【9A文】人教版初中九年级物理第十三章综合测试题及答案

【关键字】方案、情况、道路、方法、动力、质量、有效、全力、大力、尽快、良好、保持、发现、特点、本领、需要、环境、工程、能力、方式、作用、关系、分析、调节、整治、确保、推动、改进第十三章综合测试题时间：60分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共30分)1．下列事例中，不能说明分子在永不停息做无规则运动的是( B )A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．在显微镜下，看到细菌在活动C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香2．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1 mm深。

这个现象说明( A )A．固体分子在不停地运动B．温度越高，固体分子运动越剧烈C．固体分子之间存在着引力和斥力D．固体分子之间只有引力，没有斥力3．我国研制的“神舟十一号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是( A )A．飞船的机械能保持不变B．飞船的一部分机械能转化为内能C．飞船的势能越来越小D．飞船的外表温度会升高4．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花，下列说法正确的是( B )A．玉米粒主要是通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加5．下列关于功、内能、热量的描述正确的是( C )A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高6．家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量，为了尽快散热，通常在大功率元件上加装金属散热片。

下表是四种材料的比热容，选作散热片最好的材料是( A )A.铝B．铁C．锌D．铅7．由c＝Qm（t－t0），关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是( D ) A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D．无论质量多大，比热容都一样8．汽车发动机常用水作冷却剂，主要是因为水的( A )A．比热容较大B．比热容较小C．密度较大D．密度较小9．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。

一、选择题1．关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和D．比热容越大的物体，升高相同温度时吸收的热量越多C解析：CA．任何物体都有内能，故A选项错误；B．晶体熔化时吸收了热量，温度不变，故B选项错误；C．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和，故C选项正确；D．比热容越大的物体，由于质量未知，故升高相同温度时吸收的热量未必多，故D选项错误。

故选C。

2．如图所示为密封了一段空气柱的注射器。

若迅速下压活塞，此过程中（）A．密封空气的内能转化为活塞的机械能B．密封空气的内能变大C．能量转化情况与热机的做功冲程相同D．主要是通过热传递改变注射器内空气的内能B解析：BABD．迅速向下压活塞，活塞压缩空气做功，活塞的机械能转化为空气的内能，使空气的内能增加，温度升高，此过程是通过做功改变物体的内能的，故AD不符合题意，B符合题意；C．热机在做功冲程对外做功，将内能转化为机械能，上面实验中能量转化情况与热机的做功冲程不同，故C不符合题意。

故选B。

3．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图像可知（）A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．甲液体比乙液体的吸热能力强D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量C解析：CA．由图像可知，相同的时间，乙液体温度上升的更高，故A错误；BC．由图像可知，相同质量的甲、乙两种液体，升高相同的温度时，甲需要更长的时间，所以甲吸收的热量更多，由Qcm t=∆可知，甲的比热容更大，甲的吸热能力更强，故B错误，C正确；D．加热时间相同，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量，故D错误。

故选C。

4．有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）A．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了D 解析：DA．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有引力，故A错误；B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，内能转换为机械能，说明做功能改变物体的内能，故B错误；C．丙图中，抽掉玻璃板，下方气体密度较大，两种气体混合在一起，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D ．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，机械能转化为内能，筒内空气的内能增大了，故D 正确。

一、选择题1．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。

根据图线可知（ ）A ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B ．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C ．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D ．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多A解析：AA ．由图，质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式ΔQ cm t ，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多说明甲的比热容大，故A 符合题意；B ．质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，故B 不符合题意；C ．同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量是相同的，故C 不符合题意；D ．由图，质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，故D 不符合题意。

故选A 。

2．下列关于分子动理论的说法中，正确的是（ ）A ．物体运动得越快，物体内部分子无规则运动也越快B ．液体凝固成固体后，分子无规则运动就停止了C ．固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩D ．温度越高，分子无规则运动越剧烈D解析：DA ．物体运动得越快，是宏观的物体运动，而物体内部分子无规则运动是微观的分子运动，两者没有必然的关系，故A 选项错误；B ．液体凝固成固体后，分子仍然在进行无规则运动，故B 选项错误；C ．固体被压缩到分子之间有间隙，故C 选项错误；D ．温度越高，分子无规则运动越剧烈，故D 选项正确。

故选D 。

3．下列现象，不能用分子动理论解释的是（ ）A．水和酒精混合后体积变小B．红墨水在热水中扩散的快C．铅块紧压后粘在一起D．挤压海绵海绵变形D解析：DA．水和酒精混合后体积变小，说明分子间有间隙，故A不符合题意；B．红墨水在热水中扩散的快，说明温度越高，分子热运动越剧烈，故B不符合题意；C．铅块紧压后粘在一起，说明分子间存在相互作用的引力，故C不符合题意；D．挤压海绵海绵变形，说明力可以改变物体的形状，故D符合题意。

