x)=6/9,推出x=2/3;d浓度时没有产生酒精,说明没有进行无氧呼吸。
答案:D15、根据下图光合作用图解回答下列问题:(1)光反应是在_________________上进行。
暗反应在_________中进行。
(2)叶绿素分子利用所吸收的光能首先将[]__________分解成________和_______。
(3)暗反应阶段发生的两个主要的化学变化是_______________和________________。
(4)暗反应需要光反应提供[]___________、[]___________和多种酶的______________。
16、下图表示叶绿体色素提取和分离实验的部分材料和用具,据图作答:⑴图①加入研钵内的物质:A 10 mL;作用是;B 少许,作用是研磨得充分;C 少许,作用是。
⑵将糨糊状研磨液倒入②中,漏斗内基部放⑶③剪去两角的作用是,划滤液细线的要求是。
⑷④层析操作过程应注意;层析原理是;加盖的目的是;色素带最宽的是;扩散最快的是。
(5)左图为分离叶绿体中色素的装置,请指出其中的三处错误:17.1880年美国科学家恩格尔曼(C.Engelmann)用水绵进行了光合作用的实验:他把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后再用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围。
恩格尔曼的实验巧妙之处(1)用水绵作为实验材料。
因为。
(2)将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境中(3)选用极细的光束照射,并且用好氧细菌进行检测。
(4)进行黑暗(局部光照)和曝光的对比实验,从而明确。
他的实验证明了:。