最新整理政治教学教案3.2党的基本路线.docx

《党的基本路线》教学设计【教学目标】1．知识目标了解社会主义初级阶段基本路线及其核心内容；知道四项基本原则的含义及其重要地位；理解改革的实质和目的以及对外开放的必要性；懂得必须坚持党的基本路线不动摇，同时也是建设中国特色社会主义经验的结晶。

2．水平目标培养学生收集材料、分析材料并从中得出结论的水平。

提升抽象思维和归纳、总结的水平。

3．情感、态度与价值观目标从我国社会主义现代化建设特别是改革开放以来所取得的巨大成绩，引导学生更好地理解党的方针、政策，激发他们热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的真情实感。

【教学重点】坚持党的基本路线的必要性及其核心内容。

【教学难点】如何用实际行动在现实生活中坚持党的基本路线。

【教学方法】活动式、体验式、讲授式。

【课前准备】采访父母对生活有哪些美好的愿望，如：住上什么样的房子；子女受什么样的教育等等。

【教学课时】1课时。

【教学过程】【导入新课】方法一：教师：改革开放后，人民的生活过得越来越有滋味了。

有的住上了更宽敞的房子；有的让自己的子女接受到更好的教育；我们国家也更加繁荣昌盛……这些美好的愿望是如何变成现实的呢？（引导学生从国家政策、艰苦奋斗、社会的发展等方面实行讨论。

同时，分析改革开放30年来我国经济社会取得巨大成就的原因。

只要言之有理，都应加以鼓励，同时注重从教学内容方面加以适当地引伸，但这种引伸也应是启发式的、交流式的）学生合作讨论。

教师归纳：人民的生活要越来越好，各种美好的愿望要得以实现，离不开中国共产党的准确领导，离不开党的基本路线的指引。

方法二（备选）：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”翻开中国改革开放的历史画卷，我们无不惊诧于中国30年翻天覆地的变化。

是什么原因使中国走上经济发展的高速公路，未来的中国教师结合上面的图片资料继续分析：我们还应该理解到，虽然我国国内生产总值增长很快，2007年已位于世界第四位，但人均国内生产总值与世界发达国家相比仍然有较大的差别。

第三课《认清基本国情》课题：第一单元第三课：我们的社会主义祖国第二课时：党的基本路线学习目标：1.掌握党的基本路线极其核心内容；以经济建设为中心的含义及其意义；四项基本原则的含义及其重要地位；改革开放的重要地位；坚持党的基本路线不动摇。

2.了解我国改革开放以来在社会主义现代化建设中取得的巨大成就，更好地理解党的基本路线及有关方针、政策。

3.激发热爱祖国、热爱共产党的真情实感。

知识准备（预习提纲）：1.党的基本路线的内容是什么？核心内容是什么？2.以经济建设为中心的含义是什么？为什么要以经济建设为中心？3.四项基本原则的内容是什么？为什么要坚持四项基本原则？4.为什么要坚持改革开放？5.为什么要坚持基本路线不动摇？怎样坚持基本路线不动摇？课内导学：一、“一个中心、两个基本点”1社会主义初级阶段的基本路线：.（1）制定依据：①我国正处于并将长期处于这一基本国情。

②全国各族人民的根本利益。

（2）具体内容：（3）核心内容：，即“，”。

2.以经济建设为中心①含义：在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于，把集中力量发展社会摆在首要地位。

②意义或原因：以经济建设为中心是，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的。

3.四项基本原则①内容。

②意义或原因：四项基本原则是，是我们党、我们国家生存发展的。

4.改革开放意义或原因：改革开放是，是我们党我们国家发展进步的。

二、坚持基本路线不动摇1. 原因或重要性：（1）发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是。

（2）党的基本路线是党和国家的，是实现科学发展的。

2.要求：①把同、这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

②正确处理好、、三者的关系。

③必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都不能动摇。

小结与回顾：1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？其核心内容是什么？核心内容的含义及重要意义？2.为什么要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线？怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线？第二单元:第三课党的基本路线作业（No007）姓名：班级： 2010年10月日一、巩固练习：单项选择：党的基本路线是在党的不同历史时期根据国情所制定的指导一切工作的总方针、总政策，也称总路线。

最新整理九年级初三政治教案党的基本路线党的基本路线一、学习目标：1.我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；处理民族关系的原则；维护民族团结；最广泛的爱国统一战线；实现祖国统一的基本方针。

