如何正确使用标点符号
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标点符号的用法及正确使用电脑一、标点符号的用法标点符号是书写语言中不可或缺的一部分,它们在表达和传达意思时起着重要的作用。
正确使用标点符号可以清晰地传达信息、引导读者理解文章内容,并给予句子以合理的停顿。
下面将逐一介绍常见标点符号的用法及正确使用。
1. 句号(.)句号是最常见、最基础的标点符号,用于表示句子结束。
每个完整的句子都应以句号结尾。
例:我喜欢读书。
2. 逗号(,)逗号用于分隔具有相对独立性质的词组、短语或从句,在列举清单、连接并列成分或插入语时起到明确分隔作用。
例1:昨天天气晴朗,鸟儿在枝头歌唱。
例2:请把你买来的苹果,香蕉和橘子放入篮子里。
3. 分号(;)分号常用来连接两个相关但独立的句子,并指出二者之间紧密联系。
例:我们参观了巴黎,这座美丽而浪漫的城市;我们还去了尼斯,那里有湛蓝的海水和美丽的沙滩。
4. 冒号(:)冒号引导后面的内容是接下来要解释、概括或说明前面句子或短语的内容。
例1:她有一个愿望:当一名出色的音乐家。
例2:他告诉我一个重要原则:努力工作,成功自然到来。
5. 问号(?)和感叹号(!)问号和感叹号分别用于表示疑问和强调性的感情。
它们通常放在句子末尾,但如果整个段落是一个疑问句或感叹句,也可以在段落末尾使用。
例1:你喜欢中国菜吗?例2:多么壮观的日出啊!6. 引号(‘’、“”)引号用于引用其他人的话、书名、文章标题、外语单词等。
英国一般使用单引号('),而美国一般使用双引号(")。
例1:她说:“我今天很高兴。
”例2:《呼啸山庄》是一本经典小说。
7. 破折号(—)和省略号(…)破折号用于插入说明或注释,强调某些内容;省略号主要用来标记省略部分。
例1:他们——有时候——不得不做出选择。
例2:她走在林间小路上,享受大自然的美丽...二、电脑中标点符号的正确使用在电脑上书写时,要注意标点符号的正确使用。
下面将介绍几个常见的情况和解决方案:1. 中文和英文之间避免空格在中英文之间不应该留下空格,否则会显得不协调和混乱。
标点符号的用法及正确使用标点符号是书写语言的重要组成部分,它能够帮助我们准确表达意思,使文章更加凝练、流畅。
然而,由于标点符号使用不当,往往会导致句子含义模糊、语义歧义等问题。
因此,掌握标点符号的用法并正确运用是非常重要的。
本文将介绍常见的标点符号及其正确使用方法,希望能给读者带来一些帮助。
一、句号(.)句号是标点符号中最常见的一种,它用于表示一个句子的结束。
句号通常放在句子的最后一个字后面,并用空格隔开。
例如:他喜欢读书。
她在图书馆工作。
在一些特定的情况下,句号也可以用于缩写词的表示,如:U.S.A.(美国)P.M.(下午)但需要注意的是,句号不应与省略号混淆,省略号表示省略或者表示句子未完整。
二、逗号(,)逗号是用来分隔句子中的成分或者短语的。
逗号通常用于以下几个方面:1. 分隔并列词、短语或句子:他喜欢吃苹果,橙子和香蕉。
我喜欢跑步,游泳和打篮球。