新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案九年级物理第13章内能综合检测题及答案是内能的测试题，内能（internal energy）组成物体分子的无规则热运动动能和分子间相互作用势能的总和。

新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案一、单项选择题(每小题2分，共20分)1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A. 炒菜时，香味四处飘逸B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘C. 煮稀饭时，米粒在水中翻滚D. 扫地时，空中尘埃飞扬2. 如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧。

这一实验说明了( )A. 常见的物质是由分子、原子构成的B. 分子之间存在间隙C. 分子之间存在着引力D. 物质的分子在不停地做无规则运动3. 生活中的下列现象，用分子热运动的相关知识解释不正确的是( )A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快，说明分子运动快慢与温度有关B. 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停地运动D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙4. 下列事例中，属于做功改变物体内能的是( )A. 冬天晒太阳感觉暖和B. 冬天在暖气房里感觉暖和C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和D. 冬天两手互相摩擦，手感觉暖和5. 下列现象中是内能转化为机械能的是( )A. 钢锯锯木头时，锯条发热B. 火车经过铁轨后，铁轨发热C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开D. 砂轮打磨工件时火星四溅6. 爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成玉米花。

下列说法正确的是( ) A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加7. 两个物体放在一起并互相接触，它们之间没有发生热传递，则它们具有相同的( )A. 温度B. 比热容C. 内能D. 质量8. 将一个铝块截成相同的两半，取走一半，则余下的一半铝块( )A. 密度和比热容均减半B. 密度减半，比热容不变C. 密度不变，比热容减半D. 密度和比热容均不变9. 铜的比热容是铅的3倍，质量相等的铜块和铅块，如果它们吸收的热量一样多，则铜块温度升高的度数是铅块温度升高的度数的( )A. 1倍B. 倍C. 9倍D. 3倍10. 质量、初温相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现( )A. 铜块与水之间不发生热传递B. 铜块吸热，水放热C. 铜块放热，水吸热D. 水的内能传递到铜块上二、填空题(每空1分，共17分)11. 两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着力，除此以外，分子之间还存在着力。

九年级物理全册第十三章十四章单元综合测试(新版)新人教版【含答案】填空：人们在欣赏娇艳的杜鹃花时，同时也在呼吸着杜鹃花释放出的氧气，这是一种_____的现象。

答案：生态10．在日常生活中，我们常用水来降温，这是因为水的比热容比空气大，可以吸收更多的热量，达到降温的效果。

这是水的_____所导致的。

答案：比热容11．在热力学中，热量的单位是_____，符号为Q。

答案：XXX12．在热力学第一定律中，能量守恒的表述是：能量可以从一种形式转化为另一种形式，但总能量守恒，即能量不能_____或消失。

答案：创造13．在热力学第二定律中，热量不能从低温物体自发地传递到高温物体，这是因为热量传递的方向是从高温物体向低温物体，这符合_____定律。

答案：热力学第二定律三、简答题(本题包括2小题，共23分)14．简述内能的概念及其与温度的关系。

答案：内能是物体分子的动能和势能之和，是物体内部分子运动的能量。

内能与温度有密切关系，温度越高，分子运动越剧烈，内能也越大；温度越低，分子运动越缓慢，内能也越小。

但是，内能的大小不仅与温度有关，还与物体的质量、形态、组成等因素有关。

15．简述热机效率的概念及其影响因素。

答案：热机效率是指热机输出的功与热机输入的热之比，即η=W/Q1.热机效率受到热机工作物质的性质、热机的结构和工作条件等因素的影响。

其中，热机工作物质的性质是影响热机效率的最重要因素，热机效率与燃料的热值、热机的工作温度和工作压力等因素有关。

此外，热机的结构和工作条件也会对热机效率产生影响，例如热机的冷却方式、进出口温度差等因素都会影响热机的效率。

1.闻到花香是因为花香分子在不断扩散。

当我们闻到花香时，实际上是因为花香分子在空气中不断扩散，进入我们的鼻子，刺激我们的嗅觉神经，让我们感受到花香的存在。

2.当铁丝反复弯折时，会发生局部加热。

这是因为铁丝内部的能量被转化为热能，使得铁丝的温度升高。

这个实验说明，我们可以通过改变物体的内能来产生热能。

人教版九年级物理第十三章测试题含答案1.下列自然现象中，能够用分子热运动解释的是什么？A。

春天，柳枝吐芽 B。

夏天，山涧瀑布 C。

秋天，菊香满园 D。

冬天，雪花飘飘2.以下哪个现象与蜜蜂飞入装有蜂蜜的木桶的原理相同？A。

煮稀饭时米粒在水中翻滚B。

用鼻子鉴别醋和酱油C。

固体、液体很难被压缩 D。

两个铅柱压紧后粘在一起3.封闭在内的气体是由大量气体分子组成的，这些分子都在不断做无规则运动。

以下哪种说法是正确的？A。

温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同 B。

温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有 C。

温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大 D。

温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同4.关于温度、热量、内能，以下哪种说法是正确的？A。