2.培养学以致用的能力。

维护各民族的团结、促进祖国统一、维护好改革发展稳定的大局，最终要落实在我们每一个人的具体行动中。

3.培养学生热爱各族人民的情感，引导学生以自己的实际行动促进民族团结；增强学生维护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。

二、知识准备（预习提纲）：1.新型的社会主义民族关系是什么？2.处理民族关系的基本原则？3.维护民族团结对我们有什么要求？4.一国两制的含义是什么？5.对于xxx问题，我们的态度和立场是什么？两岸关系和平发展的政治基础是什么？措施是什么？6.两岸统一的重要意义是什么？三、课内导学（一）、五十六个民族是一家1.我国是一个统一的多民族的国家，有个民族分布在祖国的四面八方。

2.民族区域自治制度是我国的一项政治制度，是发展中国特色社会主义的重要内容。

(二)、共同浇灌民族团结之花1.新型的社会主义民族关系：各民族。

2.处理民族关系的基本原则：。

3.要求：（1）自觉履行维护民族团结的义务。

（2）尊重，尊重，尊重。

(三)、实现祖国和平统一1.爱国统一战线：全体社会主义，社会主义事业，拥护社会主义的和拥护的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

2.基本方针：“、”简称为“”。

xxx、xxx的回归丰富和发展了“一国两制”的理论和实践。

3.xxx问题：（实现祖国的完全统一）（1）态度和立场：世界上只有中国，大陆和xxx同属于，中国的和完整不容分割。

（2）两岸关系和平发展的政治基础：坚持的原则。

（3）措施：①遵循“”的方针。

②坚持“四个决不”：，，，。

（4）两岸统一的重要意义：实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的，是中华民族的，两岸统一是中华民族走向的历史必然。

政治3.2党的基本路线教学设计时间：9月22日1、知道党在社会主义初级阶段的基本路线，体会社会主义制度．感受社会生活的变化，增强使命感党的基本路线的基本内容和核心内容；为什么必须以经济建设为中心；怎样坚持党的基本路线不动摇制定的依据出发点具体内容含义：一个中心：以经济建设为中心意义内容坚持四项基本原则两个基本点意义坚持改革开放重要性怎样坚持党的基本路线坚持党的基本路线不动摇党的基本路线的重要地位1、党制定基本路线的依据是什么？2、党的基本路线的主要内容？3、党的基本路线核心内容？4、什么是以经济建设为中心？（以经济建设为中心的含义）5、为什么要坚持以经济建设为中心?6、四项基本原则的具体内容是什么?7、为什么要坚持四项基本原则?8、为什么要坚持改革开放? （改革开放的重要性）9、改革开放巨大成就是什么？这些成就说明了什么？10、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点是什么？11、怎样坚持党的基本路线不动摇？12、坚持党的基本路线需要处理好哪三者关系？13、为什么坚持党的基本路线的（意义）？3·2 党的基本路线训练题一、单项选择题：1、中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据是（）A领导人的意愿B社会主义初级阶段的基本国情C我国现阶段的奋斗目标D党在社会主义初级阶段的主要矛盾2、党的基本路线的核心内容是（）A以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B把我国建设成为富强民民主文明和谐的社会主义国家C领导和团结全国各族人民D坚持可持续发展战略3、2010年3月5日，温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：“我们所作出的一切都是要让人民生活更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。

”为此，国家最首要的、最根本的是（）A抑制房价过快增长B经济建设为中心，大力发展生产力C解决社会分配不公问题D给人民群众更多的权利和自由4、建设中国特色社会主义的实践证明，我们的事业能够经受任何风险考验，顺利达到目标。

党的基本路线第二框党的基本路线一、“一个中心、两个基本点”（一）党的基本路线的制定依据根据我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务，中国共产党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

简而言之就是我国正处于社会主义初级阶段的基本国情。

（见37页）（二）基本路线的内容领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

（见37页）（三）基本路线提出的奋斗目标要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

经济政治文化三位一体（三方面是紧密联系，不可分割的统一整体。

）（四）实现目标的途径：必须坚持中国共产党的领导，团结全国各族人民，发扬“自力更生、艰苦创业”的优良传统。

（五）基本路线的核心内容核心内容是“一个中心，两个基本点”。

一个中心即以经济建设为中心,两个基本点即坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（飞机图见书）1、一个中心－－经济建设含义：就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位以经济建设为中心的意义：（见38页）2、两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）（1）四项基本原则○1内容：（38页）○2四项基本原则的地位：四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义建设事业的政治保证，是立国之本。