2. 分隔句子中的插入语:我的同学,Peter,是个很有趣的人。
这个问题,我想说一下,是非常重要的。
3. 分隔句子中的修饰语:我们去了巴黎,一个浪漫的城市。
她喜欢穿一条长长的裙子。
需要注意的是,逗号不应与句号混淆,逗号的使用不能表示句子的结束。
三、问号(?)与感叹号(!)问号用于疑问句的结尾,表示疑问或者询问的语气。
感叹号用于感叹句的结尾,表示强烈的感情或者情绪。
例如:你是什么时候到的?多么美丽的风景啊!需要注意的是,在书写中,问号或感叹号后面应该有一个空格,且不应该重复使用。
四、冒号(:)冒号用于引出示例、解释、说明或者列举等。
冒号通常用于以下几种情况:1. 引出示例或者解释:请你回答这个问题:你喜欢吃什么?我有一个问题:你明天有空吗?2. 分隔标题与内容:今天的主题是:学习标点符号。
需要注意的是,冒号后面应该有一个空格。
并且,冒号一般不用于直接引导一个疑问句或者感叹句。
五、分号(;)分号用于连接两个相对独立但有联系的句子。
分号通常用于以下几种情况:1. 分隔句子中较长的成分:他的爱好是读书;她的爱好是旅游。
如何正确运用标点符号标点符号在写作中起到了连接句子、表达语气、标识停顿等作用,正确运用标点符号可以使文章更加通顺、准确、有条理。
本文将从常用标点符号的正确用法入手,介绍如何正确运用标点符号。
一、逗号(,)逗号用于分隔并列词、短语、句子等。
在列举时,逗号用于隔开每个词语、短语或句子;而在连接两个平行结构的句子或在从句之间时,逗号可以隔开句子。
例如:1. 列举:我喜欢看电影,读书,旅行。
2. 连接两个平行结构的句子:她努力学习,成绩也越来越好。
3. 隔开从句:昨天下雨,我们就取消了外出活动的计划。
二、句号(。
)句号用于标志句子的结束。
每个句子的末尾都应该有句号,除非是问句、感叹句或省略号等特殊情况。
例如:1. 陈述句:我喜欢读书。
2. 疑问句:你去过北京吗?3. 感叹句:多么美丽的花啊!4. 省略号:他走了……不再回来。
三、问号(?)问号用于疑问句的句末。
疑问句是用来提问的句子,读者在阅读时可以根据问号的使用来判断出是问句。
例如:1. 你想去哪里?2. 你几点起床?3. 你怎么样才能取得好成绩?四、感叹号(!)感叹号用于感叹句的句末。
感叹句是表达强烈感情、情绪或赞叹的句子,读者可以根据感叹号的使用来判断是感叹句。
例如:1. 真是太好了!2. 多么辛苦的一天啊!3. 太棒了!五、冒号(:)冒号用于引导解释、解答、举例子、列举等。
冒号前面通常是一个陈述句,冒号后面的内容进一步解释或补充说明前面的内容。
例如:1. 学习的好处很多:增加知识面、提高技能、改变命运。
2. 每天早晨,他们做两件事:锻炼身体和读书。
六、分号(;)分号用于连接两个独立但相关的句子,句子之间有较紧密的逻辑联系。
分号可以用来代替逗号,用于分隔并列句子。
例如:1. 我在家做作业;他去上学。
2. 这里的天气很冷;你需要多穿点衣服。
七、省略号(……)省略号表示某些内容的省略,常用于句子中的暂停、犹豫或句子的不完整。
例如:1. 她说:“我想……我想考虑一下。