0℃的冰没有内能 B。

冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C。

物体的温度越高，所含的热量越多 D。

只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变5.下图展示了古人锻造铁器的过程，以下哪种说法是正确的，能够改变物体内能的方式？A。

加热和锻打属于热传递，淬火属于做功 B。

加热属于热传递，锻打和淬火属于做功 C。

加热和淬火属于热传递，锻打属于做功 D。

加热和淬火属于做功，锻打属于热传递6.“母亲节”到了，XXX怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。

以下哪种认识是正确的，与烹饪过程中所包含的物理知识有关？A。

锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B。

炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 C。

拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动 D。

炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加7.以下哪种说法是正确的，关于瓶内气体？A。

向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少 B。

向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加 C。

塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少 D。

塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变8.由Q＝cm(t－t)得c＝什么？A。

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共36分。

第1～10题为单项选择题，第11、12题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分)1．[2023长沙]下列现象能说明分子做无规则运动的是()A．春风拂面，柳絮飞扬B．晨曦微露，雾漫山野C．百花齐放，花香四溢D．天寒地冻，大雪纷飞2. 咸鸭蛋的一般制作方法：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间。

下面分析正确的是()A．鸭蛋变咸是一种扩散现象B．鸭蛋变咸是因为内部产生了盐C．只有蛋壳有裂缝的蛋才会变成咸鸭蛋D．鸭蛋的腌制过程说明分子之间有引力，把盐分子吸进了鸭蛋里3．关于物质的构成与分子热运动，下列说法中正确的是()A．物质是由分子、原子构成的，原子由质子和中子组成B．碎玻璃不能拼在一起，这是由于分子间有斥力C．墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈D．用真空泵收纳羽绒服时其体积变小，说明分子间有间隙4．飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低。

要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。

在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的()A．温度升高，内能增加B．温度降低，内能减少C．温度升高，内能减少D．温度降低，内能增加5. 孝敬父母是中华民族的传统美德。

寒冷的冬天，小聪用热水为妈妈泡脚的过程中()A．通过热传递增加了脚的内能B．热量由脚传递给了水C．水的温度降低，水的比热容减小D．水的温度降低，所含的热量减少6. 下列有关热和能的说法中正确的是()A．物体内能增大，一定从外界吸收了热量，温度一定升高B．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增大C．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量，内能一定增大D．物体内能增大，不一定是从外界吸收了热量，温度也不一定升高7．经常下厨的小关发现，同时用相同燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，食用油的温度总是升高得快些，这是因为()A．水的比热容小，吸热后温度升高得慢B．食用油的比热容小，吸热后温度升高得快C．在相同的时间内，水吸收的热量较多D．在相同的时间内，食用油吸收的热量较多8．汽车发动机正常工作温度一般在80～90 ℃之间，王师傅要给汽车加冷却液。

2024-2025学年人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢说明（）A．分子在不停地做无规则运动B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子可以再分2．质量相同的两球，已知甲球的比热容是乙球比热容的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为A．1：2B．1：1C．2：1D．1：43．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，下压活塞，观察现象。

下列说法正确的是（）A．用手缓缓下压活塞，看到干棉花点燃B．下压活塞的过程中，筒内气体内能减小C．下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功D．下压过程中直接将活塞的机械能转化为干棉花的内能4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．正在沸腾的水温度一定是100℃B．汽油机做功冲程燃气的内能减少C．物体温度升高一定是吸收了热量D．0℃的冰水混合物内能为零5．“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著，其主要原因是沙石比水具有较小的（）A．热量B．密度C．比热容D．温度6．一小盆温度是20℃的水放在室温是20℃的通风良好的大房间内，在水不断蒸发的过程中（）A．水温保持不变，水也不从空气里吸收热量B．水温和室温越来越低，但水跟空气之间不发生热传递C．水温不断降低，并从空气里吸收热量D．水温保持不变，并从空气里吸收热量7．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。