（2）改革开放——强国之路（对于改革开放你是如何评价的？）○1改革改革的地位：是社会主义的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。

改革的根本目的：（38页）○2对外开放对外开放的原因：（38——39页）对外开放的地位：是我国必须长期坚持的一项基本国策。

二、坚持基本路线不动摇。

引入：1992年，邓小平在视察南方的谈话中强调：“基本路线，要管一百年，动摇不得。

”为什么要坚持党的基本路线不动摇？（坚持党的基本路线不动摇的意义）建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。

第三课认清基本国情（教学案）第二框《党的基本路线》[学习目标]知识与能力：牢记党在社会主义初级阶段的基本路线，明确基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。

理解一个中心、两个基本点是统一的整体，认识坚持党的基本路线一百年不动摇的重大意义。

过程与方法：初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能力。

提高和培养观察问题、分析问题的能力。

情感、态度与价值观：通过对党的基本路线的理解，认识党的基本路线关系国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，一百年不动摇。

青少年是社会主义生力军，要自觉坚持党的基本路线，为实现社会主义现代化的宏伟目标，做出自己的贡献。

学习过程一、情境设置、目标内化。

导入：（以自己家庭成员的美好愿望如何实现为切入口，引入党的基本路线的内容）美好生活的愿望如何实现？答：A坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

B、改革开放是强国之路。

C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。

D、只有社会主义才能发展中国。

E、全国各族人民共同努力奋斗。

要求：自读课文，明确学习目标。

二、自主合作、成果共享。

（一）、要求：根据问题提示在规定的时间完成对课文内容的自主学习，时间10分钟。

问题提示如下：一、“一个中心、两个基本点”1、党的基本路线制定的根本依据？2、党的基本路线制定的出发点？3、党的基本路线的内容？4、党的基本路线的核心内容？5、坚持以经济建设为中心的含义和重要性？6、四项基本原则的内容和重要性？7、改革开放的重要性？二、坚持基本路线不动摇1、坚持党的基本路线的重要性（原因）？2、怎样坚持党的基本路线不动摇？（做法）3、如何（怎样）正确处理改革、发展、稳定的关系？以小组抢答的形式完成对上述问题的解答，达到成果全班共享。

或可以采用小组开火车的方法。

（二）要求：解决文中各情境的问题（1）、运用以上解决的知识要点、联系生活实际更重要的是自己的想法，对课文中各情境的问题进行自主学习，对解决不了的问题可以向同桌、小组同学或老师请教。

3-2党的基本路线教案教学目的：使学生了解党的基本路线的内容、制定的依据；知道党的基本路线的核心内容；了解坚持党的基本路线不动摇的原因及措施；等等。

教学重难点：党的基本路线的核心内容坚持党的基本路线不动摇的措施教学准备：制作PPT课件教学过程：新课导入：从自己家庭成员的美好愿望如何实现为切入口，引入党的基本路线的内容（一）“一个中心、两个基本点”：（１）党的基本路线的内容领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

制定这一路线的根本依据是什么？（２）、基本路线制定的根本依据：正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。

（３）、基本路线制定的出发点或根本目的：全国各族人民的根本利益从而可以看出，党的基本路线是党的先进性和“三个代表”主要思想的具体体现在基本路线的内容中，社会主义现代化建设事业的领导核心是中国共产党，主体是全国各族人民，一个中心是经济建设，两个基本点是坚持改革开放，坚持四项基本原则，目标是建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，根本途径是自力更生、艰苦创业。

（4）、基本路线的核心内容：“一个中心、两个基本点”。

（即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）以教材组图中与学生一起得出：这些成就的取得，都是以经济建设为中心的结果，并且都是代表了最广大人民利益的一种体现。

如何理解以经济建设为中心？先请同学们看P38页第一节“以经济建设为中心……首要地位”这段话，然而以家乡、地区、祖国近二十年的发展变化加以证明，从而得出：①为什么要以经济建设为中心？以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

四项基本原则和改革开放是基本路线核心内容中的两个基本点，那么：②什么是四项基本原则？坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想集体朗读四项基本原则的内容③坚持四项基本原则的重要性：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。