标点符号的正确使用知识点总结大全标点符号在书写中起着非常重要的作用,一方面可以帮助我们表达清晰准确的意思,另一方面也可以使文章更具有节奏感和表达力。
下面是标点符号的正确使用知识点总结大全,希望对您的写作有所帮助。
一、逗号(,)逗号是使用最频繁的标点符号,它用来分隔并列成分、修饰性成分,以及在长句中断句。
1. 分隔并列成分:当句子中有两个或更多并列成分时,逗号用来分隔这些成分,使句子更加清晰明了。
例如:我喜欢吃苹果,梨,香蕉和橙子。
2. 分隔修饰性成分:逗号用于将修饰性成分与句子其他部分分隔开来,使句子的结构更加清晰。
例如:李明,一个勤奋学习的学生,获得了全班第一名。
3. 中断长句:当句子过长时,逗号可以用来将其分割成较短的几个部分,使文章更易阅读。
例如:大雨倾盆,雷声轰鸣,我不得不关上窗户。
二、句号(。
)句号用来结束陈述句、命令句、感叹句等句子。
它表示句子的完整性和结束。
1. 陈述句:句号用于结束陈述句,陈述句是最常见的句子类型。
例如:我明天要去旅行。
2. 命令句:当一个句子是表示命令、请求或建议时,句号用于结束该句子。
例如:请给我一杯水。
3. 感叹句:感叹句是用来表达情感或强调的句子,句号用于结束这种句子。
例如:多么美丽的风景啊!三、问号(?)问号用于表示疑问句,即用于句末的直接疑问句。
1. 一般疑问句:问号用于表示一般疑问句,这种句子通常以动词、助动词或情态动词开头。
例如:你明天要来吗?2. 特殊疑问句:当句子是特殊疑问句时,问号仍然用于句末。
特殊疑问句是以特殊疑问词(如什么、谁、哪儿等)引导的问句。
例如:你喜欢什么颜色?四、感叹号(!)感叹号用于表示强烈的感情或感叹意味。
1. 感叹句:感叹号常用于表示强烈的情感或表达强烈的感叹。
例如:多么美丽的花园啊!2. 警句:感叹号有时也用于一些警句或警告的句子,以增强语气。
例如:不可思议的成绩!五、冒号(:)冒号用来引出解释、举例、总结等。
1. 引出解释:冒号常用于引出解释或解答问题,前后句子之间存在因果关系或解释关系。
标点符号的正确使用方法及意义
1. 句号(.)
- 句号用于表示句子的结束。
在一个完整的句子后面使用句号。
- 示例:研究是一个不断进步的过程。
2. 问号(?)
- 问号用于表示疑问句的结束。
- 示例:你喜欢什么颜色?
3. 感叹号(!)
- 感叹号用于表示感叹句的结束。
- 示例:多么美丽的风景啊!
4. 逗号(,)
- 逗号用于分隔句子中的不同部分或列举项目。
- 示例:我喜欢篮球,足球和网球。
5. 分号(;)
- 分号用于连接两个独立但相关的句子。
- 示例:她喜欢阅读小说;他喜欢写作。
6. 冒号(:)
- 冒号常用于引出一个解释、定义、说明或示例。
- 示例:以下是一些研究的好处:更好的理解能力、知识的积累、自我成长等。
7. 引号("")
- 引号用于引用直接和间接的语言或文本。
- 示例:他说:“我很高兴能参加这次会议。
”
8. 括号(())
- 括号用于插入额外的信息或解释。
- 示例:明天(星期五)是我们公司的年会。
9. 省略号(...)