下列说法错误的是（）A．两次实验时大气压都低于标准大气压B．实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使杯内外气压平衡C．由乙图可知，烧杯中的水在沸腾前后温度保持不变D．加热6min时，第一次实验中水吸收的热量等于第二次实验中水吸收的热量8．一杯开水晾至室温，大约放出的热量是（）A．2×107焦B．2×105焦C．2×103焦D．2×102焦9．用图所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．下列说法错误的是（）A．装二氧化氮气体的应是B瓶B．温度越高，分子运动得越剧烈，气体扩散越快C．温度低于0C 时，因分子停止运动，不会发生扩散现象D．扩散现象说明气体分子间存在空隙10．将一铜块分成相等的两块，取走一块后，剩下一块的（）A．密度和比热都不变B．密度和比热都减半C．密度减半，比热不变D．比热减半，密度不变二、填空题11．原子核是由质子和组成的，若一个原子的直径是10－10m，我国科学家制造的纳米碳纤维管的直径是33nm，相当于个原子一个一个排列起来的长度。

人教版九年级物理 第十三章综合测试卷03一、选择题（每题3分，共30分）1.（2013·福州）年初福州森林公园的梅花开得好美，小雪不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。

漫步丛中，她闻到淡淡梅花香，其原因是（ ）A .分子很小B .分子间存在引力C .分子在不停地做无规则运动D .分子间存在斥力2.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s 后的现象如图13-6所示，该现象说明（ ）A .只有热水的分子在做热运动B .热水有内能，冷水没有内能C .温度越高，分子运动越剧烈D .扩散只能在液体中发生，不能在气体、固体中发生3.下列实例属于做功改变物体内能的是（ ）A .流星穿过大气层时发热发光B .冬天，嘴对着双手哈气C .早晨用热水烫牛奶D .不锈钢汤勺放在热汤中4.（2013·四川成都）小文在学做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析，其中正确的是（ ）A .放一点盐，汤就有了成味，说明分子只在液体中运动B .菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C .白菜的内能增加是通过热传递的方式实现的D .白菜的内能增加是通过做功的方式实现的5.（2013·广州）图13-7是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A .4t 时刻物体内能为0B .2t 、3t 时刻物体内能相等C .2t 时刻物体内能比3t 时小D .1t 时刻物体分子动能比3t 时大6.（2013·山东潍坊）关于热现象，下列说法正确的是（ ）A .温度高的物体比温度低的物体内能多B .热量只能由内能多的物体转移到内能少的物体C .物体内所有分子都在不停地做无规则运动D .分子间相互作用的引力和斥力不能同时存在7.将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。

厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（ ）A .在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加B .附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C .在炒肉片过程中，肉片内能增加主要是通过做功实现的D .附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动8.（2013·广州）水的比热容比煤油的大。

一、选择题1．关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（ ） A ．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B ．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C ．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和D ．比热容越大的物体，升高相同温度时吸收的热量越多C 解析：CA ．任何物体都有内能，故A 选项错误；B ．晶体熔化时吸收了热量，温度不变，故B 选项错误；C ．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和，故C 选项正确；D ．比热容越大的物体，由于质量未知，故升高相同温度时吸收的热量未必多，故D 选项错误。

故选C 。

2．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（ ） A ．1:6 B ．3:2C ．2:3D ．6:1B解析：B 【分析】知道甲、乙两物体的比热容之比、质量之比，并且吸收相同的热量，利用吸热公式求两物体升高的温度之比。

由题知，两物体的比热容之比:1:3c c =甲乙质量之比:2:1m m =甲乙吸收热量之比:1:1Q Q =甲乙由Q cm t =∆吸可得，两物体升高的温度之比11:::3:21231Q Q t t c m c m ∆∆===⨯⨯甲乙甲乙甲甲乙乙 故ACD 不符合题意，B 符合题意。

故选B 。

3．质量相等的甲乙两球，甲球的比热容是乙球的2倍，若乙球吸收的热量是甲球的2倍后，迅速接触，则（ ） A ．热量将从甲球传给乙球 B ．热量将从乙球传给甲球 C ．两球之间不发生热传递D．条件不足，无法判断热传递的方向D解析：D热传递的方向是由温度高的物体将热量传给温度低的物体，甲乙两球质量相等，甲的比热容是乙的2倍，乙吸收的热量是甲球的2倍，据Q吸=cm∆t知，乙球温度变化是甲球的4倍，但两球的初温不知，则末温的关系无法判断，所以无法判断热传递的方向，故ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

4．对下列现象的解释，正确的是（）A．我们常常受到“二手烟”的危害，是因为分子在不停地做无规则运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力A解析：AA．由于分子在不停地做无规则运动，所以公共场合吸烟的时候，尼古丁能被在场的其它人吸收，故A正确；B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故B错误；C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，是海绵发生了形变，不能说明分子间有间隙，故C 错误；D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，铅笔笔芯消耗了，不能说明分子间有斥力，故D错误。