- 省略号用于表示省略或暂停的意思。
- 示例:我仍然记得那天的情景...太悲伤了。
10. 破折号(—)
- 破折号用于表示插入的内容或强调的部分。
- 示例:这场比赛——以及整个赛季——都很令人兴奋。
以上是一些常用标点符号的正确使用方法及其意义。
正确使用标点符号可以使句子更加明确和容易理解,提升文章的语言表达能力。
正确使用标点符号要注意以下几点:(1) 标点符号的位置。
句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,不能出现在一行之首。
(2) 破折号和省略号都占两格的位置,中间不能断开。
连接号和间隔号一般占一个格的位置。
(3) 引号、括号、书名号的前一半不出现在行末,后一半不出现在行首。
错误例句1 我不知道这条路是否能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
2 基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
总结:疑问部分作句子的主语或宾语,全句不是疑问语气,不能用问号。
错误例句1今天去呢?还是明天再去呢?我实在拿不定主意。
2我还没有弄清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢?总结:选择疑问句只能在全句结束后使用问号。
错误例句:1拿什么拯救你?我的爱人。
2怎么了?你?3给你说话呢,你听见没有?哥们?总结:句号、感叹号和问号只能用于句尾。
倒装句句中不能出现句号、感叹号和问号。
1来为外宾献花的是一个十五、六岁的小姑娘。
2漫山遍野全是松树,估计能有二、三十万棵。
总结:概数中间绝对不能加顿号错误例句:1参加会议的三个人:刘小枫、张磊、王禹坤已经离开了。
2去年,全国卫生会议就明确地订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。
总结:冒号所提示的下文到它后面的第一个句号或感叹号、问号为止例句:1一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
2在海边,他写浪花,写礁石;在山顶,他写青松,写老藤;在田野,他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情”。
总结:冒号用在并列部分之后,有总结上文的作用。
错误例句1要去参加会议的三个人:刘小枫、张磊、王禹坤已经离开了。
2我国的四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术对世界历史发展有伟大贡献。
总结:破折号可用于对句中局部内容的解释。
去掉破折号之后的解释,全句依然通顺。
1年末贺岁影片《如果·爱》、《无极》、《千里走单骑》……等,已经在各大城市放映。
标点符号在书写中起到了区分句子成分、表达语气和节奏等作用。
以下是一些标点符号的正确使用方法:句号(.):用于表示陈述句或命令句的结束。
例如:"我喜欢读书。
"、"请关上门。
"逗号(,):用于分隔句子中的成分或列举项。
例如:"她喜欢跑步、游泳和骑自行车。
"、"我想去购物,然后去看电影。
"问号(?):用于表示疑问句的结束。
例如:"你去过那个地方吗?"、"你喜欢吃什么?"感叹号(!):用于表示感叹句的结束或强调。
例如:"太棒了!"、"我真的很生气!"冒号(:):用于引出一个列表、说明或引文。
例如:"这几个城市都有一个共同点:它们都在海边。
"、"他说道:'我很高兴能见到你。
'"分号(;):用于连接两个有关联的独立句子。
例如:"我喜欢阅读;它帮助我扩展知识。
"引号(""或''):用于引述直接的对话、引用或特定词语的强调。
例如:"他说:“我很累了。
”"、"《哈利波特》是一本很受欢迎的小说。
"括号(()):用于插入额外的解释、注释或附加信息。
例如:"他去了巴黎(法国的首都)旅行。
"省略号(...):用于表示在句子中省略了一部分内容。
例如:"我需要买牛奶,面包,鸡蛋……"破折号(-):用于连接相关的词语、短语或句子。
例如:"她是一个聪明而有才华的演员。
"、"我们去过巴黎——这是一次难忘的旅行。
"这些是一些常见的标点符号的正确使用方法,但需要根据具体的语境和写作风格进行灵活运用。
正确使用标点符号有助于增强句子的清晰度和表达力,确保读者能够正确理解文本的意思。
一、标点符号的分类。
标点符号分为点号与标号两大类. 点号包括:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、、冒号。
标号包括:引号、括号、破折号、省略号、书名号。
二、标点符号的书写现代汉语的标点符号有明确的书写要求,考生应该规范书写,注意标点符号的书写位置。
(一)句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号占一个字的位置,不能出现在一行之首,最后一格有字时,可放在最后一格的外面。
(二)引号、括号、书名号的前一半不在一行之末,后一半不在一行之首。
(三)破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,连接号和间隔号一般占一个字的位置。
(四)着重号、专名号标在字的下边。
三、标点符号的用法1.句号①陈述句末尾的停顿。
例:北京是中华人民共和国的首都。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
②语气舒缓的祈使句末尾用句号。
例:请你稍等一下。
2.问号①疑问句的末尾用问号。
例:你见过金丝猴吗?②反问句的末尾用问号。
例:难道你还不了解我吗?③选择问,只在句末用一个问号。
例:你同意呢,还是不同意?④有的句子虽然有疑问词,但不是问句,不用问号。
连续问句,连续使用问号。
例(1)从书目知道过去有哪些书,现在有哪些书。
(有疑问词的非疑问句)(2)你是足球明星?(无疑问词的疑问句) (3)今年暑假你是去北京,去上海,还是去深圳?(选择问句)(4)他就是罗纳尔多第三?小小罗?(连续问句) (5)“应该付你多少钱,先生?”(倒装问句) 作用:在于表达句末的疑问语气。
3.感叹号①感叹句的末尾用叹号。
例:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!②感情强烈的祈使句用叹号例:同志们,跟我来!③语气强烈的反问句用叹号。
例:我哪里比得上他呀!4.逗号被强调的主谓之间、谓宾之间,倒装的主谓句、句首状语、后置的状语、后置的定语等,都要用逗号隔开。
(1)我们看得见的星星,绝大数是恒星。
(主谓之间)(2)应该明白,投机取巧不是学习的最有效方法。
(动宾之间) 应该看到,科学需要一个人贡献出毕生精力。
如何正确使用“标点符号”正确使用标点符号是书写语言的基本规范,能够增强文章的逻辑性和表达能力。
下面是关于如何正确使用标点符号的一些建议和注意事项:1.逗号(,):-逗号主要用于句子中相对较短的停顿,可以将长句分成几个较短的部分,使读者更易于理解句子的结构。
-逗号可以用于列举多个并列的词、短语或句子,如:我喜欢运动,音乐,旅行和读书。
-在复合句中,逗号通常用于连接两个主要句子,如:他坐下来,放松了一会儿。
2.句号(.):-句号用于标示一个完整的句子的结束。
每个句子后面都应该有句号。
-句号也用于缩略语的表示,如:等等(等。
)。
3.问号(?)和感叹号(!):-问号用于标示一个问句的结束,表示疑问或询问。
如:你喜欢吃水果吗?-感叹号用于表示强烈的情感或突出其中一种意思。
如:多么美丽的花园啊!4.冒号(:)和分号(;):-冒号用于引出一个解释、列表、例子或直接引语,如:他告诉我一句名言:“生活不止眼前的苟且。
”-分号用于连接两个独立但相互关联的句子,如:她喜欢音乐;他喜欢绘画。
5.引号("")和括号(():-引号用于引述直接的或间接的引语,如:他说:“我很高兴见到你。
”-括号用于插入补充的说明或注释信息,如:他们去了巴黎(法国的首都)旅游。
6.破折号(-):-破折号用于标示在句子中的插入语或强调一些词组,如:他是一个活泼、开朗,但有点固执的人。
7.省略号(...):- 省略号用于表示省略或暂停 speech 的过程。
它可以表示语言的遗漏、悬而未完的思想或描述的未完成。
如:他一言不发,只是低下了头……8.斜杠(/):-斜杠用于表示或/或的含义或选择。
如:请带/或送这封信给他。
9.单引号('')和双引号(""):-单引号通常在书写引文、俚语、书名、剧集标题等时使用。
如:他大喊一声,'我要自由!'-双引号通常用于引用对话、文学作品的标题等。
如何正确使用标点符号使文章更加规范标点符号是书写语言中的重要组成部分,它们在文章中起到了连接、分割和强调的作用。
正确使用标点符号不仅可以使文章更加规范,还能够让读者更好地理解和领会作者的意图。
下面将从常见的标点符号入手,谈谈如何正确使用它们。
首先,让我们来讨论句号。
句号是标点符号中使用频率最高的一种,它用于表示一个完整的句子的结束。
在使用句号时,需要注意以下几点:第一,句号通常放在句子的末尾,表示陈述、命令或请求的结束。
例如:“我喜欢读书。
”、“请把这本书还给我。
”;第二,当句子末尾已经有其他标点符号时,句号不再需要。
例如:“他问我‘你喜欢她吗?’”;第三,当句子末尾是省略号时,句号也不再需要。
例如:“他说……我不知道该怎么回答。
”接下来,我们来谈谈逗号的使用。
逗号是用来分隔句子中的成分、短语或从句的标点符号。
正确使用逗号可以使句子更加通顺和易读。
以下是一些使用逗号的常见情况:第一,用逗号分隔并列词或短语。
例如:“他喜欢吃苹果,梨和香蕉。
”;第二,用逗号分隔长句中的插入语或修饰语。
例如:“我的朋友,一个很有趣的人,总是能给我带来欢乐。
”;第三,用逗号分隔并列的句子。
例如:“我喜欢看书,他喜欢听音乐。
”;第四,用逗号分隔引语前后的内容。
例如:“他说,‘我喜欢你’。
”另外,我们还需要注意使用句号和逗号的区别。
句号用于表示一个完整的句子的结束,而逗号则用于分隔句子中的成分、短语或从句。
当我们在写作中遇到一个长句子时,应该考虑将其分成几个短句,以避免句子过长和结构混乱。
此外,逗号的使用应该更加谨慎,不要滥用逗号,以免造成句子的紊乱和读者的困惑。
除了句号和逗号,还有其他一些常见的标点符号,如问号、感叹号、冒号和分号等。
问号用于表示疑问句的结束,感叹号用于表示感叹句的结束,冒号用于引出解释、列举或引语,分号用于分隔并列的句子或短语。
在使用这些标点符号时,我们需要注意它们的特定用法,以避免使用错误。
最后,我们来谈谈引号的使用。
如何正确使用标点符号
《语文新课程标准》对标点符号的要求是:“能正确使用常用标点符号。
”标点符号除有表语音停顿外,还有表意作用。
随着中考改革的深入,对标点符号的直接考查的越来越少,选择题仍是主流,分析表述题开始出现,将标点符号的考查融入阅读中进行,凸显标点符号的表意作用,将是一种新趋势。
考生必须在掌握标点符号的相关知识的基础上,灵活地运用它来分析问题。
一、标点符号的分类。
标点符号分为标号与点号两大类。
标号包括:书名号、括号、引号、破折号、省略号。
点号包括:句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号、顿号。
二、标点符号的书写
现代汉语的标点符号有明确的书写要求,考生应该规范书写,注意标点符号的书写位置。
(一)句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号占一个字的位置,不能出现在一行之首,最后一格有字时,可放在最后一格的外面。
(二)引号、括号、书名号的前一半不在一行之末,后一半不在一行之首。
(三)破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开,连接号和间隔号一般占一个字的位置。
(四)着重号、专名号标在字的下边。
三、标点符号的用法
(一)逗号:用于句子中需强调的部分、异动的部分。
如被强调的主谓之间、谓宾之间,倒装的主谓句、句首状语、后置的状语、后置的定语等,都要用逗号将异动的部分与主体隔开。
例:(1)我们看得见的星星,绝大数是恒星。
(主谓之间)
(2)应该明白,投机取巧不是学习的最有效方法。
(动宾之间)
(3)对于乔丹,他并不了解。
(句首状语)
(4)怎么了,一向沉稳的齐达内先生?(主谓倒装)
作用:强调被隔开的谓语、宾语、句首状语或其他异动的部分。
(二)问号:用于有疑问语气的句子末尾。
关于问号请注意以下三点:
1.有疑问词不一定是疑问句,无疑问词不一定不是疑问句。
2.选择问句,只在句子末尾使用问号,中间用逗号。
3.连续问句,连续使用问号。
(1)从书目知道过去有哪些书,现在有哪些书。
(有疑问词的非疑问句)
(2)你是足球明星?(无疑问词的疑问句)
(3)今年暑假你是去北京,去上海,还是去深圳?(选择问句)
(4)他就是罗纳尔多第三?小小罗?(连续问句)
(5)“应该付你多少钱,先生?”(倒装问句)作用:在于表达句末的疑问语气。
(三)冒号:句子内部标点,用在句子内提示性话语后的停顿。
关于冒号请注意以下五点:
1.无停顿之处,不能用冒号。
2.用在提示性语后,表示提起下文;在非提示性话语的后边不能用冒号。
3.还可用在总结性话语的后边,表示引起下文,用于总结性话语前边,以总结上文。
4.“某某说”在引语前,用冒号;在引语后或引语中,不用冒号。
5.冒号的作用一般管到句终,因此如果提示的内容只是句子的一部分,不用冒号,而用逗号。
例:(1)他客气地说了一声“请坐”,便走了出去。
(无停顿)
(2)纪念碑上刻着“办学功绩,永垂青史”八个大字。
(非提示性话语)
(3)紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。
(总分)
(4)张华考上北京大学,李平考上重庆大学,我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
(分总)
(5)“我不去了,这人太不像话了!”小李生气地说。
(提示性话语在句末)
作用:在语音方面表停顿,在句意方面表提示。
(四)引号:标明行文中直接引用的话语;标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语;表示否定或讽刺的话语。
关于引号注意以下四点:
1.转述大意,不能用引号。
2.凡是把引用的话语独立运用,引文末尾的标点,应放在引号的里边。
3.凡是引用的话作为作者的话语的一部分,引号末尾一般不用标点,如果是问号或感叹号,即使是话语的组成部分,也要保留。
4.学习班、工作计划、考试、节目、主题活动的名称等要用引号。
例:(1)人早晨明了了做人的道理,傍晚死了也无所谓了。
(转述大意)
(2)诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。
”(引用语可独立用)
(3)“知识是人类进步的阶梯”是培根的名言。
(引用语是组成部分)
(4)这座山,真有“处于云中,不知该走哪儿?”的感觉。
(问号可保留)
(5)“老师,韩愈称‘言之有物’的‘物’是啥意思?”(引语中有引语)
(6)“同一首歌”是大家喜闻乐见的节目。
(栏目)
作用:在于表示引用、特指、强调、讽刺等。
(五)括号:用于行文中注释性的话语。
括号注释的是句子的一部分,括号就要紧贴在被注释的那一部分之后,这种括号叫旬内括号。
括号注释的全句,括号要放在句末标点之后,这种括号叫句外括号。
括号里的话语,句子末尾一般没有标点,是问号或感叹号,则可保留。
作用:用于句子中需要补充注释的地方。
(六)书名号:标明书名、篇名、歌曲名、报刊名等。
例:《老鼠爱大米》是一首网络歌曲。
(歌曲名)
(七)顿号:表示句子内部并列词语之间的停顿。
在连续使用引号或书名号时,引号之间、书名号之间的,顿号可以不用。
例:l.我订阅了《语文学习》、《收获》、《读书》等杂志。
2.“焦点访谈”、“面对面”、“新闻调查”等栏目。
获得了观众的普遍好评。
(八)省略号:表示行文中省略的话语,或断断续续的语流。
关于省略号注意以下三点:
1.并列的词语,至少先列举三个以上后,才可使用省略号。
2.省略号不能与“等”“等等”并用。
3.省略号前一般不用逗号和句号,但如果是问号则不能省;省略号后面一般不用点号,但感叹号和问号除外。
例:这次来渝的导演有:谢晋、冯小刚、张艺谋……(三个以上)
(九)破折号:表解释说明、话题突转、声音延长、事项的列举分承。
破折号前的标点,是句号或逗号,可不用;是问号或感叹号,则保留。
例:l.我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。
2.姚明问大郅道:“这样说来,世锦赛就已经结束?——还去NBA吗?”
破折号、冒号、括号都有注释作用,其区别有以下三点:
1.冒号除有注释作用外,还表停顿。
2.括号中的话语是补充说明的,在朗读时可以不读。
3.破折号前后的话语有时可以互相替换。